"한국어듣기교육"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 듣기전 활동 말하기 교육방법 제2 언어 학습 발음 오류> 외국어습득론 경어법 높임표현 듣기와 다른 영역 한국어 말하기 기술

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"한국어듣기교육" 검색결과 1,581-1,600 / 9,567건

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[성적A+/100점]외국어로서의한국어교육개론 과제

“외국어로서의한국어교육개론” 과제 제출합니다. 주제 : 발음, 문법, 어휘 사용 중 하나를 택하여 학습자 오류의 유형과 그 원인을 설명하시오. 학습자의 언어와 숙달도를 정하 ... 도 있다. 예를 들어 계세요 - 있어요, 주무세요 - 자세요 같은 오류문이다. 중국어에는 조사가 발달하지 않아 특히 중국인 학습자들이 어려워하는 한국어 문법이 조사라고 들었기 때문 ... -참고문헌 나은영, 중국인 한국어 학습자 오류분석, 새국어교육Vol.0 No.72, 2006, 27~43p.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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사회언어학_한국과 일본의 맞장구 표현 비교

하고, 듣고, 흥미와 관심, 동의하고 있다고 나타나는 것이다.호라구치(1997)맞장구의 표현을 감동사와 응답 사 등으로 분류하기보다는 맞장구라는 독립된 새로운 용어를 도입하여 일본어 교육 ... 에서의 언어적 맞장구 표현형식은 다음과 같다. 출처:문다율,and 조위수. "일본어권 한국어 학습자의 맞장구 표현 사용 양상에 대한 사례 연구." 문화교류와 다문화교육 10.5 (2021 ... 다. 한국어와 일본어의 맞장구에 대한 인식과 기능이 비슷하지만 같지는 않아서 만약에 서로의 맞장구 문화에 대한 언어의 표현을 익힌다면 서로의 양상분석을 통한 실제적인 교육방안도 필요

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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한국어 교육개론 - TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한<혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한> 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석하시오.

한국어 교육개론외국인 학습자의 오류 분석하기Ⅰ. 서론외국어를 학습하다 보면, 모국어와 제2언어 사이에 중간 혼합 형태의 언어인 중간언어 (Interlanguage)를 하게 됩니다 ... 이 “죄송해요. 된장찌 개 떨어졌어요.”라고 대답했다고 합니다. 그 말을 듣고, “어디 떨어졌어요?”라고 반응하 는 것을 볼 수 있었습니다. ’떨어지다‘의 의미가 한국어 사전에 살펴보 ... . 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때는 어떤 형태의 학습 자 오류를 범하는지 살펴보려고 합니다. 한국어를 이미 잘 하는 사람들이 생각하는 “한국 어 이런 점이 어렵다” 하는 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31

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외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다

에서 일반목적의 한국어 교재는 국내 대학 기관에서 교육을 받는 유학생의 교재 ‘연세한국어3(일본어판)’을 분석 대상으로 하였다.서지사항교재명연세 한국어3집필진정희정, 한상미 ... )분량총16과2과대학 수강을 위한 노하우14과전공지식의 세부분야의 주제교재의 단원 구성과 특징서문-외국인 유학생의 급증, 학문목적의 한국어 교육이 증가함에 따라 그에 맞는 교재 역시 ... 한국어, 다락원배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안고혜진(2011), 베트남어권 학습자 맞춤형 한국어 교재 분석, 경희대학교 교육대학원 석사학윈논문정수미(2017), 이민자 대상 한국어 교재에 나타난 문화요소 분석, 상명대학교 대학원 석사학위논문

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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[배론]한국어문법론 I 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

높임법을 결정합니다, 하지만 이러한 사회적 요인들이 외국인을 위한 한국어 교육에 있어서 꼭 필요한 것들은 아닙니다. 왜냐하면 이 모든 사회 요인들을 한국어 학습자에게 교수하는 것 ... 은 거의 불가능 하기 때문입니다. 따라서 작성자의 의견으로는 한국인 학습자들에게는 필수적인 것들 위주로 가르치는 것이 한국어 높임법의 교육 효과 극대화시킬 수 있는 방법이라고 생각 ... 합니다.참고문헌우보의(2011) 한국어 높임법 교육 방안 – 학위논문(석사) 숙명여자대학교 대학원왕사양(2018) 중국인 학습자를 위한 한국어 어휘적 높임법 교육 연구 – 서울대학교 대학원

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.21 | 수정일 2020.10.13

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기 ... 부터 맞춤형 한국어교육을 제공할 수 있도록 되어 있습니다.1. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고2. 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 ... 지역주민 대상으로 필요한 교육을 제시하시오.※ 2번은 부모교육, 교사교육, 또는 지역주민교육 셋 중 하나만 창의적으로 제시하면 됩니다.1. 유아 대상 한국어교육의 대상과 필요

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론주제 : 시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의 교안 작성하기.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 2018-11-092. 과목명 : 외국인을 위한 한국 문화 교육론주제 : 초급과 중급(고급) 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된 문화 항목을 정리하고, 수준 ... 점에 대한 공유- 고급학습자의 경우그러나 중급 학습자 중에서 실력이 탄탄하게 다져진 후반대의 학습자나 고급 학습자의 경우에는 속에 녹아져 있는 한국식 표현이나 한국어 문법 책

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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외국어로서의 한국어표현교육론

외국어로서의 한국어표현교육론언어 학습의 궁극적인 목표는 자연스러운 의사소통, 즉 말하기에 있다. 말하기는 인간이 사회생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 수단이며 도구라고 할 ... . 양지선, 외국어로서의 한국어표현교육론2. 한국어 교수법의 변천사 교수방법 실제수업 사례, Hyperlink "https://flexlife.tistory.com/69 ... 수 있는 것이다. 그만큼 말하기는 일상적인 언어 생활의 사용도 면에서 높은 비중을 차지하는데, 랭킨(Rankin)의 연구 결과에 의하면 실생활에서 의사소통은 45%가 듣기, 30

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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한국문학개론_한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋은지 제시하고 의견을 설명하시오.

이 두드러진다. 소리의 높낮이나 길이를 일정한 규칙으로 유지하기보다는, 문맥과 감정의 흐름에 따라 자연스러운 억양 변화가 일어난다. 이는 한국어를 듣는 이에게는 부드러우면서도 운율적인 ... 한국어 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋은지 제시하고 의견을 설명하시오.I. 서론한국어는 오랜 역사 속에서 고유한 음운 체계와 문학적 전통을 발전 ... 화하는 방식이 한국어에는 내재되어 있다. 이러한 특성은 일상적인 회화에서도 발견되지만, 문학 작품 속에서 더욱 두드러지게 드러난다.외국인이 한국어의 음운과 리듬감을 체험하고 싶어 할 때

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성

과목: 외국어로서의 한국어 어휘교육론주제:?속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시， 설명， 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중급 속담 ... 도 가능하며, 게임을 통한 교육 방법도 사용할 수 있다.2. ‘가는 말이 도와야 오는 말이 곱다’교수 방안- 대상 : 중급 한국어 학습자- 학습 목표가. ‘가는 말이 도와야 오는 말 ... 교육 방안2. ‘가는 말이 도와야 오는 말이 곱다’교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론속담은 장시간 동안 한 나라의 문화, 사회상 등을 내포하여 전달되어 온 것이다. 그런

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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학습자 유형에 따른 교재 비교 분석 및 개선 방안 제시

평가가정 한국어관련 구성물책1권책1권페이지수154p222p교재 사이즈A4A4레이아웃컬러판, 외국어 없이 한글로만 교재 설명, 어휘, 문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 순차 ... 적으로 제시됨컬러판, 듣기 지문에 한에 언어권별 문화번역 제공,표 삽입, 대화문을 중심으로 예문과 형태 배치삽화, 관련 사진자료의 제시일러스트 삽화와 말풍선을 활용한 대화문, 한국어 어휘 ... 한국어의 경우 교재의 두 페이지를 모두 일러스트 그림으로 채워 주제와 관련 표현을 제시한다. 또한 같이 삽입된 비디오와 듣기 파일을 통해 이번 과에서 배울 항목에 대해 미리 공부

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26

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한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

는 시험인 것이다.2. 본론우선, 시험 유형을 살펴보자면 한국어능력시험은 듣기, 읽기, 쓰기 영역으로 구성되어 있으며, 그 평가 영역에 따라 문제 유형을 달리한다. 개편 이전의 초급 ... 고, 중급 이상의 응시자의 경우, 듣기와 읽기 영역에서 고득점을 하고 쓰기 영역에서는 점수를 얻지 못해도 원하는 급수를 얻을 수 있다는 모순이 여전히 존재한다. 보다 체계적인 한국어능력 ... 시험의 쓰기 영역 평가를 위해서는 더 나은 방향으로의 논의가 필요한 실정이다.[참고 문헌]문민정(2012), 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 평가 문항 개발 연구, 선문대학교 교육

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.22

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[중급]외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서

외국어로서의 한국어교육실습 강의 참관 보고서 및 평가서□ 분 반 : 반 □ 담당교수 : ○ ○ ○□ 성 명 : ○ ○ ○ ( 인) □ 생년월일 : . . . (남 / 여)□ 참관 ... 쓰임새가 다른 단어는 구체적인 예를 들어서 학생들이 알 수 있게 했다.학생 수가 5명이어서 한명 한명에게 질문하고 대답을 듣는 게 가능했다.인상적인 점한국어를 가르치면서 봉사활동 ... 기관 : ○ ○ ○ ○ ○□ 참관일자 : . . . ( ) 요일 □ 참관교수 : ○ ○ ○□ 참관과정 : 중 급 과정 □ 수 업 명 : 한국어 중급 수업전체 흐름수업 시작은 자기

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.28 | 수정일 2023.10.17

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.) - 외국인을 위한 한국 문화 교육론

기 시작한 경우가 많아서 비언어적 의사소통, 속담, 어휘, 광고, 영화, 문학을 활용하여 교육하면 좋을 것이라 생각한다. 그리고 이들은 한국어 교사가 되기 위해 한국어를 공부 ... 지만 여성 결혼 이민자가 아직은 더 많기에 이들을 위한 한국어 교육도 생각해 볼 필요가 있다. 결혼 이민자는 미국, 유럽권 보다는 베트남, 인도네시아, 중국, 태국, 필리핀에서 많 ... 은 한국어 교육에 필수적인 요소이다. 한국 문화가 수반되어야지 정확한 한국어 교육이 진행될 수 있다. 하지만, 한국어 학습자를 간과해서는 안 된다. 한국어 학습자는 세계 많은 나라

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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한국어 표현교육에 대해 설명하시오

하고, 상호작용이 활발히 일어나도록 수업을 구성해야 한다. 듣기와 연계하여 구성하는 것도 중요하다.2) 말하기 교육의 활동 유형한국어 수업에서 말하기 활동은 다음과 같다.① 어휘, 문형 ... 외국어로서의 한국어교육개론한국어 표현교육에 대해 설명하시오목 차1. 서론2. 말하기 교육1) 말하기 교육의 목표와 방향2) 말하기 교육의 활동유형3) 말하기 교육의 설계원리 ... 와 교사의 역할3. 쓰기 교육1) 한국어 교육에서의 쓰기교육2) 쓰기의 구체적인 활동3) 쓰기교육의 설계원리4) 교사의 역할과 오류 수정4. 결론※ 참고 문헌1. 서론말하기와 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법

적일 것이다.참고문헌전홍식(2006), 「한국어 교육 현장에서 적용되고 있는 교수 방법론에 관한 실제 조사 연구: 서울 시내 4개 대학의 말하기 교육 중심으로」, 인문과학 사회연구 ... 6, 부경대학교 인문사회과학연구소김보은(2017), 「한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구: 말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로」, 새국어교육 110, 한국국어교육학회해커스 원격평생교육원, 『외국어로서의 한국어표현교육론』외국어로서의 한국어표현교육론 ... 외국어 학습에서 사용했던 효과적인 학습 방법 및 한국어 학습자에게 효과적인 말하기 교수-학습 방법서론외국어 학습은 새해 다짐으로 빠지지 않는 대표적인 목표 중 하나이다. 그러나

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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어휘 의미 관계에 따라 어휘를 분류하고 그 중 하나 이상을 선택해 어휘교수 방법을 서술하시오.

법을 적용해야 해당 언어의 학습 효과를 높일 수 있으며 실질적인 언어 사용을 촉진시킬 수 있는 방법인 것이다. 4. 참고문헌 - 김명광, 외국어로서의 한국어 교육과정 개론, 대구대 ... 학교출판부, 2012. - 조현용, 한국어 어휘교육 연구, 박이정, 2007. - 허용 외, 외국어로서의 한국어 교육학 개론, 박이정, 2005. ... 는 언어적 표현의 기본 단위라고 말할 수 있다. 언어 교육의 경우에는 학습자의 어휘 능력을 매우 중요한 요소로 분석한다. 그리고 더 나아가 학습자의 어휘 능력은 학습자가 어휘

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26

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학습환경과 말하기 수업의 관계에 대해 논하시오

과제제출 (외국어로서의 한국어 표현교육론)< 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오 >Ⅰ. 학습환경이란?결혼과 근로 등으로 국경을 넘는 이주가 많아지면서 이들의 자녀 ... 가 한국 학교에 진학함에 따라 다양한 문화적 배경의 학습자가 증가하고 있다. 이들이 학교생활을 영위하기 위해서는 무엇보다 한국어 교육이 필요하다. 이로 인해 학습환경과 학습자에 대해 ... 의 경우, 듣기와 말하기는 특별한 가르침 없이 모국어 환경에서 자연스럽게 습득되고 읽기와 쓰기 능력은 기본적인 학교 교육을 통해 자연스럽게 배양된다. 그러나 외국어 학습의 경우 제한

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론이 름 :과제명 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 점을 분석하고 개선방안을제시하십시오.《부연설명》- 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 있는듣기 평가 문항을 활용하십시오. ... 는 점이다 [참고 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어 능력 평가론 ” 5-1주차 교안 중]언어(한국어를 포함한 모든 외국어)를 배우는 가장 큰 목적은 의사소통을 활발하게 하는 능력

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오

외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정의 설계 절차2 ... . 교수요목 설계3. 구체적인 한국어 교육과정 설계Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 한국어 교육은 K-pop과 한류 문화의 확산에 따른 영향으로 단순히 한국어를 학습하는데 그치 ... 하게 된 한국어교육은 지난 30여년동안 비약적으로 발전하게 되었고 그 결과 한국어 교육을 담당하고 있는 교육기관이나 교사의 숫자 또한 눈에 띄게 늘어나게 되었다. 과거에는 국내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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