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한국어 모의수업 한국어수업지도안 한국어수업 ppt 한국어교원 한국어수업교안 한국어 PPT
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"한국어모의수업" 검색결과 141-160 / 450건

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    배론 한국어교원 참관보고서(만점), 모의수업관련 모든자료(모의수업만점)
    리포트 | 34페이지 | 11,000원 | 등록일 2019.10.24 | 수정일 2023.11.10
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    한국어교원 '-A/V-기는 커녕, N은/는 커녕' 모의수업 교안
    이름학번 및 이메일수업일시모의수업 대상다국적 외국인목표 문법A/V-기는 커녕, N은/는 커녕비고(자료/ 준비물)도입(4분)-제주도 사진을 보여준다.T: 여러분, 여기는 제주도 ... 기는커녕 천둥까지 쳤어요.5. 병이 낫기는커녕 더 심해졌어요.6. 끝마치기는커녕 시작도 안 했다.-명사1. 만 원은커녕 십 원도 없다.2. 외국어는커녕 한국어도 잘 못해요.3. 칭찬
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.08
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    배론 과제 한국어교육실습 모의수업지도안
    교 재 명결혼이민자와 함께하는 한국어2단 원 명2과. 수업이 끝난 다음에 뭐 하세요?학습 목표행위의 시간을 나타내는 표현인 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N'를 사용하여 행위 ... 한국어 수업을 시작합시다. 그동안 한국어 공부는 많이 하셨나요?S : 네T : 곧 저녁이네요. 그래서 ‘먹다’라는 어휘를 가지고 ‘V-(으)ㄴ N, V-(으)ㄹ N'이라는 문형 ... 님은 옷을 가지고 아까 수업시간에 배웠던 문형을 연습하겠습니다. (입고 있는 겉옷을 벗는다. 그리고 칠판에 ‘교탁 위에 있는 이 옷은 선생님이 OO 옷입니다.’를 적는다.)저는 지금
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.18
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    한국어 모의 수업계획서(문법 -아서어서)길찾기, 방향, 이동
    모의 수업 계획서일시2017년 11월 일 ( )대상급지도교사문법항목방향/이동 : A/V―아서/ 어서교과목학습목표교수도입‘A/V-아서/어서’는 방향과 이동을 나타내며, 'V-는 것 ... 수 있음을 알고 사용할 수 있다.1. 도입 : 학생들과 어제 한 일에 대해 질의응답을 통해 자연스럽게 ‘A/V-아서/어서’를 노출일과에 대한 이야기를 나누면서 수업 주제에 대한 ... 적으로 주제 익히기, 숙제방향/이동A/V -아서/-어서문법친구를 만나서 경복궁에 갑니다.1. 이야기해 보세요.유리: 왕타오씨 오늘 수업 끝나고 뭐하세요?왕타오: 네. 오늘 친구
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12
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    외국어로서의한국어교육실습_3차 모의수업지도안
    교 재 명열린 한국어 중급 1단 원 명제 6과 외모와 성격학습 목표누군가를 소개하는 상황에서 사용하는 “ ~는 편이다.”라는 문형을 사용하여 소개 상황에서 “ ~는 편이 ... 어요. 멋져요.교 사 : 아 감사합니다. ^^ 수업할 맛나네요. 그럼 여기서도 성격을 이야기할 때와 마찬가지 인 것 같지요? 선생님은 사실 송중기보다는 잘 생긴 것 같지가 않 ... 번 말해볼까요?학생들 : => 선생님은 잘 생긴편이다.=> 선생님은 멋진 편이다.교 사 : 아~ 잘했어요. 수업을 하면서 기분이 좋아지네요. 하하하.5′▶PPT 자료▶PPT 자료
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.07
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    [베론]한국어교육실습 모의수업지도안 및 교육자료구성안 연세한국어2-2 '에 대하여'
    교 재 명연세한국어2-2단 원 명1. 한국 종교에 대해서 알아보려고 왔어요.학습 목표“-에 대해서”를 통해 자신이 관심 있는 대상을 분명히 표현할 수 있다.학습 자료연세한국어 2 ... : 안녕하세요!일상적인 대화를 하면서 학생들의 수업에 대한 부담감을 덜어준다.T : 점심 맛있게 먹었어요?S : 네/아니요T : (‘네’라고 크게 대답한 학생)어디에서 뭐 먹었어요?S ... 여’는 특정 대상에 대해 꼭 집어서 얘기 할 때 사용한다는 것을 꼭 기억하면서 예문들을 살펴 봅시다.따라해 봅시다 “저는 한국어에 대해서 잘 알지 못합니다.” 무엇에 대해 알
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.31
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    한국어 교육 모의 수업 교안
    를 설명한다.3차시 예고? 다음차시 제시모의 수업 교안 (세안)단원13과. 뭘 드릴까요?영역문법, 말하기교재서울대 한국어 1쪽수p 125~133교사대상1급 (40여명)일시2008 ... 모의 수업 교안 (약안)단원13과. 뭘 드릴까요?영역문법, 말하기교재서울대 한국어 1쪽수p 125~133교사대상1급 (40여명)일시2008. 12. 9 (화)수업시간40분기능제안 ... ‘에게/께’와 ‘주다/드리다’ 표현을 설명하고 ‘N에게/께 N을/를 주다/드리다’라는 표현을 이해하고 사용할 수 있게 한다.수량 표현 - 그릇, 잔? 한국어의 수량 표현 중 ‘그릇
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.09
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    한국어교육 실습-모의수업 중급교안 - ('-기로 하다' 교안)
    단원 : 건강챙기기 / 제안요청서 읽기모의수업일 : 2015.x.xx학습자 : IT관련 기본 어휘는 알고 있는 영어권 학습자 3명 (중급)선수학습내용 : 전화 받고 내용 전달하기 ... . 우리 제안서가 채택되면 회사에 큰 도움이 될 거예요.제안서가 채택되다. “accept the proposal”입니다.여러분도 한국어공부 열심히 해서 제안서 쓸거죠?T:우리는 지난
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.08 | 수정일 2015.09.29
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    [한국어강사] 교수·학습 지도안 - 모의수업
    교수·학습 지도안 - 모의수업일시2010년 4월 23일 (금)대상고급 과정(한국어4)단원13. 아빠가 밥을 해 준다고 놀려요목표1. 한국의 ‘맞벌이’문화에 대해서 이해한다.2
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
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    한국어교육 실습-모의수업 고급교안 : ('-을 거라고는 생각조차 못했다. -을수록 -어지고는 있으나' 교안)
    단원 : 5-1. 한국어 배우기모의수업일 : 2015.X.XX학습자 : 다국적 학습자 5명 (5급)선수학습내용 : 중급(4급) 수업 통과학 습 목 표 :학습 경험에 대한 인터뷰 ... 기사 쓰기, 학습 방법 조언하기학 습 내 용 과제 : 인터뷰 질문 정리 및 인터뷰 기사 쓰기 / 학습 방법 조언하기 어휘 : 토론, 인터뷰, 강의, 신문기사, 논설문 등의 한국어 ... 분교수-학습 활동여러분 안녕하세요. 날씨가 아직은 많이 덥죠? 빨리 시원해졌으면 좋겠어요.여러분이 한국어 공부를 시작한 이후 많은 시간이 지났어요. 오늘 부터는 5급 고급 과정
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.08 | 수정일 2015.09.29
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    한국어교원2급 실습_자기평가보고서
    어려움이 있었지만 바로 발표 수업을 하는 것 보다 이렇게 수업 교안을 작성해보고 수업 준비를 함으로써 모의 수업을 하는 데 큰 도움이 되었습니다. 또한 아직 외국어로서의 한국어 ... 하면서 한국어 교사가 국어학과 교육학 지식을 학습해야 하는 이유를 알았고 필요하다고 느꼈습니다. 이 주제를 가지고 수업을 진행하거나 직접 알려줄 수 있는 부분인데 과제를 주심으로써 저희 ... 가 직접 찾아보고 공부하면서 한국어 교사로서 갖춰야 하는 것이 무엇인지 깨닫게 되었습니다.2. 모의수업을 통해서 확인한 교사로서의 장·단점을 정리해 보세요.모의수업을 진행하면서 학습
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26
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    한국어 실습과제. 모의수업지도안.시간.
    모의수업지도안이름(아이디)단원 주제시간목표 문법0시 0분교육 내용시간에 대한 질문에 답할 수 있다.수업 시간50분단계교수 - 학습 활동학습 자료시간(분)지도상의유의점도입간단 ... 한 인사로 수업을 시작한다.-응답 후 스케치북에 ( )월 ( )일 ( )요일을 판서한다.-실물시계-실물시계5분-한 명에게 질 문하여 답변을정리하며 전시 학습내용을 상기시킨다.-전시학습
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24
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    외국어로서의 한국어교육_실습_실습자료 및 사진자료, 참고자료
    -995 서울시 강남구 언주로 727 트리스빌딩 9층, 실습담당자앞)※ 모의수업 촬영 시 주의사항- 반드시 학습자도 화면에 노출되어야 함- 촬영 시 칠판에 붙인 핸드아웃 자료나 판서 ... [외국어로서의 한국어교육실습]?교사: OOO?학번:[외국어로서의 한국어교육실습]←명찰USB 제출 시 신분증 사본(컬러)을 동봉하여 우체국 등기로 발송해야 함 (발송주소: 135
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.25
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    외국어로서의한국어교육실습_자기평가보고서
    자기평가 보고서(항목 당 7~8줄 정도 작성 부탁드립니다.)실습생 성명: O O O1. 외국어로서의 한국어교육실습 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.단계 ... 단계(도입, 정의, 유의미 활동, 활용 등)도 확인할 수 있었습니다. 그 후, 모의수업을 준비하면서 1차 모의수업 교안, 발표 자료, 2차 모의수업 교안을 준비했는데, 처음 작성 ... 되었고, 다른 학습자들의 모의수업을 듣고 스스로 교안과 발표자료를 수정하면서 과제 내용을 발전시킬 수 있었습니다.2. 모의수업 발표를 통해서 확인한 교사로서의 장·단점을 정리해 보
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.18
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    한국어교원 2급, 모의수업 소감문
    외국어로서의한국어교육실습 모의수업소감문이름지도교수아이디연락처선택한 학습자명선택한학습자과제주제제5과 길 묻기1. 다양한 학습 자료 및 기기의 활용현 시대 변화에 맞추어 줌 화상강의 ... 적으로 이루어져 있어 수강하는 학생들이 ‘길 묻기’ 에 관한 총체적인 한국어 학습이 가능했던 것 같습니다. 수업 연구가 잘 되어 있고, 무엇보다도 학습 컨텐츠의 질과 양 두 가지 측면 ... 어, 친절하고 자상한 태도로 학생들을 수업에 참여 시키고, 모국어가 아닌 외국어로서의 한국어를 접하는 학생들에게 한국어에 대한 인식, 한국 문화에 대한 생각을 긍정적으로 할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2022.11.07
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    한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)
    1차 교안 작성 과제점 수학 기과목명외국어로서의 한국어실습확인자(인)교수의견전체적으로 꼼꼼하게 잘 작성된 교안입니다. 피드백을 참고하여 수정 보완 후 모의수업을 준비하세요. 모 ... 의수업이 기대됩니다. 수고 많으셨어요.교수명제출일과정명외국어로서의 한국어학학 번이 름수업일시수업시간1차시(50분)교사단원 주제9과 주말에 같이 영화 볼까요?학습 대상중도입국학생(초급 ... 는 학생들과 인사하면서 지난 시간 배운 어휘 표현과 오늘 배울 어휘 표현을 활용하며 대화한다.T: 여러분, 오늘도 즐거운 한국어 수업 시간입니 다. 피터 학생, 오늘 언제 집에 가요
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27
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    세종학당 강의참관일지 <세종한국어 초급 1A 교실 수업 1>
    강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1A손혜정선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 1권 10 ... 과 주말 활동 대화*수업학생수:4명*수업 진행 시간:51분1. 도입과 주제 제시 및 배울 내용 소개-학생과 인사 후 단원명 읽어봄-지난 시간에 배운 대화 읽어 본 후, 이번 시간 ... 바꿔 말해보기로 마무리5.숙제제시 및 다음 차시 수업예고-학생들에게 질문이 있나 물어봄-137쪽 문장 5번씩 써보기 과제
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
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    외국어로서의 한국어 교육 실습 수업지도안
    수업 지도안이름단원명세종한국어 1B1과 무슨 음식을 좋아해요?목표문법무슨대상(등급)초급발표일시학습목표‘무슨’ 문법을 명사 앞에 사용하여 그 명사에 대해 더 구체적으로 질문 할 수 ... 는다.(모의 수업에서는 PPT로)제시1. 의미 제시?무슨 +N?명사 앞에서 그 명사에 대해 질문할 때 사용하는 것을 먼저 시작한다.목표 문법을 제시한다.?무슨 +N?명사 앞에서 그명사 ... 지 못하는 경우에는 판서로 보여준다..마무리1. 학습 내용 정리2. 숙제 안내3. 다음 수업 안내1. 무슨 + NT: 오늘은 ‘무슨’을 공부했어요. 한국어 수업이 끝났어요. 이제
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25 | 수정일 2023.10.06
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    [한국어교원양성과정 수업지도안-고급교안]-음식과 건강체질에 관련된 단어 및 표현 어휘수업교안
    학습 대상고급 단계학습 목표음식 및 체질관련 단어를 말할 수 있고 음식과 건강에 관련된 표현을 말할 수 있다.내용음식과 건강 체질에 대한 단어 및 표현 어휘수업단 계(시간)학습 ... 내용 및 활동(수업 내용): 총 50분교구도 입(5분)♣지난시간 배운 관용어 어휘를 대화하면서 복습한다.(목이 빠지다, 파리만 날리다 등)T: 안녕하세요? 여러분 연휴 잘 보냈
    리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.01
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    제13과 오늘이 무슨 요일이에요? 제16과 학생 식당으로 갈까요?
    제시 >교사 : 여러분, 이렇게 11월 23일에 영화를 봐요. 수요일에 친구를 만나요. 날짜 요일 말해요. 언제 무엇을 해요. 언제 무엇이 있어요. 언제 무슨 요일에 한국어 수업 ... .0계53이 목표 문법은 받침의 유무에 따른 이형태가 없으므로 구별해서 판서할 필요가 없다.참관 소감모의수업 이라는 것을 감안 할 때 교사의 목소리 크기, 발음, 시선은 자연스럽고 다. ... 강의 참관 일지6차시 1강학과(학번)이름학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희대학교 국제교육원, 한국어 초급1, 경희대학교 출판국단원명제13과 오늘이 무슨 요일이에요?참관일일시
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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2025년 08월 11일 월요일
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