"외국어로서의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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한국어문법교육론 한국어문법 외국어 교수이론 한국어교육개론 i ~ iv 단원 한국어 한국어교원 한국어표현교육론 평생교육원 주제

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"외국어로서의한국어교육" 검색결과 1,661-1,680 / 8,377건

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보

과목명: 외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... ) 화용 정보4) 관련어 정보5) 연습 및 활동 교수 방법III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 문법에서 문법 표현을 익히는 것은 외국인이 외국어로써의 한국어를 학습하는 데 있 ... 어서 결코 쉽지 않다. 특히 한국어의 문법 표현은 매우 다양하고 세밀해서 외국인이 이것의 의미를 정확하게 이해하고 구별하는 것이 어렵다. 이 말은 곧 외국인에게 한국어의 문법 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

을 교육 목표로 삼아야 하지 않을까 생각된다.참고자료배움원격평생교육원. 외국어로서의 한국어교재론. 13-15. ... 외국어로서의 한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 ①학습대상 ②목적과 기능③제작 의도와 목표 ④ 구현 매체 ⑤기타의 항목으로 나누 ... 어 기술해 보십시오.서론한국어 교육을 비롯한 모든 교육 과정에서 교재, 교수자, 학습자는 3대 요소로 구성된다. 교재는 교수자와 학습자를 이어주는 매개체이자, 교수활동 및 학습활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여

외국어로서의한국어학개론주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ ... 하면서 한국어를 배우자 하는 학습자의 수요층이 매우 두터워졌다. 이러한 현상에 의거하여 한국어 교육도 외국인 학습자들이 지니고 있는 각 학습 동기와 목적에 따라서 분화 및 체계화되고 있 ... 중 한 가지를 선택해 다른 외국어와 비교 대조해 설명해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 일반적인 특성1) 형태적 측면일반적으로 음운론이라는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오

에 나는 본문의 내용을 통해 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 한국어 교육에서 다루어지는 ‘문법’은 외국어로서의 한국어를 학습 ... 외국어로서의한국어학개론 주제: 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해서 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 종속절로 이어진 문장 2. 부사절 ... 은 쓰기 오류를 최소화 하고 보다 정확한 한국어 쓰기를 위해서는 한국어 문장 구조에 대한 교육이 필수적이다. 이에 나는 본 과제를 통해 외국인들이 어려워 하는 겹문장에 대해 살펴보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육하고 싶은 이유를 구체적으로 서술하시오.

[외국어로서의 한국어 어휘교육론]사회언어학적 특성이 있는 어휘(외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학 특성이 있는 어휘(예-신조어, 완곡어, 유행어 등)를 선정하고 그것을 교육 ... 을 읽을 수 도 있습니다. 같은 유행어를 사용하는 사람들이 공통의 경험과 문화를 공유하며 친밀감을 형성하기도 합니다.2. 외국인에게 교육하고 싶은 사회언어학적 특성이 있는 어휘외국어 ... 로서의 한국어를 학습하는 외국인에게 한국의 신조어에 대해 교육하고 싶습니다. 예를 들어, “갑분싸”같은 것입니다. 한국인의 사회적 상호작용과 유머감각을 잘 반영하는 줄임말 표현

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.27

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실제성 듣기 자료 이론 검토_한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마 선정과 이유

과목명외국어로서의 한국어이해교육론이름아이디과제주제‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심 ... 외국어 이해 능력을 증가시키는 자세가 필요하다. 이를 위해 다양한 듣기 교육 전략, 듣기 교재 등을 마련하고 학습자의 듣기 능력을 증진시키고자 노력해야 한다. 듣기 교육에서는 듣 ... 하는 교수법은 목표어를 통하여 외국어 듣기교육을 강조한다고 본다.2)청각구두식 교수법청각구두식 교수법에서는 듣기와 말하기를 강조하는 교수법이다. 청각구두식 교수법에서는 듣고 말하는 반복

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| 리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.20 | 수정일 2022.06.06

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한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미-형태통사-화용-관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미・형태통사・화용・관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 ... 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.서론한국어 문법 교수 분야와 한국인으로서 외국어를 교수 ... 에 따라 그 의미가 달라질 수 있다.그러므로 올바른 문법적인 교육을 학습하는 일은 곧, 읽는 일 이외 직접 한국어를 활용한 문서나 자신의 의견을 담은 문장을 작성해야 하는 상황에서 자신

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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[ 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까 ]

외국어로서의 한국어 교육개론 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까? 외국어로서의 한국어 교육개론 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 ... 의 한국어 교수 영역에서의 교수 이론 3.학습자의 상황별 한국어 교수 이론 4.가장 효과적인 언어 교수 이론 Ⅲ.결론 Ⅳ.출처 및 참고문헌 Ⅰ.서론 과거에서의 외국어교육은 한국인이 타국 ... . 사전적의미로의 한국어교육이란 한국어로 의사소통을 원활히 진행 할 수 있는 능력을 기르는 교육이다. 한국어가 모국어가 아닌 사람을 대상으로 하며, 최근에서의 의는 ‘외국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계에 관한 것으로 주요 교수요목의 개념 ... 로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 ... 과 특징에 대해서 설명하고자 한다.전개1. 교수요목의 정의교육과정을 제공하기 위해서는 교수자의 교육관 및 언어관에 따라 실제적인 교수.학습 활동을 위한 교수요목(Syllabus)이 필요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.

의 사회 언어학적 특징을 살펴볼 수 있다. 특별히 외국어로서 또는 제2언어로서 한국어를 배우는 외국인 학습자들의 경우, 언어 자체에 대한 구조적인(또는 교육적인) 학습의 수준 ... 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.2학기 2차 수강생 ***1. 열면서언어 사용을 사회 활동 ... 을 어느 정도 달성했다 하더라도, 한국사회의 사회문화적인 담화맥락을 잘 몰라 어려움을 겪는 경우가 많게 된다. 이런 의미에서 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 따른 교육방안을 경어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

다.결론앞에서 한국어교수법 여섯 가지에 대해 살펴보았다. 이러한 한국어교수법은 예비한국어교사로서 외국어로서 한국어교육을 공부하는 사람들을 위해 실제 자신의 수업을 어떻게 구성해볼 것 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징서론교수법이란 교사가 학습자에게 교육내용을 전달할 때 교사의 수업설계, 개발, 실행, 관리, 평가가 포함되는 수업활동방법을 말한다. 교사는 한국어 ... , 한국어 학습의 목적 및 목표, 한국어 학습기간, 한국어 학습의 관심정도 등 다양한 요소들을 고려하여 적절한 언어교수법을 사용하여야 한다. 언어교육은 다양한 접근 방식이 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서

외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련 ... 한다는 것은 결국 그 언어를 사용하는 지역과 나라의 문화를 배우는 것이다. 이러한 점에 미루어 생각해 보았을 때 한국어 관용표현과 속담 교육은 더 중요한 의미를 갖는다.이와 같은 유익 ... . 한국어 관용표현 교수법첫 번째 관용표현은 ‘지루하다.’이다. ‘지루하다’는 외국어에서 주로 ‘심심하다, 따분하다.’등으로 해석될 수 있는데, 심심하거나 따분한 것과는 다소 다른 느낌

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오.1. 오류의 교정 방법 4가지를 쓰시오2. 위의 4가지에 대해 구체적으로 설명하시오3. 쓰기 오류 교정 ... 시키고 정확하게 표현하고 이해하는 능력을 갖추는 것이 외국어 교육의 핵심이라고 할 수 있다.이에 대해 의사소통 능력을 양분하였을 때 앞선 두 가지는 ‘표현’에 치중되어 있다면 뒤 ... 에 대하여 위 4가지 외의 방법을 쓰시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 배우면서 가장 난해한 것은 무엇일까? 그것은 표현이다. 다른 무엇보다 표현

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

외국어로서의 한국어이해교육론5번듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.서론듣기 교육은 말하기 교육과 함께 음성 언어를 매개로 하기때문에 표현 교육의 하나로 연구되기도 하 ... 고, 전달된 의미를 이해한다는 점에서 본다면 이해 교육의 하나인 읽기 교육과 함께 연구되기도 합니다. 외국어 교육의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기는 서로 밀접한 관계 ... 하고 있습니다. 하지만 같은 음성 언어이지만 말하기 기능에 비해 듣기 기능은 소홀히 다뤄진 경향이 있습니다. 하지만 외국어 교육의 실상은 일상생활의 의사소통 중 반(53%) 이상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지

외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.- 목 ... 에 반영될 교수법에 대한 예측개인적으로 나는 앞으로 한국어 교육에서도 ‘POA(Production-Oriented Approach) 접근법’이 많이 활용될 수 있다고 생각한다. POA ... 과, Michael Long의 상호작용 가설, 그리고 Swain의 출력 가설을 기반으로 하여 외국어 학습 전용 수업 체제를 체계적으로 설계한 것이다. 이러한 POA 접근법은 다음과 같은 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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V-아서/어서 (순서) 초급

학기20 년 학기 과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원문법: V-아서/어서 (순서)수업시간50분교재명(출판사)없음쪽수6대상초급 한국어 학습자학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.26 | 수정일 2025.10.28

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한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자

[외국어로서의 한국어 발음교육론]• 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (일본어권)Ⅰ. 서론필자 ... 이 개발 되었으면 한다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의 한국어 발음교육론 한울원격평생교육원인터넷사이트, 일본어를 안다 일본어의 소리 Hyperlink "http://www.tufs.ac.jp ... 는 현재 일본에 거주하며 많은 일본인들에게 한국어를 교육하는 봉사를 하고 있다. 일본어를 학습하는 한국인에게서 특유의 발음에 대한 오류가 발생하고 있으며, 다수의 일본인 학생

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... 할 수 있는 한국어 교육은 국외에 거주하는 비전공 학습자들의 한국어 학습 활용도 및 성취도를 높이는 것에 기여할 수 있을 것으로 사료된다. 이에 나는 본 과제를 통해 관광 한국어 ... , 레스토랑 한국어 등으로 분류 및 제시하였다.그리고 무력문(2012)는 관광 한국어는 “특수 목적 한국어 교육의 하위 개념인 직업 목적 한국어이며 한국 관광객을 대상으로 관광 과정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 문법론-한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오

, 담화, 텍스트를 포함하며 이를 바탕으로 말을 구성하는 방법을 말한다. 외국어로서의 한국어교육에서의 한국어문법은 좁은 의미와 넓은 의미의 문법이 섞여있다. 왜냐하면 외국인 학습 ... [한국어문법론]한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.한국어문법은 좁은 의미로는 단어, 문장을 구성하는 방법을 말하며, 넓은 의미로는 단어, 소리(음운), 문장 ... 자가 한국어로 원활한 의사소통을 하기 위해서는 한국어에 대한 기초적인 지식뿐만 아니라 한국어 단어, 소리, 문장, 대화, 이야기 등에 대한 전반적인 지식을 갖추어야 하기 때문이다.소리

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| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.23

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일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

한국어와 직업 목적 한국어, 기타 목적 한국어를 포함하며 일반 목적 한국어는 일반적으로 교실에서 외국어교육 차원으로 이루어지는 교육임을 알 수 있다. 본론에서는 일반 목적 한국어 교재 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 및 내용을 비교하고 그 특징 ... 교육에서는 학습자의 다양한 학습 목적 및 학습자 유형에 따라 그에 알맞은 교재의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 한국어 교육은 1990년대 후반부터 학습자 수가 빠르게 증가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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