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사회복지행정론 행정 발전 공동역사교과서 동아시아 한국사 사회복지학개론 2차비교과 만들어진 고대
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"공동역사교과서" 검색결과 1,561-1,580 / 8,359건

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    공통형(C형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 적용할 경우의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점 만점)
    2021 학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:영유아프로그램개발과 평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통형(C형) 발도르프 프로그램의 이론적 기초 ... 이 매우 중요하며 발도르프 유치원에서의 가장 주요적인 교육적인 부분은 교사의 행동이다. 다양한 상황속에서 교사가 선택하고 의지하는 행동을 유아들이 보며서 긍정적이며 좋은 본보기 ... 결혼은 해마가 급격해지며 학교, 직장, 주변 이웃을 보면 국제결혼을 하여 혼혈아를 낳은 다문화 가족들이 흔히 보인다. 한국은 역사적으로 단일 민족국가이며 혈통과 언어 및 가족 간
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03
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    지역사회간호학 방송대 2021년 중간과제물] 1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성, 지역사회간호학 2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영, 지역사회간호학 3.일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민건강증진계획 2020의 대표지표, 지역사회간호학
    "라는 보고서에 담겼고 이후 여러 논의 속에서 1978년 구소련의 알마아타에서 유니세프와 함께 이를 한 단계 발전시킨 역사적인 선언이 발표되었다.알마아타 선언의 핵심은 선진국 ... (온라인제출용)?교과목명:지역사회간호학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정 ... 을 점유한다고 한다. 따라서 일차적인 보건문제는 조기에 적절한 진료를 하거나 그 문제의 원인(사회?경제?환경적 요인)을 지역사회 공동노력으로 해결할 때 그 일차적인 문제가 쉽게 해결
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.03
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    (유아사회교육) 2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:?학번:?성명:?연락처:?평가유형:(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관식형:※ 주관 ... 은 지시적이지 않으며, 유아의 자율적 학습을 격려할 수 있어야 한다. 유아가 사전에 이미 정해진 사실들을 단순히 수용하는 것이 아니라 스스로 사회적 탐구자, 지리학자, 역사 ... (2019). 사회 교수내용지식(PCK) 향상을 위한 유아사회교육. 경기도: 공동체임부연 외(2019),『2019개정 누리과정』해설서. 세종특별자시치: 교육부, 보건복지부조운주
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    (사회문제론) 한국사회에서 돌봄과 육아의 문제가 사회문제로 받아들여지게 된 역사는 길지 않다
    교과목명: 사회문제론※ 한국사회에서 돌봄과 육아의 문제가 사회문제로 받아들여지게 된 역사는 길지 않다. ①한국 사회에서 돌봄과 육아를 둘러싼 상황은 어떠한지 ② 돌봄과 육아 ... 이다.통계를 알아보기 전에 이런 조사의 뒷이야기를 듣는 것 만으로도 돌봄 노동이 현재 어느 정도의 선에 서있는지를 알 수 있다. 공식적 논쟁거리와 비공식적 논쟁거리 그 사이에, 공 ... 에 한 가정이 멀쩡하게 돌아가는 것은 바로 돌봄 노동이 있었기 때문일 것이다.따라서 돌봄 노동은 가장 사적이면서도 공적인 특성을 가지고 있는 공동체이고 이로 인해서 많은 사람
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (자원봉사론) 다음 7개 질문에 대해 본인이 학습한 내용을 기초로 답하십시오
    에서도 그 사례를 찾아볼 수 있다.즉 어려울 때 마다 쌀을 나눈 대감집의 사연 등은 실제 역사서에 전해지며 지금까지도 많은 울림을 주고 있다. 이처럼 높은 사회적 신분에 따라서 ... 교과목명: 자원봉사론# 다음 7개 질문에 대해 본인이 학습한 내용을 기초로 답하십시오.(문항당 10점씩 배점) 남의 견해를 똑같이 기술하기보다는 강의나 교재, 참고문헌 등을 토대 ... 는 사회환경영역, 지역사회 공동체 형성, 스포츠, 국제사회봉사 활동 등 다양한 분야가 있다. 즉 사람 뿐만이 아니라 소비자 보호 언론 모니터링 등을 통해 활동하는 것이다.5. 봉사학습
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (노사관계론) 국내 및 해외 기업 중 노사 양측을 함께 만족시키는 합의안을 이끌어 내는 것을 목적으로
    교과목명: 노사관계론국내 및 해외 기업 중 노사 양측을 함께 만족시키는 합의안을 이끌어 내는 것을 목적으로 하는 상호이익협상의 바람직한 노사합의를 실시하고 있는 기업을 선정 ... 로 한다. 또한 협상에 임할 때 양측의 실제 관심사항을 고려하고 창조적 대안을 공동 개발하며 노사 양측 간 최선의 대안을 선택하는 기법이다. 최선의 교섭, 협력적 교섭, 원칙 교섭 ... 욕은 상호이익협상에 장애가 된다.② 상호간 갈등의 역사오랜 기간 동안 되풀이되었다면 노사 양쪽 모두 과감한 사고 전환을 위해 충분한 사전 준비가 필요하다.③ 흑백논리(분배논리
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    (방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 학교사회복지론 공통) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
    2020학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 :학교사회복지론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 한 병리적 현상이 나타났고, 이로 인한 학생들의 부적응 문제가 사회문제로 대두하기 시작하였다. 이에 대한 대안으로 등장한 학교사회복지는 어느덧 20년에 가까운 역사를 지니고 있다. 초기 ... 와 학생들을 둘러싼 상황도 변화하고 있으며, 과거보다 더욱 복잡한 요인들이 학생들의 삶에 영향을 미치고 있기 때문이다. 이번 보고서에서는 학교사회복지의 개념과 필요성 및 목적
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11
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    지역사회복지론 마을 공동체 찾기
    는 단순히 물리적 공간이 아닌, 그 지역의 역사와 얼을 고스란히 간직하고 있는 곳이기 때문이다.바로 제주형 자율학교인 “다혼디배움학교”는 자신이 나고 자란 마을 공동체를 이해하는 교육 ... 된다.이와 같이 교과 간 경계를 넘어 지역사회 공동체 간의 소통과 협력이 이뤄질 수 있는 구조로, 주제와 관련지어 다양한 학습을 함으로써 학생들이 통합적 사고능력을 갖출 수 있 ... 활동에 대한 교육을 받고, 규칙을 따른다는 서약서를 쓴다. 규칙의 내용은 이러하다. “공동체 정신에 충실한다.”, “자신의 강점과 기술을 활용해 공동 공간을 관리하고 식사를 준비
    논문 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.19
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    사회복지와인권] 1. 인권과 시민권의 차이 2. 인권의 내재적 특성 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명, 우리나라에서 이 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오
    한다는 점에서 인권을 반영하고 보장하는 법률이라 할 수 있다.이에 반해 시민권은 공동체의 완전한 성원들에게 부여하는 지위 또는 권리로서, 역사적 과정에 따라 다양한 의미로 변천 ... 적 특성, 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리,인권과 시민권의 차이, 인권의 내재적 특성, 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리2021학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 ... 는지를 논하시오.”입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였습니다. 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.08
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    일본의 역사교과서 왜곡 실태 분석과 우리국민들의 올바른 역사관 정립 방안 제시
    2그룹_1팀_11조 개별 완성본 제출일본의 역사교과서 왜곡 실태 분석과 우리국민들의 올바른 역사관 정립 방안 제시학부/ 학번/ 성명〈 목 차 〉Ⅰ. 일본이 역사교과서 왜곡을 하 ... 관련 왜곡(4) 위의 3가지 왜곡에 대한 개별적 해석Ⅲ. Ⅱ의 실태를 통해 본 일본의 역사교과서 왜곡 문제점 3가지Ⅳ. 우리나라 국민들이 올바른 역사관 정립을 위해 해야 할 점우리 ... 가 갈수록 그 정도가 심해지고 있는 실정이다. 일본의 수많은 역사왜곡 행위 중에서 역사교과서 왜곡에 대해 자세히 알아보려고 한다.Ⅰ. 일본이 역사교과서 왜곡을 하게 된 배경지난 1995년
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.16
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    초등도덕과 통일교육 내용 변천에 관한 연구
    대상 52. 분석 기준 5Ⅳ. 연구 결과1. 7차 교육과정 문서 및 교과서 분석 62. 2009 개정 교육과정 문서 및 교과서 분석 113. 2015 개정 교육과정 문서 및 교과서 ... 1. 분석 대상본 연구는 7차 교육과정, 2009 개정교육과정, 2015 개정교육과정의 초등학교 도덕 교과서에 통일 관련 내용이 어떻게 담겨있는지 알기 위함을 목적으로 한다.7차 ... 교육과정의 도덕 교과서는 3~4학년의 1학기와 2학기에 총 2권씩 있고, 5~6학년은 연간 1권으로 편성되어있다.2009 개정 교육과정의 경우 교과서가 학년군별로 편찬됨에 따라
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    | 논문 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16
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    초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석
    학사학위청구논문지도교수 OOO초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석2021년 2월초등학교 도덕 교과서에서의 세계윤리교육 내용 분석이 논문을 학사학위 논문으로 제출 ... 함.2021년 2월초등학교 도덕 교과서에서의세계윤리교육 내용 분석상기자의 학사학위 논문을 인준함.주심OO대학교교수(인)부심OO대학교교수(인)2021년 1월목 차Ⅰ. 서론 ... . 도덕』교과 세계윤리교육 연구 내용…………………………………71. 제7차 도덕과 교육과정 및 교과서 연구 내용·…………·……………72. 2007 개정 교육과정 도덕과 교육과정과 교과
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    | 논문 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.14
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    조선후기모습 2015한국사교과서비교
    서를 선정하게 되었다. 그러 하여 상업 부분에서 서술 지면이 많은 미래엔 한국사 교과서와 계열성을 따져보기 위해 미래 엔 역사 교과서를 선정하였다. 나) 고등 간 고등 비교는 다른 ... 내용을 찾기 보다는 일정 양의 서술 지면만 있다면 포함시켜서 비교하는 것을 목표로 했다. 결론적으로 미래엔 중, 고등 교과서와 교학사 교과서는 최종적으로 조원끼리 출판사 선정 ... 다.나. 선정 도서 및 동기가) 비교를 위해서는 산술적인 양이 중요하다. 그러므로 최선의 기준은 서술 지면과 탐구 학습 등 다양한 관련성이 있는 주제가 연결되어있는지에 대해서 교과
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.18 | 수정일 2020.11.08
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    [대입 자기소개서] 공주대학교 사범대학 역사교육과 자기소개서 4법입니다. 정리가 아주 잘 되어 있습니다. 자소서 작성에 어려움을 겪는 수험생들에게 큰 도움이 될 것입니다.
    공주대학교 역사교육과 자기소개서 4번입니다고등학교 1학년 때와 2학년 때 교내 한국사 골든벨 대회에서 금상으로 입상하고 세계사에서 교과 우수상을 수상했습니다. 또한 스토리텔링 ... 했습니다. 소소하지만 지도력을 시험받는 상황에서 경청의 중요성과 조직의 의견을 통합해 최선의 결과를 이끌어내는 방법을 배울 수 있었습니다.지난 국정교과서 파동을 보면서 국가의 교육 목적 ... 체이기 때문에 권리와 의무의 중요성을 인식하게 되었고, 국정교과서가 이에 반하는 것이라는 생각이 들면서 저의 가치관에 대한 확신을 갖게 되었습니다.
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    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17
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    1950년대 이후 한일관계 변천사
    와 안전을 위해 필요하다’며 미·일 공동성명을 발표한다. 하지만 별다른 성과를 보이지 않았다.1980년대 한일 관계1980년대 들어와서 1982년 일본의 역사 왜곡 교과서 등 ... 교과서 파동은 오래 가지 못해 주춤하자 1984년 전두환 대통령이 우리나라 대통령 역사상 처음으로 일본을 방문하여 히로히토 국왕과 정상회담이 개최되었다. 이 자리에서 히로히토 ... 역사교과서: 이 논란으로 일본은 한국과 중국으로부터 비판을 받았다.1990년대 한일 관계1990년대에는 크게 화합과 갈등의 연속 관계라고 정의를 내릴 수 있는데, 2가지 예
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.24
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    [수업지도안] 일본이 역사 영토 갈등을 일으키다 수업지도안입니다.
    수업지도안 일본이 역사·영토 갈등을 일으키다단원Ⅵ. 대한민국의 발전과 현대 세계의 변화6. 동북아시아의 영토와 역사 갈등일본이 역사·영토 갈등을 일으키다차시00차시교과서392 ... 한다.? 오늘의 교수ㆍ학습 과정과정교수·학습 활동교수?학습 자료도입? 교과서 392쪽 를 통해 일본의 독도 영유권 주장이 가지는 문제점을 이야기해 보게 한다. 또한 최근 일본 정치인들의 망언 ... 학습? 일본이 독도 영유권을 주장하게 된 과정을 정리한다.- 일본의 주장이 근현대의 제국주의적 관점에 근거하고 있음을 설명한다.? 독도가 우리의 고유 영토임을 설명한다.- 교과서
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.02
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    일본사의이해,임나일본부설이란,일본의주장과한국의반박,일본교과서비교분석,한국교과서분석
    한 일본의 고대 문화를 ‘ 아스카문화 ’ 라고 함 ① 중학교 역사 ( 상 ) [ 천재교과서 ]가야 연맹의 성립 전기 가야 연맹 형성 - 우수한 철기 생산 능력과 양호한 해운 입지 조건 ... 는 일본 고대 문화 형성에 물질적 , 정신적으로 오랫동안 큰 영향을 끼침 ② 중학교 역사 ( 상 ) [ 천재교육 ]5. 총 론 우리가 본 일본교과서 우리가 본 한국교과서 감상 및 결론 ... - 고대한ㆍ일관계사 서술에 있어서 역사교과서가 나아가야 할 방향 - 우리가 취해야 할 태도6. 참고문헌 『 임나일본부설은 허구인가』 김현구 ,2010 『 임나 문제와 한일관계』한일관계사연구논집 편찬위원회 , 2005{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
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    서울대, 연세대, 서강대, 성균관대 최종합격 사학과 자기소개서
    를 비판하며 독일과 프랑스의 선례를 들어 한일 역사교과서 공동편찬을 대안으로 제시했습니다. 3학년 심화영어 수업 때 독일과 미국의 역사 교육이 토론 수업을 바탕으로 한 자율적인 ... 으로 ‘쟁점 한일사’라는 책을 읽고 일본 역사 교과서의 자국사 중심 서술에 대해 토론하며 한국 역사 교육의 개선 방향성을 제시했습니다. 강제 징용과 위안부 문제를 언급하지 않는 역사 교과서 ... 탐구를 중요시한다는 것을 배웠습니다. 독일 역사교육을 중심으로 역사 교육의 중립적인 서술이 가지는 중요성에 대한 보고서를 작성하며 한국사 교과서와 수업이 학생의 성찰적인 역사 인식
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    | 자기소개서 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.11 | 수정일 2022.11.08
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    성균관대학교 러시아어문학과 글로벌인재전형 최초합격 자기소개서
    었습니다. 이후 역사동아리에 가입해 한국의 역사를 깊이 공부하고 외교를 성찰하는 활동을 했습니다. 특히 ‘세계사 교과서 바로잡기’ 책을 읽고 토론한 활동이 가장 기억에 남습니다. 한국의 역사 ... 를 왜곡한 외국 교과서의 출판사에 서한을 보내는 활동을 해왔지만, 우리나라의 교과서에도 외국의 잘못된 역사가 서술되어있다는 사실을 알게 되었기 때문입니다. 이 경험은 이후 직접 ... 교과서만으로는 알 수 없었던 혁명의 양면성을 느꼈고 표현의 자유를 보장받는 것이 얼마나 중요한 일인지 깨달았습니다. 1987년까지 재북시인이라는 이유로 백석의 출판물이 국내
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2022.10.06
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    (대입 자기소개서)오직 자소서로만! 내신 4등급, 수도권 6종합 모두 최초합!! 현재 입시멘토로 활동하는 선생님의 진짜 자기소개서!
    ’를 타학문과 연계하고, 객관적인 자세로 학습하다.몇 천 년간의 기록을 한 권에 담은 역사교과서를 암기하는 것은 문제풀이에 용이했지만, 얼마가지 않아 부분적으로만 기억에 남 ... 하여 일제강점기 당시 조선인 강제연행에 대한 역사를 한일의 청소년들에게 알리고 싶습니다. 나아가 동아시아 국가의 역사교과서 서술을 개선하고, 한국과 일본의 연대를 위해 만들어진 ‘아시아 ... 평화와 역사교육연대’에서 우리나라의 교과서와 일본의 교과서를 비교, 검토하는 작업을 하며 올바른 역사에 대해 논의하여 관계당국에 의견을 개진할 것 입니다. 4년 동안 가톨릭 대학교
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    | 자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.17
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2025년 10월 28일 화요일
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