"또래관계기술"의 검색결과 입니다.

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"또래관계기술" 검색결과 1,661-1,680 / 31,466건

프로그램 개발과 평가 과제

학교폭력 가해자 학생’들은 대부분 대인관계 기술이 미흡해 또래 친구들과 잘 지내지 못하는 등의 사회성이 낮은 학생들이다. 아직 자아정체감이 확립되지 않은 시기에 인터넷과 SNS ... 등을 통해 공격적이고 폭력적인 매체들을 보며 그러한 것들을 자신보다 약하다고 생각하는 친구들에게 행사하는 경우가 많다. 그러다 보니 자연스럽게 또래 친구들과 멀어지게 되며 사회

리포트 | 7페이지 | 7,500원 | 등록일 2021.06.03 | 수정일 2022.10.12

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유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

하고 사회적인 상황에 직면하고 그와 관련한 반응을 할 수 있도록 격려하며, 이러한 활동에서 교사가 완전히 빠지고 관망하지 않고 초기에는 적절한 지도를 하며 또래관계가 긍정적으로 촉진될 수 ... 있도록 해야 하며, 사회적으로 유능한 능력을 가지고 있는 또래를 통해서 장애유아에게 부족한 사회성 기술을 높이기 위해 서로 상호작용하고 격려할 수 있도록 하여 사회적 기술 ... 방법2) 교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론발달장애란 비슷한 연령의 또래에 비해 발달의 평균이 유의미한 수준으로 벗어나 정신적, 신체적 혹은 두

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요

자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성을 기술하고 통합교육환경이나 가정에서 어떻게 적용할 것인지에 대하여 기술해보세요.자폐성 장애아를 위한 교수 환경 특성1)동일성에 대한 집착 ... 이 뛰어난 특성-시각적지원 : 자폐성 아동이 보이는 시각적 정보처리 기술에서의 강점을 활용한 접근으로 자폐성 장애아동의 학습 참여와 상호 작용 촉진을 위한 시각적 지원은 관련 구체 ... 적 불안을 완화하여 학습에 대한 동기 및 가능성을 높일수 있게 한다.3) 사회성 및 사회적 관계의 모든 측면에서 일탈적 발달 현상 및 상대방 감정 이해, 비유적 언어 이해, 사회

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23

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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동(학생, 성인도 가능)을 관찰한 후, 등장인물인 자폐성

특성에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 이 자폐성장애인에게 가장 효과적이라고 생각하는 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법에 대해 각각 구체적으로 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 금쪽이를 통해 살펴 본 자폐성 장애의 의사소통 및 사회적 상호작용 특징2. 효과적인 사회적 기술과 의사소통 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐를 뜻하는 말은 1912년 ... 에 여러 제한이 생긴다. 이런 상태가 유지되면, 타인과 사회적인 관계를 형성할 수 없기에, 어린 시기 이 장애를 발견한다면, 적극적으로 치료하는 것이 필요하다. 자폐성 장애 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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[청소년문화론] 청소년문화의 역사와 배경

) 청소년 학교문화, 청소년과 또래문화, 청소년 사이버문화, 청소년 대중문화와 팬덤문화에 관해 설명하고, 이들 문화의 발전방안1. 국내외 청소년 문화의 역사청소년문화의 역사 ... 에서 나타내 보이는 그들 나름의 특징적 가치관, 말투, 몸짓, 여가시간 보내기, 음식, 취향, 친구관계 등을 의미2) 청소년 문화의 성격(1) 미숙한 문화성인들 입장에서 청소년 문화 ... 해 사용자에게 필요한 정보나 서비스를 바로 줄 수 있는 기술을 유비쿼터스 컴퓨팅이라고 정의한다.- 사용자가 네트워크나 컴퓨터를 의식하지 않고 장소에 상관없이 자유롭게 네트워크에접속

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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한국 사회 기저의 지나친 대학 서열화에서 기인한 청소년 정서 발달에의 악영향을 분석하시오.

들은 자존감 저하, 불안, 우울감에 시달리게 된다. 또한, 또래 친구들과의 관계에서도 협력보다는 경쟁을 우선시하게 되는 왜곡된 사회적 환경에 놓인다. 이러한 부정적 경험은 단기 ... 에 따르면, 한국 청소년들의 우울감 및 자살률이 높은 이유 중 하나가 이러한 입시 스트레스와 관련이 깊다.3) 사회적 고립과 인간관계의 단절또래 간 경쟁은 청소년들 간의 관계를 단절 ... 시킨다. 친구는 협력의 대상이 아닌 경쟁자로 여겨지며, 이는 청소년들이 사회적 지지를 얻을 기회를 빼앗긴다. 특히 학업 중심 환경에서 성적이 낮은 학생들은 또래 집단에서 소외감

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.24

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지적장애아동의 인지 및 학습, 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지나 학습 또는 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

. 또한, 지적장애아동은 사회적 의사소통 기술이 부족하여 또래와의 상호작용에서도 어려움을 겪습니다. 이는 친구들과 놀이에서 소외되거나 학교 생활에서의 협력 활동에서 어려움을 겪 ... 의 사회적 의사소통 기술을 향상시키기 위해 사회적 상호작용 훈련 프로그램을 도입하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 또래와의 놀이를 통해 아동이 적절한 의사소통 기술을 익히고, 사회 ... 지적장애아동의 인지 및 학습, 언어 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 인지나 학습 또는 언어지도방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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영유아의 놀이지도시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명하시오

로 바꾸어 친구의 상상을 이어받아 보다 복잡한 스토리 구조를 만들어 낸다. 학령기 또래관계의 시작은 학령기 우정과 사춘기 사이의 낭만적 관계에 기초한 것으로, 따라서 학령기 또래관계 ... 째, 놀이는 모든 긴장을 풀고 몰두할 수 있게 해준다.'놀이는 자발적인 참여에 기반한 비조직적이고 비공식적인 활동'이라는 지금까지 기술된 놀이의 5가지 특성을 바탕으로 재구성 ... 의 시작의 기초가 되므로 보육원과 교사는 유아가 또래와 적절한 교제를 깊게 관찰하고 적극적으로 놀이에 참여할 수 있도록 지원해야 한다.1. 상호작용의 기본원리실내외에 충분한 시설

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.06

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사회학개론-학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다. 일반적으로 사회화를 설명하는 이론은 사회화를 사회통합과정으로 보는 입장과 지배 이데올로기의 습득 과정으로 보는 입장으로 구분 할 수 있다. 학교에서 이우러지는 사회화를 위의 두 가지 이론을 통해 비교 분석 하시오

는다. 나에게 학교는 어떤 곳이었을까 생각해 보면 사회생활을 할 수 있는 여러 가지 지식과 기술, 태도 등을 배우고, 또래집단 인 친구들과의 관계와 선생님 등 어른들과의 관계, 학교 ... 의 규범을 통해 사회의 규범을 어떻게 지켜야하는 지 등을 배울 수 있는 공간이었다. 이처럼 학교는 사회화의 공간으로 학령기 이후 성인으로서의 생활해 가는데 필요한 삶의 기술과 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.19 | 수정일 2021.11.23

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[A+] 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

능력이 사용하는 데 어려움이 있습니다.2) 사회·정서적 특성지적장애아는 인지 능력과 함께 사회적 기술이 낮아 일반 아동보다 또래나 교사와의 긍정적 관계를 맺고 유지하는 능력 떨어지 ... . 결론나의 의견참고문헌Ⅰ. 서론지적장애아는 일반적으로 인지능력과 사회성 기술 능력의 결함으로 인해 일상생활에서 일어나는 다양한 상황을 스스로 판단하고 해결할 능력이 부족합니다. 따라서 ... 장애아의 특성1) 인지적 특성지적장애아는 대체적으로 주의가 산만하고 주의 집중 시간이 짧으며, 선택적 주의집중 능력이 부족합니다. 따라서 학업 기술의 능력 부재, 모방학습, 우발학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오

. 이러한 측면에서 의사소통기술은 발달장애아동이 학교에서 생활할 때 교사와 또래 친구와 관계를 맺어나가는 데 필요한 중요한 기술이다.마지막으로 일상생활기술이란 신변자립기술을 말 ... , 상황에 맞는 행동과 언어를 사용하는 것 등을 수행하는 것이 다소 어려울 수 있다. 그렇기 때문에 지적장애아동들은 또래 관계에서 어려움을 겪게 된다. 이는 결국 학교생활 적응을 어렵 ... 게 만드는 요인으로 작용하게되고, 지적장애아동들이 학교생활에 잘 적응하기 위해서는 사회성기술을 익히는 것이 반드시 필요하다. 사회성기술에는 자기표현, 규칙따르기, 또래와 함께 활동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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학교폭력의 실태를 살펴보고 피해학생과 가해학생으로 대상을 구분하여 학교폭력을 근절하기 위한 방법을 예방과 대책이라는 측면에서 제시해보시오

하는 부정적 또래집단이 아닌, 건전한 활동을 통해 또래와 관계를 맺고 소속감을 느낄 수 있도록 스포츠, 예술, 봉사활동 등 다양한 프로그램 참여를 권장해야 한다.4) 학교와 지역 ... 적인 사회적 이슈로 대두되고 있다. 학교폭력은 단순한 또래 간의 다툼을 넘어, 피해 학생에게는 정신적·신체적 고통과 트라우마를 남기고, 가해 학생에게는 범죄로의 이행 가능성을 높이 ... 능력을 기르는 내용이 포함될 필요가 있다. 예로 들어보자면은, 의사표현 훈련, 갈등관리 기술, 위기 대처 훈련 등을 통해 피해학생이 보다 적극적으로 자신을 보호하고 주변에 도움

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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장애아 통합교육이 영유아기부터 이루어져야 하는 이유를 논리적으로 제시하시오.

적인 사회를 형성하는 데 기여할 수 있다. 통합교육을 통해 장애아는 비장애 또래와의 상호작용을 통해 사회적 기술을 배우고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 얻게 된다 ... , 정서적 발달과 자기 존중감 향상이다. 장애아는 비장애 또래들과의 상호작용을 통해 소속감을 느끼고, 자신의 존재를 긍정적으로 인식하게 된다. 이는 장애아의 자존감을 높이고, 긍정 ... 적으로 더욱 성숙하고, 사회적 관계를 원활하게 형성하는 데 도움을 준다. 셋째, 학습 기회와 개별화된 교육 제공이다. 장애아 통합교육은 모든 아이들에게 다양한 학습 기회를 제공

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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학교밖청소년 실태 조사

기술 습득, 아르바이트, 취업11.1%비행형가출, 보호시설, 사법기관의 감독을 받음6.0%은둔형사회적 관계를 맺지 않으며 집에서 나오지 않음미조사[표1] 교육부의 학교 밖 청소년 ... 은 학교중단 청소년이 상대적 빈곤에 따른 박탈감으로 작용해 청소년 시기에 잊을 수 없는 상처로 남게 된다. (장민규. 2002)3) 또래요인청소년기에는 유독 또래와의 관계를 중요 ... 시하는 시기이다. 친구와의 관계에서 따돌림, 배신, 잦은 전학으로 인해 친구관계 형성의 어려움 등은 학업 중단의 주된 요인이다. 자신을 지지하고 정서적 유대감을 공유하지 못하는 또래 친구

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.04 | 수정일 2024.05.13

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생애발달 단계별 자신의 성격발달에 영향을 준 요인을 분석하여 life history를 작성하여 제출할 것 (생애발달단계 이론과 성격이론들을 참조할 것)

된 성격을 가질 수 있게 되었다. 3~6세부터 진행되는 또래 관계에서도 주도적인 역할을 했으며 어릴 때부터 호기심이 많아 이것저것에 관심을 보였다. 당시 아버지의 사업이 번창 ... 하셔서 또래보다 유복한 집안 환경에서 자랄 수 있었으며 부모님의 관계도 좋으셔서 안정된 유년기를 보냈던 것 같다. 그러다 중학교에 입학하고 얼마 지나지 않아 아버지가 교통사고로 갑작스럽 ... 요인에 대해 살펴보고 life history를 통해 전반적인 나의 생애과정에 대해 기술하고자 한다. 이를 통해 생애발달에 영향을 미친 요소들이 나의 성격 중 어떤 부분에 영향

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.16

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만1세 발달특성 및 평가(1학기만)

꽂이에서 스스로 책을 꺼내서 보거나, 책을손에 들고 다니는 모습이 관찰 되어짐.사회관계-하원 시 보호자를 보면, 반가워하며 달려나가는 모습을 보이는 등 양육자에게적극적으로 관심 ... 하여 변화의 정도를 기술한다.2. 영유아의 발달특성과 변화의 추이에 대한 내용이 기록되어야 한다.3. 성취중심의 결과 평가가 아닌 변화 과정을 진술한다.4. 보육과정의 영역별 목표 ... 하면, 끼적이며표현하기를 즐기는 모습을 보임.사회관계-자신의 욕구와 감정을 적극적으로 표현하고 있음.-다른 사람의 행동에 관심을 가지고, 관찰하는 모습이 보여짐. 친구의 행동

서식 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.24

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유아기의 발달과정 중 정신건강에 영향을 미치는 요인와 그 영향, 그리고 사회적 해결과정에 대해

가 없고 사회적으로 주변 환경, 부모, 또래 간의 관계의 조화를 이룰 수 있는 상태이며, 적절한 지지를 받고 발달단계상 적절한 자아개념이 만들어진 상태를 말한다.아동의 정신건강 ... 며, 동성 친구, 교사 등 직계가족 이외의 다른 사람들과의 깊은 인간적 관심을 가지고 관계형성이 이루어진다. 인생에 필요한 기술을 익히고 적응능력을 기르는 시기이다. 이 시기의 교우 ... 어야 할 과제이다.유아기의 또래친구와의 긍정적인 관계형성은 아동의 정신건강을 결정짓는 중요한 역할을 한다. 학교, 가정에서는 세심한 배려와 지도가 필요할 것이다. 기관에서의 생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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아동의 특성에 대해 기술하고, 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 작성하시오.

, 아동은 또래 친구들과의 사회적 관계를 형성하고 유지하는 능력을 발달시킨다. 이러한 사회적 관계는 갈등 해결 능력도 함께 발달시키는 중요한 역할을 한다. 인지적 발달도 아동기의 중요 ... 은 아동은 불안과 우울증 같은 정신 건강 문제를 겪을 가능성이 높다. 또래 친구들과의 사회적 관계는 아동의 정서적 발달에 중요한 영향을 미친다. 아동은 이 시기에 친구들과의 관계 ... 를 형성하고 유지하는 능력을 발달시킨다. 이러한 사회적 관계는 아동의 정서적 안정과 사회적 기술 발달에 기여한다. 예를 들어, 놀이를 통해 친구들과 협력하고 갈등을 해결하는 과정

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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사회화 기관의 개념과 유형을 기술하고 그 중 20세 이상 성인에게 가장 영향력이 큰 기관을 선택하여 그 이유를 설명하시오,

고 있다. 아주 어릴 때부터 어린이집을 다니며 사회의 관습이나 질서, 대인관계, 기술 등을 습득하게 되었으며 최근에는 의료기술의 발달로 평균수명이 연장되고, 제도적 변화로 여가문화 ... 주제: 사회화 기관의 개념과 유형을 기술하고 그 중 20세 이상 성인에게 가장 영향력이 큰 기관을 선택하여 그 이유를 설명하시오,Ⅰ. 서론인간은 사회적 존재로서 태어나는 순간 ... 요구되는 새로운 규범이나 지식, 가치 등을 학습하는 과정에 해당한다. 예비 사회화는 미래에 획득하고자 하는 이상적인 사회 경제적 지위에 맞게 가치 및 태도, 기술 등을 습득

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.16

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지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을

와 상호작용을 촉진할 수 있도록 개입하여 또래와 관계를 북돋으며 사회관계를 돕는다.3) 과잉행동과 문제행동지적장애아동은 일반아동보다 반사회적 행동, 과잉행동, 문제행동을 보이 ... 한 상황에서 지적장애아동이 겪는 문제에 대한 중재방법을 제언하고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐에 대해 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 지적장애아의 특성1) 지적능력지적장애 ... 지적 수준을 가졌을 때 지적 장애 판단을 받게 되는데, 이는 초등학교 수준의 기초적 학습이 가능하며 단순 반복되는 직업을 수행할 수 있도록 기술지도를 받아 이러한 작업을 할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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