"교육심리 수업모형"의 검색결과 입니다.

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"교육심리 수업모형" 검색결과 1,621-1,640 / 6,601건

연세대학교 행정대학원 학업계획서 사회복지대학원

에 어떤 영향을 줄 수 있는지에 대한 연구 자세를 발전시킬 수 있었습니다. 이와 함께 저는 사범대학 졸업 후 특수교육문제에 대한 상황예측 능력을 갖춘 교육인으로서 특수아동들의 심리 및 ... 므로 솔직하고 구체적으로 기술하십시오.1.자기소개어려운 이웃을 돕는 것을 사회적 책임감으로서 가르쳐주신 부모님의 교육철학을 바탕으로 가족 모두 참여하는 자원봉사활동을 정기적으로 해오고 있 ... 를 꿈꾸는 제게 탄탄한 직업관을 형성해 주고 있습니다. 또한 저의 성장과정은 제가 특수교육 현장에 근무하며 장애복지 철학과 복지 케이스들을 철저하게 익힐 수 있게 했고 현대 심신

자기소개서 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2017.12.12

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타일러 독후감

타일러의 합리적인 교육과정[타일러: 교육과정과 수업의 원리, 이종승 저, 교육과학사]타일러: 교육과정과 수업의 원리에서 타일러는 교육과정이 어떻게 완성되어야 하며, 그것이 교육 ... 현장에서 어떻게 완성되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론 모형을 제시했다. 타일러의 교육과정 이론은 오늘날까지 전 세계 사람들의 교육과정에 관한 사고에 영향을 미치 ... 이루어져야 하는가?3.이러한 학습경험을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇인가?4.교육목표의 달성여부를 어떻게 평가할 수 있는가?교육과정 이론모형은 교육목표 설정→학습경험 선정→학습경험 조직

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2021.12.15

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다중지능 이론의 개념 및 이론적 배경(피아제의 인지발달론,Roger Perry의 좌우뇌 이론), 다중 지능 이론의 내용(8가지 지능과 특징 )과 핵심, 학습-교수 원리와 적용, 수업 모형, 전개와 예(미국 키러닝 커뮤니티), 이론의 평가 및 비판

교육방법 및 교육공학다중 지능 접근법 [Multiple Intelligence]1. Howard Gardner하버드대학교 대학원 교수 하버드대학교 심리학과 겸임교수 Harvard ... 자조사, 분석, 관찰, 종합 등관찰일기, 현장학습, 등3. 학습자의 학습양식1. 접근법의 모형Gardner는 다중 지능 이론을 수립한 후, 이를 현장에 적용하기 위해 하버드 대학 교육 ... Intelligences for School) 4) ART PROPELⅣ. 수업 모형 / 전개와 예2. 미국 '키 러닝 커뮤니티' 이론 적용미국 인디애나주 인디애나폴리스에 있는 '키 러닝 커뮤니티

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.04.12

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초/중고등학생의 흡연예방교육

향상을 위한 다양한 체험학습 및 심리교육등의 교육과 중재가 필요하다.2) 환경적 진단가정환경은 일시적 영향을 주는 것이 아니고 지속적으며 영구적으로 영향을 주는 사회환경 범위이 ... 거 기회를 늘리고, 청소년의 다양성을 고려한 개별화 수업이 이루어질 수 있어야 하며, 교육을 받는 청소년이 교육의 주체가 되어야한다. 즉 교육프로그램은 현재의 공급자 위주의 교육 ... 2018학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.29

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방송통신대학교 보건교육 C형 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육

라 각종 환경에 예민하게 반응하며 사물에 대한 판단관점이 단순하게 되고, 인숙 능력이 부족하여 정서적 혼란과 심리적 문제를 안게 되는 격동기를 경험하게 된다.PRECEDE 모형을 적용 ... 었다. 청소년은 두려움과 공포에 덜 민감하여 공포적인 메시지보다는 유머러스한 메시지가 상대적으로 더 효과적이었다.교육설계장소가나다 중학교 1학년 1반 교실수업시간2017. 04. 13 ... . 목 (14:00)교육소요시간60분수업대상가나다 중학교 1학년 학생학습주제스마트폰 중독 예방하기학습목표1. SNS 중독, 게임중독 등 행위 중독과 건강문제와의 관련성을 말할 수 있

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.04.01

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(경상대) 교육심리학 - 피아제와 비고츠키 비교요약

교육심리학- 피아제와 비고츠키 -2014012845지리교육과 김성훈1. 피아제의 인지발달이론피아제 : 인간이 성장하고 발달함에 따라서 일어나는 인지기능의 변화를 체계적으로 기술 ... 보존.(5) 가장 적은 내적 모순에 의하여 가장 많은 외적 사상을 설명할 수 있는 인지상태 → 평형화.- 인지적인 불균형 상태를 야기 시키는 수업을 하면 자연적인 평형화에 의해서 ... 지 못 수행.2. 학생들을 분류하기 위해서 검사를 실시.2. 수업은 측정을 동반. 내용과 수업전략의 결핍이 무엇인지 고려하고 개별학습에 대한 프로그램 수업이 추천됨.3. 지능은 고정

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.16

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교사의 역할과 정의에 대한 설명과 바람직한 교사상에 대해서 설명하시오

교사의 역할과 정의에 대한 설명과 바람직한 교사상에 대해서 설명하시오좋은 교육이 이루어지기 위해서는 훌륭한 교사가 필요하다. 교사에 의해서 교수, 학습지도의 방법과 능률이 결정 ... 의 역할교육의 과정에서 교사와 학생과의 상호작용은 무엇보다도 중요하며 가장 핵심적인 부분을 이룬다. 그러므로 교사의 역할은 그가 원하든 원하지 않든 간에 교육의 과정에서 가장 핵심 ... 적 요소이다. 교사의 역할에 대해 R.Reedle 과 W.Wattenberg는 학생과의 심리적 관계를 중심으로 ① 사회대표자로서 교사 ② 판단자로서 교사 ③ 지식자원으로서 교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02

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다중 지능 이론

적 활용원리2. 학습자의 다중 지능 수집법3. 다중 지능 이론을 적용한 학습자의 학습양식Ⅳ. 다중 지능 이론의 수업 모형 및 수업전개와 예1. 다중 지능 접근법의 모형2. 실제 적용 ... . 지능의 정의Ⅱ. 다중 지능 이론의 내용1. 다중 지능 이론의 8가지 지능과 특징2. 다중 지능 이론의 핵심Ⅲ. 다중 지능 접근법의 학습-교수 원리와 적용1. 다중 지능 이론의 교육 ... 의 예(미국 ‘키 러닝 커뮤니티’ 다중 지능 이론 학습에 적용)3. 다중 지능 수업의 전개4. 다중 지능 이론의 적용의 예5. 다중 지능 접근법의 평가6. 다중 지능 이론의 비판Ⅴ

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.23 | 수정일 2017.07.10

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학교풍토란 무엇인가

은 교사 결속). 수업 교구와 자원이 충분히 지원되지 못한다(낮은 자원 지원). 결국 학문적 성취가 떨어지고, 학구적 학교생활이 불가능하다(낮은 학문적 강조). ]- 제도적 응집력: 학교 프로그램의 교육적 통일성을 유지하며 환경에 대처하는 정도를 ... 에 반영되고 공유됨으로써 특정의 인식 세계를 형성하거나,행동의 패턴으로 표출되는 과정과 관련된다.② 차이점구분조직문화조직풍토학문분야인류학, 사회학사회심리학, 산업심리학형성과정장기간단순 ... , 풍토는 사회심리학과 산업심리학에 뿌리를 두고 있다.[형성 및 전달시간] 조직문화는 비교적 장기간에 걸쳐서 형성되고 학습, 전달되는 특성이 있는 반면, 조직풍토는 개념형성의 과정

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.01.09

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교육심리학-지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요.

A++교육심리학주제A++ 지능의 다양한 이론과 창의성 이론에 대해 설명하고, 아울러 창의성과 지능을 환경적인 영향과 발달적 측면에서 기술하세요.지능 이론과 창의성 이론, 창의 ... 120개 입방체 모형으로 표시가능하다고 하였다. 최근 모형에는 여러 가지 수정을 하여 총 180개의 요인이 있다고 주장하였다. 한편 Cattell은 Thurstone이 제작 ... 들이 지능의 다양한 차원이 아닌 제한된 인지능력만 측정한다는 비판을 토대로 하였다. 전통적인 지능이론에서 간과하였던 지능의 측면을 포함한다는 점과 수업을 통한 지능 증진, 세 가지

리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2017.07.27 | 수정일 2020.10.12

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창의적 학습역량강화 방안

.3. 체크 리스트법, 스캠퍼(Scamper)Ⅲ. 창의성 교육 방법의 탐색3.1. 창의성의 교육 가능성3.1.1. 창의적 사고력을 길러주는 수업3.1.2 창의적인 수업의 비결3.1 ... .3 창의적 사고력 교육의 여러 가지 방안3.2. 창의적 수업의 사례Ⅳ. 창의적 문제 해결력4.1. 창의적 문제 해결 학습4.1.1. 창의적 문제 해결4.1.2. 창의적 문제 해결 ... 는 창의성을 길러주려는 교사들이 활용할 수 있는 수업의 비결은 교사의 창의적 교수와 행동을 교과에 따라 적절히 활용함으로써 창의성 교육의 목표에 도달할 수 있는 것이다.김순택은 창의력

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.16 | 수정일 2016.01.17

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[지역사회복지론] 지역사회교육을 실행할 때 성인학습자의 특성을 고려한 수업은 어떻게 해야 하는지 구체적으로 설명하시오

[지역사회복지론] 지역사회교육을 실행할 때 성인학습자의 특성을 고려한 수업은 어떻게 해야 하는지 구체적으로 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역사회 성인학습자란2. 성인학습 ... 자의 특성을 고려한 수업1) 학습욕구를 고려한 수업2) 발달과업을 고려한 수업3) 경험을 고려한 수업3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대사회의 다양성과 변화의 가속성은 성인교육 ... 학자들은 성인은 각 발달단계에서 직면하게 되는 사회 심리적 위기나 발달과업에 적응하고 대처하기 위해 성인교육에 참여하게 된다고 보았다. 그들은 성인들이 이러한 참여동기로 인하여 다양

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.19

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교육과정에 대한 이해

)a. 대표자: 타일러, 타바, 보비트, 블룸b. 교육목표를 가장 중시, 체제접근적 모형c. 목표를 명료화하고 수업내용은 목표에 일치하도록 계열화하여야 함.학업성취도 목표에 의해 ... b. 내용을 목표 달성의 수단으로 전락 Cf) 브루너의 ‘지식의 구조’-내용모형3) Taba의 교육과정 개발모형- 목표 모형- 교사중심 모형(학교에서 교사가 직접 참여하여 수업지도 ... .학습자의 흥미, 발달단계, 일상경험에 맞춘 교과학습자와 교과가 만날 수 있도록 ‘심리화된 교과’의 필요성 강조- 보빗: ‘성인기’를 위한 교육과정 강조3) 타일러 – 교육과정

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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학교사회복지

이 학교생활을 가장 효율적으로 할 수 있도록 아동의 학교생활을 가장 효율적으로 할 수 있도록 아동의 심리?사회적 문제를 해결하고 교육적인 요구를 충족시켜주는 사회복지의 전문실천분야이 ... 실천모형을 가지게 되었다. 우선적으로 학교사회복지의 목적은 학교 부적응 학생이나 취약한 학생을 포함한 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 잇도록 공평한 교육 ... 기회를 제공하는 것과 , 공평한 교육기회를 보장받는 모든 학생들이 학교생활에 잘 적응하며 자신의 사회심리적인 기능을 향상시킬 수 있도록 전문적인 심리치료와 가족치료, 사회복지 서비

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01

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[방통과제] 인간과 교육

음물리적 : 거주지의 생태적 환경, 집의 크기, 문화시설심리적 : 부모의 양육태도, 가정의 분위기, 가정에서 사용되는 언어모형② 사회 교육- 학교 밖에서 전개되는 조직적이고 계속 ... 외 교육① 가정교육- 부모의 보호 아래 가정에서 성장하는 어린 시절이 인간 형성에서 가소성이 가장 큰 시기이므로 인간의 형성과 발달에 기여함- 물리적·심리적 환경으로 구분할 수 있 ... 이라 주장하는 인본주의 심리학자인 매슬로우의 욕구위계 이론에 대해 알아보고 현대사회에 있어서 이러한 이론이 우리에게 미치는 영향을 파악하여 이론 적용하고자 함에 있다. 그리고 이론이 나타내는 교육적 시사점을 논해 봄으로써 다양한 시각으로 이론을 바라보고자 한다.

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.01 | 수정일 2020.01.13

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[교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형

교육의 방법[교육방법] 교수-학습의 의의(개념정의), 교수 과정의 변인, 교수과정의 일반모형목차교육의 방법I. 교수-학습의 의의1. 학습2. 교수3. 교수와 학습의 관계II ... . 교수 과정의 변인1. 수업변인1) 수업의 절차2) 수업활동3) 수업매체(자료)4) 수업조직2. 학습과제 변인3. 학습자변인III. 교수과정의 일반모형1. 교수 목표의 설정2. 출발점 ... 목표(수업목표)를 설정하는 단계로서, 일반교육목표나 교과목표보다 구체화시켜야 한다. 교수목표는 단순한 지표가 아니라 실천적이며 행동적이어야 한다. 교육과정과 교과서를 철저히 분석

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.14

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아이즈너의 생애와 이론 보고서

에서 예술이다.라고 하였습니다.이어서 그는 가르치는 일과 교육 목표, 교육 과정의 상호 관계를 세 가지를 모형으로 제시하였다. 이들의 관계를 그는 "내용이 훌륭한 교육 과정도 잘못 ... 가르치면 그 좋은 내용을 망쳐 버릴 수 있다"고 하여, 교사 수업의 방법과 내용이 교육 과정의 성패에 유관함을 강조하였다. 즉, 아무리 좋은 교육 과정도 실천이 부실하면 소기 ... 자체는 교육과정을 구성함에 있어서 결정적으로 중요하지 않다.아이즈너는 이러한 인지발달 과정에 중점을 둔 대표적인 교육과정 이론으로 능력 심리학에 기초를 둔 교육과정, 블룸의 교육목표

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.18

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(방통대)유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고 창의적 질문법에 대하여 서술하시오

게 허용하는 것이다. 수업에 있어서 개방적인 분위기는 창의성 개발을 활성화 시킬 수 있다.2. 유아의 창의성 교육방법과 질문1) 유아 창의성 교육의 필요성세계경제포럼의 회장인 ... 유아교육과 1학년 유아교육론 A형유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고 창의적 질문법에 대하여 서술하시오I. 서 론II. 본 론1. 창의성에 대한 개요2. 유아의 창의성 교육방법 ... 과 질문3. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법III. 결 론참고문헌I. 서 론유아는 태어나면서부터 오감각을 통하여 끊임없이 자신과 주변환경을 탐색하고 조작하며 반응

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.08

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제 2장 문학교육의 범주

을 넘어서서 문학사나 시대정신 증의 내용범위까지 포괄 될 수 있어야 한다. 문학교육의 4개의 내용범위가 실제의 수업모형이나 교수전략을 구성하는 구체적인 단계에서는 구조적으로 긴밀 ... 다. 수용자의 자발적 의도에 의해 문학교육이 이루어지는 경우에 수용자 자신은 그 스스로 잠재적 교사로서의 역할을 동시에 수행하게 된다. 여기에는 수용자가 정규수업에서의 문학학습 ... 는 것이다. 아울러 수업상황이나 교수전략 수립에 있어서도 어떠한 교수방법을 구사해야 할 것인가를 결정적으로 시사하는 측면을 지닌다. 또한 문학교육이 그 고유한 특성과 이론을 수립

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17

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[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 ... 단원 중심의 교육과정2) 교사와 학생들의 강점에 초점 맞춘 수업설계3) 도제식 교육 장려4) 다양한 자료 활용과 평가Ⅲ. 결론2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 성격 것에서 볼 수 있다. 흔히, 학습자 중심의 수업을 우리는 강조하면서도 학습 내용은 거의 교사가 획일적으로 제시하는 것이 기존의 교육인데 반하여 다중지능이론이 접목된 교육

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.15

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