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"루소의 소극교육론" 검색결과 1,541-1,560 / 2,104건

  • [에밀]루소의 에밀 서평
    ‘에밀’을 읽고1.‘에밀’ 요약 및 정리.루소가 20년간의 사색과 3년의 집필로 탄생시킨 ‘에밀’은 총 5부로 구성되어있다. 이 책의 부제는 ‘교육에 대해서’이기도 하다. 가상 ... 의 ‘에밀’이라는 아이를 만들어 1부는 교육총론 및 출생에서 5세의 이야기를 2부는 5세에서 12세의 소극교육시기를 3부는 12세에서 15세의 소년기를 4부는 15세에서 20세 ... 고백’을 통해 루소는 자신이 갖고 있는 신앙적 신념과 철학 사상을 보여주고 있다. 바로 이 부분이 ‘에밀’이 갖고 있는 교육적인 면을 벗어난 통찰적인 영향력이다. 이러한 덕목
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.28 | 수정일 2015.09.04
  • [교육철학] 자연주의와 교육
    한 대로 아이들을 이끌거나 성인의 사고?행동?습관?전통이라는 기준에 아이들을 맞출 것이 아니라 아동의 자연성을 최대한 발휘하도록 도와주는 소극적인 교육을 주장하였다.이는 루소 당시 ... 자연주의 교육에 대한 고찰 ; 루소를 중심으로< 目 次 >머 리 말Ⅰ. 자연철학의 형성Ⅱ. 루소의 생애Ⅲ. 루소의 자연개념Ⅳ. 루소의 교육사상Ⅴ. 루소의 교육사상의 영향맺 음 ... 의 과정을 교육의 궁극목표로 삼는 자연주의 사상에 주목해 볼 필요가 있다.이와 같은 현재의 교육을 바라보면 루소가 그 당시 전통주의 교육을 비판하고 새로운 교육이념과 원리를 제시
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.25 | 수정일 2014.07.30
  • [교육학]루소의 에밀에 나타난 교육사상
    해 있던 질문들 자연과 인간의 관계라든지 공공교육과 엘리트 교육이라든지 예술의 교육기능과 같은 문제들을 루소의 책에서 자극을 받아서 나름의 해석을 써 보았다. 거친 방식 이 ... 만이 도시에서 할 수 있는 루소가 말한 자연의 교육이다.엘리트 교육과 공공교육루소가 에밀을 교육하는 방식과 우리가 받아온 교육의 차이 그리고 앞으로 어떻게 나가야 하는지에 대해 ... 고찰할 필요가 있다. 루소가 [에밀]을 통해 말하는 교육방식은 건전한 인격형성에는 설득력이 있으나 하인과 유모가 있어야만 하는 엘리트교육이라는데 있다. 교사 역시도 소수적이고 개인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [교육철학]교육사상가로서의 루소
    작용을 위해 교육이라는 것이 이루어 져야한다고 생각하는데 ‘에밀’에 드러난 루소의 인간관, 사회관, 그리고 최소한의 소극교육의 수행에 의해서 자발적인 학습이 이루어질 필요 ... 교육 사상가로서의 루소- ‘에밀’을 중심으로Ⅰ. 들어가는 말- 루소에 대한 나의 느낌Ⅱ. 루소의 에밀 집필 동기1. 생애2. 개인적 배경3. 사회적 배경Ⅲ. 자연주의 교육관 및 ... 이나 행적에서 모범적이고 본받을 만 한 점을 위주로 서술되어 있기 마련이지만 루소의 경우에 그의 저술이나 학문적이고 사상적인 특히 에밀의 경우에 교육 사상적 측면에서는 독특하고 위대
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.03
  • 에밀을 읽고
    특징에 상응하는 교육 계획을 제안하였다. 당시 그릇된 아동관을 지적하고 어떻게 아이를 키워야 할 것인가 하는 문제를 해결하기 위해 쓴 책이 ”Emile"이다. 이 책에서 루소 ... 의 교육방법은 어린 시절의 적극적인 관심 속에서의 소극적인 교육과 한편으로는 청소년 시대의 적극적인 교육의 변증법적인 융합을 목표로 하고 있다. 그는 성선설을 주장하였고 자연 그대로 ... 의 교육을 주장하였다. 루소의 책 “에밀”을 읽다보면 그 오래 전에 어떻게 이런 생각을 했을까 하는 감탄사가 나오게 한다.“에밀”은 5편으로 나뉘어 전개되는데 1편에서는 영아기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • 유아교육개론
    부터의 교육 중요함 ②선천적인 능력보다 후천적인 교육의 역할 강조(자주성 존중)6)루소 ①인간평등과 자연주의 사상에 바탕을 둔 교육이론제시 ② 에밀: 선한 본성을 보전하며 자유 ... 와 권리를 인정해 주는 교육, 교육은 가르쳐주는 것이 아니라 안내해 주는것 → 소극교육론 ③ 관념이나 이성보다 감각을 통해 세계를 경험 →놀이7)페스탈로찌 ①루소의 자연주의 교육관 ... [아동학] 졸업고사유아교육개론제1장 유아교육의 개념 및 중요성1. 유아교육의 개념1)유아의 개념: 학문적 측면에서 유아교육의 대상은 유아교육기관에 다니는 유아 + 초등학교 저학년
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.19
  • [교육철학] 루소에 대하여
    목 차1. 루소의 사상적 배경(1) 계몽시대의 사상- 휴머니즘과 과학정신- 로크의 자연법2. 루소의 교육사상(1) 성선설이란 무엇인가(2) 소극교육이란 무엇인가(3) 자연주의 ... 교육의 목적3.『에밀』의 출현과 수난(1) 루소 이전의 아동관(2) 계몽시대의 아동관(3) 루소의 교육경험(4)『에밀』의 출판과 판매 금지4.『에밀』의 구성과 전개제1부 유아기제 ... 2부 아동기제3부 소년기제4부 청년기제5부 여성교육?시민교육5. 루소와 현대- 병든 현대문명1. 루소의 사상적 배경(1) 계몽시대의 사상? 계몽시대 : 프랑스 혁명이 일어나기 전
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.21
  • 에밀 독후감
    를 충실히 하면, 남자들도 이내 아버지 또는 남편으로 되돌아갈 것이다.?아이의 교육에서 가정환경이 중요하다는 루소의 의견에는 동의하지만 가정생활이 좋아지기 위해서는 모친의 의무를 다하 ... 에밀 - 루소/ 이애경 옮김 (일신서적출판사)1. 18쪽 2번째 문단?유익한 문제들을 아무리 되풀이하여 강조해도 헛수고라는 생각이 들지는 않는다. 이런 일은 상상 외로 많은 일 ... 과하지 않은 운동을 하는 것이 좋다. 신체, 즉 육체가 건강해야 정신이 건강해 질 수 있으며 올바르게 교육을 받아 교육의 효과를 극대화 시킬 수 있다.3. 40쪽 4번째 문단
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.27
  • 한국 교육 문제와 전인 교육
    조건 등을 살펴봄으로써 참 교육 정립의 가능성을 타진해보고자 한다.(1) 전인교육의 사전적 의미전인 교육은 인간교육, 인본주의 교육이라고도 한다. 전인교육소극적인 의미와 적극 ... 적인 의미로 나누어볼 수 있다. 소극적인 의미란 이전의 교육관행과 사회를 비판하는 준거로 사용되는 것을 말한다. 플라톤이 아테네 교육교육상황을 비판하여, 체육교육은 신체와 관련 ... 고 깨달아 가는 주정주의의 교육을 강조하였다.ㄹ. 소극교육: 진리를 가르치고 지식을 가르치는 것보다 진리를 발견하는 방법을 가르치는 일이 더 중요하다. 방법을 가르치기 이전
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.02
  • 신인문주의-페스탈루찌와 헤르바르트
    의 목적1)교육관페스탈로치헤르바르트1.루소의 영향을 받아 자연에 입각한 교육을 주장, 인간에 내재한 인간성을 찾으려고 함.루소페스탈로치소극교육개인중심교육적극적 교육개인과 사회의 조화 ... Pestalozzi와Herbart의 교육사상Ⅰ. 이론적 배경1. 신인문주의란?‘페스탈로치 & 헤르바르트’-신인문주의 교육자신인문주의는 그리스의 고전문화에 대한 동경을 원동력 ... 음으로써 근대인으로서의 인간성을 찾으려 하였다.2. 신인문주의의 특징?‘페스탈로치 & 헤르바르트’-신인문주의 교육자1) 고전문화를 동경하고 그 부흥의 참 정신을 본받으려고 했다.2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.04
  • [루소] 루소의 교육사상
    다. 왜냐하면 사람은 그 본성이 선하기 때문이다.루소의 소극적인 교육은 따라서 하나의 방법 원리인 동시에 단순한 방법 이상의 것이어야 한다. 루소가 선에 대한 교육이라 해도 이를 가르치 ... 다. 왜냐하면 어린이는 아직 도덕적인 존재라고 할 수 없기 때문이다. 어린이를 사회악에서 보호하는 일이 소극교육으로 충분히 가능하다는 것은 물론 아니다. 그런 의미에서 루소교육 ... 한 것이다. 시민종교는 또한 인간의 자연선과 자유를 지키기 위한 종교이기 때문에 본질적으로 자연종교와 그 이반을 같이 하고 있다.3. 루소의 교육사상1)성선설 이란 무엇인가일반
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12
  • 루소의 인간관과 한국의 교육현실
    들의 행동을 간섭하고 제한함으로써 아이들 스스로 생각하고 판단 할 수 있는 기회를 박탈하는 것을 가장 잘못 된 교육이라고 보고 있는 루소소극적인 교육을 주장했다. 이때 루소는 방임 ... 루소의 인간관과 한국의 교육현실에밀이란 아이가 있다고 하자. 에밀은 외동아 라서 자기중심적이며 모든 것을 자기 뜻대로 하는 아이다. 자신만의 세계에 살면서 다른 사람과 어울림 ... 을 유지하기 위해 어떻게 할 것인가를 교육의 과제로 삼았다. 이렇듯 루소의 교육방침에는 성선설이라는 루소의 인간관이 확연히 들어가 있는 것이다.현재 우리나라의 교육 목표는 루소의 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • 서양교육
    하고 자연에 따라 교 육해야 한다는 점에서 소극교육론이라 할 수 있음- 루소의 교육사상에 영향을 받은 인물:바제도우(J.B.Basedow),페스탈로치(J.H.Pestalozzi ... 적 태도만이 용납- 자연주의 교육사상가1) 루소( Jean Jacques Rousseau, 1712~1778 )- 에밀을 통해 자연주의적 교육관 제시- 에밀의 교육내용1부. 유아기 ... ▶ 페스탈로치 (J.H.Pestalozzi)1) 특징 - 루소의 자연주의 사상에 영향을 받음2) 교육목표 - 교육을 통해 인간의 모든 힘(지적, 신체적, 도덕적)과 능력을 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09
  • 행정국가론
    는 자유주의+방임주의 행정이 소극화됨. 행정을 정치, 통치의 부수적인 걸로 파악. 사회문제 복잡, 자본주의 모순 대공황등으로 케인즈주의 대두(국가가 유효수요 창출) 야경국가관->복지 ... 하고 관리한다. 강제력이 잇는 거임.인간은 다양한 유형일 수 있다-> 갈등->질서깨짐-> 유지필요-> 정치-> 권력현상 등장.루소는 토지 때문에 지배와 피지배가 발생한다 봄. 가장 극도 ... 되는데 여객기차가 많아 컨테이너 기차도 별로 없음. 기업 물류비용 줄이려고 8차선확장, 복선확장, ktx만드는 것.기업물류비용 부담낮춰 기업 가격경쟁력 확보. 빗물질적 조건은 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.17
  • [교육사상]루소의 자연주의 교육철학
    ⊙ 차 례 ⊙제 5장 Rousseau의 자연주의 교육철학♣ 루소(Rousseau, Jean Jacques, 1712∼1778) ·········· 11. Rousseau의 교육 ... 교육철학{♣ 루소(Rousseau, Jean Jacques, 1712∼1778)가. 출생과 성장1 1712년 스위스 제네바에서 시계공의 둘째 아들로 출생2 루소의 어머니는 그 ... 가 상실되지 않는 자연적 상태이다.다섯째, 상류사회의 인위적인 학문이 발달되지 않는 자연적 상태이다.2. Rousseau의 교육의 과정♣ 루소『에밀(Emile, De l
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [교육철학 및 교육사] 루소의 교육철학과 우리나라 교육
    에게 받는 것이 아니라 주체적으로 자신이 선택하는 것은 자신이 존재하는 인간이라는 것을 알 수 있게 해준다.또한 루소소극교육을 장려하는 까닭은 지배관념 속의 욕망확대문제 이 ... < 교육철학 및 교육사 > - 루소 소논문『 루소의 교육철학과 우리나라 교육 』-사랑하면 놓아 주라-요약(주제){빠른 변화의 경쟁 시대에 살고 있는 현재, 교육에서도 그 논리 ... 가 적용되어 학생들은 더욱더 약해지고 있다. 이러한 교육의 문제점을 루소의 사상을 통해 그가 주장하는 자 연주의교육관으로서 그 방향을 정립해야 할 때이다.루소의 교육은 성선설을 바탕
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.07.05
  • 자유와평등의 원리를 설명하고 양립할조건을 논의하시오-사회적역할의이해2c.
    자유와평등의 원리를 설명하고 양립할조건을 논의하시오0-사회적역할의이해2c.자유와 평등의 원리를 설명하고 이들이 양립할 수 있는 조건에 대하여 논의하시오00.교육학/청소년교육사회 ... 되고 있다고 볼 수 있다. 소극적 자유 : 국가로부터의 자유 (from) : 신체의 자유, 재산권의 자유. 적극적 자유 ; 국가에로의 자유 (to) : 참정권 국가에 의한 자유 (by ... ) : 사회적 기본권을 의미한다.홉스, 로크, 루소 모두 국가가 존재하기 이전의 상태를 자연 상태로 보았다. 국가는 인간에 의해서 훗날 만들어진 것으로 국가 이전에는 일종의 무정부
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.03.21
  • [교육학] 루소의 생애와 교육사상
    과 이성의 조화라. 어린이성과 어린이 권리 발견2) 자연주의 교육사상가. 자연개념나. 소극교육다. 발달단계에 따른 교육3. 루소의 『에밀』1) 『에밀』의 출현 배경2) 『에밀 ... §목 차§서론본론Ⅰ. 루소의 시대적 배경Ⅱ. 루소의 생애와 저서Ⅲ. 루소의 교육사상1. 루소의 교육목표2. 루소의 교육사상1) 어린이 존중 교육사상가. 성선설나. 자연인다. 감성 ... 』의 근본사상3) 『에밀』의 구성과 전개4) 『에밀』중 지식론과 훈련론의 주된 내용4. 루소의 그 밖의 교육사상1) 가정 교육론2) 신체 교육론3) 감각 교육론Ⅴ. 루소의 교육
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.30 | 수정일 2018.09.28
  • 루소의 에밀
    시키는 것이라고 하여 소극적인 교육이라고 비판받기도 하였다.또한 루소는 사람들은 자연적인 질서 안에서 모두가 평등하다고 주장하고 그러므로 인간이 되도록 교육을 제대로 받은 사람은 누구든 ... ▣ 루소의 에밀을 읽고.... ▣Ⅰ.요약(에밀의 5편 중 1편 p7-26)우선 루소의 에밀 은 에밀이라는 가상인물을 정하여 루소의 교육사상을 나타내는 책으로 총 5편으로 구성 ... 되어 있는데 이중에서 루소의 교육사상에 대한 내용인 1편의 내용을 정리 하였다.에밀의 처음 시작은 조물주가 처음에 만물을 창조할 때는 모든 것이 선이었는데, 인간의 손에 닿으면서 혼탁
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18
  • 교수방법의 발전 과정
    교수방법의 발전과정Ⅰ. 루소(J. J. Rousseau)1. 자연주의 교육사상- 단순한 생활형식: 인위적으로 각색하지 말고 자연을 다양하게 삶 속에서 활성화- 도덕적으로 선한 힘 ... : 인간이 자연적으로 있는 한 인간을 선함→ 교육의 과제: 인간 속에 담겨있는 자연적인 것, 본래적인 것, 원초적인 것을 보존하고가꾸는 일2. 교육내용루소는 아동을 어른의 측면 ... 를 경험해야 함→ 소극적이며 강압적이지 않은 교육 지향3. 교육방법① 자연환경에 관련되는 아동의 성장과 흥미를 중요시 하고 있음② 말이나 책에 의한 교육방법에 대해서는 철저하게 거부
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.06
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2025년 06월 25일 수요일
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