"제2언어학습"의 검색결과 입니다.

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"제2언어학습" 검색결과 161-180 / 53,620건

일반적으로 뛰어난 교사의 특성, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개, 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점, 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 하는가

을 갖추고 있다. 이는 학습자들에게 정확하고 신뢰성 있는 정보를 전달하는 데 도움을 준다.2) 소통능력: 교사는 학습자들과의 원활한 소통을 위해 탁월한 언어 능력과 소통 기술 ... 또한 이러한 원칙을 기반으로 한다.2. 훌륭한 교사의 특징을 나타내는 목록 10가지훌륭한 언어 교사로서의 특징을 나타내는 목록은 다음과 같다. 이 목록은 학습자들의 언어 학습 ... 하도록 돕는다.2) 인내심: 학습자들은 언어를 배우면서 실수를 하기 마련이다. 언어 교사는 인내심을 가지고 학습자들의 발전을 지원해야 한다.3) 소통 능력: 교사는 학습자들과 원활

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는

가 증가하고 학습자의 범위가 확대될 가능성이 크다. 그러나 이는 언어와 문화 교육의 관점에서 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등을 다양화하는 요구로 이어진다. 동일한 언어 사용 ... 방법 중 학습자가 주도하는 교수학습 활동은 어떤 것들이 있는지에 대해 살펴보고자 한다.II. 본론한국어 교육에 대한 문화 교육은 언어와 문화 간의 관점 차이를 기반으로 '한국어 문화 ... ,500~2,000개의 어휘를 사용하여 개인적이고 친숙한 주제에 대한 단락 단위의 이해와 사용이 가능하다. 또한, 공식적인 상황과 비공식적인 상황에서 언어를 구별하여 사용할 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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한국외국어대학교 응용언어학 기말시험 대체 과제

. 제2 언어 학습자는 우연한 실수라기보다는 학습자의 중간언어, 즉 자신만의 규칙으로 만든 문장 오류를 범하는 경우가 많다. 따라서, 학습자의 오류를 살피기 위해서는 동일 학습자 발화 ... 을 수 있다. 두 번째는 언어 내 전이 현상이다. 이 현상은 학습자가 제2 언어를 규칙화하는 과정에 있어 제2 언어의 규칙을 지나치게 일반화하여 생기는 경우를 말한다. 예를 들 ... 음하기 힘들어하는 대부분의 외국인에서 나오는 현상이다. 교수자는 발음 영역에 있어 평음, 경음, 그리고 격음의 차이점을 분석하고 제2 언어로 발음을 수업을 준비할 때 도움을 받

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.21

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외국어로서의 한국어문법교육론 기말(12/30문제)

이다.7. 다음 활동과 관련된 제2언어 습득론자의 주장은? 4점 중 0점- 정보나 의견의 차이를 알아내는 활동- 듣기 후 & 읽기 후 활동- 이야기를 쓰거나 드라마를 발전 ... 시키기 위한 창조적인 쓰기와 말하기 활동① 학습의 긍정적인 효과가 대체로 지원될 수 있다.② 교육 자료는 실제 언어자료를 보여줄 수 있어야 한다.③ 입력되는 언어적 요소는 학습자의 관심 ... 을 끄는 것이어야 한다.④ 학습자에게 목표 언어로 의사소통할 수 있는 기회를 제공해야 한다. (선택됨)정답 : 4해설 : 보기의 활동들은 학습자에게 목표 언어로 의사소통할 수 있

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25

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학습자에게 오류는 중요한 것인가

피드백도 교실에서 발생하는 상호작용의 흐름을 막거나 또는 의사소통을 중단시키지 않는다는 것을 보여주고 있다.한편, 제2언어의 학습 과정 상 발생하는 오류에 대한 분석의 경향은 두 가지 ... 에 접목한 이론으로서 학습자들의 모어가 제2언어 학습에 다소 영향을 미치게 되기 때문에 학습자의 모어와 언어를 대조적으로 분석하는 과정을 통해 학습자들이 발현하는 오류를 예상하고 그 ... 의 원인을 규명할 수 있다고 말한다. 대조 분석 가설을 선택한 연구자들은 학습자들의 모어에 존재하고 있는 다양한 요소들이 제2언어에 전이된다고 믿었다. 그래서 외국어 학습의 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 교육개론

분석III. 결론I. 서론제2언어를 학습할 때 학습자는 자연스럽게 다양한 오류를 경험한다. 학습자의 오류는 제1언어의 영향을 받을 수 있으며, 제2언어의 문법을 오인하여 발생할 수 ... 있고, 이외에 다양한 원인으로 인해 일어나게 된다. 제2언어로서의 한국어 학습자들 또한 한국어를 처음 학습할 때 다양한 오류를 일으키며, 모국어를 한국어로 하는 한국어 원어민 ... 과정에 의한 오류 가운데에서, 분석 자료의 학습자가 어떻게 언어를 학습했는지 알 수 없기 때문에 교육 과정에 의한 오류는 배제하였다. 따라서 위에서 제시한 7가지 유형을 모국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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[교육부] 정성(定性)평가 방법에 따른 교사 다면평가표

수업이 주된 업무가 아닌 평가대상자에 대해서는 제2호가목에 따른 학습지도 관련 평가지표를 추가 또는 삭제하거나 수정할 수 있다.210mm×297mm(백상지 80g/㎡)(제3쪽)정량 ... ■ 교육공무원 승진규정 [별지 제4호의2서식] (제1쪽)정성(定性)평가 방법에 따른 교사 다면평가표① 평가기간② 확인자③ 평정자. . .부터. . .까지직위성명 (인)직위성명 ... . 양(85점 미만) 10퍼센트3. 근무성적의 평정자 및 확인자가 서명날인한다.210mm×297mm(백상지 80g/㎡)※ 평가사항(제2쪽)구분평가사항평가요소평가지표교사1. 근무수행

서식 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.10

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.

더 구체화시켜 놓은 일련의 교육 계획이라고 말할 수 있을 것이다. Ⅲ. 결론 이상 오늘날 한국어 문화를 쉽게 접할 수 있는 제2 언어 환경이 아닌 외국어 환경인 국외 현지 ... 다. 2.교재 개발의 주요 쟁점 오늘날 언어 교육의 목표가 의사소통 능력이라는 관점이 대두하게 되면서 문화는 언어 교육의 핵심 요소로 부상되었는데, 이는 단순히 문법적 지식과 어휘 ... 에 대한 논의도 뜨겁다. 교재는 중심 교수법이 무엇이냐가 중요하다. 이에 학습자 언어 능력 향상에 도움을 주고 학습자 문화와 한국 문화를 대조하면서 학습자 중심으로 이끌 수 있는 통합

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고

접근법은 주목 받고 있는 접근법들 중의 몇 가지입니다.발음중심 언어교육접근법은 제2언어 학습자들에게 특히 유용한 접근법으로 간주되며, 정확한 발음과 억양을 향상시키는데에 중점 ... 을 둡니다. 이러한 방법은 제2언어를 습득하는 학습자들에게 외국어에 대한 불안감을 줄여주고, 언어 습득에 대한 자신감을 키워줄 수 있습니다.총체적 언어교육접근법은 언어의 의미와 문맥 ... 하겠습니다.본론1)발음중심 언어교육접근법의 특징과 장단점발음중심 언어교육접근법은 언어 교육의 하나의 방법으로, 주로 제2언어 학습자들에게 적합한 접근법으로 간주됩니다. 이 접근법은 학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.07.22

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화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

화석화를 방지하기 위한 효과적 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.Ⅰ. 서론제2언어를 학습하는 학습자는 목표어를 습득하는 과정에서 모국어도 아니고 목표어도 아닌 중간언어라는 체계 ... 로도 의사소통이 가능하기 때문에 발생하며, 제2언어 습득자가 제2언어의 완전한 언어 능력에 도달하지 못하게 한다. 또한 학습자의 내재된 규칙 체계가 제2언어의 규칙 체계와 다른 단계 ... 화는 특히 외국어 교육에서 화석화를 피하기 위해 중요하게 다루어진다. 또한 화석화는 틀린 언어 형태가 비교적 영구적으로 학습자의 제2언어 능력의 한 부분이 되어 지속적으로 나타난다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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언어교수이론

소통능력의 효율적인 계발을 위하여 문제점 보완에 힘씀. (Focus on Forms)- 외국어와 제2언어 학습의 차이점이 충분히 고려되지 않음6. 침묵식 교수법 (The Silent ... 을 강조(2) 특징- 학습자는 수동적인 존재가 아닌 능동적으로 참여하여 규칙과 패턴 이해- 단순 외부자극이 아닌 내부정신과정을 통해 이루어짐- 언어규칙을 내면화하고 구조화- 단순 암기 ... 을 통해 언어를 배움(2) 특징- 교육자료로 색깔 막대기(Cuisinaire rod)와 Fidel chart를 사용- 암기, 반복보다는 학습자 스스로 귀납적인 과정을 통해 규칙을 발견

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21

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[한국어교원] 언어학개론 1차, 2차 토론합본

젊은이들이 가지고 있는 하나의 언어 놀이 문화로 인식하면 좋을 것 같습니다.(2차) 외국어를 교수학습할 때 학습자 모국어를 사용하는 것에 대해 찬반 의견을 들어 토론하세요.외국어 ... [한국어교원] 언어학개론 토론(1차) 신조어는 세대 간의 갈등을 일으킨다는 의견이 있습니다. 신조어 사용에 대해 찬반 의견을 들어 토론하세요.저는 신조어 사용에 대해 찬성 ... 생활에서 학습 언어로 의사소통할 때 오히려 방해될 수 있습니다. 학습자는 모국어와 학습 언어가 갖는 문법 구조의 사소한 차이를 받아들이기 어려울 것입니다. 또한, 모국어를 학습

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

듣기 전에 이루어지는 일련의 활동으로 학습자의 배경 지식을 이끌어내는 활동이나 어휘, 문법 같은 언어적 정보를 미리 학습하는 유형이 있습니다. 듣기 본 활동은 어떤 내용을 들 ... 는 일련의 듣기이해 활동으로 대부분 들은 내용에 대한 질문 문항 형식으로 이루어져 있습니다. 「세종한국어3」의 제1과 직업의 단원의 듣기 관련 학습 목표는 「사람들의 직업과 하는 일 ... 에 대해 듣고 말하기」로 제시되어 있으며 18페이지 1번, 2번, 3번 문항을 듣기 본 활동으로 가정하고 부교재 형태로 개발해 보겠습니다.[듣고 말하기 1]이미라 : 안녕하세요? 저

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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학습자들은 자기가 받아들이는 투입(input) 정보를 면밀히 조사해서 자기가 이미 가지고 있는 지식과 연계시킬 필요가 있다. 학습자들이 이런 것을 어떻게 할 수 있을지 서술하시오.

시킬 필요가 있다 하겠다.다. 지식과 연계한 전략 관련제2 언어 학습자에게 전략은 필수적이다. 언어 습득 분야에서는 대체로 학습 전략과 의사소통 전략이 있다.먼저 학습전략은 언어 입력 ... 참고 자료를 활용하는 ‘자료 활용’. 제2 언어를 이해하고 산출하기 위한 근거로 제1 언어를 활용하는 ‘번역’, 공동 속성을 근거로 학습할 수 잇도록 자료의 순서를 다시 매기 ... 을지 서술하시오.Ⅰ. 들어가는 말모든 인간은 어떠한 보편적인 과정에 관여되고 있다. 이것은 제2 언어 습득에도 마찬가지다. 특히 언어 습득에 있어서는 언어 습득의 시기에 관하여 검토

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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중간 언어의 개념과 특징을 제시하고 최종단계에서 학습자에 따른 도달 수준의 차이가 왜 나타나는지에

면서 각각의 언어의 특징이 발달하면서 또 다른 특징이 나타나게 된다.이러한 언어의 차이는 언어학습에 있어 제2언어규범을 적용할 때 모국어의 영향을 적지 않게 주게 된다. 그래서 ... 며 불완전한 언어”라고 할 수 있다. 중간언어에 대한 개념은 셀링커(Selinker)가 처음으로 사용했는데, 그는 외국어 학습자가 하게 되는 실수나 오류는 학습 목표어인 제2언어 체계 ... 내용의 포기, 회피, 변경, 축소나 수간의 확대로 말바꿈, 목표언어 규칙의 과일반화” 등의 소통 책략이 중간 언어에서 나타나는 것이다.2) 특징학습자는 제2언어를 습득하는 과정에어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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제2언어 습득이론 요악 및 주장

를 자연스럽게 습득할 수 있다고 주장했다. 크라센은 제2언어를 배우는 과정을 ?무의식적이며 직관적인 ‘습득’과 의식적인 ‘학습’(언어 형태 · 규칙의 반복 ·암기)으로 구분했다. 제2 ... 의 중요성을 간과했다는 점, 연속체로 봐야 할 의식과 무의식, 학습과 습득을 양분해 버렸다는 점에서 한계를 지적받기도 한다. 또한, 언어의 무의식적 습득만 강조하면 제2언어 학습 ... · 생득주의를 수용하면서, 더 나아가 원어민 화자와의 대화(상호작용)를 통한 제2언어 습득과 학습자 대상 언어(원어민의 조절된 발화)의 역할을 강조한다. 사회적 구성주의는 학습자 외부

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.15

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외국어로서의 한국어교재론-과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의(형태를 고려한 과제 중심 교수법) 기법에 대해 focus on forms(문법초점교수법-문법번역식, 청화식 교수법), focus on meaning(의미초점교수법-의사소통교수법)과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

하여 자연적인 순서로 언어를 학습하게 하는 교수법이다. 어린이가 모국어를 자연스럽게 습득하는 것처럼 학습자들이 이해 가능한 입력에 충분히 노출되면 자연스럽게 제2언어를 습득하게 된다고 보 ... 었는지 자세히 살펴보고자 한다.II. 본론1. focus on forms 문법초점 교수법문법초점 교수법이라고도 하는 focus on forms는 전통적인 제 2언어 교수법으로 목포 ... 의 부재로 이어졌고 학습자의 의사소통 능력 향상시키기 어려웠다.청화식 교수법2차 세계대전 중 군사적 목적으로 단기간에 외국어를 잘할 수 있어야 했다. 언어의 일차적인 매개체는 문자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명

2언어 교육을 한 결과, 학습자들이 의사소통 하는 데에는 큰 문제가 없어 보였다. 그러나 정확성이 떨어지면서 한계를 드러내게 되었다. 이를 통해 제2언어의 의사소통 능력을 향상 ... 을 가지도록 유도하는 교수법이다. 의미만을 강조하거나 형태만을 강조하면 제2언어를 성공적으로 습득할 수 없기 때문에 의사소통을 위한 의미 학습은 기본으로 하면서 언어의 개별적인 ... .2. 본론한국어 문법 교육은 제2언어 교수법의 변화의 흐름에 따라 문법 초점 교수법(focus on formS)에서 의미 초점 교수법(focus on meaning)으로, 의미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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영아기에 이중 언어를 제공할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을

를 습득할 수 있고, 제2외국어를 습득하는 결정적인 순간은 학습자의 내면의 심리언어적 특성에 의해 결정된다고 주장하였다. Krashen은 초등학교에 입학하기 전에 반구편중이 완료 ... 지만 최근에 이 법안에 반대하는 주민들에 의해서 제58조 법안이 통과되면서 이중언어를 함께 학습할 수 있는 기회가 열리게 된 것이다. 이중언어를 교육하는 것에 반대하는 사람들이 주장 ... 하며, 이중언어를 반대하는 주민들의 주장을 비판한다.미국뿐만 아니라 우리나라도 이중언어 열풍이 식지 않고 있다. 특히 제2외국어 중에서 영어학습에 대한 열풍은 영·유아 사교육 시장에서 빠지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

’의 단원 배열 2. '세종한국어3’의 교육과정 및 교수요목에 대한 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘세종학당’은 “외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습 ... 적 능력을 증진시키는 것에 학습의 중점을 두는 것이다. 즉, 해당 교재를 통해 학습자들이 한국어 활용에 대한 유창성 및 정확성을 향상시킬 수 있게 하고 의사소통 활동과 언어적 구조 ... ) 발 행 : 2013.06.05 4) 출판사 : 하우출판사 5) 목차 교재 구성표 / 일러두기 제1과 : 직업 / 제2과 : 좋아하는 것 / 제3과 : 축하 문화1 : 한국인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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