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중핵교육과정 교육과정 이해 2025 교육과정 교육과정의 유형 임용고시요약정리 수업목표상세화 임용 교육학 교육학 서브노트

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"중핵 교육과정" 검색결과 1,621-1,640 / 2,196건

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    [A+]대학도서관의 위기상황과 대처방안[A+]
    을 해 왔다.대학이 대학구성원들에게 있어서 학문의 전당이고, 연구의 산실이라고 한다면, 대학도서관은 교육 및 연구 활동에 필요한 정보자료를 지원하는 중핵기관이라고 할 수 있을 것이 ... 한 연구결과의 이용을 경제적으로 통제함으로써 이윤을 창출한다. 심사 편집출판으로 이어지는 일련의 과정을 통해 내용과 형태면에서 부가가치를 창출하고 마켓팅을 통해 정보의 광범한 전달에 크 ... 에 탑재하여 무료로 공개하는 과정과 행위를 총칭한다. 부언하면 ASA는 저자가 생산한 자료를 서버에 축적하고, 출판사와 무관하게 웹 상에 온라인으로 제공하는 개념이다.ASA는 오픈
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.04
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    인적자원관리의 문제점과 극복 방안
    . 선발 관리모집(recruitment)은 조직이 필요로 하는 유능한 인력을 확보하는 일차적인 과정으로써 조직 목적의 달성에 공헌 할 수 있는 양질의 인력을 조직적으로 유인 ... 하는 과정을 말한다. 그리고 이런 모집활동을 통해 모인 지원자들 중 직무요건에 가장 적합한 인재를 선택하는 의사결정 과정을 선발(selection)이라고 한다.) 선발 과정은 인적 자원 ... 과의 활용상황을 보면 승진 승격이나 승급 또는 상여금이 차지하고 있는 비율이 80%가 넘고 교육훈련이라고 답한 비율은 1.6%에 불과해서 전체기업을 놓고 보았을 때 아직도 다수
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.28
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    [유아교육학]통합교육과정(유아교육 활동 계획안포함)
    으로 하는 교육내용의 추출과 조직이다. 즉 교육내용을 분과적으로 구성, 조직하지 않고 광역화나 중핵화의 방법으로 통합적인 교육과정을 구성, 조직하는데서 학습과정 및 결과의 통합 ... {{I. 서 론2II. 본 론21. 통합교육과정의 개념21) 통합의 개념22) 통합교육과정의 개념32. 통합교육과정의 필요성33. 통합교육과정의 이론적 배경44. 통합교육과정 ... 을 총동원하여 함께 사용하고 있으며 실세계 또한 그러한 통합된 반응을 요구하고 있다.또한 통합적인 접근은 교육과정의 목표와 학생들에게 바라는 것과 일치한다. 교육과정의 학생의 상
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.06 | 수정일 2019.06.25
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    부르델전 참관기- 부르델과 그의 스승 로뎅
    Falguiere)의 가르침을 받았다. 그러나 미술학교에서 풍기는 형식적인 아카데믹(Academic)한 분위기와 교육방침에 실망과 싫증을 느껴 학교 당국과 몇 차례 의견충돌 끝에 그 스스로 ... 《지옥의 문》의 제작에 착수하였다. 한편 이러한 사상 속에서 그의 명성의 중핵을 이루는 갖가지 작품, 즉 《생각하는 사람》 《아담과 이브》 《칼레의 시민》《발자크상》등을 통해 다채 ... 고 있는 감정표현에 강한 강점이 있다면, 부르델 작품의 경우에는 조각 자체가 가지는 구축성의 탄탄함이라는 강점을 꼽을 수 있다.◈ 프랑스 부르델미술관작품의 탄생 과정 이해를 돕
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.04
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    [공학]에코폴리스 계획의 기초이론 및 이론적 모형
    에코폴리스계획의 이론적 모형 1) 환경에 관한 지식 및 에코폴리스 계획 과정 2) 계획책정의 기본방침 및 계획대상지역의 설정 3) 에코폴리스의 목표상 및 대상지역의 현황 4) 기본 ... 와 테크노폴리스의 비교(3)미국 - 첨단기술노동인력을 창출하기 위한 다양한 교육훈련 - 대학의 연구자금 지원. - 대학-기업간의 기술이전을 추진 . ㅇㄹㄹㅇㅎ (4)유럽 영국은 유럽 ... 적 배경은 물론 문화적 집단 내에서도 상당한 견해의 차이가 있다.4) 에코폴리스계획의 이론적 모형(2)에코폴리스 계획 과정4) 에코폴리스계획의 이론적 모형(3)계획책정의 기본방침
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.13
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    교육학 세부분야
    이 본질적으로 사회적 과정이며 조직화된 거대 사업이기 때문에 교육은 사회학적, 행정학적, 정책적 질문에도 많은 관심을 갖고 있다. 수업 이회에 어떤 활동이 교육사업을 특징짓고 있 ... 다.해방 이후 한국의 교육학은 다음과 같은 주요과정을 거치면서 미국 교육학의 주변체제로 형성되었다. ①지도층의 개편: 미군정은 미국 교육을 받은 사람을 지도층에 발탁함으로써 교육 ... 계의 지도층을 미국 지향적으로 재편성하였다. 이 과정에서 구 친일인사도 재빨리 변신하였다. ②친미적 보상체제 형성: 아울러 미국교육을 받은 사람에게 유리한 사회적 보상체계가 형성
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11
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    [교육행정]의사소통이론
    의사소통 이론● 의사소통의 개념의사소통은 한 사람 또는 그 이상의 사람에게서 다른 사람(들)에게로 정보와 이해가 전달되는 과정이다. 단순한 형태로 표현하자면 의사소통이란 한 사람 ... 은 바로 이해의 정도이다.의사소통이란 단순히 한사람이 다른 사람에게 메시지를 전달하는 과정이라고 할 수 있지만, 그러나 실제로는 보다 복잡한 과정을 내포하고 있다. 즉 의사소통 ... 하게 그리고 쉽게 이루어진다고 생각하기 쉬우나 실제로는 아주 어렵고, 부정확하게 이루어진다.(일방적, 쌍방적 의사소통 게임)▶ 의사소통이론은 어떻게 하면 의사소통과정에서 생기
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
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    [교육학]특별활동의 성립과 발전
    교육과정(basic curriculum) >국가ⓒ, 종교교육ㆍ 국가교육과정의 구조 : 핵심단계(KS: Key Stages), 교과편제(중핵교과, 기타기본교과)ㆍ 국가교육과정의 교과 ... 제 2장 특별활동의 성립과 발전1. 우리나라 특별활동의 성립과 발전성립배경 : 경험중심 교육과정의 영향.① 1954년: 우리나라 교육과정에 특별활동이 공식적으로 등장. 특별활동 ... 의 정의와 예 제시.② 제 2차 교육과정 : 특별활동의 목표와 예, 지도상의 유의점 제시.③ 제 3차 교육과정 : 특별활동의 목표, 내용, 지도상의 유의점으로 구성. 교과활동과 더불
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.12 | 수정일 2014.10.08
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    오구마 에이지의 일본 단일민족신화의 기원을 읽고 독후감 및 감상문, 나의 견해
    도 모르고 지속된 교육에 의한 세뇌 때문일지도 모르겠다. 당연한 것으로 받아들이고 있던 것에 대한 회의는 상당한 용기를 필요로 하며 동시에 정체성에 대한 의문을 던지게 된다. 오구마 ... 의 개념이 신화화 된 과정을 살펴보기로 한다.일본 제국대학 사학과 출신인 임태보(林泰輔)는 1892년 그가 발행한 속에서 대가야의 왕자 아라사를 일본에 보내어 내조했고 후일 국명 ... 었으므로 일본이 한국을 정복한 것은 정당하며 오히려 당연한 일이라는 생각이 숨어있다. 또 구메 쿠니타케 같은 자는 에서 ‘남종북종설’을 제기하고 일본의 중핵과 한반도의 남쪽 세력이 같
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.05
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    [교육학] 교육과정과 교육평가
    모델 제안- 1930, PEA : 중등학교 교육발전을 위한 대학과 중등학교의 협조방안모색 위원회 설립- 1933년 ~ 1941년의 8년간 종단적 연구 (중핵교육과정)2) 목표 ... 1. 교육과정의 정의1) 교과목, 교과내용 (사서삼성, 교양7학과)- 교과목의 내용, 강좌명, 강의요목- 교과조직과 교과해석을 위한 선수지식, 교과통합 강조- 잠재적 교육과정 ... 무시, 교육과정의 영역과 문제의 단순화2) 계획된 활동- 학생들의 모든 활동 의미- 문서화된 서류 (수업계획, 교육과정 지침서, 국가수준 교육과정)- 계획과 활동에 의해 완수
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
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    법의 이념과 권리, 의무
    {法과 社會I. 법의 이념과 권리, 의무1. 법의 의의와 구조1) 사회 규범과 사회 생활1 사회 규범1 의미 : 사회 생활의 과정에서 사회 구성원이 지켜야 할 행위의 준칙2 특성 ... 에 대한 무지 : 생활의 불편, 자신의 권리 침해 - 법적 지식과 사고력 필요2 법치국가의 시민상 :올바른 권리 생사, 의무의 성실한 이행, 타인의 권리 존중, 법치주의 실현과정 ... 시교육 목적에서 학생에게 신체적 고통을 가하는 일체의 행위2. 女性과 法1) 여성의 법적 지위1 헌법상의 지위 : 양성 평등 원칙(법 앞의 평등, 성차별 금지)2 민법상의 지위
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.31
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    [교육사회] 교육의 사회적 기능
    성, 근면성과 같은 생활태도를 기른다. 그 사회가 요구하는 중핵가치, 규범, 태도 등을 습득함으로써 훌륭한 시민으로 사회에 가입하게 되는 것이다. 또 국가가 의무교육제도의 확충을 통하 ... 이 이루어 졌다. 여러 선진국에서도 이러한 개방정책을 추진하였으나 교육기회의 확대가 계층간의 분배구조를 변화시키는데는 한계가 있었다.⇒3단계: 과정의 평등관계학교차가 교육결과의 차이 ... 를 초래하기 때문에 교육기회의 평등은 단순히 취학 기회의 평등이 아니라 학교의 평등한 교육과정이 실현되어야만 한다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.06
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    [교육학] 포스트모더니즘 교육론
    를 부정한다. 학교의 중핵 교육내용이란 어느 순간에 구축되어 진리로 받아들여지는 환상에 불과하다. 따라서 텍스트는 해체되어야 하고 이성(logos)'중심의 인식체계는 거부되어야 한다는 ... 2. 포스트모더니즘 교육론제 2차 세계대전이래 서구 사회는 놀랄 만큼 급속도로 변해왔다. 특히 과학기술의 발전은 서구 사회를 어느 때보다도 고도의 산업사회로 변모시켰다. 대량생산 ... 을 제 정치, 경제, 사회, 문화, 예술, 학문적 측면으로 나누어 간단하게 살펴보기로 하자.첫째, 정치적인 배경을 살펴보면, 제2차 세계대전 이후로 정치, 경제, 사회, 문화, 교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.02
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    [교육학]이홍우저, 교육의 개념을 읽고..
    이 성년식이라 하며 또한 그 입문의 과정에는 교육이 개념에 논리적으로 포함되어 있는 ‘세 가지 기준’을 충족해야 한다. 이 세 가지는 가치, 지적 안목을 길러주는 일, 발전성을 뜻 ... 는 일이며 이런 것들이 무기력한 것이어서는 안 된다는 인지적 기준이며 마지막 세 번째는 교육은 교육받은 사람의 지식과 자발성을 전제로 한다는 점에 있어 몇 가지 전달과정은 교육의 과정 ... 으로 용납될 수 없다는 과정적 기준이다. 우선 규범적 기준이라는 것은 단순히 교육이 가치 있는 것을 전달한다는 것을 말할 뿐, 그 가치가 무엇이며 그것이 어째서 가치 있는 것인가
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.02
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    [디지털]디지털 문화와 교육-문영해
    적 전문화라는 산업화 논리의 산물인 분과학문체제는 중핵형 체제로 변화되어야 하고 학습지도형의 교육방식은 인성지도형의 교육방식으로 바뀌어야 한다 하였다. 교육의 방도는 공허할 수 있 ... 이 책은 디지털 사회로의 빠른 변화에 맞추는 사상의 변화와 교육체계변화에 대해 자세히 설명해 주고 있다.막상 책을 읽으려 하니 제목도 그렇고 부제들도 나와는 관계가 멀다는 컴퓨터 ... 에 관한 것들이라 부담스러웠다. 하지만 따분할 수 있는 내용을 저자는 첫 part에선 디지털에 관한 쉬운 설명과 두 번째 part에선 교육에서의 디지털의 변화를 흥미롭게 설명
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.12
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    [교육학] 교육과정평가문항
    의 관계.학습경험의 선정(1)개념(2)선택기준주관적, 객관적(3)원리(4)방법7.학습경험의 조직(1)원리(2)광역교육과정(3)생활영역교육과정(4)활동교육과정(5)중핵교육과정(6)현성교육 ... 형11.교과과정의 유형(1)교과중심교육과정(2)경험중심교육과정(3)중핵교육과정(4)학문중심교육과정(5)나선형교육과정(6)인간중심교육과정(7)통합교육과정(8)영(零)교유과정12.특별 ... 교육과정 에 대한 평가 문항 작성*문항 제작의 절차와 방법1.(학습목표 설정 후)평가목표의 설정2.목표의 이원 분류3.문항카드의 작성4.문항 제작5.문항의 검토, 수정, 편집
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.07
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    [교육과정] 교과중심교육과정
    과정을 종합, 분류해 보면 다음과 같이 정리할 수가 있을 것이다.교과중심 교육과정 분과교육과정상관교육과정광역교육과정중핵교육과정 교과중심중핵아동중심중핵사회중심중핵경험중심 교육과정 ... 교육과정의 유형교육과정을 교과중심, 경험중심, 학문중심 인간중심으로 나누어서 그에 대해 서술을 하려하는데 각 학자들의 이야기를 인용하여 그 내용을 규정하고자 한다.교육과정의 유형 ... 은 굳이 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심이 아닌 다른 방법으로도 나눌 수 있다. 또한 교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 별개로 분리해서 생각할 수 없다. 즉 교과중심
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27
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    [생활 지도] 생활 지도
    적으로 지도하기 위한 조직적인 봉사활동이다. 생활지도의 중핵활동은 상담활동이고, 상담의 중핵은 Rapport의 형성이다.나. 목적 : 생활지도의 궁극적 목적은 (1) 학생의 잠재능력 실현 ... > 전인적 인간발달6> 민주시민 육성※ 간접적 목적(교사의 목적)1> 학생의 이해2> 교사의 생활지도의 태도와 기능3> 교육연구활동4> 학교의 교육계획다. 생활지도의 원리(1 ... 의 실천 원리① 계속성의 원리-진급, 진학 등에 이르기까지 계속적인 과정이 요구됨② 통합성의 원리-개인의 전체적인 면을 다루며 지도하는 것③ 균등의 원리- 모든 학습자를 대상
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
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    고구려와 동북공정
    는 다시 공모과제와 위탁과제로 구분되며 전문가 위원회에서 선정4. 동북공정의 세부사항동북공정 정책조정 유관기관: 당중앙선전부, 국가교육위원회, 민정부, 문화부, 국가문물국 등으로 구성 ... “고구려의 국토를 중앙정부 관할에 귀속시키고 9도독부 42주 100현을 두고 이를 모두 평양에 설치한 안동 도호부 관할에 두었다”고하여 중앙정부가 지방정부의 반란을 평정하는 과정 ... 으로 소백산맥 이남, 동으로 포항 위의 흥해(興海)까지 진출했다. 이때에 고구려는 대륙과 한반도의 대부분과 주변 해양을 한 틀 속에 넣고 조정할 수 있는 동아시아의 완전한 중핵(中核
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.29
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    [교육학]8년 연구 이야기
    에서는 학생들의 공통된 문제가 교육과정의 핵심(중핵 교육과정)이 되었으며 성인 생활의 사회적 요구와 청소년들의 관심이라는 두 개의 힘이 결합하여 교육과정을 결정하게 되는 학습내용의 변화 ... 준비의 교육과정 속에서 벗어나려는 변화의 움직임도 일어나기 시작했다. 하지만 움직임이 강력한 만큼 봉착하는 문제들도 많았다. 학교여건문제, 교장과 교사, 학부모간의 갈등, 뚜렷 ... 들의 의미를 가지게 되었다. 즉, 학교에서는 민주적인 행정이 이루어지게 되었고, 가정과 학교가 함께 연계된 교육이 강조되었으며, 교사들은 교육과정의 계획과 운영에 보다 적극
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.12
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