"담화전략"의 검색결과 입니다.

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구어의 특성 전략 외국어습득론 한국어 관용 표현 듣기 평가 5문항 한국어표현교육론 듣기와 다른 영역 중등임용 국어 세부 목표

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"담화전략" 검색결과 161-180 / 3,019건

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경희대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

, 한국 구술서사와 ‘여성혐오’ - 구술서사에 나타난 '여성혐오(misogyny)’의 논리와 서사 전략 분석 연구, 장소에 새긴 노래 노래에 새긴 장소- 동물원의 김창기론 연구 ... 을 활용한 공연 콘텐츠 사례와 전망 : 정선아리랑을 중심으로 한 연구, 미얀마인 힌국어 학습자의 음운 규칙 실현 양상 : 중 고급 힉습자의 낭독 발화를 중심으로 한 연구, 비판적 담화

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

과 같은 짧은 대회 수준의 반응적 말하기가 적당하다.5. 초급 한국어 말하기 능력시험의 평가 범주Canaler과 Swain의 4가지(문법적, 사회언어학적, 담화적, 전략적 능력) 영역 ... 관계적 어법과 공식적, 비공식적 어휘, 문화적 지시어 등이다.3) 담화적 능력 ? 논리적인 구성과 이야기 구성을 위한 응집 장치 및 수사적 표현의 사용, 문장 사이의 상호관계 등 ... 이 있다.4) 전략적 능력 ? 언어와 보완이나 보충하기 위한 언어적, 비언어적 의사소통 전략을 말한다.6. 초급 한국어 말하기 평가의 내용분류평가내용평가범주주제 및 소재·일상생활

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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[A+레포트] 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미,형태,담화,관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데,-더니,아어도,-게 하다,-는 것 같다,-을 줄 알다모르다)

외국어로서의 한국어 문법 교육론 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오(-는데, ㅡ더니, 아어도, ㅡ게 하 ... 를 하나의 전체적 느낌으로 표현하는 구조가 형성된다. 2. “~는 것 같다”의 담화적 활용 “~는 것 같다”는 담화 전개 과정에서 여러 기능을 수행한다. 먼저, 발화자가 정보의 불확실 ... 으며, 토론이나 협의 상황에서 부정적인 인상을 줄이려는 목적도 있다. 담화 차원에서 추측을 넘어 완곡한 제안이나 간접적인 비판을 나타낼 수도 있다. 누군가의 행위나 말에 대해 확신

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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외국어로서의이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

었던 모형이다. 이는 텍스트 이해 과정을 단계적 접근법으로 보는 관점이다. 즉 음운, 음절, 단어, 문장 등 언어의 작은 단위들을 먼저 정확하게 인식한 후 점차 큰 단위인 문장과 담화 ... 단어들이 구성하는 문장의 문법적 구조와 의미를 분석하고, 마지막으로 문장과 문장 사이의 의미연결 고리를 찾아 담화 전체의 주제와 주장을 이해하게 되는 것이다. 상향식 모형의 가장 큰 ... 다. 또한 담화의 전개 양상을 놓치고 내용을 단편적으로만 이해할 경우, 글의 핵심 주장을 끄집어내기 어렵다. 이처럼 상향식 모형은 텍스트 의미 구성 능력 함양에 한계가 있다.둘째

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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한국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요

므로 매우 중요하다4) 의사소통 능력Canale & Swain(1980)에서는 의사소통 능력을 문법적 능력,담화적 능력, 사회언어학적능력, 전략적으로 구분 ☞ 이러한 정의가 외국어 교육 ... 화자와 똑같은 발급과억양을 연습시키는데 많은시간을 할애 한다.?의사소통 교수법에서 발음은 의사소통에 있어 중요한 요소이기는 하지만 개별의 정확한발음보다는 담화의 전반적인 흐름 ... 스러운 언어활동을 너무 강조하지는 않아야한다. 의사 소통적 언어 교수 과정의 목표이고 정확성은 학습자들이 상호 작용하는 과정에서 자신의 발음,문법,담화적 요소에 관심을 갖아야 하

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01

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15.0/15.0 오류 분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용 할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.

수행의 오류를 가리킨다. 반면에 오류는 성인인 원어민의 담화나 문법적으로 기준으로 보았을 때 무엇인가 잘못된 것으로 학습자의 언어 능력이 반영된다. 즉, 학습자의 현재 언어 체계 ... 를 분석하는 것은 오류의 원인을 결정하는 단계이다. 왜 특정한 오류를 범하는지, 어떠한 인지 전략과 인지 유형이나 성격 변인들이 특정 오류와 연관되는 것인지에 따라 생각해 볼 수 ... 는 경우 그리고 인위적인 상황에서 무조건적인 암기를 통해 실제적인 상황에서 담화를 이어나갈 수 없는 경우 등 학습자들은 종종 오류를 범하고는 한다. 또한 사회적 상황인 교실 밖

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.04

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2024학년도 고등학교 1학년 국어 교과 교수학습 및 평가 운영 계획서 예시

, 상황, 매체에 따른 다양한 담화 유형에서 적절한 전략과 방법을 사용하여 듣기?말하기 과정에서의 문제를 해결하며 효과적으로 소통하는 매우 우수한 의사소통 역량을 보인다. 또한 언어 ... 한 담화 유형에서 적절한 전략과 방법을 사용하여 듣기?말하기 과정에서의 문제를 해결하며 효과적으로 소통하는 우수한 의사소통 역량을 보인다. 또한 언어 공동체의 관습에 대해 성찰 ... 하는 태도를 보인다.C듣기?말하기가 상호 교섭하며 의미를 공유하는 과정임을 이해하고 의사소통의 목적, 상황, 매체에 따른 담화 유형 중 일부 유형에서 적절한 전략과 방법을 사용하여 듣

서식 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.17

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구어의 특성에 대해서 기술하시오.

와 달리 대화 참여자들의 협력에 의해 구성된다.- 간접 표현의 의사소통 전략에 자주 쓰인다.- 구어체 담화 표지인 ‘그런데 말이야, 그야 말이지만, 자, 글쎄, 뭐’등이 쓰인다. ... 적이고 구체적이며 어휘 면에서도 비교적 단순한 특성이 있고 문어는 추상적이고 복잡하며 특수적인 특성을 가지고 있다.표 1) 구어의 담화적인 특징담화적인특징- 언어 표현의 교정 ... 의 일어날 수 있다.- 중복이나 순서의 교대가 일어난다.- 대응 쌍이 있다.- 표현에 있어서 맞장구 표현이 있다.- 화제의 전환이 담화 참여자들에 의해 빈번하게 일어난다.- 정보는 문어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.05.07

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(한국어교육 소논문 요약본) 정명숙(2012),한국어 강의 담화에 나타난 강조 발화의 특성,이중언어학회

으나, 강의 담화를 대상으로 강조 발화의 특성에 대한 연구한 것은 전무한 것으로 보인다.이에 본고에서는 학문 목적 학습자들이 강의를 듣는 데 필요한 전략이 ‘강조 발화 구별하기 ... 정명숙(2012), 한국어 강의 담화에 나타난 강조 발화의 특성, 이중언어학회2013-03-07 요약1. 서론최근 국내 대학의 유학생들이 급증하고 있다. 이들은 성공적인 수학 ... 들에게 강의 듣기 비중이 더욱 커지게 된다.이처럼 대학 수학에서 강의 듣기는 가장 큰 비중을 차지하기 때문에 외국인 유학생들에게 강의 듣기를 효율적으로 할 수 있는 전략을 교육

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08

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한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정

전략의 사용 능력을 의미한다.첫 번째 문법적 능력뿐만 아니라 담화능력, 사회언어적 능력, 전략적 능력에서도 담화, 즉 의사소통을 상황에 맞게 구성하고 이해하는 것을 가능하게 하기 위 ... 와 통사, 형태, 발음 규칙과 철자법 등을 담고 있으며 두 번째, 담화능력은 담화의 유형과 구조에 대한 이해능력, 담화 구성에 필요한 형식적 응집장치와 내용 상의 결속 장치를 이용 ... 하여 의미적 완결성과 통일성이 있는 담화를 구성하고 이해할 수 있는 능력을 의미한다. 세 번째 사회언어학적 능력은 담화 구성에 필요한 언어 기능을 수행하기 위해 사회적 맥락과 담화 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29

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학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오.

항수시간듣기초급성취도평가- 문법적 능력- 사회언어학적 능력- 담화이해 능력- 전략적 능력- 폐쇄식- 반개방형- 지필형5문항7분1. 출제 구상표번호평가항목평가유형출제의도평가문항내용 ... (소재, 주제)텍스트유형1선다형질문듣고 대답완성하기대답완성하기직업이 뭐예요?직접 묻기대화2선다형담화요소 파악담화요소파악파란색 가방물건사기대화3선다형대화듣고 내용파악하기중심내용파악여름

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.24

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[ 학습자의 듣기 활동 중 교사의 참여는 적극적이어야 하는가, 소극적이어야 하는가 ]

을 연결하는 담화 표지어를 인식하지 못하는 경우 그 연결이 어떻게 되는지를 이해하기 어렵다. 넷째, 화자와 청자가 대화 내용에 대하여 공유하고 있는 것이 없는 경우 청자는 대화 ... 학습자의 특징은 다음과 같다. 첫째, 듣기 자료를 처리하기 위해 그 수와 범위에 있어서 학습자가 상당한 유연성을 가지고 있다. 둘째, 다른 듣기 전략 사용이 원활하지 못한 경우 ... 라도 학습자가 영어에 의존하여 자료를 이해하려 한다. 셋째, 언어 압력을 조절하기 위하여 학습자가 그 전략을 말로 나타낼 수 있다. 넷째, 학습자가 듣기 자료 이해하고 영어를 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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[스와힐리어의미.화용론] 이중언어현상, 할당패러다임, 영역모델, 유표성 모델, 언어선택

과제 1: 아프리카에서의 이중언어현상의 패턴들을 설명하기 위해 ‘연령증후군’, ‘여행증후 군’, ‘도시증후군’, ‘대집단증후군’ 등의 용어를 사용해서 설명한다. 아프리카의 개별국가를 예로 들어 이중 혹은 다중언어 사용 현상의 일반적 패턴들을 설명하시오. (33-43쪽)..

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.04

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[평가계획서][평가계획안] 고등학교 3학년 1학기 화법과 작문 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

를 분석하여 교수·학습 내용 및 방법을 개선한다.3. 평가 유의사항가. 단순하고 지엽적인 지식 위주의 평가가 되지 않도록 유의하고, 실제 담화와 작문 수행의 과정과 결과를 평가 ... 한 있다.하협상 절차에 따라 문제를 해결할 수 있다.[12화작02-05]면접에서의 답변 전략을 이해하고 질문의 의도를 파악하여 효과적으로 답변한다.상면접에서 질문의 의도를 파악 ... 하고 질문자의 요구에 적합한 내용을 구성하여 제한된 시간 내에 효과적으로 답변할 수 있다.면접의 개념과 성격면접의 답변 전략원리다지기 학습활동목표다잡기 학습활동지필평가형성평가수행평가중

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.17

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외국어로서의 한국어 이해 교육론 레포트

의 일환으로 고등학교 내에서 한국어교육을 실시하고 있으며 호주는 한국어를 아시아 5대 언어 중 하나로 선정, 전략 언어군에 포함시키고 호주 전역에 있는 42개의 초?중?고등학교 ... 하인 교육이 더욱 필요하다.이에 한국어 읽기 교육과정 개발에 대한 국가적 차원에서의 체계적이고 지속적인 전략적 지원이 필요함에도 불구하고 국외에서 진행되는 읽기 수업에서는 적절 ... 전략을 탐구하고자 한다.1. 상향식 모형상향식 모형은 1960년대 말까지 주류를 이루었던 모형이다. 이는 텍스트 이해 과정을 단계적 접근법으로 보는 관점이다. 즉 음운, 음절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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영유아 수학교육의 중요성의 이유 17p

④ 실패 후 전략 바꾸기(유연성) ⑤ ‘왜 그렇게 생각했니?’에 추론으로 답하기.교사 전략｜정답 유도 대신 질문 중심 상호작용(What/How/Why), 열린 과제(한 가지 이상 ... 의 해결 경로), 생산적 난이도(너무 쉽지도 어렵지도 않음)를 설계한다. 아이가 스스로 설명하도록 수학적 담화(Math Talk) 를 촉진한다.주의점｜과도한 스캐폴딩(교사가 다 해 주 ... ·정돈(자료조직의 초기 형태) ④ 간단한 표·표식으로 결과 공유.교사 전략｜루틴(등원·간식·정리)에 수학적 말걸기를 심는다: “같이 나누려면 몇 개가 필요할까?”, “정리 기준

방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.09.19

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초급 말하기 능력평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

의 특성에 맞게 평가 도구를 개발하려는 기능도 있다.2. 초급 말하기 평가의 범주 및 구인1) 평가 범주 : Canale과 Swain의 4가지(문법적, 사회언어학적, 담화적, 전략 ... : 상대와의 사회관계적 어법과 공식적, 비공식적 어휘, 문화적 지 시어 등이다.③ 담화적 능력 : 논리적인 구성과 이야기 구성을 위한 응집 장치 및 수사적 표현의 사 용, 문장 사이 ... 의 상호관계 등이 있다.④ 전략적 능력 : 언어의 보완이나 보충하기 위한 발화적 상황에 대처하는 언어적, 비언어적 의사소통 전략을 말한다.2) 말하기 평가의 구인① 발음 : 자음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.14

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학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안

은 의사소통 능력의 개념을 기본으로 한국어 교육에 맞게 정의된 개념으로 한국어를 이용한 의사소통에 필요한 문법, 사회언어학적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력 등 다양한 방면을 포함 ... 하는 언어 능력이다.-본론-1. 한국어 능력의 세분화1-1. 듣기담화 이해능력으로 구분되는 한국어 기술로 문법적 능력으로는 개별 음운의 식별, 발음 규칙의 이해, 문법적 형태와 통사 ... 적 장치의 이해, 어휘의 의미 및 쓰임에 대한 이해 등 이 포함된다. 담화 능력으로는 문맥과 인용문, 생략, 도치문 등을 이해하고 중심 생각을 파악할 수 있는 능력 등이 포함

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이

도 하는 것이 전략적인 의사소통 교육이다.2) 학습자의 담화 수행 중심 교육학습자가 의사소통 중심의 말하기 교육을 하기 위해 직접 말할 수 있는 기회가 많이 주어져야만 한다 ... 담화 상황에서 한국어로 어떤 방식으로 어떻게 표현해야 하는가를 지도하게 된다.학습자가 토론, 토의와 같은 조직 의사소통의 방법과 공적 상황에서의 면접, 면담, 발표, 협상 등의 말 ... 하기 방법을 경험하게 하고 이런 담화 상황에서 한국어로 자연스럽게 말을 할 수 있도록 교육 내용을 구성하며, 담화에서 주로 사용되는 표현을 가르치게 된다.학습자는 각 상황에 적절

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

는 의사소통 능력 구성 요소를 중심으로 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력으로 구체화 할 수 있다. 이러한 능력에 따라 평가항목이 달라진다. 문법적 능력 ... 등 담화의 기능별 세부 내용의이해 및 전체적인 내용의 이해까지 알아본다. 전략적 능력은 읽은 내용을 유추나 추론 등을 이용해 텍스트 이해 능력을 알아 볼 수 있고, 독자의 스키마 ... 읽기 평가 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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