"언어지식수업"의 검색결과 입니다.

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"언어지식수업" 검색결과 181-200 / 32,417건

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

이 이루어진다. 이러한 과정에서 학습자는 더 능동적으로 참여하고, 실제로 언어를 사용할 수 있는 능력을 키운다. 이는 단기적으로는 어휘나 문법 지식의 향상뿐만 아니라, 장기 ... 한 도구를 사용하여 학습자는 언어의 패턴을 쉽게 인식하고, 나아가 그것을 실제로 사용하면서 그 지식을 자신의 것으로 만들 수 있다. 이처럼, 침묵식 교수법은 학습자가 자연스럽게 언어 ... 는 국경을 넘어 서로 연결된 글로벌 사회로 급격하게 변화하고 있다. 이러한 변화는 정보, 지식, 문화의 흐름에 있어서 국경의 개념을 허물었으며, 각 국가는 서로 다른 문화적, 경제

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.09

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한국어교원 레포트 _ 외국어 습득론

에 관한 언어적인 지식을 갖추어야 한다. 한국어 교사는 구어 담화의 상황 속에서 표현 능력과 표준어에 대한 구사가 가능해야 한다. 다시 말해서, 학습자들을 대상으로 발화를 수행 ... 은 다음과 같다.① 교육에 대한 열정, ② 성실함, ③ 한국 문화에 대한 지식, ④ 학습자 관리 능력, ⑤ 동료 교사와의 협력심, ⑥ 수업 준비성, ⑦ 개방적인 태도, ⑧ 참을성 ... 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

. 일반적으로 뇌 기반 학습이라고도한다.이 학습 이론은 학습이 외부 자극 및 규제와는 대조적으로 개별 뇌 기능의 결과임을 의미한다. 이 수업 이론의한 예는 새로운 언어를 배우려는 개인 ... 일 것이다.그 사람이 이미 하나 이상의 언어를 알고 있다면, 그는 이미 새로운 언어를 배우는 방법에 대한 기본 지식을 가지고 있기 때문에 이론적으로 습득하기가 더 쉬울 것이라 보 ... 다. 이러한 인지 적 관점에서 새로운 지식을 학습자가 이미 알고있는 지식에 연결하는 다양한 기회와 프로세스를 통해 학습이 이루어진다. 따라서 수업은 단순히 학습자에게 지식이나 정보

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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한문학의 산문 양식(전, 몽유록, 야담, 소설) 중 전(傳) 작품 하나를 선택하여 한국어 학습자를 대상으로 한 수업 방안을 제시하시오.

을 담고 있어 언어뿐 아니라 문화 이해에도 중요한 자료이다. 본 과제에서는 대표적인 고전 소설인 『장화홍련전』을 선정하여 학습자의 언어 수준과 문화적 이해도를 고려한 수업 방안 ... 활동에 도전할 수 있다. 수업 목표는 크게 언어 학습 목표와 문화 학습 목표로 구분한다. 언어 목표로는 작품 이해에 필요한 기본 어휘(계모, 전처, 원한, 원귀, 누명 등 ... 이나 역할극을 통해 등장인물의 감정과 동기를 자신의 언어로 표현하고 대화에 참여할 수 있다. 마지막으로 수업 후 평가지(예: 퀴즈나 미니 발표)를 통해 텍스트 전반의 이해도를 측정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.25

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크라센의 5가지 가설을 정리하고 교육상황을 예로 들어 설명하시오[A+리포트]

원리가 작용하고 있는 걸까? 언어를 배우는 일은 단순한 기술 습득 이상의 의미를 가진다. 특히 외국어를 배우는 과정에서는 학습자의 정서, 동기, 환경, 심지어는 무의식적인 심리 ... 상태까지도 중요한 요소로 작용한다. 이처럼 복잡한 언어 습득 과정을 보다 체계적으로 이해하기 위해 등장한 것이 바로 '외국어습득론'이며, 이 분야에서 가장 널리 알려진 학자 중 한 ... 명이 스티븐 크라센(Stephen Krashen)이다.크라센은 언어 습득과 학습이 동일한 과정이 아니라는 전제를 바탕으로, 제2언어 습득에 관한 다섯 가지의 주요 가설을 제시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.21

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직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오

개념을 쉽게 설명할 수 있으며, 학생들은 이러한 설명을 통해 개념을 더 잘 이해할 수 있다. 연구에 따르면, 과학 수업에서 언어적 촉진을 받은 학생들은 시험 성적이 평균 22 ... 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신체적 촉진2. 언어적 촉진3 ... . 시각적 촉진4. 시범Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론직접교수는 교육 현장에서 학생의 학습과 이해를 촉진하는 중요한 방법이다. 교사가 학생에게 직접적으로 지식을 전달하고 학습을 도와

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.03

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일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.

Capel et al. (1995)에 따르면, 유능한 교사는 효과적으로 수업을 운영하기 위해 첫째, 교수·학습에 대한 전문적 지식(Professional knowledge), 둘째 효과 ... 의 일반적 특성을 바탕으로 언어를 교수하는 데 있어 필요한 자질에는 어떠한 것들이 있는지 지식·기술·태도 면으로 나누어 살펴보고자 한다.1) 지식: 언어 교수·학습에 관한 이론 ... 적 지식① 음성학, 문법 및 담화의 언어학적 지식을 이해한다.② 다양한 언어 교수법의 장단점을 분석하고 바람직한 접근법을 모색한다.③ 언어와 문화의 관련성을 이해하고 이에 관련한 충분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술하시오.

게 치거나 교사의 신호에 따라 손뼉을 쳐보는 등의 다양한 방법으로 사용할 수 있으며 모든 수업에서 사용할 수 있고 분위기가 산만할 때 잠깐씩 이용하면 수업에 활력을 줄 수 있다. 언어 ... 가 영유아의 학습활동을 조성하기 위해 던지는 문제제기를 발문전략이라고 한다. 발문은 교사의 수업기술에 있어서 중요한 수단이며 유아의 문제해결력, 창의성, 학업성취, 언어능력, 표현 ... 면…두뇌 발달 촉진된다(연합뉴스23.05.15)」 기사에 따르면 영유아기에 아이들에게 말을 많이 걸어주면 두뇌의 언어 담당 영역 발달이 촉진된다는 연구 결과가 나왔다. 스펜서 교수

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.25

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

중심/절차적 교수요목: 상황과 맥락을 바탕으로한 과제 활동 중심으로 언어를 습득하는 과정에 집중하는 교수요목이다. 절차적 지식을 산출하는 과정을 통해서 참여자로서의 학습자는 실제 ... 순서로 배울 것인가에 대한 내용을 조직적이고 구체적인 목록으로 기술한 것이다.II. 본론교수요목은 언어 교육 현장에서 학습자와 교사에게 모두 중요한 요인으로서 다양하게 정의되고 분류 ... 이나 언어 구조를 분리하여 각각의 언어 요소를 선형으로 제시하는데 학습의 내용을 순서화, 등급화할 일직선의 진행 과정을 거치면서 누적해가는 것을 언어의 발전 모형으로 보는 유형이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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지식의 구조와 교과 1장~5장 요약

고 그것을 자신의 수업에 적용하려고 하는 교사는 반드시 가정을 확인 해야함.① 교사가 당면하는 수업사태가 어떤 것인가에 관한 가정 ② 그 사태에서 교사는 실지로 어떤 일을 하고 있 ... 는가에 관한 가정2. 지식의 구조* 교육내용 : ‘지식의 구조’라는 용어로 규정* 지식의 구조의 원천 : ‘교과를 잘 가르치는 것’이 어떤 것인가에 관한 공통된 가정을 확인 ... 하면서 이 가정을 다른 사람들에게 전달하기 위해 나온 용어가 지식의 구조* 핵심적 확신① 모종의 이해에 도달하려는 활동할 때, 그 사람이 하는 일과 본질상 다름이 없음.(모든 지적

리포트 | 10페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.10.23

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[A+]한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안에 대하여 기술하시오

접근법은 인지주의와 사회언어학을 배경으로 쓰기를 복잡하고 순환적인 창의적 과정이라고 정의했다. 이에 쓰기의 단계별 과정과 필자에 초점을 두고 다양한 수업 활동과 글의 내용에 중심 ... 하였는데, 내용지식, 맥락지식, 쓰기과정 지식, 언어지식이 해당된다. Hyland(2003)은 이에 장르 지식을 추가하였는데, 장르 지식이 있어야 특정 상황에서 독자와 의사소통 목적에 따른 ... 을 쓰도록 하며, 목적에 맞는 글쓰기가 중요한 현대 한국어 교육에서 유용하게 활용될 수 있는 방법이라고 볼 수 있다. 쓰기에는 매우 많은 언어 지식과 배경 지식이 필요하기 때문에 쓰

리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

외국어로서의 언어교수이론주제: 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 한국어에 대한 전문적 지식2. 문화적 역량3 ... 는 교육 과정이다.하지만 이에 비해 한국어 교육은 심지어 한국어를 모국어로 사용하는 사람이라 하여도 그러한 기존 지식에 입각하여 하나의 독립된 언어(language)로서 한국어 ... 까지 학습해야 하는 과제를 얻게 된다.따라서 한국어 교수학자는 기본적인 사고 방식의 차이를 고려하고, 학습자가 기존의 언어 지식을 활용해 한국어를 보다 쉽게 학습할 수 있게끔 도울

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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문화교육의 관점에서 분석한 한국어 강의([초급 한국어, 문지혁] 독서감상문)

하는 문화가 생겨난 이유이기도 하다. 이처럼 문화교육의 관점에서 『초급 한국어』의 한국어 강의를 분석해보았을 때, 수업 방식에서 교육적 의미와 한계를 찾아볼 수 있었다. 교사는 지식 ... 을 전달하는 것보다 오히려 학습공동체에서 학습을 수월하게 도와주는 사람으로서 적극적인 참여자로 간주 되어야 한다. 그러나 이 책에서는 한국식 수업 방식으로 일방적인 지식 전달 위주 ... 에 가 초급 한국어를 가르치는 시간강사 일을 얻게 된다. 기쁨도 잠시, 곧 한국에 계신 어머니가 뇌졸중으로 쓰러졌다는 동생의 전화를 받게 된다. 그의 초급 한국어 수업은 계속

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.06

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[독후감] 라틴어 수업-한동일

을　이해하고　인간　존재와　삶의　본질에　대해　성찰한　기뢰를　제공하는　작품이다．２）책을　읽으며　느꼈던　점：：　이　작품을　읽고　나서　느꼈던　점은　로마의　언어　라틴어를　언어의　지식으로　궁금 ... 하고　인간　존재와　삶의　본질에　대해　성찰한　기뢰를　제공하는　작품이다． ?이　책이　나에게　준　깨달음 로마의　언어　라틴어를　언어의　지식으로　궁금함으로　그치는　것이　아니라　서양의　역사 ... 1 2. 작가소개2 ３. 알아두면　좋은　점３ 라틴어　수업 ００００ 년 ００월 ００일 ０요일 제출 제목 라틴어　수업 지은이 한동일 감상기간 ００００년 ０월～０일 갈래 소설 중심　내용

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.25

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[ 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 ]

으며 능동적으로 수업에 참여할 수 있게 된다. 교사는 단순한 지식 전달자가 아니기 때문에 학습자의 감정, 그리고 생각을 이해하고 정서적으로 지지해줘야 한다는 점에서 소중한 동행자 ... 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습 ... 자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.목차1. 서론2. 본론1) 학습자에게 적절한 피드백 제공하기2) 학습자에게 비언어적인 소통 방식 및 학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

특징읽기란 듣기와 함께 언어 기능 중에서도 이해 기능에 해당한다. 읽기는 흔히 문자를 통해서 받아들여진 정보와 지식들을 바탕으로 의미를 구성하고 사회 속의 언어 공동체와 상호작용 ... 한다는 점을 강조한 것이다. 이때 읽기 활동은 정보와 지식의 교류뿐만 아니라 사회문화 맥락과 독자, 텍스트의 상호작용이라고 할 수 있다. 이를 종합하면 읽기는 문자 언어를 통해 글 ... 하며 문법은 가능한 적은 양으로 제한하는 방식으로 수업이 구성된다. 말하기를 강조하며 대화문 읽기 연습 및 쓰기 연습이 진행된다. 학습자들은 언어의 형태보다는 언어의 사용에 더 의식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[한국어이해교육론]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

다른 학습자들과 공유하도록 수업에 활용 가능한 부교재로 작성하였다.Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동(pre-listening)- 듣기 전 활동 유형으로 배경 지식 활성화 활동(질문 ... 과목명: 외국어로서의 한국어 이해 교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기 전 활동(pre-listening)1) 시각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05 | 수정일 2024.01.25

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한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오

가 있다. 또한 문화 학습 내용에서도 문화의 주제마다 가진 특성을 언어 수업에서 모두 다 반영하기에는 어려움이 있기 때문에 학습자는 수동적으로 한국 문화 지식을 학습할 수밖에 없 ... 의 체험 학습과 학습자 요구가 반영된 내용 구성을 강조하고 있으며 실제 교육현장에서는 언어 중심 문화 통합 교육으로 한국어 수업에서 언어와 관련된 문화의 주제를 학습하는 경우를 많이 ... 외국인을 위한 한국문화교육론주제: 한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.- 의식주 문화의 특성 기술의 정연성- 문화수업

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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상황-맥락 교수요목의 설계 내용을 바탕으로 교수요목의 학습내용과 지식 선정 기준을 기술하시오

상황-맥락 교수요목의 설계 내용을 바탕으로교수요목의 학습내용과 지식 선정 기준을 기술하시오서론상황-맥락 교수요목이란 해당 언어가 적용될 가능성이 있는 의사소통이나 담화상황을 찾 ... 단계에 이르러서는 배운 것을 함께 합함으로써 언어 지식을 종합하여 하나의 언어를 생성하는 것이라는 말과 그 의미가 같다고 할 수 있다. 본 보고서에서는 상황-맥락 교수요목의 설계 ... 내용을 바탕으로 교수요목의 학습내용과 지식 선정 기준을 기술하고자 한다.본론상황-맥락 교수요목의 설계 내용에는 목표, 대상, 비언어적 산출물, 학습내용, 시행, 평가가 들어간다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.21

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외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.

들을 균형 있게 파악하여 수업을 구성해야 할 필요가 있다.II. 본론1. 학습자 수준과 동기 유형에 따른 수업 전략언어 수업에서는 학습자 수준을 정확히 파악하는 과정이 필수적이 ... 한 언어적 배경은 교사가 수업 중 설명 방식을 어떻게 조정해야 할지 결정하는 근거가 된다.특히 발음 지도에서 차이가 두드러진다. 어떤 발음은 특정 언어권 학습자에게는 쉽게 느껴지 ... , 각 언어권별로 나타나는 공통 오류 패턴에 주목하여 미리 교정 지침을 마련하는 것도 수업 효율을 높이는 방법이다.4. 학습자 간 상호작용과 정서적 지원 방안언어 학습은 학습자 간

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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