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"모래와 함께 살던 사람들의 이야기" 검색결과 141-160 / 3,060건

  • 김정한의 모래이야기 전체 줄거리 및 감상평
    모래이야기를 읽고 나서어느 명문 중학교에 ‘K’라는 교사가 있다. 비가 세차게 내린 날, 지각생이 많았고 지각생이 많으면 짜증나기 마련이었다. 지각생들이 왜 늦었는지 추궁 ... 에게 심부름을 시켰다. 그리고 k에게 상을 차리고 건우가 심부름으로 가지고 온 술을 올렸다. k는 어머니와 얘기를 했다. 이야기를 통해 알게 된 사실은 건우가 살고 있는 섬 이름은 조마 ... 이섬 이라는 섬이었고 그 섬은 몇 천년 갖은 풍상과 홍수를 겪어오는 동안에 모래가 밀려서 된 나라 땅인데 일제 때는 억울하게도 일본 사람의 소유가 되어 있다가 해방 후부터는 어떤
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.30
  • 만1세 부모상담일지 관찰일지
    할 시간을 줄 것입니다. 셋째, 다양한 소리가 나는 악기나 도구를 활용한 탐색 활동을 통해 소리에 대한 호기심을 자극하고, 소리의 크기나 종류에 대해 교사가 함께 이야기 나누 ... 며 이야기를 나누는 모습에서 역할 놀이가 일상 속에서도 자연스럽게 나타나는 것을 볼 수 있었다.놀이활동실내에서 역할놀이 영역에 앉아 전화기를 들고 귀에 대고 있었다. "엄마, 어딨 ... 한테 OO이가 신나게 놀고 있다고 이야기해 주는구나!"라고 반응하며 놀이를 확장 지원했다.일상생활등원 후 자유놀이 시간에 책꽂이에 있던 강아지 인형을 꺼내 품에 안았다. 강아지 인형
    리포트 | 22페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    STX중공업 인사기획직 합격자소서
    보다 우리 음식을 외국문화에 자리매김하는데 일조했다는 것이 더 기뻤습니다. 이러한 저의 가치는 도전적이고 진취적인 STX중공업과 함께 할 때 더욱 빛을 발할 것입니다.3) 다른 사람 ... 을 통해 함께 성장해야 한다는 기업마인드의 중요성을 배울 수 있었습니다.4) 다른 사람과 차별화된 능력을 갖추기 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발한 경험에 대 ... 에도 업무효율을 높이는데 도움이 될 것이라 믿습니다.3,지원동기 [요약 60 byte 이내, 상세기술 800 byte 이내]-만 4살은 달린다? 27살인 저는 날아보겠습니다.STX중
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.12
  • 바다의 숲
    다. 두 사람은 어릴 때부터 바다와 함께한 공통점이 있었다. 바닷속 상어를 대상으로 ?오카방코 다큐멘터리-를 찍었던 크레이그는 병에 걸렸고 요양 삼아 케이프반도로 이사 왔다. 나는 아들 ... 살 아들 조지프를 데리고 갔다. 아버지는 70세로 건강했다. 살던 집을 구경시켜 주던 아버지와 대화하는데 어색했지만, 아버지께서 들려주시는 이야기는 주의 깊게 들었다. 멋진 카약 ... 책제목; 바다의 숲지은이; 크레이그 포스터, 로스 프릴링크출판사; 해나무물이 거칠고 차가워서 사람들은 들어갈 엄두도 못 내는 바다에는 자동차만 한 큰 상어와 매가오리가 떠다닌다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [최선의 선택 A+ 독후감] 돈의 심리학, 모건 하우절 저, 독후감, 감상문, 후기, 서평, 줄거리, 요약
    쟁취한 돈을 평생 유지하는 사람은 또 그 중에서의 일부만 존재한다. 그만큼 돈은 손에 쥔 모래알처럼 언제든 흘러내려 사라질 준비를 하고 있고, 우리는 그 흘러내리는 돈의 모래알 ... 의 큰 부를 얻는 것도 사실 쉬운 일은 아니기는 하다. 하지만 잠시 부자가 됐다고 영원히 부자로 남는 것은 아니라는 건 확실하다. 이 책에서는 두 사람이야기를 비교한다. 한 명 ... 스럽기도 한 것이 돈이 아닐까 생각한다. 이러한 돈의 속성 때문에 돈을 잡아채는 요령에 대한 많은 책들과 이론이 있다. 그럼에도 불구하고 실제로 그 돈을 쟁취하는 사람들은 일부이고, 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.23 | 수정일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    미드나잇 인 파리 영화감상문, 미드나잇 인 파리 줄거리 및 느낀점 시사점, 철학 영화 감상문
    이 궁금하기도 하여서 영화를 찾아보게 되었다. 이 영화는 약혼녀와 파리로 여행을 온 주인공이 매일 밤 12시 전설적인 예술가들이 살았던 시대로 시간여행을 하는 이야기이다. 시나리오 작가 ... 은 글을 봐줄 사람이 없어 고민이 많은 상태였다. 그렇게 홀로 파리의 밤거리를 배회하던 중 종소리와 함께 홀연히 나타난 차에 올라타게 되고, 그곳에서 1920년대 파리를 대표 ... 인 주인공 ‘길’은 2010년대에 살지만 20세기 파리의 감성, 전경, 그리고 예술가들을 동경하는 모습을 보여준다. 나는 영화를 보는 내내 그것이 현재 우리가 살아가는 모습과 매우
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.07
  • [독후감] 모래알만 한 진실이라도 - 박완서
    같다. 누군가와 이야기를 하다 보면, 말을 하는 주제의 순서, 선택한 단어, 눈빛, 말투 등에서 그 사람에게 중요한 것은 무엇일지, 그런 것이 중요한 그 사람은 어떤 사람인지 대략 ... ! 기억하고 싶은 몇몇 예쁜 구절들을 기록해 놓아야지...이 세상 사람들이 다 나보다는 착해 보이는 날이 있다.그런 날은 살맛이 난다..세상엔 믿을 만한 게 훨씬 더 많다.우리 ... 모래알만 한 진실이라도 – 박완서책 뒤에는 이렇게 쓰여있다. "한국문학의 가장 크고 따뜻한 이름, 박완서".에세이라는 책 장르는 그 어떤 장르보다 저자의 내면을 잘 보여주는 것
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28
  • 만1세 부모상담일지 관찰일지
    는 역할을 부여하고, 성공적인 경험을 통해 자존감을 높일 수 있도록 격려할 것이다. OO의 말 많은 성향을 존중하면서도 다른 사람이야기를 경청하는 태도를 기를 수 있도록 상호 ... 줄을 서서 기다렸다. 자신의 차례가 되자 환한 미소를 지으며 미끄럼틀을 내려왔고, 착지할 때 "야호!" 하고 외쳤다. 모래 놀이 영역에서는 양동이에 모래를 담으며 "냠냠 ... !" 하고 소 놀이에 집중했다. 교사가 OO가 만든 집에 작은 동물 인형을 넣어주며 "이 집에 누가 살고 있을까?" 하고 묻자, OO는 "멍멍이!" 하고 대답했다. 교사는 "그럼 멍멍이가 먹
    리포트 | 20페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.06.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 1학기 관찰일지 12명
    ???라고 묻자 가만히 서서 갸우뚱한다. 교사가 ??00도 뒤에 가서 서볼까요???라고 말하자 교사를 따라 이동해 앞 사람과 발을 맞춰 몸을 움직인다.신체운동0/0모래놀이터에서 친구 ... 들에게 “우리 두껍아 두껍아 하자”하며 손을 바닥에 놓고 “00야, 나 모래좀 쌓아줘”라고 말한다. 친구와 함께 흙을 손등 위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 ... 가 “00이도 같이 놀고 싶어~?” 하고 묻자 “네”라고 대답한다. “친구들한테 무너뜨려서 미안해~ 말하고 00도 같이 쌓을까?” 하자 지성이가 친구들에게 “미안” 이라고 말하며 함께
    리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024년 2학기 마음을 읽어주는 미술치료 기말고사 족보
    기가 정답입니다. 이 족보 사신 분들 모두 A+기원합니다. 파이팅 !1번 빗속의 사람 그림 검사에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.1. 가로등 - 애정, 지지, 관심2 ... 이 필요하다3. 치료사는 그림에 대해 내담자와 이야기를 나눌 때 색이 의미하는 것을 질문한다.4. 그림 속 사람의 크기는 스트레스의 크기를 나타낸다.30번 다음의 그림과 이야기 ... 을 모두 고르시오.1. 창문을 5개 그린 경우 ? 불안함2. 창문이 지붕 위에 그려진 경우 ? 위축감3. 창살로 그린 후 X모양으로 표현한 창문 ? 답답함4. 창문에 장식을 많이 한
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아관찰일지 2학기 만 3세 16명
    두껍아 두껍아 하자”하며 손을 바닥에 놓고 “00야, 나모래좀 쌓아줘”라고 말한다. 친구와 함께 흙을 손등위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 손등위 ... 으로 모여 겨울에 하는 놀이에 대해 이야기를 나눈다. 그림자료를 보며 겨울에 하는 놀이들에 이야기 나누자 자신이 눈사람을 만들어보았던 경험과 눈싸움해본 경험을 손을 들고 이야기 ... 0/0그림이 그려진 이면지를 뒤로 뒤집고 그림을 따라 그린다. 그림 속의 여러명의 사람을 따라 그리고 친구들에게 보여주며 “ 이거 내가 그렸어” 하며 이야기하자 친구들도 같은 종류
    리포트 | 16페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 만 4세 (6세) 1학기 관찰일지,발달평가 10명 20페이지
    를 꺼내 종이 위에 그리고 색칠한다.안전교육 주제인 ‘신호등을 보고 안전하게 건너요’에 대해 이야기를 나누어 보며 안전하게 길을 건너려면 어디서 길을 건너야 하는지 질문을 하자 ... ‘신호등이요. 신호등에서 건너야해요 안그러면 큰일나요’라고 이야기를 한다. 신호등을 본 적이 있는지 물어보자 ‘저 길에서 본 적 있어요. 집 갈 때에도 신호등을 건너야해요 ... .’라고 이야기를 한다. 신호등은 언제 건너야 하는지 물어보자 ‘초록불이요! 빨간불에는 건너면 안돼요. 그때는 자동차가 가는 시간이에요.’라고 이야기를 한다. 신호등을 건널 때 어떻게 해야
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    참을수없는존재의가벼움_장편에세이
    어야 한다라는 이야기를 종종 듣곤 했다. 그때 난 그럼 개그맨은 가벼운 사람인가? 나랑 깊은 얘기를 해보지도 않고? 라는 생각을 했던 기억이 난다. 내 안에 이런 무거움이 있 ... 가치관과 그에 부합하는 결정을 내리면 된다. 이 책은 우리가 살면서 고민하게 될 선택들 중 어떻게 살아갈 것인지, 무엇을 우선순위에 둘지를 사랑에 대한 정의가 다른 네 사람의 사랑 ... 다. 누군가는 싼가격에 당장 쓰지 않을 물건을 미리 샀을지도 모른다. 그리고 그 물건을 사용하거나 쓸모있는 사람에게 나눠줬을지도 아니면 장시간 사용하지 않아 후회하고 있을지도 모른다. 이런 별 것 아닌 선택은 내가 살아가면서 여러 방면에서 계속 반복될 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23 | 수정일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 4세 19명 1학기 2학기 유아관찰일지
    에서는반짝여요”라고 말한다. 흙에 손을 넣고 만져보며 “부드러워요. 촉촉해요”라고 말한다. 모래와 물을 섞으며 “진흙 됐어요. 케이크 만들 수 있어요”라고 이야기한다.종합의견놀이 ... 의 식물에 다가가 “왜 울어? 같이 놀자”라고 말한다. 놀이 후 친구가 정리하지 못한 블록을 함께 정리하며 “여기 같이 넣어요”라고 이야기한다.예술경험0/0물감으로 손바닥을 찍 ... 며 “햇빛이 비춰서 그림자가 길어요”라고 이야기한다. 나뭇잎에 맺힌 물방울을 가리키며 “이건 비가 아니고 이슬이에요”라고 말한다. 모래와 물을 섞으며 “이건 촉촉한 케이크 반죽이
    리포트 | 38페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.06.06
  • 여행은 언제나 용기의 문제
    다. 우리는 먹고살기 위해 보이지 않는 줄에 매여 산다. 여행을 떠나면 완전한 자유를 얻을 거라고 여긴다. 인간은 혼자 살 수 없다. 사람함께 살아야 한다. 탈출이라는 방식 ... 자였다.-며 한국을 떠나 넓은 세상을 보는 것, 작가의 길 가는 것, 이끄는 대로 살았던 저자는 이 책에서 16가지 여행 이야기한다. 고난, 위험, 장애물, 순례, 자유, 호기심 ... 으로 나아간다. 두려움과 고통을 느낄 정도의 위험을 겪어야 하는 여행자는 위험을 선택한 사람이다. 니체는 실존의 커다란 결실과 향락을 얻는 비결은 위험하게 사는 것이라고 했다. 위험
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.25
  • 허구성이 지니는 의미
    으로 아직 모래 위의 성을 짓는 능력이 사라지지 않아서 우리는 더 넓은 세상을 누리며 살고 있다. 거짓말이 없는 사회는 또 다른 세상이다. 거짓말을 모르는 사람에게 우리가 있다고, 정말 ... 도 직접 알려주지 않았거나 부분적으로만 알려준 다른 세상을 언어의 힘으로 열어젖히고 재구성할 수 있게 하는 힘이다. 이 힘은 함께 커튼 너머를 보는 독자들이 각자 다른, 또 다른 ... 에서 벗어난 만큼 자신의 모태와 거리감을 가지고 있다. 모든 문학에서는 실제 사건이나 우리가 사는 세상과 멀거나 좁은, 나름의 거리감이 나타난다. 자전소설이나 일기마저도 그렇다. 과거의 나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 16명 1학기 유아관찰일지
    를 하며 “엄마랑 오리한테 먹이 줬어요~ 빵 줬어요”라고 또박또박 말한다. 이야기 중간에 “물속에 발 넣으면 시원했어요”라고 감각적 경험도 함께 표현한다.사회관계/퍼즐을 하던 중 ... 한다.의사소통/그림책을 보며 등장인물의 얼굴을 가리키며 “이 사람 슬퍼요. 울고 있어요”라고 말한다. 다음 장을 넘기며 “여기서는 웃어요~ 친구랑 놀아서 기뻐요”라고 이야기 흐름 ... 씩 옮긴다. 걷다가 발이 선 밖으로 나가자 멈추고 다시 뒤로 물러나 선 위에 발을 맞춘다. “이건 기찻길이야”라고 말하며 팔을 양옆으로 뻗고 소리를 내며 걷는다. 모래놀이 중 양손
    리포트 | 16페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.14
  • 7월 8월 만2세 관찰일지
    에게 “OO야, 밥하고 같이 먹어보고 매우면 우리 물마시자, 그러면 안매울거야 ~ 라고 이야기를 해주고 김치를 먹어보도록 하였다. 밥과 함께 김치를 먹고 OO가 “선생님, 매워 ... 과 반찬의 양을 숟가락의 1/3정도 먹여주자 국물과 함께 먹으며 천천히 씹는다. 엉덩이를 움직이며 식판과 점점 멀어져 교실을 돌아다닌다. “OOO. 다 먹었어요? 아”라고 이야기하자 ... 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만2세월관찰내용7월(일상생활)과일 재료를 보고 “나는 바나나랑 수박을 좋아해요.”하고 말한다. 교사가 냄새를 맡으며 이야기해주니 OO
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰일지 2학기 만 5세 24명
    며 친구에게 양보를 한다.사회관계0/0“난 00이와 놀 거예요” 하며 한 친구가 이야기하자 “알겠어, 내가 너랑 놀아줄게” 하며 다가온 친구와 함께 역할 영역에서 함께 놀이를 시작 ... 어. 화산이 폭발해. 그리고 사람들이 죽어 화산이 폭발해서.” 하며 친구들에게 화산과 마그마 이야기를 한다. 00이가 관심을 보여 화산폭발 동영상을 보여주자 “저거봐 내가 그랬 ... 한다.“나도 00이랑 놀고 싶은데” 하며 다른 친구가 다가오자“여기영역에는 1명 더 들어올 수 있으니까 들어와” 하고 친구의 손을 잡아 이끈다. 이름표를 붙이고 함께 활동을 진행
    리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.26
  • 유치원교실의 존중받는 상호작용을 읽고
    까지 수용하기?아이들의 첫 사회인 유치원은 같은 또래들이 함께 사는 곳이다. 어른들이 비교하지 않아도 스스로 친구들과 비교하며 부러움과 자신의 무능함까지 경험할 수 있다. 그러므로 교사 ... 사람들 또는 세상과의 관계를 긍정적으로 시작할 수 있게 된다. 배려와 상호존중, 협력을 경험하면서 훌륭한 사회적 관계를 배우는 것이다.?5세 아이가 모래놀이 중 화장실에 가 ... 존중받는 아이들1. 모두가 존중받는 교실 : 키가 큰 하승이?사람에 대한 존중은 편견을 없애고 사람마다 지닌 강점을 찾는 것이다. 아이들은 유치원에서 첫 집단생활을 하면서 다양
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25
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2025년 08월 31일 일요일
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