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"한국어교사라면" 검색결과 1,761-1,780 / 8,751건

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    국어교육 전문가의 특성과 양성방안
    은 큰일이 아닐 수 없다. 일단 국어 교사는 모국어인 한국어에 대한 강한 집착에 가까운 애정을 과시해야하며, 이를 올바르게 활용할 수 있도록 학생들에게 교육해야 한다. 또한 고전문학 ... 님들은 자신의 권위만 내세우고 정작 중요한 수업 실력은 별로라고 한다. 본고에서는 교사의 프로정신이 절실히 필요한 현시점에서 교사의 전문가적 특성과 전문가적 교사가 갖추어야할 소양 ... 과 양성 방안에 대하여 고찰해보고자 한다. 1. 교사의 전문가적 특성과 소양 교사는 자신이 하고 있는 일이 안정성 있는 직업이라는 인식보다는 전문가라는 장인정신과 사명감, 자부심
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
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    외국인 유학생을 대상으로 한국 문화의 교육 내용과 방법에 대한 한국 문화 교육의 과정안을
    증가하고 있는 것은 확실하다. 사실 이미 한국에는 많은 유학생들이 한국어를 배우기 위해 머물고 있다. 과거 한국어를 전공하기 위해 한국을 찾았던 학생들과 달리 이들의 학습 요구 ... 도 지식이고, 한국어를 잘하는 것도 좋지만 한국이라는 사회에서 그의 구성원들과 자연스럽게 융화되어 살기를 바란다. 그래서 유학생들은 한국 문화를 배우고 싶어 하는 것이다. 아울러 ... 는 한국인들이 살아 움직이는 문화를 그들로 하여금 체험하게끔 하는 것이다. 그 안에는 신조어도 포함된다. 언어가 갖는 특성상 언어는 늘 변화의 과정을 겪는데, 한국어 또한 다르지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 한국어학과 한국문학 그리고 한국어교육의 공존 가능성 탐색 최정순(배재대학교) 논문요약
    2013년 현재, 한국어교육은 오히려 심각한 위기를 맞고 있다. 2-3년 전부터 한국어교육학을 전공/부전공하여 ‘한국어교원 자격증’을 취득하는 사람들이 많아지면서 교원이 포화상태다 ... 에 반영되지 못했다. 그 이유는 한국어교육 전공자들이 부족하기도 하지만, 이들에 대한 상세하고 정확한 연구결과가 없기 때문이다. 따라서 ‘구어문법의 기술’에 대한 정리가 필요 ... 해야 하며, 다른 한편 내용학연구자들 역시 한국어교육 교사들이 미리 알아야 할 이러저러한 것들을 밝혀 주어야한다.2. 한국문학과 한국어교육한국어교육에 있어서 문학작품 활용은 의미 있
    리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.09.15
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    다문화 교육 이해에 대한 레포트
    . 다문화 가정 학생이 가진 문제점5. 다문화 가정 학생에 대한 교사의 역할6. 다문화 교육의 필요성7. 문화감응교수8. 문화실조론과 문화다원론1. 다문화 사회한 사회 내 다양한 인종 ... 이 동등한 교육적 기회를 가짐긍정적인 문화교류적인 태도, 진일보한 인식을 가질 필요가 있음자신 문화에 대한 정체성을 가지고 타문화와 인종에 대해 개방적이고 이타적인 태도를 가질 ... 필요서로 간 긍정적인 문화를 공유하고 개방하는 것이 중요2. 다문화 사회로의 변화 요인우리나라의 급속한 경제 발전 → 외국으로부터 자본과 노동자 유입세계화 및 글로벌화 → 자국민
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01
  • [외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    . 본론(가) 일반 목적 한국어 교재에 대한 분석(나) 특정 목적 한국어 교재에 대한 분석다. 결론※ 참고문헌가. 서론최근 한국어에 대한 열풍이 불면서 다양한 한국어 교재 개발 ... 생활/ 한국어를 공부해요- 문법: 어요, 을/를, 안, 도 - 기능: 일상 생활에 대해 말하기, 부정문 말하기* 3과 날짜와 요일/ 생일이 몇 월 며칠이에요?- 문법: 이/가, 몇 ... 와 현장감을 높여주고 있는 것으로 보인다.수업용 본교재 외에 워크북을 별도로 제공하여 복습형 과제를 진행하는 형태의 교재이다.(나) 특정 목적 한국어 교재에 대한 분석 (학생이 직접
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03
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    3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류
    과 함께 청각적 언어인 발음 쓰임이 상당히 중요한 것을 확인할 수 있다. 이와 같은 발음의 중요성은 외국인 학습자를 대상으로 하는 외국어로서의 한국어 교육에서도 예외이지 않 ... 다. 한국어를 사용하는 일련의 형태가 문법 및 어휘를 사용한 글자의 형태로 발현되기도 하지만 음성을 통한 의사소통의 상황 속에서는 발음이 가장 중요한 역할을 수행하기 때문이다.따라서 발음 ... 적으로 한국인들은 외국인이 하는 한국어 발음만 듣고도 한국어가 얼마나 유창한지 아니면 부족하지를 판단하게 된다. 다시 말해서 발음은 학습 목표 언어의 겉모습이나 다름이 없는 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
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    모의수업 최종 강의지도안
    모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황 ... 유발)5분- 간단한 날씨 대화로 자연스럽게 문법 유도- 상황 속 자연스러운 '-ㄹ게요' 노출예시 대화교사: 이제 날씨가 많이 춥지요?학생: 네. 감기 유행이에요.교사: 맞 ... 아요. 저도 손 잘 씻고 옷도 껴입을게요.→ 방금 제가 '-ㄹ게요'를 썼어요. 어떤 의미일까요?학생: 선생님이 그렇게 하겠다고 약속하는 것 같아요.교사: 맞아요. 오늘은 '-ㄹ게요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
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    결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
    교육2. 과정 중심 문법 교육Ⅲ. 결론 (견해)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 문법은 사실 매우 어려운 개념이다. 이는 한국어에 관한 배경 지식이나 직관이 없는 외국인 학습 ... 자들을 대상으로 하여 이들이 이해 가능한 차원에서 한국어에 관한 추상적인 지식이 아니라 각각의 문법적 형태들의 구체적 의미, 형태, 음운, 형태, 통사, 그리고 회용적 기능 등 ... 을 제시하여 학습자들이 한국어를 통한 의사소통을 원활하게 돕는 일종의 체계가 되어야 하는 것이다.그러므로 외국어로서의 한국어 문법 체계를 세우는 것에 있어서 일반적인 국어문법과 상호
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 외국어로서의 한국어표현교육론) 말하기의 정의와 말하기 평가 방법에 대하여
    하기 듣기를 이용한 음성언어 활동은 한국인과의 의사소통뿐만 아니라, 한국어 생활권에서 기본적인 생활을 영위하고, 여가, 학습 등 다양한 목적으로 쓰이는 필수적인 언어 기능이다. 특히 ... 으면 기록이 남지 않기 때문에 발화의 오류를 교정하기도 쉽지 않은 편이다. 한국어 학습자들의 발화 오류 유형을 분석하고 교정하고자 하는 여러 시도가 있지만 제한된 교수시간 내에 모든 ... 오류를 수정하기란 실질적으로 불가능에 가깝다. 이러한 요소들을 고려하여 한국어 학습자들을 대상으로 적절한 평가의 기준과 방법을 통해 평가가 이뤄져야 한다.2.1. 초급 학습자초급
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
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    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오
    는 관계라고 할 수 있다. 그 중에서도 읽기는 한국어를 학습하는 과정에서 듣기와 말하기, 쓰기 능력을 향상시키는 밑바탕이 될 수 있다. 구체적으로 학습자의 듣기 능력은 이미 습득되어진 ... 하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 관건이라고 할 수 있고 이 네 가지의 기능을 동시에 키우는 열쇠로 기능하는 동시에 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육 ... 에서 어려우면서도 중요한 요소이다. 즉 한국어 읽기 교육을 통해 다른 언어사용의 기능을 신장시키고 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 수 있으며 한국 문화에 대한 이해까지 높일
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.
    하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목적은 의사소통 능력 향상이다. 원활한 의사소통을 위해서는 상대방이 하는 말을 이해하고 자신 ... 이 표현하고자 하는 의미를 전달할 수 있어야 한다. 한국어능력시험 또한 의사소통 능력평가를 목적으로 한다. 한국어 학습자들은 한국어 문법 중 어려움을 나타내는 항목이 있다. 한국어 교사 ... 한 사용과 수준에 적절한 어휘와 문법의 정확한 활용 능력이 요구된다.한국어능력시험의 문법 영역 등급별 체계를 살펴보면, 1급은 주어-목적어-서술어의 순서로 된 기본적인 문장구조와 서술문
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    다문화가정 아동에 대한 복지 지원서비스와 복지의 개선방향이 어떻게 이루어지고 있는지를 정리하고 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.
    지원 프로그램이 운영되고 있습니다. 예컨대 다문화가정 예비학교, 한국어 교육 지원 프로그램, 방과 후 학습 지원 등이 있으며, 이를 토대로 아동이 기본적인 학습 능력을 갖추고 또래 ... 부모가 한국어에 익숙하지 않은 경우 행정 절차를 이해하는 데 어려움을 겪으며, 이에 대한 별도의 지원 체계가 부족한 것이 문제로 지적됩니다.셋째, 다문화가정 아동에 대한 사회 ... 적입니다. 교사와 학생을 대상으로 다문화 감수성을 높일 수 있는 교육을 정기적으로 실시하고, 다문화가정 아동이 또래 집단에서 배제되지 않도록 멘토링 프로그램을 운영하는 것도 효과적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.24
  • 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    연결어미 ‘-니까’의 의미와 단계별 교육과 목 :외국어로서의한국어문법교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어문법교육론한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절 ... 하고자 한다. 연결어미 ‘-니까’는 한국인이 일상에서 자주 사용하는 대표적인 문법 항목으로, 의미와 용법이 다양하여 한국어 학습자가 정확히 이해하기에 어려움이 있다. 따라서 효과적인 교수 ... 나 발견을 나타내는 용법을 중급 단계에서 지도하는 것이 적절하다. 이 용법은 앞 절과 뒤 절의 시간적 관계를 파악해야 하고 맥락에 따른 해석이 필요하므로, 어느 정도 한국어 문장의 구조
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대 할인자료
    할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요 ... 형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1) 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2) 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역 ... 가정 유아와 학생들도 증가하였는데 여러 가지 사회문제도 발생하였다. 여러 문제 중에서 가장 시급한 것은 언어 소통이다.부모의 한국어 부족으로 유아시절부터 한국어를 제대로 습득하지
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.02
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    1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오. 2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모 음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. 3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로
    . 한국어 교사는 두 모음이 현실생활에서 대부분 이중모음으로 사용되고 있다고 하더라도 학습자들에게 각 모음의 음소들의 소릿값을 정확하게 알고 발음해주어야 할 의무가 있다. ... 한국어음운론과제 : 1. 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시 하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 ... 언어생활에서 이중모 음으로 발음하거나 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오.3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할 지 구체
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    다문화 가정 아동들의 문제점들을 토론하고 본인이 생각하는 해결방법을 토론해 보세요
    적 배경 차이로 인해 학교에서 언어적 어려움을 겪는다는 것이 밝혀졌다. 이러한 언어적 어려움은 교육적 문제로 이어질 수 있으며, 이를 해결하기 위해서는 교사들과 학부모들이 함께 협력 ... 에 대한 대처 방안으로는 문화 간 대화와 이해, 가정과 학교의 협력, 전문가의 지원 등이 제시되고 있다. 또한, 아동들의 문제를 발견하고 대처하는 것은 교사와 학부모 모두의 역할이며, 아동들의 정서적 문제를 빠르게 파악하고 적절한 대처를 통해 해결해야 한다. ... 되고 있다. 이러한 아동들은 한국어를 제대로 배우지 못하거나, 부모와의 의사소통이 어려워 사회적으로 고립되는 경우가 많다. 또한, 다문화 가정에서는 다양한 문화와 가치관이 충돌
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.30
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    구어의 특성
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml구어의 특성사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어 표현 교육론담당교수 ... 하게 하는데 도움이 되는데 구어에는 바로 문화가 녹아있기 때문이다. 그러므로 한국어 교육에서 구어에 대해 알아보는 것은 의미가 있다. 지금부터는 구어의 특성에 대해 살펴보고자 한다 ... 는 생략, 축약이 많이 사용된다.한국어 구어는 접속 조사가 반복적으로 사용되는데, 구어 접속 조사 ‘하고’가 사용된다. 또한 호격 조사(‘야/아, 여/이여/이시여’)가 사용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10
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    외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 온라인 강의참관 일지
    을 자연스럽게 도입일상적인 주제를 통해 학습자들이 수업에 친숙해질 수 있도록 하는 도입부가 매우 자연스러웠다. 문법 학습에 앞서 흥미를 유발하는 대화 흐름이 적절했다.중 활동한국어 ... 들과 일상적인 대화를 통해 수업을 시작, 날씨, 점심, 이동수단을 묻는 대화를 나누며 한국어로 대답하는 능력을 향상시키고자 함학습자들이 익숙한 주제를 사용해서 수업 참여도를 높이고 ... 한국어 실력을 자연스럽게 익숙하게끔 향상시키는 방식이 좋았다. 시각 자료를 통해 이해를 도운 점이 효과적인 것 같았다..중 활동전국의 날씨를 듣고 맞추기, 날씨 관련 어휘로 듣고 쓸
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.15
  • 교육사회학 ) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 다문화교육 정책학교로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대 할인자료
    은 과거에 비해 큰 비중을 차지하고 있다. 하지만 다문화 가정 아동에게 일어날 수 있는 문제는 다양하다. 첫째 어머니 자신도 한국어에 미숙한 상태여서 자녀 양육과 학습지원이 어렵 ... 문제는 비단 다문화 가정에서만 발생하는 것은 아니다. 셋째 우리 사회에서 소수인 다문화 가정 아동은 학교에서조차 교사의 관심 밖에 밀려나 소외된 상태로 머물러 있다.상대적으로 이주민 ... 으로 교수학습을 진행하고 평가하기 때문에 결국 소수집단 아동에게 불리하게 작용할 수밖에 없다는 것이다.교사들은 민족과 인종 간 문화적 차이에 대한 이해가 부족하고 소수집단 출신에 대
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.15
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    (한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성
    에 대한 것을 강조한 것이다. 반면 한국어문학과는 언어 중에 하나로 한국어 에 대해서 다루는 학문 이라고 할 수 있다.즉 우리나라 와 한국은 상당히 다른 위치를 점하고 있다 라고 볼 수 ... 있다. 어떤 사람에게는 한국 은 너무 정이 없지 않나 라고 생각할 수 있지만, 최근 국제적인 추세로는 한국어 라는 명칭을 쓰는 것이 더 알맞다 라는 의견들이 모아지고 있 ... 다. 왜냐하면 한국의 문화가 세계화가 되는 상황에서 자칫 국가를 중심으로 생각하는 학문으로 비춰질 수 있기 때문에, 한국어를 더 객관적인 입장에서 살피는 것이 맞다 라는 것이다.따라서 많
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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2025년 09월 14일 일요일
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