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"반응중심문학교육" 검색결과 1,761-1,780 / 4,180건

  • [교수설계][문학교육][직업교육][자기조절학습][웹기반가상수업]교수설계 개념, 교수설계 기본관점, 문학교육 설계, 직업교육 설계, MUG 게임학습 설계, 자기조절학습환경 설계, 웹기반가상수업의 설계 분석
    교수설계의 개념, 교수설계의 기본관점, 문학교육의 설계, 직업교육의 설계, MUG 게임학습의 설계, 자기조절 학습환경의 설계, 웹기반가상수업의 설계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교수설계 ... 의 개념Ⅲ. 교수설계의 기본관점Ⅳ. 문학교육의 설계Ⅴ. 직업교육의 설계1. 직업교육 경로 설계 기본 방향2. 직업교육 경로체제 설계Ⅵ. MUG 게임학습의 설계1. 설계의 개요 및 기본 ... 함, 그비추어 보더라도 문학은 정의적인 측면까지 포함하므로 더 포괄적이고, 개념이나 규칙에 그치지 않고 형상으로 이루어지므로 구체적이다.문제는 그것을 교육적으로 의미 있게 그리고 효율
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.30
  • 16세기 영국문학사 주요작품
    Ⅱ. 16C 주요작가와 작품1.주요 산문작가?Thomas More의 Utopia(1)영국 사회 제도에 관해 비판하고 남녀평등 사상, 평등한 교육, 종교의 자유 등 민주주의 ... )①Wyatt는 이태리 문학에 흥미를 가지고 Petrarch의 Sonnet를 서정적인 형식으로 영시에 적용, 도입하였다.->Surrey백작과 함께 Elizabeth왕조 시(詩)의 황금기 ... (1586)」은 그곳에서 쓴 것이다.1589년 The Faerie Queen의 제 1-3권 원고를 챙겨 런던에 상경, 이듬해 출간된이 작품은 열광적인 반응을 불러 일으켰으며, 작품속
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.08 | 수정일 2016.09.19
  • 초등2학년 국어 교수학습과정안 - 세안
    하는 의견을 그렇게 생각한 까닭과 함께 표현하는 말을 한다. 짝 활동이나 모둠 활동을 통하여 이야기 속 인물과 대화를 나누는 방식으로 의견을 주고받게 한다.나. 반응 중심 학습 모형 ... (1) 개 관수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것으로 문학 작품을 가르칠 때 학습자들 각자의 반응을 최대한 존중하는데 초점을 둔다. 문학 작품에 대한 학습 시 처음에는 반응을 보일 ... 화하는 경험은 아직 부족하여 작품을 자기중심적으로 해석하거나 감상하는 면도 있다.따라서 먼저 학습자들의 다양한 반응을 이끌어 내고 각자의 반응을 최대한 존중해 주는데 의의를 두
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.02
  • [통역사][통역][통역사 특성][통역사 유형][통역사 조건][통역사 장점]통역사의 특성, 통역사의 유형, 통역사의 조건, 통역사의 장점 분석(통역사, 통역,통역사특성,통역사유형)
    된 것들이다. 한국어 교재가 문법적 교수요목에 기초하고 있음은 현재 여러 한국어 교육기관에서 사용되고 있는 한국어 교재가 ’문형‘이라는 문법적 요소를 중심으로 한 ’기본 대화문 ... (1998)에서는 한국어 교재들이 천편일률적으로 문법 위주의 학습 자료를 제공하는 데만 치우쳐 있고 그나마 제시된 자료 역시 외국어 교육 이론의 기반 위에서 통합적이고 유기적인 ... 해야 함을 의미한다. 대부분의 한국어 교재가 문형 중심의 문법적 교수요목에 비중을 두고 있는 것은 바로 이러한 한국어의 특수성에 기인한다고 보아야 할 것이다. 한국어 교재에서 기본
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 인터넷 소설과 국어 교육(배포용)
    문학의 작품은 화자의 구연물이 아니라 화자와 청자의 소통과정 전체라고 보아야 함. 쌍방향적 소통체계를 가지고 있는 것이 특성.기록문학에서도 작가는 독자의 반응을 고려함. 그러나 ... . 소설 자체가 대화 중심이며, 등장인물의 감정을 주로 이모티콘을 이용하여 표현.둘째, 수정이 용이하고 독자들로부터 작품방향을 지적 받는 등 반응을 즉각적으로 청취할 수 있다는 점. 이 ... 터넷 소설과 국어 교육6-1. 인터넷 소설에 대한 이해① 학습 과정 : 같은 이야기를 인터넷 소설로 읽을 때와 소설로 읽을 때, 또 영화로 볼 때의 차이점을 말해 보자. (문학, 읽
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.23
  • 총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요
    아니라 상상력, 판단력, 공감력 등을 길러 줄 수 있다. 이러한 점에서 문학은 유아교육에서 중요한 위치를 차지하고 있다.특히 동시는 유아들에게 상상과 공상의 세계에 대한 꿈을 가지 ... 적 장치에 대해 언급하면서 유아들의 내용확장을 도와주고, 유아가 재미있게 느끼는 부분의 문학적 요소에 관해 언급해 준다. 이때도 교사는 정답을 알려 주기 보다는 유아의 자발적 반응 ... 총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요.총체적 언어 접근법 - 연구의 목적 및 방법유아들에게 좋은 문학
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 9장 문학교수학습방법
    방법이란 학생들이 자신의 문학 경험에 대한 반응과 감정을 자유롭게 표현하게 하는 것을 중시하는 교수?학습 방법이다. 이는 기존의 단순 지식 중심, 주입식 교육에 대한 비판 ... 거나 말로 표현하거나, 또 일상생활에서 느끼는 서정을 창작하게 하고, 그 과정이나 결과를 중심으로 하여 평가하는 것을 말한다.3.주체로서의 문학 독자에 주목최근 문학 교육의 방향은 주체 ... 하면서 학생들의 자발성을 고려하는 교수?학습 방법을 통해 문학을 읽고 표현하는 능력을 신장시키는 수업을 지향해야 한다.4.‘반응’?‘대화’ 중심문학 교수?학습주체성을 지닌 독자를 위한
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.17 | 수정일 2016.12.10
  • 영유아프로그램개발과평가 : 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.
    하는 존재이다.구성주의 이론은 오늘날 영유아 보육, 교육 프로그램에 포괄적인 영향의 미치고 많은 교육기관에서 구성주의 이론에 기초한 과학탐구활동, 수학활동, 요리활동 등을 표방하고 아동 ... 에게 적용하여 최근 영유아 보육, 교육계에서 많은 관심을 받고 있는 구성주의 이론의 배경 및 기본 전제와 대표적 이론가에 대해서 알아보고, 오늘날 아동발달에서 사회문화적 요인의 중요 ... 조작기의 자기중심적 사고는 이 시기에 와서 탈중심적 사고로 바뀌게 된다.4) 형식적 조작기(Formal Operational Period)①특징 및 주요개념사고의 시대(12세
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.31
  • 국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료), 문자 교수학습자료(교육자료)
    적이고 능동적인 반응보다 모범 답안을 찾아가는 경향이 있다. 이러한 텍스트 중심의 지식 탐구 위주 수업보다는 학생들이 직접 문학을 체험하고 그들의 상상력 및 창의력을 발휘할 수 있 ... 국어과 생각, 문학영역 교수학습자료(교육자료), 국어과 교육연극, 학습부진아 교수학습자료(교육자료), 국어과 독서 교수학습자료(교육자료), 국어과 동화 교수학습자료(교육자료 ... ) 새롭게 생각할 수 있는 자료4) 경제적인 자료3. 자료의 효과Ⅱ. 국어과 문학영역 교수학습자료(교육자료)1. 필요성2. 목적3. 효과Ⅲ. 국어과 교육연극 교수학습자료(교육자료)1
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.14
  • 인간학 레포트 (인간에 대한 관점)
    를 따라 발달하는 반응적인 유기체인 것이다. 프로이트식 사고로는 인간 유기체는 일련의 다른 심리성적 발달단계(구강기, 항문기, 생식기 등)를 거치는데, 각 단계에서 만족감의 일차 ... 처럼 보는 것과 자기를 마치 문학작품이나 연극중의 인물처럼 느끼거나, 어머니가 스스로 이루지 못했던 소원을 자식을 통해서 이루려는 경우이다.④ 잠재기 (latency stage : 5 ... 에 성는 인간행동을 결정하는 근본 기제이다. 즉 인간의 발달은 개체의 자유의지나 시간에 의해 형성되기보다는 환경에 의해 이루어진다고 본 것이다.‘조건화’에는 반응적으로 알려진‘고전적
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.19 | 수정일 2014.06.23
  • 유아 언어 교육과 유아문하교육
    게 하는 것이다." 문학에 기초하는 교육과정(반응 중심문학 교육과정) "→ 유아들의 자발적이고 순수한 문학반응을 중시하는 교육목표를 강조하는 교육과정즉, 유아의 문학적 기술 ... 언어교육 기본가정성인이 가르쳐야 한다.읽기, 쓰기 교육 별개 교과? 문학중심, 유아의 선택존중, 흥미위주, 자연스러운 글쓰기에 초점? 소그룹 - 단어 중심? 발음중심 + 총체적언어 ... 을 증진시키는 것이 아닌 유아들의 문학반응을 격려해 줌으로써 교육적으로 가치 있는 활동이 되도록 하는 것이다.- 교육목표첫째, 문학 활동이 즐겁다는 것을 느끼도록 한다.둘째
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.22
  • 초등교육학 국어 심화과정 졸업 논문
    . 연구의 방법 및 범위본 연구는 문학교육의 바람직한 지향점으로 신비평이론과 반응중심 문학이론의 통합적용 방법을 바탕으로 한 시 수업 방법을 구안 하고자 한다.구체적으로 Ⅱ장 ... 를 맺고 있다.총체적 언어교육이나 독자 반응중심 이론의 목적은 아동의 전인적인 성장을 도우려는 입장에 있기에 둘 다 학습자 중심의 이론이라고 할 수 있다. 하지만 아동문학 교수·학습 ... 는 것은 확실하지만, 그렇다고 해서 주제 중심의 텍스트를 덜 선호하는 것은 결코 아니라는 것을 확인할 수 있었다.2. 시에 대한 인식 및 선호 특성의 문학 교육적 시사점1) 시
    리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.16
  • 초등학교 국어과(국어교육) 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육) 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 디뎌쓰기전략과 제제별시쓰기전략
    에만 작용악, 정의적 반응, 언어적 반응, 일반화, 시간 순서2. 과정 중심 쓰기와 창의적 사고 기법전통적인 쓰기 교육이 지시와 결과 중심이었다면 과정 중심의 쓰기 교육은 쓰기의 각 과정 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 영재교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 문집, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략과 창의적 글쓰기전략, 초등학교 국어과(국어교육 ... 과(국어교육)의 문집1. 초등학교 문집의 성격과 역사2. 초등학교 문집의 국어 교육적 특징Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기전략1. 쓰기 과정1) 계획하기2) 작성하기
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 국어과 수업연구대회 보고서 - 스키마 활성화 전략을 통한 문학작품의 통찰적 이해력 신장
    었다.2007년 경기도 초등학교 개정교육과정 국어과 편성?운영 지침을 살펴보면 문학 영역을 통해 다양한 작품, 특히 상상이나 환상의 세계를 담은 작품을 감상하게 함으로써 창의적 사고력을 기르 ... 활동의 범위를 넓혀 지도할 것을 주문하고 있다. 그러므로 학생들로 하여금 교육적이며 문학적인 가치가 담겨있는 훌륭한 작품에 대한 체계적인 독서지도를 함에 있어서 글에 담긴 정보 ... 향강조한다.2) 국어과 교육과정의 목표국어 활동과 국어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화를 바르
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.13
  • [국어교육]국어과(국어수업, 국어교육)의 의미와 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 지도방법, 국어과 교육과정의 특징, 국어과 교육과정의 목표, 국어과 교육과정의 개정배경, 국어과 교육과정의 개선방향 분석
    . 국어과 교육과정의 목표Ⅶ. 국어과 교육과정의 개정배경Ⅷ. 국어과 교육과정의 개선 방향1. 목표와 내용에 대한 혼란 극복2. 학문 중심, 교과 지식 중심교육과정 지양3. 교육 ... 는 ‘언어 사용’을 중심으로 국어과 교육을 통합하는 수렴적 방향이고, 다른 하나는 ‘언어 사용’의 개념 폭을 넓혀 국어과 교육을 ‘문화, 의식, 정서’로까지 나아가게 하는 확산 ... 성과 자율성을 확보하기 위해서는 ‘언어 사용’을 국어과 교육중심축으로 삼아야 한다. ‘언어 사용’이야말로 국어과 교육을 다른 교과와 차별화하면서 국어과 교육의 존재 기반이 되는 핵심
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    나이팅게일의 생애와 사상
    았다. 대체로 빅토리아 여왕 시대의 전형적인 중류계급 이상에서 딸들 에게 문학, 예술, 어학 등 교육을 많이 시켰으나 이것은 교양을 위한 교육 이었을 뿐 전문 직업 여성을 위한 ... 고 교육받은 자들은 환자간호에 투입하고, 무자격자들은 병원청소요원으로 투입하여 전문업무와 비 전문 업무로 분류하기 시작하였다. 노무병원은 지역간호에 대한 좋은 반응을 일으켜 보건 방문졌다. ... 의 노예들이 해방되었다. 여성계에서는 선봉들이 법률, 교육, 의학 등 사회로 진출하려 했으며, 여성의 사회적 지휘향상을 위한 계몽운동과 여성 참정권을 위한 운동이 벌어졌고 1848
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.10 | 수정일 2017.09.30
  • 만 1세 영아의 발달정도를 참고로 하여 연간(월간)계획안을 작성, 만4세의 일일계획안을 작성바랍니다. 연계성과 지속성, 구체성을 고려하여 작성하여 제출해주세요
    활용을 통한 독서교육의 활성화 및 독서교실 운영*교육의 기회 확대 및 수요자 중심의 종일반 운영.학부모*교육에 대한 열의는 있으나 유아 교육에 대한 이해 부족((기능, 특기교육 요구 ... 과 면담을 통하여 가정과 연계한 바른 생활습관의 형성지도*기본예절 및 기본 생활 습관지도 중심의 인성교육 강화*유치원 교육에 대한 올바른 부모교육 실시 및 가정과의 연계지도 철저 ... 활동은 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 선정하고, 5개 생활 영역의 내용 을 통합적으로 운영한다.나. 유아의 흥미에 기초를 둔 놀이 중심 교육과 발달 단계에 맞는 개별화 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 쓰기지도(쓰기교육) 특징,원리, 쓰기지도(쓰기교육) 내용, 쓰기지도(쓰기교육)와 교수대화, 쓰기지도(쓰기교육)와 영상매체교육, 쓰기지도(쓰기교육)와 과정중심쓰기지도, 쓰기지도(쓰기교육) 사례와 방법 및 시사점
    쓰기지도(쓰기교육)의 특징과 원리, 쓰기지도(쓰기교육)의 내용, 쓰기지도(쓰기교육)와 교수대화, 쓰기지도(쓰기교육)와 영상매체교육, 쓰기지도(쓰기교육)와 과정중심쓰기지도, 쓰 ... 적 장르로서의 교수대화 2) 교수 사용역과 내용 사용역의 매개 Ⅵ. 쓰기지도(쓰기교육)와 영상매체교육 Ⅶ. 쓰기지도(쓰기교육)와 과정중심쓰기지도 1. 과정중심 글쓰기 활동 모형 2 ... 인마련할 수 있다. 이러한 관점은 수준별 교육과정을 지향하는 교육과정의 정신에 부합된다 하겠다. Ⅳ. 쓰기지도(쓰기교육)의 내용 문학영역에 제시되어 있는 창작 활동을 제외한 글쓰기
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 유아의 발달적 특성에 따른 문학반응
    ① 유아의 인지발달과 문학에 대한 반응- 출생부터 ~ 4세까지의 감각운동 단계를 거쳐서 7세까지는 성인의 사고방법과는 다르지만 내면화 된 행동을 상호간에 관련을 지어 통합이 된 ... 을 받아들여 개인이 가지고 있는 인지구조를 질적으로 변화시켜 나가는 과정이다.② 유아의 언어발달과 문학에 대한 반응- 유아가 한 단어를 말하기를 시작으로 전보문의 단계를 거쳐서 7세 ... 자기중심적 언어 사용내적 언어단계7세 정도자기중심적 언어 감소내적 언어로 이행논리적 기억이라는 수단을 사용하여 사고를 하는 시기이와 같다.③ 유아의 사회, 정서 발달과 문학에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28
  • 문학 장르 독서 지도 방법과 실제
    독서지도의 실제 (1) 중 · 고등학교 (2) 대학교 (3) 성인문학 장르 독서지도의 실제 텍스트 중심 학습자 중심 맥락 중심 문학교육의 발달 과정(1) 중 · 고등학교 6 차 ... 방향적 의사소통 전제 인간 사회를 반영 희로애락과 고뇌 반영 실존적 문제 다룸 작가의 상상력 가미 당대의 사회반영 역사 반영 , 민족정서 반영문학의 기능 문학교육적 기능 문학 ... , 사건에 대해 학생들의 주의를 집중 시킴 ③ 학생들의 텍스트의 반응을 살펴봄 * 읽기 중에 할 만한 5 가지 활동 ① 문학 지도 ② 인물망 ③ 일지 ( 복식 기재 일지 , 독서 일지
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.07
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2025년 08월 31일 일요일
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