"언어지식수업"의 검색결과 입니다.

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"언어지식수업" 검색결과 161-180 / 32,316건

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한국어능력 평가 중 대안적 평가의 장단점과 유형

에 대한 선행 연구가 미리 되어져야 한다.언어평가란 인간의 언어능력과 언어지식을 측정하는 것으로 목적은 측정을 통한 학습자의 언어능력과 지식, 즉 학습자의 언어 숙련도를 파악하는 것 ... 을 목표로 한다. 대부분의 언어교실에서 평가는 학습자가 수업에서 배운 내용을 얼마나 숙지하고 있는가를 측정하는가에 그 목적을 둔다. 한국어 교육도 크게 다르지 않아서 성취도 평가 ... 가 주를 이루고 있다. 또 진단배치평가를 통해서 학습자의 언어수준을 판단하여 교과과정에 맞는 급이나 반을 배치하고 있기도 하다.지금 우리가 논하고자 하는 것은 외국어로서의 한국어 수업

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.05.14

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배론 한국어교원 상호 평가보고서

수준에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하 ... 에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 ... 에 적절 내어 주었는가?√기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및 부교재

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.02.03

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 과점에서 개선 방법을 제안하시오.

은 언어를 익히고 많이 말을 할 수 있도록 이끄는 표현 중심의 방법이며 교사가 아닌 학습자가 수업의 중심이 되는 방식으로서, 학습자의 참여가 극대화 될 수 있는 교수법입니다. 침 ... 자의 활동을 방해하지 않도록 해야 합니다. 따라서 교사는 수업 시간 중 90% 이상을 침묵해야 하며 이러한 방법을 통해 학습자가 본인 스스로 가설 검증을 통한 발견으로서의 언어를 배우 ... 도록 함에 있습니다. 일반적으로 교사의 학습 내용 전달이 많은 언어 수업에서 교사가 침묵한다는 것이 이 교수법의 가장 큰 특징이라 할 수 있겠습니다.침묵식 교수법은 학습자가 암기 혹은

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

) 목적과 기능문법적인 지식 위주의 올바른 언어생활을 위해 활용된다.3) 제작 의도와 목표궁극적인 제작 의도와 목표는 학습자를 정치, 사회, 경제, 역사 등이 통합된 문화 공동체 ... 화한 교수 및 학습 자료를 말한다. 교재는 교사와 학습자가 함께 교수 ? 학습 과정을 구성하는 주요한 요소로, 교사와 학습자 사이를 이어 주는 일종의 매개체가 된다. 특히 목표 언어 ... 를 통한 실제 의사소통 능력 신장을 목표로 삼는 외국어 교수 ? 학습에서는 그의 중요성이 특별히 강조된다. 제2의 언어로서 한국어를 배우고 있는 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

다. 언어 교육 방법론은 시대적 흐름과 학습 목표에 따라 변화해 왔으며, 한국어 교육 현장 역시 이러한 변화의 영향을 받아 교수법을 발전시켜 왔다. 초창기에는 문법 지식 전달 ... 언어학습과 같은 인본주의적 교수법들이 소개되어 학습자의 심리적 요인을 고려한 수업이 강조되었다. 예를 들어 침묵식 교수법은 교사의 말을 최소화하고 학습자가 스스로 발견 학습을 하 ... 에 초점을 두어 학습자가 주도적으로 문제를 해결하도록 한다. 내용 중심 교수법은 다른 교과내용을 한국어로 배우게 함으로써 언어와 학문 지식을 통합적으로 익히는 접근이다. 이처럼 의사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11

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1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해

가 없다면 좋은 결과를 기대할 수 없다. 이처럼 교재는 수업의 촉진자 역할을 하며 학습자는 교재에 제시된 내용을 학습하며 새로운 지식과 정보를 습득하게 된다. 또한 학습한 내용 ... 또는 지식의 수행 정도를 평가할 수 있도록 근거를 가지고 있어야 한다. 마지막으로 한국어 교재는 교수 내용에 있어 일관성을 확보해야 하며 교사의 개인 능력에 따라 발생할 수 있는 수업의 질적 차이를 줄일 수 있도록 구성되는 것이 중요하다. ... 의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는, 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구입니다. 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

지식을 습득하고 언어 사용 규칙에 대한 지식을 강조한다고 주장한다. 주어진 사회적 맥락에 적절한 문법적 규칙을 사용하는 능력을 사회언어학적 능력이라고 한다. 이 능력은 언어 사용 ... 의 사회 문화적 규칙, 즉 언제 말하고 언제 침묵해야 하는지, 그리고 누가, 언제, 어디서, 어떤 방식으로 말해야 하는지에 대한 지식을 의미한다.즉, 언어의 사회･문화적 사용 규칙 ... 에 대한 지식을 바탕으로 구체적인 의사소통 상황을 이해하고 맥락에 맞게 적절한 언어를 선택하여 사용할 수 있는 능력을 의미하는 바이다. 이와 관련하여 본론에서는 사회언어학적 능력

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[외국어로서의한국어이해교육론] 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

지식을 습득하고 문화 정보를 이해할 수 있으며 말하기나 쓰기와 같은 다른 언어기능을 통합한 활동을 통해 전반적인 언어능력을 발전시키는 것을 목표로 하였다. 이번 수업 구성을 통해 ... 다. 2) 읽기 단계 별 과제 단계 교수 - 학습 활동 읽기 전 단계 1. 스키마 활성화: 수업 전 흥미를 유발하고 기사와 관련된 학습자의 배경 지식을 활성화하기 위해 기사 주제 ... 학습자에게 흥미를 불러일으키면서 언어교육의 목적을 이룰 수 있는 기사를 선정하는 것과 중급 학습자에게 맞는 자료로 수정하는 것에 어려움을 체감하면서 차후 수업을 구성할 때를 대비

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.24

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한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론

에 관한 언어적인 지식을 갖추어야 한다. 한국어 교사는 구어 담화의 상황 속에서 표현 능력과 표준어에 대한 구사가 가능해야 한다. 다시 말해서, 학습자들을 대상으로 발화를 수행 ... 은 다음과 같다.① 교육에 대한 열정, ② 성실함, ③ 한국 문화에 대한 지식, ④ 학습자 관리 능력, ⑤ 동료 교사와의 협력심, ⑥ 수업 준비성, ⑦ 개방적인 태도, ⑧ 참을성 ... 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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외국어로서의한국어이해교육론 과제

다. 이 활동을 통해 학습자는 듣기 자료의 내용을 예측하고, 듣기 중 발견되는 정보를 자신의 지식과 연결시키며, 언어 습득을 자연스러운 과정으로 체험할 수 있다.활동 설명: 학습 ... 자들이 단순히 언어적 지식을 습득하는 것을 넘어, 그 지식을 실제 상황에서 활용할 수 있도록 돕는 실제적인 접근 방식을 채택하기 위해 노력했다.이러한 활동은 크게 3가지 측면에서 도움이 될 ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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배론 상호평가보고서

었는가?o기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?o학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?o기자재 및 부교재를 적절히 활용 ... 한 활동인가?o마무리수업 시간에 이루어진 전반적인 교수학습 사항을 적절히 정리하고, 학습 목표의 수행 수준에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?o기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준 ... 에 걸맞은 과제를 내어 주었는가?기타발표자는 학습자 언어수준에 적절한 수준의 발화를 적정 속도와 크기로 사용하였는가?√학습자의 주의를 집중시키고 수업에 몰입하게 하였는가?√기자재 및

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

이 이루어진다. 이러한 과정에서 학습자는 더 능동적으로 참여하고, 실제로 언어를 사용할 수 있는 능력을 키운다. 이는 단기적으로는 어휘나 문법 지식의 향상뿐만 아니라, 장기 ... 한 도구를 사용하여 학습자는 언어의 패턴을 쉽게 인식하고, 나아가 그것을 실제로 사용하면서 그 지식을 자신의 것으로 만들 수 있다. 이처럼, 침묵식 교수법은 학습자가 자연스럽게 언어 ... 는 국경을 넘어 서로 연결된 글로벌 사회로 급격하게 변화하고 있다. 이러한 변화는 정보, 지식, 문화의 흐름에 있어서 국경의 개념을 허물었으며, 각 국가는 서로 다른 문화적, 경제

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.09

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아동문학과영어교육 ) 영어문학과 어린이 문학의 관계에 대한 연구

수업 설계 원리2. 샬롯의 거미줄 활용 수업 사례3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론21세기 글로벌 시대를 맞아 영어교육의 패러다임도 변화를 겪고 있다. 과거 지식 전달 위주 ... 적 참여 수업이 필수적이다. 교사의 일방적인 지식 전달식 강의가 아닌, 학생들이 직접 작품을 탐구하고 활동에 참여하는 과정을 통해 스스로 이해하고 깨달을 수 있어야 한다. 작품 속 ... 의 지식과 가치관이 담겨 있기 때문이다. 따라서 단순히 어휘나 문법과 같은 언어 기능만을 익히는 데 그치지 않고, 작품이 내포하고 있는 주제의식, 상징성, 교훈 등을 심층

리포트 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.09.05

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외국어로서의한국어 교육과정 및 교수요목설계 중간고사 대비 자료

한계로 볼 수 있습니다. 5. 상황 중심 교수요목(situational syllabus)의 장점이 아닌 것은? 정답: • 학습하는 언어 사회의 문화적 지식이 많은 학습자에게 적합 ... 은 것과는 직접적인 관련이 없으며, 이는 장점으로 간주되지 않습니다. 6. 어떤 특정한 언어 기능과 영역에 관하여 학생이 어느 정도의 능력과 지식을 가지고 있는지를 미리 알아보 ... (linguistic competence)과 언어 수행(linguistic performance)을 구분한 학자로 유명합니다. 그는 인간이 생득적으로 언어 구조에 대한 지식을 가지

시험자료 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28

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(과제점수 99점) 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

중심 교습법의 한 갈래로 학습의 목표를 의사 소통 능력 향상에만 국한 하지 않고, 언어를 통해 배우는 내용(ex 학교 수업 과목)에 대한 지식 습득도 목표로 하는 교수법이 ... 는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론한국어 교수법에는 문법 번역식, 청각 구두식, 의사 소통 중심, 과제 중심 및 내용 중심 교수법 등 다양한 교수법 ... 한국어 교수법의 변천사와 각 교수법 내용에 대하여 정리하고, 과제 중심 교수법을 적용하여 말하기 수업을 진행하는 사례를 구성해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법의 변천사한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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[언어교수이론] 제2언어는 이해할 수 있는 정도의 입력이 충분히 제공되면 자동적으로 습득이 이루어진다

은 단순한 지식이 아니라 교육의 방향을 결정짓는 중요한 기준이 된다. 특히 『외국어로서의 언어교수이론』을 읽으면서 언어 습득과 교수 방식에 대한 다양한 접근을 비교하고, 실제 수업 ... 불안이나 스트레스가 줄어든 상황에서 언어가 잘 흡수된다는 주장도 인상 깊었다.수업을 진행하면서 실제로 이 이론이 효과적으로 작용하는 순간들을 종종 목격했다. 예를 들어, 초급 학습 ... 외국어로서의언어교수이론제2언어는 이해할 수 있는 정도의 입력이 충분히 제공되면 자동적으로 습득이 이루어진다는 Krashen의 가설을 근거로 동료 교사가 해당 교육 기관에서 별도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계, 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.홍길동Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 교수요목은 교육과정 설계의 중요한 부분으로, 학습자가 목표 언어를 체계적으로 습득 ... 하도록 돕는 핵심 도구입니다. 교수요목은 학습 목표 달성을 위한 교육 내용을 체계적으로 구성하고, 그 내용을 바탕으로 수업을 효과적으로 운영할 수 있게 합니다. 이 글에서는 외국어 ... - 교수요목의 개념교수요목은 특정 수업에서 학습할 내용을 체계적으로 정리한 개념으로서, 교육 목표를 달성하기 위한 구체적인 계획을 의미합니다. 이는 교육과정의 필수적인 부분

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

외국어로서의 언어교수이론주제: 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 한국어에 대한 전문적 지식2. 문화적 역량3 ... 는 교육 과정이다.하지만 이에 비해 한국어 교육은 심지어 한국어를 모국어로 사용하는 사람이라 하여도 그러한 기존 지식에 입각하여 하나의 독립된 언어(language)로서 한국어 ... 까지 학습해야 하는 과제를 얻게 된다.따라서 한국어 교수학자는 기본적인 사고 방식의 차이를 고려하고, 학습자가 기존의 언어 지식을 활용해 한국어를 보다 쉽게 학습할 수 있게끔 도울

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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지식의 구조와 교과 1장~5장 요약

고 그것을 자신의 수업에 적용하려고 하는 교사는 반드시 가정을 확인 해야함.① 교사가 당면하는 수업사태가 어떤 것인가에 관한 가정 ② 그 사태에서 교사는 실지로 어떤 일을 하고 있 ... 는가에 관한 가정2. 지식의 구조* 교육내용 : ‘지식의 구조’라는 용어로 규정* 지식의 구조의 원천 : ‘교과를 잘 가르치는 것’이 어떤 것인가에 관한 공통된 가정을 확인 ... 하면서 이 가정을 다른 사람들에게 전달하기 위해 나온 용어가 지식의 구조* 핵심적 확신① 모종의 이해에 도달하려는 활동할 때, 그 사람이 하는 일과 본질상 다름이 없음.(모든 지적

리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.10.23

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학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

. 일반적으로 뇌 기반 학습이라고도한다.이 학습 이론은 학습이 외부 자극 및 규제와는 대조적으로 개별 뇌 기능의 결과임을 의미한다. 이 수업 이론의한 예는 새로운 언어를 배우려는 개인 ... 일 것이다.그 사람이 이미 하나 이상의 언어를 알고 있다면, 그는 이미 새로운 언어를 배우는 방법에 대한 기본 지식을 가지고 있기 때문에 이론적으로 습득하기가 더 쉬울 것이라 보 ... 다. 이러한 인지 적 관점에서 새로운 지식을 학습자가 이미 알고있는 지식에 연결하는 다양한 기회와 프로세스를 통해 학습이 이루어진다. 따라서 수업은 단순히 학습자에게 지식이나 정보

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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