(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 학교사회복지론 공통) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
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과제정보
학과 | 교육학과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 학교사회복지론 | 자료 | 42건 |
공통 |
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목...
1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오. (학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등) 3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오. |
소개글
(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 학교사회복지론 공통)1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
2) 자신이 거주하는 지역의 1개 학교를 선정하여, 학교 특성과 상황을 기술하십시오.
(학교명과 주소 명시, 학교 및 지역의 지리적·문화적·경제적 특성 등)
3) 이 과목에서 학습한 내용을 바탕으로, 해당 학교에 학교사회복지가 필요한 대상과 내용을 찾아 기술하고 구체적인 필요성, 학교사회복지 실천방법을 제안하십시오.
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개요
1) 개념
2) 필요성과 목적
2. 청학중학교의 학교 및 지역 특성 및 상황
3. 청학중학교 학교사회복지 실천방법 제안
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론1993년 무렵 우리 사회에서는 교육과 관련하여 다양한 병리적 현상이 나타났고, 이로 인한 학생들의 부적응 문제가 사회문제로 대두하기 시작하였다. 이에 대한 대안으로 등장한 학교사회복지는 어느덧 20년에 가까운 역사를 지니고 있다. 초기 학교사회복지는 빈곤으로 방황하거나 학교생활에 적응하지 못하는 학생에게 복지관에서 프로그램을 제공하는 형태로 운영되었다. 하지만 이러한 형태의 사회복지는 학생들의 삶을 변화시키는데 한계가 있었다. 이후 학교사회복지는 사회복지사가 학교에 상주하는 형태로 변화하기 시작하였고, 1996년 이후에는 학교사회복지와 관련된 다양한 연구사업 및 시범사업이 이루어지기 시작하였다. 이러한 노력에도 불구하고 여전히 학생들은 다양한 문제에 직면하고 있다. 그렇다고 하여 학교사회복지가 제 역할을 하지 못했다고 평가하긴 어렵다. 시대가 변화하는 만큼 학교와 학생들을 둘러싼 상황도 변화하고 있으며, 과거보다 더욱 복잡한 요인들이 학생들의 삶에 영향을 미치고 있기 때문이다. 이번 보고서에서는 학교사회복지의 개념과 필요성 및 목적에 대해 살펴보고 내가 거주하고 있는 인천광역시에 위치한 청학중학교를 대상으로 학교사회복지 실천방법을 제안해보고자 한다. 청학중학교와 해당 지역의 특성 및 상황을 분석하고 구체적인 학교사회복지의 대상과 필요성 및 실천방법에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지 개요
1) 개념과 목적
학교사회복지는 분류상 아동복지활동에 해당한다. 학교사회복지란 “사회복지의 원리와 방법을 활용하여, 심리적, 사회적, 경제적, 정신적, 신체적 문제와 다양한 학교부적응 문제를 예방, 치료함으로써, 교육의 목표를 달성하기 위한 전문적인 활동, 정책, 제도를 말한다.”
학교사회복지의 목적은 두 가지로 구분된다. 첫째, 교육적인 측면에서의 목적이다. 학교사회복지는 학교에서 추구하는 교육목적 달성에 이바지해야 한다. 학교 교육은 학생들의 잠재력을 향상하고 전인교육을 추구한다.
참고 자료
유해숙, 김영빈(2016), 학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원구무서 기자(2019.08.23). 서울 학생 42%는 학교 내 차별 경험…'성적' 이유 가장 커. 뉴시스
아주대학교 산학협력단(2010). 연수구 지역사회복지 욕구조사 및 중장기 지역사회복지계획 수립. 연수구청
인천광역시 연수구(2020). 연수구 구정백서 2019. 인천광역시 연수구
청학중학교 홈페이지 (http://cheonghak.icems.kr/sub/info.do?m=0104&s=cheonghakms)
홍석호 기자, 이지훈 기자(2018.11.22.). 중학생 추락사에 드러난 허술한 사회안전망…‘학교 밖 폭력’ 2.5배 늘어. 동아일보
인천시 연수구 홈페이지(https://www.yeonsu.go.kr/welfare/life/youth/facility/dream.asp)