"또래학습법"의 검색결과 입니다.

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통합교육 비전형적 발달 프로젝트 접근법 정서행동장애 발달장애 보육교사 특수아통합교육 청소년 사고 특성 비고츠키 지적장애의 특성

"또래학습법" 검색결과 1,661-1,680 / 17,938건

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아동기 일반아동과 빈곤아동의 발달적 특성

을 듣는 경우가 많아지면서 분노를 표현하는 경우가 빈번하게 발생하기도 한다. 또한, 애정과 관심을 갖는 대상이 가족에서 또래 친구들로 변함에 따라 친구가 원하는 힐을 해주고 함께 ... 과 성공 또는 실패의 경험과 부모의 양육태도, 또래집단에 의하여 자기개념이 형성된다. 대부분의 시간을 또래집단과 보내는 시간이 많은 만큼 서로에게 많은 영향을 주고받으며, 부모와의 관계 ... 의 중요성을 학습하며, 이러한 단체놀이의 과정을 통하여 아동에 대한 인지적, 학습적 발달에 기여하게 된다.빈곤아동은 만 18세 미만의 빈곤한 가정의 아동을 뜻하며, 경제적 어려움 또는

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.05 | 수정일 2021.11.19

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특수교육학개론 ) 특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.

적으로 또래 아동의 성취 수준으로부터 많이 벗어난 아동은 일반 교육 방법과는 다른 교육 방법을 사용하거나 다른 교육 내용을 교육할 수 있는데 이처럼 일반적인 교육이 아니라 각 아동 ... 에 맞게 적합한 교육을 하는 것을 특수교육이라고 한다. 하지만 법적인 정의, 즉 을 보면 특수교육 대상자를 장애 아동으로 한정한다. ‘특수’한 교육에는 영재와 같은 사례도 있을 수 ... 로 먼저 지적 기능, 다시 말해 추론이나 문제해결, 계획, 학습, 판단, 추상적 사고, 경험학습과 같은 장애가 임상적인 평가와 개별화 및 표준화된 지능 검사에서 확인할 수 있어야 한다

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (25%↓) 3750원 | 등록일 2021.08.06

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교육평가4B 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 질문지법의 개념 유아교육에서 질문지법사례 검사실시의 시사점 설명하시오00

교육평가4B 규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고 질문지법의 개념 유아교육에서 질문지법사례 검사실시의 시사점 설명하시오00유아교육 교육평가4B가. 공통형 문제 ... 방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.B형: 학번 끝자리가 6~0 문제: ?질문지법의 개념을 설명하고 ?유아교육에서 질문지법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실시문항, 검사실시 ... 목적은 학습자에게 적절한 도움을 제공하고, 교육과정의 효과를 높이는 데 있다. 교육평가는 학생의 학업 성과를 파악하고, 교육과정을 점검하며, 교육정책을 수립할 때 참고할 수 있

방송통신대 | 8페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.05.09

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아동의 전자미디어 사용에 따른 장단점을 비교하고, 바람직한 미디어 사용을 위한 부모의 역할

에 유의한 영향을 미쳤습니다.유아들의 발달 특성 및 학습관련 인지이론을 기반으로 유아용 스마트폰 어플리케이션을 분석한 연구(E. Kim, 2011)는 스마트폰의 성능을 최대한 활용 ... 형 비디오 게임 활동과정에 나타난 유아들의 참여 및 변화 양상을 분석하였는데 유아들이 게임 속 아바타를 자신과 동일시하는 모습으로 자아의식을 형성해 나가고 있었으며 또래와의 상호작용 ... 에 활용할 수 있는 방안이 요구된다는 관점에 따라 최근 기능성 게임, 학습용 게임들이 발달하고 있습니다.게임을 통해 반복성과 성취감을 주면서도 상황, 환경 등과 다양하게 관련

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.11

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청소년지도사 면접 실제 참석자가 작성한 면접질문지

. 역량은 자격연수, 현직연수, 자발적인 학습 등과 관련된 전문적 역량과 윤리적인 책임감, 청소년을 바라보는 올바른 가치관과 관련된 윤리적 역량이고 실무적 기술은 수련활동 지도기술 ... 을 이끌어주면서 덕성함양에 역점을 두고 교사는 학교라는 공간에서 교교서위주의 지식교육으로 지성계발을 하면 사회복지사는 사회복지가 필요한 취약계층을 위한 활동을 합니다.청소년관계법은 어떤 ... 법률들이 있는가?? 청소년기본법 : 청소년의 권리 및 책임과 가정·사회·국가·지방자치단체의 청소년에 대한책임을 정하고 청소년정책에 관한 기본적인 사항을 규정함을 목적으로 함① 청

자기소개서 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.07.04

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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오

으로 가장 많은 영향을 받을 수 있는 곳이 학교이다. 학교로부터 지식을 전수받기도 하지만 또래와 어울리며 사회성을 학습하기도 하고 체육활동 및 정기검진을 통해 건강을 보장받기도 한다.특히 ... 적으로 수행해야 할 역할을 부여하는 일을 말한다. 셋째로 이론이나 원리 혹은 사상을 주입하는 기능이 있다. 사회가 바람직하다고 여기는 가치나 사상을 학습하여 사회화하는 기능을 수행 ... 에서 또래와 어울리거나 교사와 교류하는 사회적 기능은 최소화되고, 기능 전수 및 지식 발달의 기능만이 강조되었다. 그러나 이마저도 온라인으로는 제대로 수행되지 않아 학생들의 학력 저하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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사회화 기관의 개념과 유형을 기술하고, 그 중 20세 이상 성인에게 가장 영향력이 큰 기관을 선택하여 그 이유를 설명

사회에서 통용되는 가치관이 무엇인지에 대해서 제대로 알고 배워나가는 것이 필요하다. 이를 사회화라고 칭한다. 어린 아이들이 학교에 가서 다른 사람과 소통하는 법이나 다른 사람 ... 이다. 예기사회화는 미래에 속하게 될 집단의 규범을 미리 학습하는 과정이다. 그 다음 탈사회화는 새로운 문화와 환경에 적응하기 위해 이미 배웠던 것에서 탈피하는 것이다. 마지막 ... 다. 사회화 기관은 크게 1차적 사회화 기관과 2차적 사회화 기관으로 구분할 수 있다. 1차적 사회화 기관은 가정과 또래 집단으로 나눠볼 수 있다. 먼저 가정은 한 사람이 태어난 뒤 가장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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ADHD 진단을 받은 8세 아동의 경우 약물치료가 효과적일지 비약물치료가 효과적일지 그 외에 더 효과적인 방법에는 무엇이 있을지에 대해 서술하시오

던 중 ‘비약물 두뇌훈련’이라는 새로운 치료법을 알게 되었고 해당 프로그램을 통해 집중력 향상 훈련을 진행하였다. 그 결과 주의집중력 검사 점수가 크게 상승하였고 또래와의 관계에서도 긍정적인 변화를 보였다. ... 치료제 중 하나인 메틸페니데이트 성분의 약들이 집중력 향상 및 학습능력 개선효과가 있다는 연구결과가 발표되었다. 이러한 사실 때문에 많은 부모들이 아이들에게 메틸페니데이트 성분의 약 ... 이 눈에 띄게 줄었고 친구들과도 잘 어울렸다. 교사들은 A군의 변화에 놀라워하며 칭찬을 아끼지 않았다. 최근에는 학습능력까지 좋아져 학업 성적도 향상됐다. 전문가들은 약물치료가 부

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원

하는 것은 문제행동을 자연스럽게 감소시킬 수 있다. 다섯째, 삶의 방식 및 통합 중심의 접근법이다. 긍정적인 행동 지원은 학교 활동과 학습 참여, 지역사회, 가족생활, 상호작용 등 ... . 장애영유아 문제행동의 사례 및 그에 따른 긍정적 행동지원 절차Ⅲ. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육 현장에서 장애아동이 문제행동을 보일 는 부분은 학습 지도를 하는 것 이상의 고민 ... 이 보이는 행동문제는 자신의 학습뿐만 아니라 주변 학생들의 학습에도 방해가 되는 요소이고, 교사의 수업 운영에도 부정적인 영향을 미치며, 주변 학생들이나 교사들에게 장애 학생에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.

해서 의무교육을 실시해야 하는 규정을 마련하여 보육시설에 이를 적용하기 시작하였다.특히 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서는 특수교육의 대상자가 차별 없이 또래와 함께 개인적인 ... 으로 장애영유아가 일반영유아와 함께 사회적인 측면, 학습의 측면에서 의미 있는 상호작용을 할 수 있다는 것에 의미를 두고 있다.이렇게 장애영유아에 대한 관련법들은 그동안 우리나라의 장애영 ... 정신지체아교육과제 주제: 장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.Ⅰ

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.16

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정신건강복지센터 간호사 자소서

을 쌓을 수 있었습니다. 또한, 최신 연구와 논문을 꾸준히 읽으며, 최신 치료 경향과 방법을 학습하고 있습니다. 이러한 지식은 환자들에게 보다 정확하고 효과적인 간호를 제공하는 데 ... 적, 정서적 회복을 돕고, 그들의 삶의 질을 향상시키기 위해 최선을 다할 것입니다. 앞으로도 지속적인 학습과 자기계발을 통해 전문성을 강화하며, 환자들에게 최상의 돌봄을 제공 ... )와 같은 접근법을 통해 환자들의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 성공한 경험이 있습니다.저는 정신건강복지센터에서 간호사로서 환자들과 그들의 가족을 돕고, 지역 사회의 정신 건강 증진

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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아동 청소년 정책의 이슈와 쟁점을 파악하여 설명하고 추가적으로 필요한 정책은 무엇이라고 생각하는지 학교사회복지사 입장이 되어 논하시오

여 학교에 적응하지 못하고 학업을 중단하는 청소년들이 늘어나는 추세이다.모든 청소년은 평등하게 교육받을 권리를 가지고 평등하게 교육받을 기회를 가져야 한다(교육기본법 3조, 4조 ... 의 지원체계와 서비스대부분의 학교 밖 청소년들은 학교를 떠났다는 이유로 사회적 제도 밖으로 밀려나는 경험을 한다. 사회적 경험이 부족한 청소년들은 학교에서 학습할 수 있는 다양 ... 는 제도적 사회적 지원이 필요하다. 학교 밖 청소년이 건전한 성인으로 성장하여 사회적 역할을 수행하기 위해서는 제도적인 경로 마련이 필요하다. 학교 밖 청소년들은 재학생들보다 또래

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.25

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[A+자료] 학습심리 교재 요약 - 상담심리 전공

있다④전략 피드백- 학습전략을 구체적으로 제시하여 줌으로써 학습에 있어서의 자기주도성을 높일 수 있다.2)또래 관계아동기에서 청소년기로 가면서 그 중요성이 더 커지는 관계특히 청 ... 「학습상담 교재 요약」전공: OOOO학번: OOOO이름: OOOO제 1부 학습 상담의 기초제 1장 학습상담의 개념1. 학습상담의 정의1)학습*학문분야에서 학습은 보다 전문적인 ... 의미를 가진다. 이런 학문 영역에서 학습은 경험에 의해 야기되는, 비교적 지속적인 행동의 변화의 과정을 의미한다.*배우고 익히는 과정을 지칭하는 학습은 그 용어가 사용되는 맥락

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.15

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청소년에게 영향을 미치는 사회환경의 주요내용과 현황, 문제점을 분석하고, 청소년복지 증진을 위한 사회환경의 개선방안

. 우리나라의 청소년보호법에 따르면 청소년들에게 유해한 영향을 미치는 환경은 유해매체물과 유해약물, 유해물건, 유해업소, 유해행위 등 다섯가지이다. 청소년 유해매체물은 청소년보호법 ... 다. 청소년기는 또래들과의 관계도 매우 중요한 시기이다. 이 시기 청소년들의 중요한 주변인은 대부분 또래 친구들이다. 이 시기 바람직한 교우관계는 청소년들의 정상적인 사회성 발달 ... 을 이루기 위해 매우 중요하다. 청소년들은 친구와관계를 통해서 사회적인 관계를 맺는 법과 다른 사람과의 갈등을 해소하는 법 등을 배우게 된다. 청소년 초기의 우정은 태도나 행동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14

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다문화 가정 아동의 학교에서의 따돌림과 가정폭력 해결방안을 제시 하시오

, 자녀 교육기에는 다문화 아동 및 청소년 학습 발달 및 역량개발 강화, 가족 해체 시에는 해체 다문화 가족 자녀 및 한부모 가족 보호 지원을 통해 다문화 가정 아동의 복지향상 ... 는 학교폭력을 당하기도 일쑤인데다 학습의 어려움도 겪고 있다. 2018년을 기준으로 학령기에 있는 다문화 학생 수는 122,212명으로 2017년에 비해 11.7%증가한 수치를 보 ... 가정 아동의 문제다문화 가정 아동의 가장 큰 문제점은 적응과 관련된 것이다. 언어적인 환경이나 학습에 있어서도 문제가 크지만 문화가 다르고 처한 환경이 달라 적응에 있어 문제를 겪

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.14

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아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.

하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태를 말한다. 특수교육진흥법에서는 지적장애인의 정의를 ‘지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함 ... 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.1. 서론장애인 복지법에는 정신과 능력이 지체되어 완전하지 못하고 불충분 ... 하여 사회생활과 정상적인일 생활에 어려움을 겪는 장애를 지적 장애라 할 수 있다. 지적장애는 발달 단계 동안 발생하여 지적, 기능 결핍으로 사람을 정의 한다. 문제해결과 계획 등의 학습

리포트 | 2페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.06.01

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최근 영유아보육 프로그램의 동향은 영유아보육에 대한 사회적 관심과 요구가 지속적으로 증가함에 따라 영유아보육 프로그램의 성격도 지속적으로 변하고 있습니다. 이러한 추세에 발맞추어 다양한 목적을 가진 영유아보육프로그램이 개발되고 있습니다. 다양한 목적을 가진 영유아 프로그램 중 다문화 교육, 장애 영유아 통합프로그램, 생태교육 프로그램, 숲교육 프로그램들 중

의 상호작용을 극대화시키는 교수법을 의미한다. 교사는 학생들이 가진 사회적, 문화적, 인종적 배경을 존중하고 관련된 예시나 생활 방식을 활용해 학생들의 학습이해 능력을 증진시킬 수 있 ... 의 성취도와 교수 학습의 문화적 유형을 설명한다. 다문화적 역량은 민족 집단 문화, 민족 정체성 발달, 편견 제거를 통해 키워야 한다고 강조한다.다문화 교육은 주류문화 속에서 사회 ... 은 감성적, 갈등적, 개인적, 상호적인 성격을 가지고 있기에 아동들에게 자신의 감정과 느낌을 표현하고 또래와 상호작용하며 다문화의 쟁점이 논의될 때 분노와 자부심을 표현할 수있는 충분

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06

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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

, 후각, 미각 등을 이용하여 주변을 탐색하거나 관찰하고 또래나 성인들과 상호작용하면서 세상을 학습하고 경험한다. 즉, 영아의 발달을 위해서는 영아가 신뢰하고 의지하는 부모와 교사 ... 도록 개방적이고 친밀한 질문법을 사용하여 유아들의 학습동기를 복돋아주는 역할을 수행하도록 한다.3. 영아교사와 유아교사의 역할의 공통점과 차이점우선 영아반 교사와 유아교사의 차이는 담당 ... 을 제공하는 것이 바람직하다. 셋째, 영아기도 많은 것을 배울 수 있는 영아들의 능력을 인식하고, 가정과 비슷한 물리적 환경을 배치하여 스스로 학습경험을 할 수 있도록 기회를 주는 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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유아발달 - 영유아 발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술하시오.

되는 이 기간은 미래의 학습, 행동 및 건강을 위한 기초를 마련하는 데 매우 중요합니다. 자세한 내용은 다음과 같습니다.(1) 신체 발달1) 총 운동 능력이는 큰 근육 활동을 포함 ... 합니다. 첫 해에 대부분의 영아는 몸을 구르는 법, 앉는 법, 기어가는 법을 배우고 걷기 시작할 수도 있습니다. 3세가 되면 유아는 일반적으로 달리고, 기어오르고, 공을 차는 것 ... 과 같은 기술을 개발하기 시작합니다.2) 미세 운동 기술이 기술은 더 작은 근육 움직임을 포함합니다. 유아는 물체를 잡는 법을 배우는 것부터 시작하고, 손재주가 향상됨에 따라 더 작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기

지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다. 위의 내용은 2007년 5월 개정된 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 통합교육에 대한 정의를 말 ... 는 교사가 보조자로 보일 수 있다는 점과 학생의 주의를 산만하게 할 수 있다는 단점이 있다. 또한 이 모형은 교사가 이동하며 도와주기 때문에 학생들을 의존적인 학습자로 만드는 경향 ... 필요가 있을 때나 장애학생이 소집단에서 학습할 때 효율적이다. 활동을 2-3개로 나누어 진행할 경우 대집단 교수보다 모둠별 학습이 더 필요한 경우에 적용하는 것이 좋다.3)병행

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.02

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