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"고교 선택제와 고교 평준화" 검색결과 1,961-1,980 / 2,023건

  • [교육과정] 7차 교육과정 비판과 옹호
    성있는 구성나. 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육과정 도입- 일반 선택과 심화 선택으로 구분, 다양한 선택과목 개설- 과정이나 계열의 구분없이 운영, 학생의 선택 폭 확대다 ... . 수준별 교육과정의 도입- 학생의 능력, 개인차에 따른 다양한 교육 기회 제공- 단계형, 심화?보충형, 과목 선택형 수준별 교육과정 편성?운영라. 재량 활동의 신설 및 확대 ... - 학생의 자기 주도적 학습 능력의 신장- 학교 교육과정 편성?운영의 자율성 및 학생의 선택권 부여마. 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정- 최저 필수 학습 요소를 중심으로 교과
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01
  • [교육사회] 한국인의 교육열 형성 배경 및 요인
    무시험 배정 및 평준화정책에 때라 입학 정원이 대폭 확대되었다. 70년대의 실업계 고교의 육성 정책과 직업 훈련의 강화는 숙련 기능 인력의 수요를 충족시킴으로써 중화학 공업 중심 ... 으로 동원하여 교육의 전반에 대하여 국가가 강한 통제력을 행사해 왔다. 그러나 두 나라가 경제 발전이라는 동일한 과제를 수행하기 위해 선택한 교육 정책에는 큰 차이가 있다. 한국 ... 계획에 따라 노동집약적 경공업 중심의 산업화 전략에서 탈피하여 자본집약적 중화학 공업의 선택적 육성에 기 반한 산업화 전략으로 전환한 시기이다. 중학교의 경우 교육기회가 60년대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.29
  • 개화기와 현대의교육
    제와 대학입학 예비고사제도 등 입시제도의 개혁을 꾀했고 제4공화국 시기에는 고교 평준화 정책 등이 있었다. 5공화국 시기에는 국민의 환심을 사기 위해 과외금지 등을 조치를 취했고 6 ... 다. 2차에서는 한국인의 불만을 누그러뜨리기 위하여 종래 줄였던 수업연한을 연장 가능케 하고 실업교과를 선택과목으로 바꾸는 등 표면상의 변화를 추구했고 3차에서는 각급 학교 명칭
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16
  • [7차교육과정] 7차교육과정
    으로 우열반이 만들어짐7) 통합형 고교 추진은 실업계 구조조정으로 이어짐8) 평준화 해제 논의, 자립형 사립고 등 불필요한 논의를 불러일으킴9) 교사 수급 유연화 등 교직 사회 ... 높은 교육으로 전환할 것을 제시하였다.특히, 학생의 적성과 능력에 따라 다양한 학습을 할 수 있도록 하기 위하여 1 필수과목 축소 및 선택과목 확대, 2 정보화·세계화 교육 강화 ... 들이 자신의 적성과 소질에 맞는 교과목을 선택하여 능동적, 자율적으로 공부할 수 있도록 하는 학습자 중심의 교육과정 으로 개정되어야 한다고 하였다.그러나 이렇게 하여 수립된 신교육과정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    공교육 정상화를 위한 대학입학제도 개혁방안
    며, 학벌 사회에 대한 종속인 것이다. 해마다 서울대의 입시전형에 따라 대학전반의 입시전형이 좌지우지되고, 고교에서 역시 진학지도에 학생의 적성과 능력 등을 제대로 고려하지 못하도록 하 ... 과 맞물려 있어서 교육과정의 근본적인 한계로 인해 많은 혼란이 발생할 것으로 예상된다.(1) 기능적 한계들1. 모든 영역에 대한 임의 선택이 가능한 체제 응시생 관리의 문제현행 수능 ... 체제는 5개영역은 필수로 하고 제2외국어 영역만 선택으로 하여 마지막 시간에 제2외국어를 배치함으로써 응시하지 않는 학생들에 대한 관리 문제를 피해가고 있다. 그러나 2005 수능
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.28
  • [정치 사회] 지역주의 투표 현상의 지속가능성에 대하여
    들로 하여금 지역정치에 의존해 뿌리 내려온 정당들의 변화에 영향을 미치도록 강제할 것이다.세대변수의 등장은 1960년대 이후 출생하여 고교평준화가 이루어진 이후 중등교육을 받 ... 에서 이념적 차이도 어느 정도 확인이 되었다는 점이다.) 이런 패턴은 앞서 지적한 대로 각 선거에서 진보적 유권자들이 민주당을, 보수적 유권자들이 한나라당을 선택하는 경향이 있
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • [교육사회] 서울대의 지역균형선발제도
    우리 나라의 경우 출신 대학의 졸업장은 하나의 족쇄처럼 계속해서 개인의 일생에 영향을 끼친다.명문대학으로의 입학이 신분상승의 기회로 인식되고 있는 현실에서 고교 평준화로 인한 교육 ... 선택과 연동되며 이것은 본인의 부와 직결됨으로서 본인의 사회경제적 지위가 다시 그 자식의 교육에 영향을 미치는 세습적 관계에 대한 관점의 차이이다.이렇게 나누어진 관점으로첫째는 보수
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.24
  • 교원임용고시의 현주소
    되었다. 60~70년대에는 또한 경제성장위주의 정책으로 인해 교사교육을 받은 자격자들이 대거 이직을 하게 되고 중학교 무시험 입학, 고교평준화 확대, 경제성장에 따른 학교의 증가등 ... 에 고사일정과 장소, 과목별 수급인원 등이 시.도 교육청별로 공고되고, 12월 중에 일괄 실시된다. 시험응시는 아무 시.도에서나 선택할 수 있고, 현재 시험주관은 한국교육개발원이 맡 ... 전공연수720교육여건개선사업. 대통령선거.7차교육과정(고1)7차 선택교육과정시작(고)[표] 최근 5년간 공립 중등의 신규교원임용수치의 변화이러한 불안정한 교원수급은 교원에게 구조
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    영재교육의 문제점과 해결방안
    었다.(1) 영재교육의 의미ㄱ 사회적 배경에서의 영재교육→미래 의 국가 경쟁력에 고급두뇌 필요→국가발전의 원동력이며 부존자원이 열악한 우리로서는 필수적임→수혜자 입장에서 선택 ... 하여 국가차원의 영재교육은 미비한 형편이다. 1968년 중학교 평준화에 이어 1973년에는 고등학교 평준화 정책이 적용되었고 1978년에 이르러 과학, 기술 분야의 고급두뇌를 양성 ... 은 학생들이 응시한다. 과학고는 입학하면 처음 3개월간은 탐색기간으로 과정선택을 위한 현장학습이나 적성검사, 상담활동 등에 참가한다. 개인에 따라 2년만 수료하고 과기대에 진학
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.01
  • [기업의 이해] 한국교육방송공사 사례분석(EBS)
    학교교육 내실화? 학교교육의 신뢰 제고 : 우수교원 확보? 학교교육의 기능 회복 : 수업?평가방법 개선? 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대? 학교교육의 정상 ... 보강이러한 일련의 매체별 편성 정책의 실행으로 인해 시청자는 다양한 콘텐 츠의 접근과 각각의 필요성에 맞는 프로그램 선택을 할 수 있게 됨으로 써 프로그램의 고품질화 실현과 뉴
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [사회학] 타워팰리스에 대한 고찰
    권을 없앤 고교 평준화정책 결과 경제적 여건이 우수한 서울 강남을 중심으로 새로운 명문학군이 생겼다. 경기고, 경기여고, 개포고, 숙명여중ㆍ고, 단대부중ㆍ고, 휘문중ㆍ고, 대청중, 구룡 ... 역사거리, 도곡역 사거리, 대치사거리를 중심으로 밀집해 있다. 밤 10시 이후가 되면 대치동 거리에는 학원 간판만 현란하게 번쩍거리는 진풍경이 연출된다. 학생과 학부모의 선택 ... 다.2.3 사회집단으로서의 특징① 이주동기타워팰리스의 이주동기를 몇 가지로 요약해 보면 다음과 같다. 첫째, 교육적 요인으로 분등지지의 고급빌라로 이주했던 사람들이 교육 평준화의 영향
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.08
  • [사범초등] 홈 스쿨링
    의 주제로 선택하게 되었다.Ⅱ 본론1. 홈스쿨링이란?'홈스쿨링'이란 영어로 'Homeschooling', 말그대로 집(Home)에서 학교교육(schooling)을 받는 것을 말한다. 홈 ... 은 가정것. 본격적인 사고를 요하는 중. 고교과정 학습은 집중적으로 공 부하면 금세 따라잡을 수 있다고 한다. 대학 경영학과를 나온 어머니는 다시 방송대에 들어가 교육학을 공부하고 있 ... 는 부분을 끌어올려줘야 한다는 것이 부모의 상식인데 선생님의 말씀은 충격적이었어요”라고 김종우씨는 말한다.큰 아이는 그럭저럭 비평준화지역인 광명시에서 제일 좋다는 모 고등학교
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.16
  • [교육학] 한국교육의 문제점
    고교평준화라고는 하지만 학원이나 과외를 보내지 않으면 안 되는 추세이기 때문에 그런 것이다. 반대로 현대사회로 오면서 이혼률의 증가 등으로 인해 화목한 가정에서 자라지 못한 아이 ... 고자하는 마음은 변함이 없었다.그러던 중 교직이수를 받게 되었고, 국어교육학과로 복수전공도 하게되었다. 그래서 처음엔 너무나 기쁘고 좋기만 했다. 지금도 나의 선택을 후회하는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12
  • [한국사회의 이해] 한국의 교육정책
    방안- 고교평준화 확대실시 및 관계법령 개정★ 「국민의 정부」교육정책의 특성 ★☞ 국가의 정치 경제적 요구에 민감한 교육개혁 정책이었다..「국민의 정부」의 교육개혁 정책은 철저 ... GNP 5% 확보. 교육공급자에 대한 평가 및 다원체제 구축. 신 직업교육체제의 구축. 초·중등학교 교육과정 개혁. 관세법령체계 개편. 다양한 선택기회 제공, 다양한 전형자료를 통해
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.08
  • [교육학] 공교육 강화를 통한 사교육비 경감대책에 대한 현장 반응 및 보완점
    . 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대정부안 :학생의 학력수준에 적합한 수준별 수업의 확대, 영재교육과 수월성 교육 강화, 학생 선택권 강화, 고등학교의 다양화, 특성
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.11
  • [교육사회]교육과 평등
    되지 않는다는 관점이다. 우리나라의 경우, 고등학교간의 학교 차를 없앤다는 고교평준화 정책이 교육여건의 평등관과 부합되는 예시이다.교육기회?교육여건의 평등이 이루어져도, 교육결과 ... 으로 한 교육의 수월성과 평등성 문제로 고민하고 갈등하며 대안을 모색해야 할 것이다.교육의 환경 및 내용의 급속한 변화는 우리의 선택과 대응 논리에 상당한 혼란을 가져오고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.03
  • [프랑스 문화] 프랑스 교육제도
    며, 라틴어 학습은 중 2에 시작, 제 2외국어 학습은 중 3에 시작하며, 중 3에 기술과목 선택과 진로방향 선택을 위한 교육 등이 이루어진다. 학습장애가 있는 중 3학생들을 모아서 ... 들을 교육한다. 중학교 4학년(3e) 말에 첫 번째로 자신의 진로를 선택할 수 있다. 다시 말해, 직업교육(la voie professionnel) 이냐 일반, 기술 고등학교 ... (generale et technologique)이냐를 선택할 수 있다. 후자의 경우, 고등학교 1학년(2de) 과정은 공통이며, 고등학교 1학년(2nd)말에 가서 일반교육과 기술교육 중
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08
  • [육아론] 영재아
    , 방법을 선택할 수 있는 개방적 인 교육 체제 속에서 활동과 사고과정, 탐구과정을 중시해야만 길러질 수 있다.모든 아이들은 능력 수준과 관심은 다르기 마련인데 우리는 오랫동안 영재 ... 와 부족해 배려가 필요한 아이가 있다는 '다름' 을 인정하고 수용하기엔 너무 경직돼 있다.평준화 틀 속의 학교에 갇힌 영재들은 갈 곳이 없어 방황한다.영재와 보통아이, 학습부진아 ... 가 뒤섞인 교실은 원초적으로 이들을 감당할 능력이 없다. 오히려 이상한 아이 쯤 으로 왕따 당하지 않으면 다행이다.선진국들은 우리가 평준화를 시작하던 70년대 후반부터 영재교육에 열
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.02
  • [교육사회] 교육 불평등과 기여입학제
    에 교육에서의 불평등 사례에 대한 여러 가지를 알아봤는데 예를 들어, 자립형 사립고, 고교 평준화 , 특수 목적고, 기여 입학제, 강남 8학군의 높은 서울대 입학률 등이 있었다.사회 ... 정책을 선택해야 한다.교육은 가치를 추구하는 활동이다. 즉, 사람들이 가치 있는 것들을 성취할 수 있도록 돕는 활동인 것이다. 어떤 가치에 입각하여 교육이 의도하는 목적이나 방향 ... 을 정하고 그것을 실현하기 위해 교육내용을 선정, 조직해야 한다. 거기에 교육적으로 바람직한 방법을 선택, 적용하고 교육의 결과를 어떤 기준에 의해 평가하는 과정인 것이다.교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.15
  • [교육사회학] 교육과 평등
    이도 눈에 띄었다. 이러한 교육결과의 차이를 해소하기 위해 학교 차를 없애야 한다는 주장은 그 나름으로 당연한 요구인 것이다.우리 나라 고교 평준화 정책은 개념상으로는 교육조건 ... 의 평등관과 같다. 고등학교간의 학교 차를 없애는 말 그대로 평준화하자는 정책이기 때문이다. 그러나 이 정책은 처음부터 입시제도의 일환으로 입안된 것이기 때문에 교육조건의 평등 ... 화보다는 학생의 학교간 균등배정에 근본 목적이 있었다. 그렇기 때문에 평준화정책은 학생의 균등배정을 강제로 실시하는 일에 중점을 두어 왔고 교육조건의 평등화에는 노력을 하지 않는 것
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감