"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 1,401-1,420 / 4,243건

[보육과정] 보육목표의 설정과 보육내용 (보육과정의 구성절차)

것이다. 즉 연령이 높을수록 더 심화된 학습을 해야하고 연령이 어릴수록 구체적이고 단순한 활동을 해야 한다는 것이다. 이것은 부르너(Bruner)의 나선형 교육과정의 구성 원리 ... 의 원칙(2) 계열성 유지의 원칙(3) 통합성 유지의 원칙라) 보육활동의 평가(1) 교육에 있어서의 평가의 개념(2) 유아교육에서의 평가참고문헌1. 일반적인 교수-학습의 전 과정의 절차 ... ① 교수 - 학습목표의 설정② 교육내용의 선정③ 교육내용의 조직④ 교수 - 학습지도⑤ 교수 - 학습의 평가 등2. 보육과정의 구성절차① 보육 목표의 설정 ② 보육 내용의 선정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16

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최신 교수 학습이론

활동 과정을 교사와 학생 모두가 직접 눈으로 볼 수 있게 만드는 것이 인지적 도제 이론의 목적이다. 그런 후에 교사는 전통적인 도제 교육 방법(modeling, coaching, s ... 수 있다.*정황교수이론의 원리① 교수-학습 활동은 이야기, 사례, 학생들의 관심사와 관련된 주제 또는 문제 등과 같은 정황을 중심으로 설계된다.② 교육과정 자료는 학습자에 의해 그 ... 은 교육에 관한 구체적인 학습 이론을 제시하였다. 학습이 이루어지는 과정에 대해 관심을 가지고 연구하였다. 학습자의 기존의 지식에 대해 가장 큰 의미를 부여하였다. 즉, 새로 학습

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.23

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영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고, 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하

있는지 연구한다. 그리고 뇌의 학습 원리에 기초하여 교수ㆍ학습의 상호 관계와 교육과정의 개발에 관심을 기울이는 영역은 각각 뇌 기반 교수ㆍ학습과 뇌 기반 교육과정이라는 용어 ... 한다. 다시 말해, 뇌 기반 학습이론은 학문적인 연구를 통해 밝혀진 뇌의 학습 원리를 교육과정의 개발 및 교수ㆍ학습의 기초로 활용함으로써 최적의 학습을 지향하는 것이다.2) 구성주 ... 계열을 구체화해야 한다. 다시 말해 학습이 무의미한 암기와 같은 방식으로 치우치지 않기 위해서는 학습자의 동기 유발에 맞게 교육과정을 선정하고 조직해야 한다는 것이다. 교수학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.05

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[보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오

을 가능하게 하는 전반적 능력을 나타낸다고 하였다.(3) Kaufman아동용 지능검사K-ABC는 미국 알라바마 대학교 교육심리학과 교수인 Kaufman 부처가 아동의 지능과 습득도 ... 들과는 달리 문화적, 교육적 배경이 영향을 주지 않도록 만들어진 검사로서 지각적 관계를 파악하고 유추에 의해서 추론하는 능력을 측정하도록 고안된 비언어적 검사이다. 이 검사는 특히 시간제한 ... 다.(4) 한국형 다중지능검사(Korean-Multiple Intelligence Scale)대구대학교 심리학과 응용심리연구소와 성균관대학교 아동학과 창의성 및 영재교육 팀이 공동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06

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- 교육사조별(시대별) 교과 교육에 대한 내용 정리 및 요약 -

이 .Brnuer의 나선형 교육과정개념나선형 교육과정이란 브루너에 의해서 제창된 것으로 교육과정 조직의 계속성의 원리를 활용하여, 같은 것을 계속적으로 단순히 반복하는 것이 아니 ... 관광교육론- 교육사조별 교과 교육에 대한내용 정리 및 요약 -지도교수 :학과 :학번 :성명 :제출일 : 2013년Ⅰ. 서 론 3Ⅱ. 본 론 31. 교육과정 및 교육방법의 개념 ... 31)교육과정(敎育課程) 32)교육방법(敎育方法) 33)교육과정의 성격 32. 교육과정의 유형 및 성격 41)교과중심 교육과정 42)경험중심 교육과정 63)학문중심 교육과정 74

리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21

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교육과정 정리 - 임용고시 교육학 대비

주의① 교육과정에 대한 과학적 이론화② 관찰과 경험을 통한 학습③ 지식의 구조의 발견과정④ 대표적인 학자 : 브루너, 존 듀이⑤ 교육과정에 대한 과학화, 이론화, 공학화를 추구 ... 교육과정 정리 - 임용고시 교육학 대비1. 잠재적 교육과정2. 교육과정 재개념주의3. 교육과정에 대한 접근4. 교육과정 개발모형5. 교육내용의 선정과 조직6. 창의적 체험활동7 ... . 집중이수제, 블록타임제, 교과교실제1. 잠재적 교육과정1) 표면적 교육과정① 의도된 교육과정② 무엇을 가르칠 것인가에 대한 강한 의도가 있는 교육과정③ 문서화된 가시적인 교육과정

시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.29

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교육심리학 내용 정리

활동을 통하여 변형하고 재구성하는 과정, 발달 과정은 내적 성숙이나 외적인 교육에 의해서 좌우되는 것이 아니라 아동 자신의 환경에 대한 능동적 구성과정.② 인지구조(인지적 도식 ... .③ 수렴적 사고력(생산적 사고) : 이미 알고 있는 지식이나 기억된 정보에서 어떤 지식(정해진 답)을 도출해 내는 능력/관습적 사고력/교과 중심 교육과정④ 확산적 사고력(생산적 사고 ... 교육심리학 내용 정리※ 교육심리학 개관1. 목적 : 교육학의 제 영역 중 교육방법을 개선하여 교수-학습활동의 효율성을 높여 줌.2. 심리주의 교육학 기원 : 헤르바르트의 「일반

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20

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[아동정신건강론] 놀이를 통한 아동정신건강 교육 - 놀이의 개념, 놀이의 특성, 놀이의 효과

고 탐구하는 과정에서 문제해결과 사고의 힘을 기르게 된다. Bruner(1972)는 놀이가 아동의 문제해결력에 도움을 준다는 것을 발견하였다. 정서적 발달의 측면에서 놀이는 아동 ... 자신에게 맞는 환경을 창조하고 발달을 도모한다. 그러므로 아동에게 있어서 놀이는 중요한 활동이며, 아동교육방법으로서의 가치도 지닌다. 유아교육기관에서는 효과적인 교육과정의 운영 및 ... 놀이를 통한 아동정신건강 교육목차1. 놀이의 개념2. 놀이의 특성1) 내적으로 보상받는 것2) 자발성3) 즐거운 것4) 몰입하는 것5) 자기표현적인 것6) 현실 너머적인 것3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.20

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스푸트닉충격과 학문중심교육과정

이민자는 입국이 어려운 상황이지만, 고급 인력의 경우 어렵지 않게 미국으로의 이민이 가능하다.3. 학문중심 교육과정의 대두.1) 브루너의 ‘교육의 과정’(J.S. Bruner ... 스푸트닉(спутник)충격과 학문교육과정)1.스푸트닉 충격1957년 10월 4일 소련은 스푸트니크 1호 발사에 성공.미국과 서방자유국가들이 겪은 과학기술/교육부문의 충격: 체제 ... . 스푸트닉 충격의 결과미국은 우주개발이나 군비확장과 관련한 과학/기술 분야는 물론 교육 분야에서도 다양한 변화를 가져옴 -우즈홀회의(1959) 개최: 1960년대 ‘학문중심 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28

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인간행동과 사회환경 `부르너(Bruner)’에 대해서 / 부르너의 이론의 개요 및 교수법 정의

- 계속성: 교육과정 내용이 학년이 올라감에 따라 단절됨 없이 계속 연결되어야 한다는 원칙이다.- 조직의 원리 : 교육과정 내용이 종적 관계가 유지되도록 구성되어야 한다.학습자를 위한 ... 한다.■나선형 교육과정1.지식의 최적구조한 지식체계의 최적구조는 지식의 범위와 수준과 개인의 지적 상태에 상대적이다.표상 양식, 경제성, 유효력 등의 요인에 의해 최적구조가 결정 ... 인간행동과 사회환경‘부르너(Bruner)’에 대해서과 목 명: 인간행동과사회환경담 당 교 수: ***교수님제 출 일: 20**. **. **.학 번: ***성 명: ***인간행동

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.19

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교육심리 핵심 주요어 정리

에 걸쳐 점점 더 복잡한 형태로 그 주제를 다시 학습하는 브루너의 교수 모형내면화: 아동들이 외적 표준을 자신의 것으로 받아들이는 과정내재적 동기: 그 자체로 보상이 되는 활동과 연관 ... 교육심리 핵심 주요어 정리가설연역적 추론: 문제에 영향을 줄 수 도 있는 모든 요인들을 파악하는 데서 시작하여 특정한 해결책을 이끌어 내고 체계적으로 평가하는 형식 조작적 문제 ... 행동이 다시 발생하게 될 기회를 증가시키는 어떤 사건개념도작성: 하나의 개념에 대한 학생들의 이해를 다이어그램으로 나타낸 것개별화 교육 프로그램: 교사와 학부모, 전문가, 가능

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.09

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브루너의 지식의 구조

브루너의『교육의 과정』1. 브루너의 지식의 구조, 중간언어, 핵심적 확신, 대담한 가설, 나선형 교육과정, 탐구?발견 학습, 지식의 구조의 이점에 대해 간단히 설명하세요.◈ 지식 ... 의 구조교육의 과정에서 브루너는 지식의 구조를 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리 등과 동일어로 사용하고 있다. 그리고 학문 또는 각 학문을 특징짓 ... 적으로 가르칠 수 있다.◈ 나선형 교육과정(spiral curriculum)브루너의 대담한 가설을 전제하여 학습의 계열성을 이용한 것으로 선행 학습내용에 기초하여 다음의 교육내용

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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교육과정-목표모형과 내용모형의 비교

되자 미국에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성이 거세게 일어나면서, 이를 배경으로 대두되었다. 브루너의 세미나 보고서 ‘교육의 과정 The Process of Education ... ’은 학문중심 교육과정의 입장을 체계적으로 천명한 책으로 알려졌고, 이후 Brunner는 학문중심 교육과정의 대표자로 꼽히게 되었다.브루너의 학문중심 교육과정의 개발 원리는 지식의 구조 ... , 나선형 교육과정, 발견학습이다. 브루너는 지식의 구조, 즉 핵심적인 아이디어 또는 기본적인 원리 및 개념을 중요시하고 있다. 어떤 교과라도 지적 성격을 그대로 두고 표현만 달리하

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28

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인간중심교육과정 레포트

* 인간 중심 교육과정 *1. 발생 배경1960년대 말부터 주지주의적 학문 중심 교육 과정에 대한 반동으로 발생 하였다.1) 철학적 기초인간중심 교육과정의 원류는 두 가지로 나눌 ... , 욕구등이 개인에 따라 다르다라고 말한다.2) 학교 교육 비판우리 교육현실에서 많은 비인간적인요소인 교육과정의 왜곡, 영교육과정의 난무, 과다한 교육과정, 경쟁, 처벌, 압력, 부 ... 하고 전체 사회구조 속에서 이루어지는 교육의 본질에 대한 전반적인 이해가 결여되어 있다.6) 인지적 지적 발달에 소홀하다.5. 인간중심 교육과정을 반대하는 이론가...1

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25

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영유아교수방법(교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점)

적 특성이나 교육과정 및 방법의 특수성 때문에 교육의 성패가 교사에게 달려있어서 많은 유아 교육 학자들이 교사의 행동을 연구하는데 주력하여 왔다. 교사의 행동은 프로그램 효율성을 촉진 ... 하는데 가장 중요한 요소가 된다.교사의 교육신념은 교사의 역할 수행에 중요한 역할을 담당한다. 교사가 행하는 모든 프로그램은 안간의 본성, 학습 과정, 지식의 본질과 역할, 사회 ... o 과 제 명 : 교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적?심리학적 관점에 대해논하시오Ⅰ. 서론우리나라 유아교육은 국자적인 차원에서 그 중요성을 인식하여 양적인 확충을 이룩

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.10 | 수정일 2022.06.08

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교육사회학 정리(임용고시 대비)

는 교육과정에 대한 과학적 이론화를 추구하였다. 대표적인 학자로는 지식구조의 발견과정을 추구했던 Bruner가 있다. 이후, 종래 교육과정의 부적절성을 비판하고 현행 교육과정을 재분석 ... 교육사회학 정리(임용고시 대비)1. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정2. 영교육과정3. 푸코의 훈육론4. 교육과정 재개념주의5. 인간자본론과 선별가설론6. 부르디외의 문화자본7 ... 론16. 탈학교운동17. 학력상승이론18. 롤스의 정의의 원칙19. 보르디외의 자본의 유형20. 비행발생이론1. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정표면적 교육과정은 학교가 의도

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.24

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블룸과 브루너의 교수학습

개개인의 특성과 장점을 파악하고 살려 주는 것이 필요 할 것 같다.- 브루너의 학문중심교육과정 -1.브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동 ... 의 인지발달이 낮은 수준에서 보다 높은 수준으로 연속적인 진행 과정을 거친다는 점에서는 피아제와 일치한다. 그러나 브루너는 아동의 인지발달은 환경을 이해하고 표현하는 능력의 증가 ... 방법켜 나가지만 결국에 모든 표현양식을 통합하여 자유로이 사용하게 되기 때문이다.2.학문중심 교육과정① 배경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.06

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[교육학]나선형 교육과정 발표 자료

Bruner의 나선형 교육 과정 교육공학과 2003063639 김현진1. 브루너의 교수 이론인지적 교수 이론을 대표하는 브루너의 교수 이론은 선행경향성의 자극, 지식의 구조 ... 으로 선행학습에 기초하여 다음의 교육 내용이 점차적으로 깊이와 넓이를 더해 가도록 조직한 교육 과정이다.4. Bruner의 전제- 어떤 교과든지 그 지적 성격에 충실한 형태로 표현 ... 명제를 이용하여 표상하는 방식- 지식을 부호, 단어, 공식, 명제 등을 이용해 추상적으로 표현ex) 3과 2를 더하게 한다.3. 나선형 교육과정이란?- 학습의 계열성을 이용한 것

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13

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우리나라 보육발전에 영향을 준 주요사상가들의 교육사상과 방법을 네 가지 유형, 흥미중심, 경험중심, 교과중심, 진보주의순으로 설명하시오.

과정의 동향이다. 지식을 반영하는 학문중심 교육과정의 선정과 조직에 주요한 시사를 주는 것은 브루너의 지식의 구조라는 개념이다. 브루너는 각 학문의 내용을 모두 학교 교육 ... 다. 진보주의 입장에서는 교육과정의 변화가 불가피한 것으로 판단되었으나 전통적 교육과정을 주장하는 보수주의자들은 그들의 입장을 계속 고수하였다. 전통적 교과과정인 주입식 교육 ... 게 되었다. 전통적 교육과정은 교육의 목표가 추상적인 철학에 기반을 두고 있었고 무디고 흥미 없는, 모방과 훈련에 기초한 교육내용의 실시와 이론적으로 고안되어진 많은 종류의 교재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.05

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[내러티브][내러티브 의미][내러티브 기능][내러티브 사고]내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브 도덕교육방법 분석

에 내러티브적 사고는 보통의 직관으로서 특수한 이야기들의 가치를 높이 평가한다.브루너는 과학적이고 논리적인 추론 과정에 대한 연구는 방대하게 진행되어 왔지만 인간의 사고에서 좋 ... 내러티브의 의미, 내러티브의 기능, 내러티브의 사고, 내러티브의 자아, 내러티브의 도덕발달, 내러티브의 도덕교육방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 내러티브의 의미Ⅲ. 내러티브의 기능Ⅳ. 내 ... 러티브의 사고와 자아Ⅴ. 내러티브의 도덕발달Ⅵ. 내러티브의 도덕교육방법Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대의 사고는 다양한 학문과 유사 학문들로 구성되어 있고 이러한 학문들은 문화적 틀

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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