"학습장애아 정의"의 검색결과 입니다.

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"학습장애아 정의" 검색결과 141-160 / 11,035건

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (57)

정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 ‘지적장애’ 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의일반적으로 지능이 조금 낮은 것으로 단순하게 생각되는 지적장애 ... ’과 ‘상황’에 대한 고려도 지적장애를 정의하는 데 영향을 주는 것으로 정의하였다. 이는 최근 활발하게 추진되는 지적장애아동의 통합교육과도 연관이 깊다. 어릴 때부터 일반아동과 함께 교육받 ... 및 질식, 미숙아, 황달 등의 영향, 출생 후 적절한 자극의 결여, 가정내 만성질환,M 애착의 결여, 사고, 뇌염 등의 질병 등이 영향을 줄 수 있다.3. 지적장애의 특성 및 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 본인의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.

다. 각 장애의 특성과 그에 맞는 부모의 역할을 구체적으로 살펴보자.지적장애는 일반적인 지적 기능과 적응 행동에 있어서의 제한으로 정의된다. 이 장애를 가진 아동은 학습 능력이 저하 ... 특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 본인 ... 의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.1. 서론특수아동은 발달 과정에서 다양한 장애를 경험하는 아이들을 말한다. 이러한 특수아동은 지적장애, 자폐성 장애, 청각장애, 시각장애, 학습장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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특수아상담 ) 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

들로 정의된다. 본 보고서의 경우 청각장애가 있는 아이를 대상으로 가상의 상담을 진행하였다. 가상의 상담자를 청각 장애아로 선정하고, 가상의 상담을 진행하기 위해 일련의 자료조사를 진행 ... 특수아상담 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시 ... 기 바랍니다. 특수아상담 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오.

도 이런 특수아에 포함되어있다. 즉 특수아는 지적장애아, 학습장애아, 정서 및 행동장애아, 지체장애아, 감각 장애아 및 영재아를 포함한 포괄적인 용어라고 볼 수 있다. 2.본론 2.1 ... 3주 2강 강의를 통해 특수아 가족의 생애주기별 지원 요구에 대해 학습했습니다. 특수아 가족의 생애 요구에 대해 정리하고, 이에 따른 지원체계 유형을 제시하시오. 1.서론 특수 ... 들과는 다른 특수교육 서비스가 필요로 하는 아동이다. 이처럼 특수아의 영역에 장애를 지닌 아동뿐만 아닌 수행 능력이 너무 뛰어나서 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요성이 있는 우수아

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (45)

정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적장애의 정의지적장애란 일반적으로 지적능력이 떨어지거나 적응행동 수준이 낮은 것 ... 과 적응행동 수준이 생애주기별 발달단계와 비교하여 평균이하인 상태로 발달기인 18세 이전에 나타나야 한다.2. 지적장애아의 분류한국의 장애인 등급표에서 정신 제체를 IQ와 사회적응 ... , 영 양 결핍4)저소득층, 시설과 같은 자극이 없는 환경, 산모의 고령(35세 이상), 저개발국가의 낮은 위생상태4. 지적장애아의 특성지적 능력의 결함이 주된 특성이며, 그에 따라

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술

2) 성교육3) 긍정적 행동지원3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애의 정의는 조작적 정의로 가장 먼저 이루어지기도 하였다. 정신박약과 정신 ... , 시청각 자료 등의 내용을 통해 다양한 참여 유도로 간접적 경험 학습을 하도록 하는 방법을 사용한다.3) 긍정적 행동지원지적장애아의 문제행동이 나타날 경우 긍정적 행동지원 ... 과목명 : 특수아상담주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

1) 학습장애 아동의 상담전략2) 지적장애아동의 상담전략3) 자폐아동의 상담전략4) 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 상담전략3. 특수아 상담 시 유의점4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌 ... 기능의 결함을 보충하고 수정할 동기를 고취시키며 신체적 발달과 건강을 위한 의료 서비스를 받도록 돕는 것에 그 목표가 있다고 할 수 있다.2. 특수아 상담의 상담전략1) 학습장애 ... 아동의 상담전략학습장애아 상담은 교육적인 개입과 심리적인 개입을 통합한 형태라고 할 수 있다. 주의집중 시간이 짧고 쉽게 산만해지므로 상담시간을 짧게 구성한다. 부족한 대인관계 기술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11

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제주대 생활지도및상담 2025 기말(A+정리본)

적 방치② 원인-부모의 양육태도와 가정환경-정신분석적 관점: 초자아 기능의 장애(인내력, 윤리의식 발달 결여)-모방학습, 조작적조건형성에 의해 품행장애 유지 + 낮은 교육 수준, 경제 ... . 주관적 판단이 개입됨.아동의 잠재력을 방해하는 요인이 무엇인가 탐색해야 함.학습과진아학습부진아학업불안불인이 덜함. 내적인 통제력이 있음.불안이 높음.자존감낙관적, 자기신뢰감자기 ... 수준,학교 활동에 대한 부정적 태도●학습부진의 재개념화가 필요함.1)학교수준의 조작적 수준의 정의가 공개되고 향상되어야 함.2)기대-성취 불일치 X. 일성 수준 이하의 저성취

시험자료 | 27페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.08.10

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[정서장애아교육] 정서장애아동의 사례를 찾아보고 해당 사례에 필요한 교육적 조치에 대하여 설명하시오

부적응에서 기인하는 것이다. 따라서 본론에서는 정서장애아동의 사례를 찾아보고 해당 사례에 필요한 교육적 조치에 대하여 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 정서장애아동의 행동 특성정서장애아 ... 수도 있다. 이러한 정서장애아의 교육에 있어 일반적으로 고려해야 할 사항은 신체적 접촉을 하면서 하는 교육이 효과적이며, 스스로를 표현하게 하며, 시선을 자주 마주치도록 한다 ... 한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업 방법이라고 정의하고, 모든 학습자가 명확하게 할당된 공동 과제에 참여할 수 있는 소집단에서 함께 학습하는 것으로 정의하기

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.06

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우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로

특수아통합교육주제: 우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수전략을 자신의 견해 또는 자신 ... 지가 않다. 그 결과 교육의 효과는 떨어지고 장애학생은 방치가 되어 장애의 편견이 심화된다. ‘학습자 양극화 현상’과 특수교사와 일반교사와의 갈등이 생기며, 학생의 다양한 학습 ... 의 정의들은 모두 일반적인 교육과정에 장애 아동을 포함시키는 것을 공통적이고도 핵심적인 내용으로 포함을 하고 있다. 통합교육은 다양한 교육적인 필요와 능력을 지니는 학생들이 함께 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오

과 목적1) 장애아지도의 정의장애아지도는 장애를 가진 아동들이 사회적, 학업적, 정서적 영역에서 최대한의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 교육적 지원과 개입을 의미한다. 이는 아동 ... 주제 : 조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아지도의 개념과 목적2. 장애아지도에 있어서 조기개입의 중요성3 ... 되고 있다. 본 문서에서는 장애아지도에 있어서 조기개입의 중요성을 설명하고, 이를 뒷받침하는 국내외 사례들을 탐구하여 그 효과와 필요성을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 장애아지도의 개념

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.20

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통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.

의 정의와 개념을 알아보고 통합교육의 필요성과 통합교육의 방향에 대해서 작성해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. 통합교육통합이란 장애아가 신체적으로 일반 학급뿐만 아니라 학문과 사회 ... 한 학습 방법을 고려하여 각 어린이에게 적합한 학습 방법을 제공합니다. 특수아들은 타인과의 사회적 상호작용에 결함이 있습니다. 이 결함은 타인의 개시 행동에 대한 반응 부족과 사회 ... 되더라도 학교생활을 공유하고 사회적으로 상호 지원하는 관계를 구축하는 것입니다. 특수아를 교육하는 주된 목적은 자립적인 생활을 실현하는 것입니다. 통합교육은 어떤 어린이도 장애

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.10

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[특수아상담A+] 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

과목명 : 특수아 상담< 과제 주제 >4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명 ... 하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.학습자명 :아 이 디 :< 목 차 >1. 서론2. 본론Ⅰ. 주의력결핍 및 과잉행동 장애란가 ... . ADHD의 정의나. 부주의 우세형다. 과잉행동-충동성 우세형Ⅱ. 학습상황에서 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동 제시가. 사례1나. 사례23. 결론< 참고 문헌 및 자료 >1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원적 모델을 구성하는 5가지 요인을 적고 교사가 제공해줄 수 있는 지원 활동들에

정신지체아교육주제: AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원적 모델을 구성하는 5가지 요인을 적고 교사가 제공해줄 수 있는 지원 활동들에 대하여 구체적인 예를 3가지 이상 제시하시오 ... , 양물남용 등이 주요한 원인으로 손꼽힌다. 출산 전후로 발생하는 지적장애 원인은 부모의 양육거부나 자식 포기, 출산 후 관리 소홀, 조산, 신생아 질환, 출생 시 손상, 의료 서비스 ... 지적장애에 대해 설명한다. 본론에서 AAIDD의 다차원적 모델과 지적장애 학생들의 중재와 학습을 위해 교사가 지원하는 활동에 대해 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. AAIDD의 다차원

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28

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아동 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제(주의력결핍,과잉행동장애,지적장애와 학습장애

으로 나타나는 것은 아니라고 하였다(한국특수교육학회, 2008).이처럼 학습장애는 다양한 정의가 이루어지고 있는데 이를 정리 했을 때 지능지수 또는 정서적 혹은 사회 환경적 문제 ... 정신건강론주제: 아동 청소년기에 나타날 수 있는 정신건강문제(주의력결핍,과잉행동장애,지적장애와 학습장애,발달장애,틱 장애,인터넷 중독)중에서 하나를 골라 개념, 원인, 증상 ... , 치료에 대해 설명하고 대처방안을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 개념2. 학습장애의 원인1) 신경학적 요인2) 유전적 요인3) 환경적 요인3. 학습장애

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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자폐성장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 자폐성장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.

소통, 관심사 등에서 제한적이고 반복적인 특성을 보이며, 이러한 특징들은 자폐성장애아를 정의하는 주요한 특징 중 하나이다. 이들은 언어 이해 및 사용에 어려움을 겪으며, 이 ... 해서는 교사와 학교 장애지원팀이 이들의 특성과 능력을 파악하고, 이들이 이해할 수 있는 언어와 학습 방법을 활용하여 교육 계획을 수립해야 한다. 또한, 학교에서는 자폐성장애아 ... 하여 가르치면, 이들이 더욱 적극적으로 학습에 참여할 수 있다. 또한, 교사들은 자폐성장애아의 특성을 이해하고, 이들에게 적절한 지원과 관심을 제공하여 교육적 성취도를 높일 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.29

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청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 기술해보세요

● 주제청소년기의 품행 장애의 정의를 알아보고 품행 장애의 특징과 품행 장애아의 문제행동 지도방법에 대해 기술해보세요.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 품행 장애란2. 품행 장애 ... 보고서에서는 품행 장애의 정의와 실태를 알아본 후 품행 장애아를 위한 효과적인 교육 방법에 대해 고민해보았다.본론1. 품행 장애란10대 청소년의 문제행동은 가출, 학교폭력, 성적 ... 면서 사회적 문제로 대두되었다. 청소년기의 품행 장애는 우울 및 불안장애, 주의력결핍장애, 학습장애를 동반하기도 하며 과반수가 성인기에까지 지속된다. 따라서 품행 장애아의 증가와 악화

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오.

정신지체아교육 2주 1강에서 지적장애의 정의에 대해 학습하였습니다.지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하시오. 1.서론 ... 하는 사람들이 많은 것 같다. 이상 본론에서는 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점을 정리한 후 본인이 생각하는 지적장애에 대한 관점을 제시하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2 ... .본론 1.지정장애의 정의에 대한 관점 5가지 이상 제시 우리나라의 장애인등에 대한 특수교육법에 따르면 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재함에 있어서 교육적 성취에 어려움

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.19

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아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술

과 안전과 기능적 학업 교과, 여가와 직업기술의 영역에 존재하는 것으로 특징 짓는다.Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 정의지적장애는 개인의 능력이 기대에 미치지 못하는 학습 능력 및 생활 ... 이 함께 존재해서 교육적 성취에 어려움이 있는 사람’으로 정의하고 있다. 미국 정신지체협회에서는 지적장애를 기능에 실질적 제한성이 있는 것을 지칭하며, 유의하게 평균 이하의 지적 ... 하는데 어려움을 느끼고, 장애가 심하면 남의 보살핌을 평생 필요로 하기도 한다. 지적 장애아동은 또래 아이들에 비해 학습과 발달이 느리다. 따라서 지적장애 아동들은 말하는 것과 걷

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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학습부진아의 경우 학습장애의 유형으로 간주하고 있으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

학습부진아의 경우 학습장애의 유형으로 간주하고 있으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오1. 학습부진아의 경우 학습 ... 장애의 유형으로 간주하고 있으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유를 기술하기2. 참고자료1. 학습부진아의 경우 학습장애의 유형으로 간주하고 있 ... 으나 과연 학습의 문제를 장애로 보아야 하는지에 대한 찬반 의견과 이유를 기술하기특수교육학 용어사전에 따르면 학습 부진아는 학습 가능성에 비하여 기대되는 학업 성취 수준에 못 미치

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10 | 수정일 2023.01.11

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