"교육은무엇인가"의 검색결과 입니다.

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"교육은무엇인가" 검색결과 1,721-1,740 / 340,076건

[교육]교육공학이란 무엇인가

과련 학교 교육에서 어떠한 기여를 할 수 있는지 제시해 보고자 한다.교육공학이란 무엇인가.hwp교육공학은 우선 사회·교육·인간의 상호관계에 대한 두 가지 측면에서 학교교육에 기여 ... -다시 사람만이 희망이다.교육공학의 역사발달 과정은 구구절절한 설명을 하지 않더라도 매우 급속도로, 그리고 활발하고 깊이 있는 이론과 실제로서 지금까지 변화되어 왔고, 현재까 ... 지도 쉼 없이 변화하고 있는 중이다. 이는 다시 말해 교수자와 학습자, 교육방법 과 교수-학습 환경, 그리고 시대사회적 요청의 결과가 그만큼 긴박하고 빠르게 움직이고 있다는 뜻이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.10

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부모교육의 필요성이 증대된 원인은 무엇이며, 어떤 요인이 기여된 결과라고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오.

부모교육의 필요성이 증대된 원인은 무엇이며, 어떤 요인이 기여된 결과라고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모교육의 목표2. 부모교육의 필요 ... 성이 증대된 원인은 무엇이며, 어떤 요인이 기여된 결과라고 생각하는지 자신의 생각을 논하시오.Ⅰ. 서론급변하는 현대사회에 있어 자녀교육을 위해 요구되는 부모역할을 점차 증대되고 있 ... 적으로 부모교육의 필요성이 증대된 원인은 무엇이며, 어떤 요인이 기여된 결과라고 생각하는지 나의 생각을 기술해 봄으로서 부모교육에 대한 종합적 이해를 해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.25

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평생교육프로그램개발론)1) 요구조사도구 선정과 개발 기준은 무엇인가에 대해서 설명. 2) 요구조사·분석 결과는 어떻게 활용 되는가에 대해서 설명.

Report A+ㅇ과 목 명 : 평생교육프로그램개발론)ㅇ주 제 명 : 1) 요구조사도구 선정과 개발 기준은 무엇인가에 대해서 설명. 2) 요구조사·분석 결과는 어떻게 활용 되 ... 나 동기 등과 같은 심리적 욕구, 타인으로부터의 인정을 갈구하는 사회적 욕구 등 다양한 분류로 구분이 되기도 한다. 그리고 교육에 있어서의 요구인 교육요구란 현재의 교육수준과 개인 ... 적 혹은 사회적으로 기대되는 바람직한 교육수준 사이에 존재하는 격차이자 이를 학습을 통해 해소하고자 하는 욕구를 의미한다. 따라서 요구조사 혹은 요구분석이란 따라서 원하는 것과 현재

리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.05

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[교육학]NEIS란 무엇인가?

을 위해 교육인적자원부가 구축한 전국 단위의 교육행정 정보체계이다. 2003년 4월 11일부터 시행된 제도이며, 교육 관련 정보를 공동으로 이용하기 위해 전국 1만여 개의 초·중등 ... 에서는 철자 그대로의 발음인 '네이스'로 읽는다.전교조 관계자는 “교육부의 자화자찬식 이름붙이기에 대한반대의 의미도 있다”고 말한다. 뉴스 등의 언론매체를 통해 보면 기자들마다 각각 다른 ... 가 학교를 벗어나 시,도 교육청 단위의 서버에서 이루어진다는 점이다. 기존의 CS는 단위학교에서 서버를 두고 교내의 교사용 컴퓨터를 LAN으로 연결하여 운용하였다. 이에 비하

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12

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아동문학교육에서 창의적인 어린이로 기르기 위한 유아교육 및 보육기관에서의 성인의 역할은 무엇인지 논하시오

아동문학교육에서 창의적인 어린이로 기르기 위한 유아교육 및 보육기관에서의 성인의 역할은 무엇인지 논하시오1. 창의 인성교육의 개념과 특성창의∙인성교육이란 ‘창의성교육과 인성교육 ... ’을 의미한다. 즉 미래사회에서 요구되는 인재는 창의성과 인성을 갖춘 통합형 인간이라는 관점을 설정하고 이러한 인재를 기르기 위해서는 ‘창의성교육과 인성교육을 똑 같은 비중으로 동등 ... ’이라고 할 수 있다.창의∙인성교육의 등가성이란 학교교육계획 속에 창의성 교육과 인성교육이 동일한 비중과 수준으로 가르쳐져야 한다는 의미이다. 최근 시대∙사회적 요구와 개인과 국가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.14

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교육이란 무엇인가?

〈교육학개론〉교육이란 무엇인가?우리가 지금까지 살아오는 동안 많은 교육을 받아왔다. 아니 삶 자체를 교육이라 보아도 될 것이다. 하지만 그것을 교육이라 보는 사람은 소수 일 것이 ... 다. 나 또한 교육은 학교에서 받는 교육 그것만 생각했었다. 그렇다면 교육이 무엇일까? 우선 교육의 정확한 의미를 파악하고 교육의 어원적 개념을 살펴보고자 한다.교육의 사전적 의미 ... 은 확실하다. 사람이 살아가면서 보는 것, 듣는 것 작은 하나 까지도 교육이라고 볼 수 있다.그렇다면 교육의 뜻을 풀이하면 무엇일까? 여기서 교(敎)는 가르친다는 의미이고 육(育

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24

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[과학의 탐구, 교육]개념도란 무엇인가?

개 념 도Ⅰ. 개념도란 무엇인가?ⅰ) 개념도의 정의- 개념과 개념사이의 유의미한 관계를 명제의 형태로 나타낸 것※ 개념도는 2차원적인 모습으로, 한 교과의 개념적 구조나 교과 ... 가 포함됨으로써 이루어진다. 유의미 학습과정이 많이 일어날수록 새로운 지식과 기존에 지닌 지식 사이의 관계가 강하게 됨, 학습자가 기존에 알고 있는 것이 무엇인가를 파악하여 그것 ... 이 기존에 있는 포섭 개념의 성장이나 변형을 가져올 때 유의미 학습이 일어난다. (Ausubel의 유의미학습이론 中)Ⅱ. 개념도의 이론적 배경ⅰ) 개념도의 이론적 배경교육학자인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.23

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[교육] 교육이란 무엇일가?

# 교육이란 무엇인가?교육이란 무엇일까? 어떤 사전적 의미로는 가르치고 배우는 것이라고 들었다. 그러나 과연 그런 사전적 의미만이 존재하는 것일까? 내가 23년 동안 학교 ... 에서 또는 가정에서 의식중에, 무의식중에 받아온 것임에도 불구하고 그것이 무엇인지 감이 잘 오지 않는다. 아마도 교육이란 것에 대해 깊이 생각해보지 않았기 때문임이라.. 이번 기회를 계기 ... 로 나는 교육이란 것에 대해서 나의 생각을 정리해보고자 한다. 아직은 내가 경험 미숙으로 그 생각이 틀릴 수도 있지만 나름대로 많이 생각하고 내린 견해이다.‘교육이란 무엇인가

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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읽기가 서툰 초등학교 입학을 3개월 앞둔 유아를 위한 최선의 언어교육 접근법은 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하세요. 또한 이 언어교육 접근법의 장단점을 분석해 보세요

읽기가 서툰 초등학교 입학을 3개월 앞둔 유아를 위한 최선의 언어교육 접근법은 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하세요. 또한 이 언어교육 접근법의 장단점을 분석해 보 ... 기가 서툰 초등학교 입학을 3개월 앞둔 유아를 위한 최선의 언어교육 접근법은 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 함께 설명하세요. 또한 이 언어교육 접근법의 장단점을 분석해 보세요.Ⅰ ... 에서는 읽기가 서툰 초등학교 입학을 3개월 앞둔 유아를 위한 최선의 언어교육 접근법은 무엇이라고 생각하는지 그 이유와 함께 설명해보겠다.Ⅱ. 본론1. 읽기가 서툰 초등학교 입학을 3

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13

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[교육평가]교육평가란 무엇인가?

교육 평가란 무엇인가.많이들 인용하는 말 중에‘과거를 보면 현재를 알 수 있고 현재를 보면 미래를 알 수 있다’는 말이 있다. 이 말을 잘 살펴보면 왜 세계의 많은 나라들이 교육 ... 에 많은 투자를 하는지 알 수 있다. 미래를 위한 현재의 투자 중 가장 확실한 것이 교육이라 말할 수 있기 때문이다. 그런 교육을 구성하는 요소에는 여러 가지가 있을 수 있 ... 다. 교육과정, 교육제도, 교사, 학생, 교재, 학교, 교육 환경 등... 그러나 이러한 것들 보다 더 중요한 것은 바로 그러한 것들을 평가하는 과정인 “교육 평가”라 해도 전혀 지나친

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02

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좋은교육이란 무엇인가 독후감

제1부 교수법의 개념1) 요 약교수법의 성격과 본질을 규명하기 위해서 전체적인 교육학의 틀 안에 교수법이 차지하는 위치를 파악하는 일이 급선무라고 저자는 보고 있다. 그리고 저자 ... 이 있기 때문이며 교육의 현장에서 실천에 종사하는 교사의 경우 나름의 이론을 바탕으로 자신의 교육적 경험을 부단히 성찰하고, 정교화해 나갈 때 질적으로 성장할 수 있다고 보고 있 ... 이 결국 인간을 그 대상으로 한다는 점에서 필수부가결한 요소로 간주 된다는 것이다. 다음은 교육의 다양한 개념들을 탐구하는 일이 교수목적의 설정문제에서 중요성을 지니는 것이다. 또한

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27

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교과교육론 - 교과교육이란무엇인가?(ppt)

교과교육이란 무엇인가과목명 : 교과 교육론 발표자 :목 차제 1절 학교와 교과교육 제 2절 교과교육학의 본질 교과교육학의 발달 교과교육학의 성격 교과교육학과 일반교육학 제 3절 ... 교과교육학의 탐구내용 교과에 대한 이해 교과에 대한 정당화 교과의 운영에 관한 원리제 1절 학교와 교과교육학교의 교육과정에서 키우려고 하는 이상적 인물 전인적인 성장의 기반 위 ... - 고등학교 선택 중심 교육과정제 2절 교과교육학의 본질교과교육학의 발달 실천지향적인 학문 교육학 교육학의 도임(우리나라) 1960년대 후반 학문중심 교육과정의 도입, 수학과 과학교과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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교육이란 무엇인가? 에대한 나의 생각

교육이란 무엇인가?요즘 부쩍 교육이란 무엇인지, 또 어떤 교육이 효율적이고 발전적인지 생각을 많이 하게 된다. 내가 생각하는 교육이라는 것은 학교 교육 뿐만 아니라 가정교육 ... 과 사회교육 등 여러 가지를 뜻하는데, 그래서인지 교육의 의미에 대해 진지하게 생각하다보면 사실 굉장히 조심스러워진다. 왜냐하면 교육이라는 것이 막상 어떠어떠한 것이다 라고 정의하기 ... 에는 굉장히 포괄적인 의미를 가지고 있다고 생각하기 때문이다. 즉, 교육을 행하는 사람이나, 내용 혹은 매개체 등이 어떠한 기준이나 제한을 가지고 있지 않기 때문이다.따라서 내가 살짝

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.01

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[교육학]교육이란 무엇인가?

교육이란 무엇인가?우선 교육의 사전적 의미를 되짚어 보자.교육은 ‘인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정’이라고 명시하고 있다.하지만 교육이란 것이 우리나라 현실 속 ... 가능성이 높아지는 학벌 위주의 사회이기 때문이다. 이것에 기름을 붓는 것은 대한민국의 많은 어머니들의 열과 성을 다한 치맛바람이 한 몫을 하고 있다. 작금의 교육이라고 생각하는 교육 ... 은 교육이란 명칭보다 사육이란 명칭이 더 어울릴 만큼 많이 어긋나 있다.그러나 위에서 언급한 현 실태도 분명 교육은 교육이다. 그렇지만 교육의 아주 일부분에 지나지 않는다. 그럼

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.09

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유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법을 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 논리적으로 제시하시오

유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법을 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 논리적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 다. 본 고에서는 유아교육기관 내에서 주로 발생하는 안전사고 유형이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법을 무엇이라고 생각하는지 나의 견해를 논리적으로 제시 ... 이나 사례를 3가지 이상 제시하고 그것에 대한 원인과 예방법을 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 논리적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론영유아는 인지사고능력이 매우 미숙하기 때문에 위험

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.15

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[교육방법]공부란 무엇인가

매일 같이 공부 열심히 하라는 소리를 들어왔는데, 과연 공부의 의미는 무엇일까? 공부를 하면서도 공부가 무엇인지 모르고 있다면 그것은 우스꽝스러운 일일 것이다. 우리는 일상생활 ... 뿐만 아니라 삶의 결과도 큰 차이를 보이게 되는 것이다.여덟 번째는 성취감이다. 꾸준히 성적이 오르는 학생과는 달리 이처럼 갑자기 성적이 오르는 경우의 학생들은 무엇보다 어떤 방식으로든 ... 있는 것이 바로 흥미다. 공부도 예외일 수 없다. 무엇인가 궁금해 하고, 알고 싶어하는 흥미. 그리고 알아 가면서 느끼는 만족이 아이를 공부의 세계로 끌어당기는 기본 요소다.다양

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.01.20 | 수정일 2021.08.06

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[교육]교육이란 무엇인가 ; 교육의 개념

- 교육행정 및 교육경영 -교육이란 무엇인가 ; 교육의 개념교육(敎育)이란 한자의 어의상 가르치다(敎)와 기르다(育)의 합성어이다. '교(敎)'란 지니고 있지 않은 것, 혹은 ... 도 아니고 일면적 단편적, 일시적, 자질일 수도 있다.규범적 정의는 교육이 궁극적으로 추구하는 가치가 무엇이어야 하느냐를 중심으로 교육의 의미를 규정해 보려는 것이다. 교육은 민주 ... 답게 형성하는 작용이다 라고 하는 말 등은 교육이 응당 달성해야 할 목적이 무엇인가를 밝히는 것이다. 칸트가 "인간성의 이념을 실현하는 것, 그래서 사람은 교육받지 않으면 인간이 될 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.02

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수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오.

수행평가가 무엇인지 설명하고 이를 유아교육에서 적용한다면 어떻게 할 수 있는지 논의하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수행평가1) 수행평가의 개념2) 수행평가의 필요성3) 수행 ... 의 평가가 필요하다. 이러한 전통방식이 아닌 유아교육현장에서 교육평가의 새로운 대안으로 제시되고 있는 평가방식인 수행평가란 무엇이며 이 수행평가를 유아교육에서 어떻게 적용시킬 수 있 ... 하거나 듣 교육의 평가방법을 재구조화 하는 것이다. 선택형 시험과 같은 전통적인 평가 방법과는 다르게 수행평가는 개인에 의해 창조되고 재조직되는 것이라 생각하는 상대주의적인 진리 관

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.21 | 수정일 2014.03.20

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[유아교육평가 A형] 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오

[유아교육평가 A형] 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체 ... 도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아 검사도구의 종류 ... ’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.11

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학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회 (청소년을 위한 참 교육이란 무엇인가)

청소년을 위한 참 교육이란 무엇인가?-학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회-차 례1. 서론2. 내가 생각하는 우리 교육의 문제2-1. 입시 문화2-2. 학업중퇴자2-3. 청 ... 어서 없어서는 안되는 것 중 하나가 교육이라고 생각한다. 올바른 교육은 인간의 삶을 이롭게 하며 나아가서 그 사회를 발전하게 한다. 그만큼 중요하기 때문에 우리나라 헌법에서는 누구 ... 나 평등하게 교육을 받을 권리를 인정하고 있는 것이다. 이렇듯 중요한 교육이 현시대에서 어떻게 이루어지고 있는가? ?학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회?읽고, 내가 제일 공감

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.18 | 수정일 2016.07.22

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