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[사회복지현장실습] 실습일지 합본 (2021년 7월 작성, 120시간)

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최초 등록일
2021.09.30
최종 저작일
2021.07
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목차

1. 실습일지
1) 실습일정
2) 실습내용
3) 관찰사항(학생)

본문내용

2021년 7월 5일 (월요일)

실습일정 :
11:00 ~ 12:00 센터 브리핑 및 일과 계획 점검
12:00 ~ 13:00 식사 시간 (* 실습 시간 제외)
13:00 ~ 13:30 초등 국어 학습 보조 및 채점
13:30 ~ 14:00 초등 수학 학습 보조 및 채점
14:00 ~ 15:00 초등 과학 학습 보조 및 채점
15:00 ~ 16:00 중등 수학 학습 보조, 채점 및 진로 상담
16:00 ~ 17:00 보드 게임 및 실습 마무리

실습내용 :
실습지도자님 편으로 기관의 설립목적, 조직 및 주요 사업에 관한 브리핑을 제공받았다. 또한 일일 활동으로 초등학생과 중학생 대상 학습 보조 업무를 하게 될 것이고, 학습을 마친 학생들과 보드 게임을 하는 것으로 마무리 하게 될 것이라는 설명을 들었다. 그리고 다음 실습 시간에는 사회복지정보 System에 대한 활용법을 배우기로 하였다. 이후 초등 1학년 국어 여러 가지 색깔 단원, 초등 1학년 45까지의 수 더하기 단원, 초등 6학년 과학 생활 속의 화학 단원, 식물 분류 단원 및 중학 3학년 수학 이차함수와 그래프 단원 학습을 보조했다. 중학 수학 보조 이후에는 중학생들을 대상으로 진로 상담을 진행했다. 그리고 학습을 마친 학생들을 대상으로 집중력, 인내심 및 성취감을 향상할 수 있는 할리갈리, 컵스 및 우봉고 등 보드 게임을 하며 실습을 마무리했다.

관찰사항(학생) :
실습지도자님의 브리핑을 통해 이를 통해 기관은 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하여 아동의 보호, 교육, 놀이 제공 등의 서비스를 제공하고 있다는 것을 파악할 수 있었다. 이후 학생들을 대상으로 학습을 보조하며 진로 상담을 진행했는데, 한 중학교 3학년 학생은 학교 진도를 따라가기가 힘들다고 하면서 관광고등학교와 같은 전문계 고등학교에 진학하여 입시만을 위한 학업에서 벗어나고 싶다고 토로했다.

참고 자료

없음
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