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"고교 선택제와 고교 평준화" 검색결과 1,761-1,780 / 2,023건

  • [교육학]한국 교육의 문제
    고 꾸준히 노력해 나가야 하겠다.4. 고교평준화 정책의 맥락에서 학부모와 학생의 학교 선택의 필요성에 대하여 논 할 것.최근 조기 유학열풍, 기러기 아빠와 같은 신조어 탄생, 자립 ... 프로그램을 학생이 선택할 수 있도록 선택권을 부여해 주어야 한다. 학교를 시장 논리에 맡기는 것은 무리가 있지만, 학교 간에도 경쟁이 필요하기 때문이다. 이를 위해서는 기존의 평준 ... 가 쏟아져의 주변부에 있었던 선택과목도 핵심과목으로 변해가고 있다. 특히, 많은 나라에서 지질학, 천문학, 자연과학, 사회학, 정치학, 인류학 등의 사회과학은 꾸준하게 입지를 넓혀가고 있
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.07
  • [교육학]자립형 사립고
    추진신자유주의 정책 기반의 구조조정국가경쟁력과 교육의 수월성 제고 수요자 부담의 원칙과 교육 공급자 간의 경쟁을 통한 교육의 질 향상 교육 소비자의 선택의 원리 적용외국사례 – 미국 ... )장 점정치적 영향, 형식적 교원의 근무태도에서 벗어남. 융통성 있는 교과과정으로 인한 창의적인 새 교육. 학생과 학부모의 기호와 흥미, 관심에 따른 학교 선택으로 큰 교육적 효과 ... 롭게 선택. But 부모의 수입 정도가 영향장 점소규모 인원의 수업 → 선생님이 학생 개개인에게 학업 성취나 재능에 관심을 기울일 수 있는 바탕 높은 수준 시설로 최상의 교육 환경
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27
  • [교육과정 및 평가학] 미국 과 한국 교육의 비교
    한다. 아이들에게 함께 문제 해결 하는 방법을 알려 준다.둘째, 미국의 무상의무교육 - 앞에서도 말했듯이 미국의 중 고교 교육은 우리나라와 달리 의무교육으로 이루어진다.{{셋째 ... 을 갖춘 미국 교사다섯째, 다양한 적성을 키워주는 교육 - 미국 시카고 소재 공립 고교의 교육과정에서 나타난 교육과목을 보면 알 수 있듯이 미국에서는 매우 다양한 분야의 과목이 영역 ... 다양한 분야의 공부를 할 수 있다. 미국 시카고소재 공립 고교의 교육과정(2000-2001학년도)을 보면 주요과목인 국어, 수학, 과학은 물론이요, 그 외에 예술(조각, 비디오
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.16
  • [교육사회] 1970년대 교육
    다.(2) 고교 평준화제도의 실시 :1973년 2월 28일, 문교부 장관은 고등학교 및 대학의 입시제도 개선방안을 발표하고, 이어 동년 3월 13일 그 시행 계획을 발표하였다.* 입시 ... 20색)으로 늘리고, 한글 전용의 취지에 따라 한자의 해서·초서 부분을 삭제하고, 인문계 고등학교는 영어를 필수로 동시에 제 2외국어를 선택하도록 하였다.(2) 교육과정의 전면 ... 을 가져왔다.③ 국민 학생의 과외 공부를 해소하였다.④ 대체로 중학교의 평준화가 이루어졌다.⑤ 중학교 수용 능력을 확대시켜 준의무 교육화했으며, 전면 중학 의무화의 바탕을 다졌
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07
  • [교육학 개론] 고교 평준화 정책
    고교 평준화 정책평준화의 의미와 조건평준화는 교육의 기회균등 사상을 그 정책적 기반으로 삼고 있다질 높은 교육의 기회를 균등하게 제공해야 하며 학생은 그것을 요구할 권리가 있 ... 내용1)학교 시설의 정리 및 확충2)교원의 자질 향상과 처우 개선3)사립학교의 육성 및 지원4)기타 운영 및 제도의 개선우리 조는 고교 평준화에 반대하는 입장이다!!!평준화에 대한 ... 어 우수학생들은 학교 공부는 제쳐두고 학원 공부에 치중한다.3국가의 획일적 통제4평준화의 보완으로 나온 특수 목적고-입시명문으로 전락5경쟁력이 없어진다- 학부모와 학생의 학교 선택
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.18
  • [교육행정]프랑스와 한국 교육의 차이점
    방법론 그리고 윤리와 도덕교육에 주안점을 둔다. 전체 주 23-24시간의 교육으로 9과목(불어, 수학, 외국어(90%이상이 영어선택), 역사와 지리, 윤리, 과학, 기술, 체육 ... , 미술)을 습득. 중심 과정 : 5~4학년 (우리의 중 1~2학년) 5학년은 6학년과 같은 과목을 이수 하나 보다 토론과 논리적으로 사고할 수 있는 능력을 키운다. 주 3시간 선택 ... 으로 라틴어를 선택할 수 있다. 4학년 역시 같은 과목을 이수하나 보다 추상적으로 심도 있게 들어가며 사고력, 상상력, 분석력, 종합력을 겸비한다. 방향 지도 과정 : 3학년(우리
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.20
  • [사회학] 휴대 전화를 이용한 수능 부정행위를 사회학적 시각
    때부터는 그 이야기가 달라진다. 고교평준화를 맞이하여 고등학교 진학이 일반화됨에 따라 고등교육을 받는 대상자가 늘어남에 있어서 자연스럽게 대학이라는 상급 학교에 가기 위해서 ... 는 자연스럽게 시험이 생기게 되었다. 좀 더 나은 공부를 하기 위한 것뿐만 아니라 대학에 간다면 좀 더 나은 직장을 구할 수 있는 선택의 폭이 넓어지고 이 모든 것이 인생의 성공을 위한
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.09
  • 우리나라 교육현장에 대한 실태조사
    정부학을 서둘러 보내고 있다.또한 고교에서는 대학입시 위주로 가르치기 때문에 약 30%의 학생들은 강의 내용을 전혀 못 알아듣는다고 한다. 평준화된 학교에서는 우수한 학생들과 끝 ... 이 학생들에게 큰 도움이 되지 않는다학교교육 내용이 학생들에게 큰 도움이 되지 않는다고 생각하는 정도는 초등학생(11.8%)이나 중학생(23.3%)보다 고교생(35.9%)이 더욱 심각 ... 만 이를 응용한 문제 해결.의사소통 부문이 떨어지는 것으로 분석됐다.7)‘0교시’최근 일선 고교의 '0교시'실상을 MBC-TV가 생생하게 보여준 적이 있다. 아침식사도 거른 채 오전
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01
  • [교육]제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점
    선택권은 별로 없다.- 통합형 고교 추진은 실업계 구조조정으로 이어진다.- 평준화 해체 논의, 자립형 사립고 등 불필요한 논의를 불러일으킨다.- 교사 수급 유연화 등 교직 사회 신분 ... , 3학년의 학생 선택중심 교육과정의 도입 - 2(3) 재량시간의 신설 및 확대 - 3(4) 수준별 교육과정 도입 - 3■ 수준별 교육과정의 유형 - 3~4(5) 교육과정 질(質)관리 ... 다운 가 정해져 있음에 따라 재량활동이 아니다.- 선택교과, 공통기본교과 심화, 보충 등은 학생들의 학습 부담 증가로 이어진다.- 창의적 재량활동 등은 또다시 형식적 운영에 그치게 될
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04
  • 한국 교육의 문제점과 해결방안
    다. 평등화 정책의 일환으로 70년대의 고교평준화 정책, 80년대의 대학개방화 정책 등이 있고, 경쟁화 정책으로는 60년대 실업교육강화, 70년대 과학, 기술인력 양성, 80년대 ... 에 따라 모든 것이 선택되는 현실에 스트레스를 받게 된다. 그리하여 성적비관 자살, 우울증 등의 여러 가지 사회문제가 발생하게 된다.② 해결방안위에서 언급한 교육현실의 왜곡문제
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.30
  • [교육학]수준별 수업 -그 필요성과 찬반양론, 개선방안 -
    심화과정을 폐지하고, 각 교과 교육과정의 '교수, 학습 방법'에서 수준별 수업 방법을 선택할 것이라 발표했다. 물론 이번에 제시된 수준별 평가안이 전혀 새로운 것이 아니다. 이 ... 방안은 이미 이전에도 고려되어왔지만 그 동안 현재의 입시구조 속에서 유효하면서 동시에 고교교육 정상화를 훼손하지 않아야 한다는 여러 현실적 문제 때문에 추진하지 못했던 것이 사실이 ... 찬반 논쟁구분 찬성 반대학업성취측면 -동질집단에서 수업내용과 방법을 적정화하여 수업하면 효과가 뚜렷함-학습자 요구, 선택권, 능력,적성, 소질, 진로에 맞는 수업 운영가능-동질
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.03 | 수정일 2025.03.23
  • [행정학]참여정부의 사회갈등과 국민 통합
    적이고 냉정한 전문가적 분석의 여지를 빼앗아가 버리는 현상이 반복되고 있다. 특히 교육정책에서 핵심이 된 ‘8학군 효과’나 고교 평준화의 장기적 효과에 대한 논쟁의 경우, 제대로 된 ... 은 장시간에 걸친 학력 자료와 학교 및 가족의 특성에 대한 시계열 자료를 동원해서 평준화 효과를 측정하는 장기적 처방이다. 이러한 과잉 이념화의 결과 대학입시정책은 과거 역대정 ... 에 내재해 있는 기회와 제약의 구조에 주목한다는 점에서 전략적 선택론의 한계를 뛰어넘으려 한다 (Gould and Fernandez, 1994). 관계론적 접근은 가시적 관계와 비가시
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • 과거의 본고사를 통해 본 현재의 본고사 부활 논란
    1997 2002 2004대학별 단독시험연합고사단독시험+ 무시험대학입학자격국가고사대학별 단독시험예비고사 +대학별 본고사예비고사+ 내신학력고사+ 고교내신학력 고사 +내신+ 논술학력 ... 국사, 국민윤리, 정치경제, 수학 / 3교시 외국어(대부분 영어 선택) / 4교시 사회, 과학 순으로 오후 4시 50분까지 치러짐.* 11월에 예비고사를 보고 난 후, 1월 ... 에 다시 대학을 선택하여 국어, 영어, 수학 시험을 봐 합격 여부를 결정.4. 본고사가 당시 사회에 미친 영향예비고사가 거듭 시행될수록, 도입 초기에 비해 신뢰도가 높아졌다. 그에 따라
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30
  • [교육제도] 자립형 사립고
    하고 있다. 이들은 또한 자립형사립고등학교제도를 도입할 경우 현재 고교평준화제도로 인한 교육의 획일성을 극복하고 다양성과 창의성 있는 교육실시할 수 있으며, 타성에 젖은 사립학교 ... 하는 이유는 이렇다.첫째 그동안 지난 74년부터 시행돼 `성공적'이라는 평가를 받아온 고교평준화 정책을 실질적으로 허무는 것이기 때문이다.고교평준화제도는 1974년도에 처음 도입 ... 된 후 지금까지 계속되고 있는 제도로 교육정책 중 보기 드문 성공적 사례로 꼽히고 있다. 고교평준화제도는 학생들을 입시의 부담에서 해방시키고 좀더 자유로운 활동과 사고를 가능케 하
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.26
  • [교육학 ]우리나라 교육문제- 정책과 제도
    자립형 사립고 허가 때 서울 지역에서 19개 고교가 설립 신청을 냈는데도 당시 서울시교육청은 전교조의 반대를 의식해 한 곳도 허가하지 않는 잘못을 저질렀다. 이번에도 서울시 교육위원 ... 을 앞세우면 자유를 보장할 수 없고, 자유를 앞세우면 평등을 보장할 수 없다. 이는 양날의 검으로써 어느 하나를 버려야 되는 문제인 것 같다. 선택의 조건은 어느 것이 다른 한 것 ... 을 확산시켜야 대학 경쟁력을 높일 수 있다는 것이다. 그런데 국내에서는 ‘대학 평준화 운동’이라는 기막힌 공약을 내건 교사가 지난주 전국교직원노동조합(전교조)의 새 위원장에 당선
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.26
  • [교육이론]교육개혁의 필요성과 과제
    을 근간으로 하는 인간 개조 생산 및 기술교육의 진작 등 군·학 연계에 의한 개혁이 주로 시도되었다.넷째, 제 3 공화국(1970)에서는 중학교 무시험제도의 도입 고교 평준화제도 ... 을 수 있게 하고 학부모들이 자녀가 다닐 학교를 선택하도록 하는 정책을 추진중에 있다.또한『20022007 전략계획(Strategic Plans 20022007)』에는 학력중시 문화 ... 되어 있다.미국 교육개혁의 주요 성과는 특히 공교육체제의 재구조화와 관련하여 나타나고 있다. 학교의 자율성과 책무성, 수요자 선택권을 강화하기 위해 마그넷스쿨(특성화 학교), 차터스쿨
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.27
  • [교육철학]아동낙오 방지법에 대한 견해.
    -고교 평준화 해제, 교육방송을 통한 사교육 열풍 억제 등은 궁극적인 해결이 될 수 없다-만을 시행하는 현 교육정책에서 말이다. 그런 의미에서 우리는 미국에서 시행되고 있는 ‘아동 ... 와 교육계의 관료주의를 줄이고 융통성 있는 재정지원을 한다. 넷째, 학생의 출석이나 학과 성적에 대한 인센티브와 학생 개인 수준에 맞는 학업 선택권이 각 개인마다 알맞게 주어진다.얼핏
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.22
  • [교육사회학]새로운 교육사회학 요점 정리
    는 복잡성, 모호성, 불확실성에 대처하는 능력을 가지고 있다.(7) 변혁지향적 리더는 새로운 비젼을 제시한다.20. 고교 평준화 정책의 유지와 해체 주장의 핵심 내용을 정리하시오.(1 ... 학제이다. 유럽의 복선형 학제에서는 초등학교를 졸업할 때, 진로를 선택?결정하는 11세시험을 치고, 인문계 중등학교로 진학할 것인가 실업계 중등학교로 진학할 것인가를 결정 ... ) 옹호론자의 주장고교 평균화 정책을 일관되게 추진함으로서 국민의 평등한 교육받을 권리를 실현하고, 학교제도 운영의 공정성을 확보할 수 있다. 과열 입시 경쟁의 문제와 이에 수반
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.12
  • [한국교육] 교육정책에서의 자유와 평등
    이 자신이 원한다면 과외를 통해 학습능력을 향상시킬 수 있다는 의미로 역시 평등보다는 자유를 우선시하는 제도라고 볼 수 있다.반면 평등을 중시하는 정책에 대해 살펴보면, 중?고교평준 ... 화제도를 들 수 있다. 과거 학생간의 경쟁을 유발하였다. 이러한 과열열기를 잠재우기위해 정부는 중고교평준화제도를 도입하여 학교간의 차이를 줄이고 평등을 지향하고 있다.그리고 기여입학 ... 해서는 결코 바람직하지 못하다는 견해를 갖고 계시다고 생각한다. 더 나아가 학생들에게도 자유와 평등 중 하나를 선택할 권리를 침해해서는 안된다고 언급하시고 있다. 따라서 칼럼에서는 좌편향주의자들이 자신들의 가치관의 핵심인 평등에 관해서만 수업을 진행해서는 안된다는 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14
  • [교육개혁] 졸업정원제-정치적 의미와 교육적 의미
    였던 1968년과 고등학생 수의 증가율이 최대였던 1973년에, 각각 중학교 무시험제와 고교 평준화가 발표된 데에는 인구통계학적 압력이라는 요인이 작용하였다. 이렇게 각 단계 ... ), 앞의 글 , p. 397-400.따라서 1969년도부터의 중학 무시험제에 이어서 1974년도부터의 고교입학시험 개선과 고교 평준화 시책으로 인한 입시 병목현상의 이동은 대학 입시 ... 를 위한 과열과외 해소와 고교교육 정상화를 위한 7.30 교육개혁의 주요한 배경이 되었다.{ 문교부(1988), 앞의 책 , p. 488.둘째로 당시의 시대적, 정치적 배경이다. 7
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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