"외국인에게 가르쳐야 할 우리문화"의 검색결과 입니다.

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다문화교육 외국어습득론 다문화가정 현황 비행기를 태우다 한국어교육이란 다문화 다문화사회교육론 훌륭한 언어 교사 제2 언어 학습

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"외국인에게 가르쳐야 할 우리문화" 검색결과 161-180 / 4,043건

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한국어 교사가 표준 발음법을 이해하는 데 필요한 내용지식은 무엇인가

하는 대학도 늘고 있다고 한다. 이처럼 초·중·고의 내국인 학습자들 외에도 외국인 학습자들의 한국어 교육 수요가 늘고 있는 지금, (한)국어 교사의 자질에 대한 논의를 하지 않 ... 을 수 없다.미국의 보이어(Boyer) 교수는 “서툰 의사는 한 번에 한 사람을 해치지만, 서툰 교사는 130명을 해친다.” 했다. 이 문장을 듣고 의아함이 느껴진다면 우리에게 조금 ... 를 배우는 중국인 학습자를 대상으로 제 2언어로서 한국어를 가르치는 교사가 갖추어야 할 자질에 대한 설문조사를 진행한 바 있다. 설문 결과 응답자들은 ‘표준적인 발음을 구사하는 목표

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.11

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한국어 교육론 어휘 교육과 교수법

가 항상 의미적으로 합성적이지는 않고 단어의 의미가 특수한 경우가 있기 때문에 이들 어휘의 의미 변화에 관해서도 교육해야 함.3) 관용표현관용표현은 언어 공유자의 생활과 문화 등 ... 다. 즉 ‘① 표현과 이해 영역은 다르게 접근해야 한다. ② 대상은 중급 이상이어야 한다. ③ 한국 문화와 역사에 대한 인식도 함께 이루어져야 한다.’는 것.② 현행 한국어 교재 ... 이 지역민이나 계층 간의 유대감을 강화해주는 역할도 하고 있다. 그러나 좁은 국토라는 특성을 감안한다면 국어의 다양한 방언은 하나의 중요한 특징이라고 볼 수 있을 것이다.① 외국인

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18

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외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

하는 것이다. 앞으로 우리가 수행하고자 하는 ‘언어 교수법’은 특정 언어 이론 및 학습 이론에 바탕을 둔 체계적인 교수 행위이다. 그렇기 때문에 언어를 가르치는 교사는 언어 이론 ... 하고 연습하도록 고안되었다.교수자료는 구두로 가르치며, 배우려고 하는 외국어로 교실수업을 진행한다. 새로운 언어 요소를 상황별로 소개하고 연습하고, 어휘 선택 절차는 필수적이고 일반 ... 을 말하게 한다. 마지막으로 집에서 시청각 보조 자료를 보고 듣는 연습을 하도록 숙제를 부과할 수 있다.2) 교수법의 유의점의사소통 교수법으로 한국어를 가르칠 때 주의할 점이 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07

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사회복지와문화다양성 ) 결혼이주여성 관련 TV 프로그램 내용 요약 정리, 시청한 프로그램이 문화다양성의 차별적 배제 모델, 동화주의 모델,

은 가지각색의 문화가 존중 받고 공존하는 사회를 추구하는 것이다. 이웃집 찰스의 여러 에피소드는 외국인과 이주민들이 자신의 문화적 배경을 유지하며 한국 사회에서 상호작용을 하 ... 있지만, 삶의 고민은 매우 유사하다. 이 프로그램은 단순한 오락을 넘어 서로 다른 문화 간의 이해를 촉진하고, 다양한 배경을 가진 사람들의 이야기에서 진정한 소통을 끌어내고자 한다 ... 을 수용하고 이해하는 데 있어 중요한 역할을 하고 있으며, 이는 결국 한국 사회의 발전에도 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 이러한 프로그램을 통해 우리는 다문화 사회가 단순한 통계나 정책

방송통신대 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.22

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말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법

밖으로 나가 한국의 문화를 설명하면서 말에 대한 교육을 배우고 책에서 배우지 못하는 상황에서 쓰는 용어들도 가르칠 수 있다. 단순히 식당에 가서 주문을 하는 것만 가르치는 것 ... 하고 있다. 현재 말하기 기술이 강조되는 가운데, 많은 외국인들이 우리나라 언어를 습득하기 위해 노력하고 있다. 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 중 제일 의존도가 높은 것이 듣기와 말 ... 한다. 다만 그 말하기에서 중요한 점은 나만이 알아먹을 수 있는 용어가 아닌 타인도 알아먹을 수 있는 용어나 언어로 전달을 해주어야 한다는 것이다. 우리가 잘 알지 못하는 용어

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

의 한국어 교육이 시급한 과제가 되고 있는 것이다.일반적으로 우리가 다문화 가정이라고 생각하는 한국인 남성과 외국인 여성 간의 결혼, 즉 어머니가 외국인인 가정에서 나고 자란 유아 ... 의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 가지로서 첫째, 국제 결혼 가정, 둘째, 외국인 근로자 가정, 셋째, 새터민 가정으로 구분할 수 있다. 먼저 국제 결혼 가정은 부모 가운데 한 사람은 한국인, 또 다른 한 사람

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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(다문화교육) 다문화교육은 왜 필요한가 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오

시대를 맞이하게 되자, 우리나라에서는 다양한 문화를 서로 인정하고 교류하자는 뜻으로 여러 문화를 존중하고자 하는 의미에서 사용되었으며 여러 유형의 이질적 문화와 주변 문화를 정책 ... , 차별을 받았다는 사람은 많은데 차별을 했다는 사람은 눈에 띄게 적은 것이 우리 사회의 현실이기 때문이다.대체로 많은 사람이 평등한 것이 옳다고 생각하지만, 구체적으로 다양한 문제 ... 안에 다양한 문화가 여러 가지 형태로 공존하는 것이라고 해석할 수 있다.다문화주의의 이념은 1970년대 서구 민주주의 국가에서 처음으로 등장했는데, 우리나라에서는 1980년대

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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외국인을 위한 한국문화교육론-한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.

교육을 하는 이유와 일맥상통함을 알 수 있다. 바로 ‘원활한 의사소통이’ 그 이유이며 목적이다. 문화교육이 이처럼 필수적이고 중요하기에 ‘무엇을’, ‘어떻게’ 가르치는 것이 중요 ... 외국인을 위한한국문화교육론Ⅰ. 서론모국어 외에 다른 외국어를 배울 때 예전에는 언어 능력이 중시되었었다. 단순히 텍스트를 읽고 해석하고 작성하는 것에 위주가 되어 단어, 문법 ... 이루어져야 함은 당연한 사실이 되겠다.Ⅱ. 본론한국어교육뿐만 아니라 다른 외국어 교육에서도 문화 교육의 중요성이 많이 부각되면서 교재 내에서도 다양한 콘텐츠를 활용하여 개발 및

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.24

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다문화가정의 문제점과 해결방안

그들의 문화를 이해하려는 노력은 부족한 경우가 많다. 이러한 문화적 이질감에서 오는 외국인 신부의 소외감은 더욱 크기 마련이다.게다가 언어문제로 인해서 의사소통이 원활하지 못한 ... 아출신의 여성을 돈을 미끼로 사온다는 비난이 일기도 했다. 실제 우리나라의 다문화가정의 대부분은 한국인 남성과 경제적 여건이 어려운 동남아 출신의 여성이 가정을 꾸린 경우가 대부분 ... 주 여성들이 한국생활에서 가장 큰 어려움을 호소하는 것이 문화적 부적응 문제이다. 특히 한국인 남편들이 외국인 아내의 문화를 이해하려는 노력이 부족한 경우가 많아서 부부간 문화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.06.18

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교육사회학(중간)_1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고, 2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오. (2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다) (2)

유아들을 대상으로 하는 다문화 교육은 성인과는 다른 교육적인 접근을 해야 한다는 것이다.이렇게 다양해지는 현대 사회 속에서 문화와 인종은 다양해지면서 우리는 그러한 문화를 받아들이고 ... 에서의 국제결혼가정이 늘어나면서 다문화 교육에 대한 관심 역시 증가하고 있다. 외국인 근로자와 결혼이주여성 그리고 새터민들이 늘어나면서 우리 사회는 이미 다원화되었고 이들이 우리나라 ... 들은 다양한 배경의 유아들을 가르칠 가능성이 높아졌다(이규림, 김영옥, 2012; 한석실, 2009). 이처럼 사회는 변화하고 있고 다양한 사회가 우리에게 펼쳐지고 있다. 그러한 다양

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자)

한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)서론언어는 우리의 일상생활에서 꼭 필요한 의사소통 수단이 ... 문화에 대한 지식과 경험을 가지고 있어야 한다는 것을 의미한다. 즉 외국인 학습자들이 한국 문화에 대해 배움으로써 한국어 소통 능력을 향상시킬 수 있고, 자연스러운 한국어 구사 ... 에는 한국인에게 관습적으로 형성되어 있는 정신문화, 즉 선후배 문화나 경로 우대 문화 등에 대한 것을 가르친다.그리고 외국인 근로자를 위한 문화 교육이다. 외국인 근로자가 낯선 한국 문화

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22

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영화 완득이 감상문

에서 다른 목적이 있는 것이 아닌 그저 돈이 부족해서 불법체류를 하는 외국인 노동자가 나오게 된다. 목적이 없는 불법체류이지만 국가 보안이나 치안문제가 이점에서 나는 우리나라 국민 ... 영화 ‘완득이’에 대한 레포트Ⅰ. 서론우리 사회는 다문화 사회로 접어들면서 주위에 다문화 가정과 외국인 노동자들을 쉽게 볼 수 있다. 영화를 통해 세상을 보다 수업에서 외국인 ... 살림살이를 꾸려나간다. 완득이는 ‘똥주’ 라는 별명을 가진 담임 선생님과 실랑이를 벌이며 학교생활을 한다. 담임 선생님 동주, 그가 가르치는 건 공부가 아닌, 세상 밖으로 나와

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.04

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속담은 사용자의 문화를 적극적으로 반영한 결과로 문화의 변화로 인해 기존의 속담이 변화히기도 합니다. 현대식으로 변용된 속담의 예를 3개 이상 찾아 제시하고, 변용의 방식과 원인을 분석하시오.

을 분석하시오.서론속담은 사람들의 삶의 경험을 가르치거나 풍자적으로 전달하는 문화적 맥락이다. 한국인의 사고 방식과 행동을 담고 있어 외국인 학습자가 속담을 통해 한국 문화에 쉽 ... 속담은 사용자의 문화를 적극적으로 반영한 결과로 문화의 변화로 인해 기존의 속담이 변화히기도 합니다. 현대식으로 변용된 속담의 예를 3개 이상 찾아 제시하고, 변용의 방식과 원인 ... 의 전통문화를 반영한다. 또한 속담은 독특한 의미 구조와 수사적 기법을 가지고 있어 외국인 학습자들에게 다양한 한국어 표현 자료를 제공한다. 반면에 속담의 의미는 구성 요소의 산술

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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(다문화교육론) 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를

에 우리 사회에서는 국가적 차원의 다문화 사회에 대비해서 적극적인 노력을 할 필요가 있다. 현재 우리나라의 다문화주의 정책과 다문화 교육을 살펴보면 대부분이 외국인 근로자와 국제결혼 ... 에서 빈서려는 절단력을 키워주는 것을 의미하게 된다.베넷이 가장 관심이 있던 이유는 이러한 그의 의견이 우리나라 사회에서 중시되어야한다고 생각했기 때문이다. 최근 우리 사회에서 핵심적인 ... 키워드는 다문화사회라고 생각한다. 국제결혼과 외국인 노동자가 증가하였고 새터민이 유입되면서 우리 사회는 다문화 사회로 급격하고 변하게 되었다. 국내 외국인 등록 인구수는 지속

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

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현 한국 다문화사회가 나아가야할 방향, 캐나다 다문화주의와의 비교

한 '다문화에 대한 부정적 인식과 차별은 사회갈등을 유발하고 사회의 다양성과 사회통합을 저해'한다고 한다. 또한 국민들은 다문화를 "다른 문화"로 인식하고 다문화가족과 외국인에 대해 적대 ... ？ 이 같은 민족주의는 일제강점기 때 내부의 결속을 위한 방안으로 동질성을 강조하여 일본의 탄압에 맞서기 위해 발달되었다고 한다． 하지만 에 따르면 현재 국내 외국인의 인구가 ２００ ... 만에 다다르고 세계화가 만연하면서 우리는 일상에서 피부색과 언어가 다른 외국인들과 생활하고 있다． 상황이 달라진 이제는 결집을 위한 민족주의를 추구하기 보다 다름을 존중하고 이해

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.02

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외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 분석

이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.Ⅰ. 서론최근 글로벌 문화의 흐름 속에서 우리나라의 영향력이 확대됨과 더불어 국내를 방문하는 외국인 학습자 규모 ... 라 학습자의 인지적 편향, 모국어 간 간극, 문화적 맥락의 차이 등 다양한 변인에 기인한다. 예를 들어, 한국어의 존댓말 체계나 조사 사용은 많은 외국인 학습자에게 높은 진입 장벽 ... 으로 작용하지만, 오류의 체계성을 통해 언어 간 상호작용의 규칙성을 추론할 수 있는 중요한 단서로 작용한다. 이에 본 과제에서는 마케팅 일을 하면서 한국에서 외국인과 대화

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)

제목: 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)I. 서론“언어와 문화는 별개의 것이 아니 ... 것들을 ①학문목적의 유학생 ②취업목적의 외국인 근로자 ③이주 목적인 여성결혼이민자를 차례로 알아보고, 그 목적에 따른 문화교육의 방향성을 기술하고자 한다.II. 본론1. 한국문화 ... 하는 것이 중요하다.4. 외국인 근로자를 위한 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 사항외국인 근로자란 대부분 이주노동자를 말한다. 이들은 국내 사업장에서 임금을 받기 위해 근로

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택하여 그 학생의 입장이되어 자세히 기술하고

다문화 가정만을 이해해야 한다고 가르쳐서는 안되며, 다문화 가정의 자녀에게 한국의 문화를 배워 동화를 해야한다고 가르쳐서도 안된다. 문화다양성 교육이란, 한국 문화와 다문화 가정 ... 고, 서로를 이해하여 원만한 교우관계를 맺어 나갈 수 있도록 해야 한다. 그러나 우리 사회가 다문화 사회로 접어들면서 다문화가정이 늘어나게 되면서 이들에 대한 차별이 학교 ... 있다. 현재 우리나라는 이미 다문화 사회로 접어들고 있으며, 앞으로 미래에는 4차 산업혁명으로 인해서 지금보다 훨씬 더 많이 국경이 사라져 많은 외국인들이 한국에 와서 살 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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외국어로서의 한국어교재론 ) 기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못해는 경우가 있다.현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.

로 구성된 발음을 말하도록 함으로써 자연스럽게 발음의 변화가 발생하는 것을 느끼도록 할 수 있다.이후에 인사말 뿐 아니라 우리의 문화에 대해서 가르치는 내용으로 구성할 수 있 ... 기 때문에, 우리나라의 존댓말은 어느 경우에 사용하는 것인지, 각 시간마다 어떠한 인사말을 하면서 이야기를 할 수 있는지를 가르칠 수 있다.또한 교재에는 꼭 함께 들어볼 수 있는 자료 ... 다. 부가자료를 통해서 어떻게 발음하는지 뿐 아니라 듣고 이해하는 능력 역시 기를 수 있다.또한 각 한국어 교재에 단어를 가르친 이유에는 작은 이야기를 삽입해야 한다. 우리가 단어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26

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(다문화교육론) 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고

에서 이러한 다문화사회가 나타나게 되자 다문화와 관련된 정책과 교육을 시행하였다. 이를 살펴보면 국제결혼 이민자와 외국인 근로자들이 주로 우리나라의 전통문화를 학습하고 언어를 학습 ... 다. 그러나 이러한 변화를 자신의 문제로 인식하지 않으면서 외국인에 대한 편견과 거리감을 느끼기도 하고 경제 발전 수준에 따라 외국 문화를 인식하기도 한다. 또한 다른 문화에 대한 차별 ... 학교교육은 지식을 가르칠 때 보편적인 지식을 위주로 가르치는 특성을 가진다. 우리나라 학교 교육의 경우 지식을 가르치는 것을 중점으로 하고 있다. 하지만 학교의 역할은 이러한 지식

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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