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코메니우스 몬테소리 음악 수학 고전도서 감각적 실학주의 페스탈로치 프뢰벨 나의 보육철학 부모의 아동관 보육과정
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"코메니우스의교육방법" 검색결과 1,641-1,660 / 2,362건

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    영유아 프로그램 개발과 평가 요약
    발달의 차이는 현격하다.-발달차가 다른 영아들을 위해서는 같은 교실 내에서도 각 개인에 대해 별도의 교육 목표와 교수 방법이 요구된다.▶적합한 교육 과정 편성 능력-학급의 영유아 ... 를 정확하게 파악하여 이해하고 교육 과정을 편성해야 한다.▶효과적인 교수법의 연구와 적용-적합한 교육 과정을 편성했다 하더라도 전달 방법이 적합하지 못하면, 영유아의 흥미를 끌 ... 교육과정(1993)을 참고로 구성하였다.1)활동 중심 통합 교육의 이론적 배경-활동 중심 통합교육 과정이란, 코메니우스, 루소, 프뢰벨을 비롯하여 듀이, 몬테소리, 피아제가 주장한.
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.03
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    교육의 역사
    고자 하는 노력은 여러 가지 형태로 나타나고 있다. 교육의 대한 정의는 학자들의 의견이 반드시 일치하지는 않는다. 코메니우스(1592~1670)와 칸트(1724~1804)는 “인간 ... 교육 이외- 대상 : 학교에 다니지 않는 청소년들과 성인- 내용?방법: 다양-각종사회단체(국공립?사립 도서관, 박물관, 체육관)대중매체(신문, 잡지, 라디오, 텔레비전)- 종전 ... 교육의 제 정의를 정리?분석해서 설명하시오.1. 교육의 어원내가 생각하는 막연한 교육은 무언가를 가르치고 배우는 일이다. 주로 우리가 교육이라고 하면 학교에서 이루어지는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.03
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    [교육학] 코메니우스
    다. 그리하여 감각에서 이성으로, 그리고 이성으로부터 계시에로 단계적으로 올라가 신의 통일적 내용을 완성하는 것이 코메니우스의 교육방법이었다. 따라서 그의 교육방법은 베이컨 ... 이나 데카르트에서와 같은 단순한 지식을 얻기 위한 방법에서만 끝나는 것이 아니라. 신에게 이르기 위한 방법이었던 것이다.2. 교육사상코메니우스의 교육사상은 그의 주저인 『대교수학』에 체계 ... 단계의 학교교육의 목적·내 용·방법에 대해서도 구체적인 견해를 표명했음은 물론이다.(2) 교수방법론코메니우스에 의하면, 교육의 목적은 내세를 위한 준비에 있으며, 이 준비는 박식
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07
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    교육학의 정의와 교육과정 교육평가
    를 밝힌 다음, 그것을 가지고 교육의 의미를 재정의한 것이다.따라서 교육학은 교육을 근대 과학적 방법으로 연구하고 그 성과를 체계화하여 정리한 학문을 의미한다.교육학이 하나의 분과학문 ... 그것이다. 전자는 교육의 목적을 윤리학의 연구대상인 “도덕적 품성의 도야”에 둔 것이고, 후자는 독립된 연구분야, 독자적인 연구목적, 독자적인 연구방법, 고유한 평가방법이 모두 ... 가 중과정[경험중심교육과정의 모체]-루터의 종교개혁,갈릴레오와 코페르니쿠스 등의 자연탐구,컬럼버스의 지리적 발견 등으로부터 코메니우스의 실학주의,록크의 경험론과 형식도야이론,루소
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.13
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    교육사상사 페스탈로치
    은 아동기에 그 기초를 형성해 주어야 하므로 교육의 내용도 광범위해야 한다고 주장하였다. 이러한 교육목적과 내용을 교육하는 방법으로는 7가지의 원리를 내세웠다.④ 페스탈로치의 교육 ... 원리와 학교설립, 원리와 학습용 교구1) 교육방법론( 교육의 원리)과 학교설립페스탈로치가 주장한 교육의 원리는 7가지로 설명할 수 있다.첫째는 자발성의 원리이다. 이 원리는 교육 ... 과 개인차에 입각한 교육방법의 원리이다. 개성존중, 인간존중, 아동존중의 휴머니즘의 자유정신의 발로라고 할 수 있다.둘째는 단계적 방법의 원리이다. 인간성의 자기발전은 일정한 질서 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.07
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    [서양교육철학] 코메니우스의 교육사상에 대하여
    코메니우스의 교육사상에 대하여들어가며코메니우스는 17세기를 대표하는 교육사상가로, 유럽 전역을 무대로 활동한 덕분에 후대에 세계의 교사(teacher of nations)'라는 ... 를 중요한 연구대상으로 만들었다. 이에 여기서는 그의 교육사상과 그 의의에 관해 구체적으로 살펴보기로 하겠다.1. 코메니우스의 교육사상1) 과학적 교수법코메니우스의 교수법적 관심 ... 과 동떨어진 내용을 학습하기 때문이라고 보았다. 즉 고전적인 인문주의의 형식적인 교육이론 보다는 언어와 사물을 함께 제시하며 공부하는 편이 훨씬 효율적이라는 것이다.코메니우스는 인쇄
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08
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    과잉조기교육.ppt
    . 대상 연령 : 대체로 만 4～5세 아동 목적 : 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시킨다. 창시자 : 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스 음악, 외국어 교육 등.조기 ... 은 유아의 융통성을 증진교육과정 측면에서의 중요성 근거 - 제 6차 유치원 교육과정 구성 방침 : 유아의 발달 특성을 고려하여 교육내용과 방법을 다양화한다. - 유치원 교육은 교과서 ... 해야 한다. 학습지 등을 사용하여 교사 중심의 획일적인 교육을 할 수 없으며, 유아의 관심, 흥미, 발달 수준에 따라 다양한 교육 방법을 운영하여야 한다.발달적 측면 – 놀이
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    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.18
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    교과의 형성과 변화과정
    습득에 있어서의 감각 경험의 중요성을 강조하며, 지식 자체를 위한 지식보다는 삶을 위한 지식을 교육내용과 방법으로 삼아야 한다고 주장하였습니다.실학주의 사상의 대표적인 학자인 ... 코메니우스(Comenius)는 인간 교육은 내세를 위한 준비에 있으며, 이 준비는 지식, 덕성, 신앙의 세 방향에서 이루어져야 한다고 주장하였습니다. 이 세 가지는 각각 독립된 것 ... 방법적(Pedagogic tradition) 전통들로 구분했음을 본 바 있습니다. 한국 교육과정의 특성으로 볼 때 학교 교과들이 형성한 전통을 분류함에 있어서는 학문적 교과, 정책
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.05.13
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    서양교육사 요약
    기준스파르타아테네교육목적국가에 충성하는 군인양성심신이 조화된 자유시민 양성교육내용체육, 군대훈련과 3R‘s지식, 3R's와 선, 미의 교육교육방법국가중심, 통제적인 군사교육개성중심 ... 예와 공통점(자유교양교육)- 수사학교 : 훌륭한 웅변가 양성, 고등교육기관ㄴ. 교육사상가(Quintilianus) : 현대 교육사상의 이론적 기초를 제공- 교육방법 : 체벌반대 ... 주의 교육ㄱ. 코메니우스- 지식을 계발하여 모든 사물을 알아야 한다.- 도덕을 실천하여 만물 및 스스로의 지배자가 되어야 한다.- 합자연(객관적 자연주의) ↔ 루소(주관적 자연주의
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01
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    몬테소리의 교육관
    최초 여의사가 되었으며, 미래에 몬테소리 방법(Montessori Method)을 낳고 전통적인 교육에 도전하여 몬테소리 교육의 기틀을 마련하였다.2. 몬테소리의 교육사상몬테소리 ... 관심을 들 수 있다. 교육사적인 측면에서 몬테소리에게 영향을 미친 교육이론가 및 사상가를 보면 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨등이다. 루소의 저서 ≪에밀≫에 나타난 자연주의 ... 하였던 점이다. 몬테소리는 마음속에는 여러 가지 잠재된 것이 있으므로 어린이들은 나면서부터 교육을 시키는 것이 가장 소중한 것이라고 강조하였다.3. 몬테소리의 교육원리, 방법몬테소리
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10
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    [교육사]실학주의와 교육
    , 자국어의 존중, 근대외국어교육, 실용성, 실천성을 강조.- 이해와 경험의 중시, 시청각교육방법의 강조.- 자연과학·근대외국어·모국어 등의 교육과정 중시.- 교육목적 : 인간 ... =>교육을 만인에게 개방=> 학교에서는 범지식적 이며 백과사전적인 교과를 가르쳐야 함3 교육방법 : 자연 속에서 자연과학의 지식을 존중하고 감각에 의해서 사물의 관찰을 중시 하는 직관 ... 적 방법을 활용=>오늘날 교육방법의 원리인 직관교육 또는 시청각교육의 모체특정 개념을 획득하는데 사물의 이해를 위해 귀납법 사용4 교육내용: 자국어 · 자연과학 · 사호과학의 실제
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.23
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    서양교육사 발표자료
    을 중시 .5. 17 세기 실학주의와 교육 코메니우스 (J. A. Comenius, 1592~1670) - 17 세기 최대의 교육자 ( 교육개혁자 ) 이자 근대교육방법의 창시자 ... 와 근대외국어 등 실제 삶과 직결되는 내용을 중시 - 구체적인 사물에 대한 감각적 지식을 중시 . → 시청각적 교육방법이 발달 , 암기를 통한 기억보다는 감각지관에 의한 관찰과 경험 ... , Pansophia ) 주장 - 교육기회 균등 주장 - 자연의 질서와 법칙으로부터 교수방법을 이끌어 냄6. 18 세기 계몽주의와 교육 계몽주의 운동 - 이성을 통해 삶에서의 무지몽매
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    | 리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16
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    [교육철학] 교육철학자들과 교육사상, 철학(루소, 듀이, 플라톤, 코메니우스)
    수 있다고 믿었으며, 그것을 위한 교육적 방법의 틀을 만들어 냈다.코메니우스의 모든 교육 이론의 핵심은 한가지 교수법이 모든 종류의 학습과 모든 교과 영역에 응용될 수 있다는 믿음 ... 와 같은 입장이었다. 그가 도덕과 경건을 교육과정에서 중시한 것도 이와 같은 맥락이라 할 수 있겠다.코메니우스의 교육적 방법론을 살펴보면,그는 우선 감각적인 학습을 중요 ... ※ 코메니우스의 교육사상 ※17C 인물이었던 코메니우스는 그의 시대에 있어서 유명한 국제적 인물이었다.그는 아리스토텔레스가 그랬던 것처럼 모든 지식을 습득하고, 포괄적으로 다룰
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.17 | 수정일 2014.01.29
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    교육철학의 현대적 관점- 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들 -
    다.가) 진보주의1) 전통교육에 대한 문제제기로부터 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트 등 아동 중심적 교육관을 이어받고 있다.(전통교육: 성인중심, 사회중심 교육 ... 성을 강조한다.② 교육의 주도권은 학생이 아니라 교사에게 있다.③ 교육의 과정의 핵심은 선정된 교제내용을 동화하는데 있다.④ 학교는 정신적 훈련을 위한 전통적 교수 방법을 고수 ... 교육철학의 현대적 관점- 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들 -1. 20세기 전반기 미국의 교육철학20세기 전반기에 미국에서 네 가지 교육철학(진보주의,항존
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.07
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    교육과정과 교육평가
    심한 비판을 받게 된다. 베이컨 등에 의해 경험주의 인식론과 공리주의적 지식관이 제시되자 교육에 있어서도 근본적인 변혁을 요구하는 소리가 높아졌던 것이다. 코메니우스의「대교수학 ... 와 교수 방법이 방향 지워졌기 때문이다. 7자유학과나 인문교과는 그에 포함된 교과의 성격으로 보아 자유 교육을 지향한다.초창기 학교 교과는 자유 교육의 이념 하에 그 교과가 가지고 있 ... ) 기초 학력의 저하를 가져올 수 있다.(2) 교육과정 분류의 준거가 분명치 못하다.(3) 교직적 소양과 지도방법이 미숙한 교사는 이 교육과정 운영에 실패할 수가 있다.(4) 사전
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.12
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    제 2장 유아교육과정의 기초-1
    , 음악 등이 유아기에 제공 되어야 한다는 생각에서 유아교육에 대한 사상 전개 코메니우스: 놀이를 통한 교육, 감각교육 강조, 대교수학 , 세계도회 로크: 백지설(tabula ... 적 목적: 신, 인간과 자연의 통합을 이해하는 것 교육의 방법: 유아에게 지나치게 무엇을 부과하거나 수정하기보다는 자연 그대로 자랄 수 있도록 도와주어야 함 교육과정의 기본요소: 은물 ... 흥미를 중시하고 유치원의 교육내용과 교수방법을 처음으로 체계화했다는 점에서 유아교육에 공헌하는 바가 매우 크다고 보임2) 듀이의 실험학교인간과 환경과의 사회적 상호작용의 개념 제시
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    | 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.23
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    교육공학의 발달 과정
    과정과 거기에 관계되는 많은 요인을 적절하게 결합함으로써 교육효과를 높여야 하는 것이다. 이것이 교육체제의 시스템화이며, 교육공학의 효율적 방법이다. 특히 수업의 체계화나 그것 ... 과 실제이다.” 라고 밝히고 있다.그렇다면 교육공학 발달의 흐름에 대하여 알아보도록 하겠다.① 초창기 : 1920년대 후반부터 시작되었다.- 코메니우스 : “학습은 사물과 여러 감각 ... 요소로서 메시지, 매체기기, 요원, 방법, 환경 등을 명시하였다.시청각 통신교육에서는 ‘과정으로서의 체제’ ‘체제적 접근’의 개념을 시도하였으나, 완전한 체제적 접근이 되지는 못했
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.02 | 수정일 2014.02.27
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  • 자료 표지
    교육학-서양교육사 기출문제 분석요약
    교육내용지식중심의 자유교육체육 중심의 군사교육교육방법인문적 자유주의(개성존중,심미적,주관적,개인적,진보적)군국주의적 국가주의(7~30)최초 공교육,상무적,통제적,보수적교육단계ㆍ가정 ... 하고 선량한 시민양성[제정]실용인 양성(지적,도덕을 겸비한 인문적 교양)교육방법*학교,문자교육x*비형식화된 생활중심교육(모방)*순수로마시대*로마 고유의 교육적 성격 나타난시대*최초 ... cf) 최초-1717. Prusia2-2. 종교개혁기의 교육사상가Luther① 합리적 신앙과 사회적 도덕도야가 조화를 이룬 유용한 인간의 육성② 교육방법 : 실습과 인식의 강조
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    | 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.17
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    주입식교육에 대하여
    1. 주입식교육이란 무엇일까?학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등은 전혀 고려하지 않고 일방적인 교과중심의 지식만을 학생에게 주입시키는 교육 방법으로서 ‘학생중심’이 아닌 ‘교과 ... 서 중심’의 수업을 하고, 학생의 개성을 무시하여 교사의 일방적인 주도적 교육방법을 말한다.이 말은 원래 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구 ... 에게나 주입한 데서 유래한다. 주입식 교육의 교수법은 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.02
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    교육사상가
    으면 안 된다. 아리스토텔레스의 이러한 발달이론은 스토아를 거쳐 코메니우스, 루소 그리고 페스탈로치에 이르는 근대 교육학의 합자연적 교육이론의 정립에 지속적으로 영향을 주었다.나. 개성 ... 염려해야 하고 그 다음에 영혼을 위한 습관의 교육이 그리고 나서 정신을 위한 이성의 교육이 실시되어야 함을 제시한다.6. 교육방법아리스토텔레스는 교사들이 옹호해야 하는 교육 이론 ... 적 요청 때문에 교육방법의 중요한 점들이 의도적으로 어린이들로부터만 나와서는 안 된다고 본다. 모든 것이 어린이들의 관심과 필요에 의해서 정해질 수만은 없다는 이러한 관점은 훈육
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.15
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2025년 11월 22일 토요일
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