"브루너교육과정"의 검색결과 입니다.

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"브루너교육과정" 검색결과 1,321-1,340 / 4,245건

[놀이지도] 유아 놀이에서의 교사 개입의 부정적 · 긍정적 관점과 교사의 개입 및 교사의 역할

학습을 위해 유아놀이에서의 교사 개입은 중요한 교수전략이며, 놀이에서의 교사의 역할 및 기능은 중요하다고 본다.또한 교사는 유아의 발달과 교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 ... 다. 따라서 교사는 유아교육의 중요한 교수전략인 놀이를 학습과 교육 경험으로 연결하여 교육적 효과를 증진시키는 데 활용하여야 한다. 유아 놀이에 영향을 주는 환경으로서 특히 교사는 유아 ... 의 적극적인 놀이 참여를 유도하여 유아 놀이를 정교화하는 데 도움을 주며 유아 놀이 행동을 교육적으로 이끄는 역할을 한다.교사의 유아놀이에서의 개입을 학자들에 따라 놀이 참여(play

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.14

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유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아의 개인적 요인, 가정환경 요인, 교육환경 요인에 관하여 논의해 보시오

유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아의 개인적 요인, 가정환경 요인, 교육환경 요인에 관하여 논의해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어발달이란2. 유아의 언어발달에 영향 ... 을 미치는 유아의 개인적 요인3. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아의 가정환경 요인4. 유아의 언어발달에 영향을 미치는 유아의 교육환경 요인5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어 ... , 교육환경 요인에 관하여 논의해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 언어발달이란언어 단계는 매우 익숙한 가족이나, 일상적인 사물, ‘봐, 줘’등의 단어들로 시작되는데 대개 1세 전후에 나타나

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.30

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교육과정 및 교육평가

의 과정이 발견의 희열을 느끼도록 구성되어야 한다. 학문의 기본 구조를 제시하되 학생들로 하여금 스스로 발견할 수 있도록 그 과정을 개발해야 한다.⑵ 교육방법브루너는 교과의 구조 ... -교육과정 및 교육평가-1. 교육과정의 의미1) 교과목 혹은 교과에 담긴 내용교육과정하면 여러 가지 교과목을 연상하게 되고 국어, 수학, 과학, 예체능 과목이나 그러한 교과 ... 에 담긴 내용을 떠올리게 된다. 예로부터 서양의 삼학사과, 동양의 사서오경이 대표적인 경우이다.교사나 학교행정가들에게 교육과정이 무엇인지 묻는다면 대개는 교과편제와 시간배당을 이야기

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.15

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교육과정이란 무엇인가

함에 따라 미국 교육의 위기가 더욱 고조되었다. 이전부터 제기되어 왔던 교육과정 개혁운동이 이 사건을 계기로 더욱 가속화 되었다. Bruner가 지식의 구조를 제안함으로써 교과 ... . 는 학생들에게 지식의 구조(학문의 구조 또는 교과의 구조)를 교육 내용으로 가르쳐야 한다는 이론이다. 지식의 구조 Bruner의 교육과정에서 제시한 지식의 세 가지 구조. 첫째 ... 교육과정이란 무엇인가교육과정이 교육의 본질적인 영역의 하나님을 인식하여 교육의 이해폭을 넓히는 계기가 되어야 할 것이다.교육의 본질적 영역은 교육과정, 교수-학습, 그리고 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.25

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사회적 놀이의 개념 및 사회적 놀이 단계에 대해 논하시오

이루어져 가는 과정을 사회화의 과정이라고 한다.사회적 놀이는 유아교육기관에서의 일과 중 주로 자유선택활동시간에 이루어지게 되는데, 유아의 흥미와 욕구, 발달 수준에 따라 스스로 ... 에서, 유아는 놀이에 참여하면서 많은 문제점에 직면하게 되고 탐구하는 과정에서 문제해결과 사고의 힘을 기르게 된다. Bruner(1972)는 놀이가 유아의 문제해결력에 도움을 준다는 ... 놀이4) 병행놀이6) 협동놀이3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론놀이는 유아의 사회적 상호작용을 촉진하는 것으로, 유아는 놀이 과정 속에서 또래와의 상호작용을 통해 타인의 관점

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.07

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교육의 향방 10장

, 공산주의→교육은 선택 문화 요인을 다루지 않는 것이 안정적이지만, 역동적인 교육은 그 갈등 양상을 있는 그대로 정면으로 다루는 도량과 용기가 필요(2) 교육과정구조1) 교육과정 ... 의 의미① 교육과정(curriculum)-학교의 계획 하에 학생들이 겪는 모든 학습경험 전체-학습의 내용과 동시에 그것을 다루는 활동의 계획② 교과과정(subject-matter c ... ourses)-교육과정 중 여러 교과와 거기에서 다루는 내용의 배열-학습의 내용2) 교육과정구조의 유형① 교과형-배경 : 전통주의, 본질주의-중심 : 학문 중심 또는 문화 중심→교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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놀이발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그에 따른 교사의 역할을 구체적으로 논하시오

까지 놀이에 열중하는 모습은 놀이가 내적 동기에 의한 본능적 행동이며, 적극적으로 놀이에 참여하는 중에 배우고 알아가는 효과적인 학습 방법이자 발달의 지름길, 교육과정의 중심이며 출발점이 ... 아니며, 특히 성인에 비해 사회적 관계를 맺어본 경험이 적은 유아들에게는 더욱 어려운 과정일 수 있다.3. 놀이발달에 영향을 미치는 요인에 따른 교사의 역할유아교육 기관의 하루 일과 ... 의 직접적인 교육적 실행에 앞서 유아놀이에 대한 인식론적 측면이 강화되어야 할 것이다. 유아에게 인지적?사회적?정서적인 성장을 촉진하기 위하여 충분한 놀이 환경을 제공하려면 놀이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.21

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미술교육에서 페미니즘을 주제로 한 내러티브 수업 활용 방안

러티브 관점에서 교육은 결과 중심이 아닌 과정 중심이기 때문에 교사와 학생이 주체적으로 재구성해 나가야 한다. 또한 학생의 활발한 사고활동과 적극적 참여로 개인의 맥락이 존중 ... 에서 자신의 주관적 시각으로 바라볼 수 있게 한다. 그렇기 때문에 학습은 내러티브를 통해 의미를 만들어가는 과정이다.미술 교육에서 내러티브는 미적체험, 표현, 감상 영역 모두를 포함 ... 는 정보를 담는 그릇, 내러티브는 교육과정의 ‘그릇’인 것이다. 내러티브를 통해 자신과 주변을 인식하고, 다른 사람과 의사소통을 할 수 있도록 하여 미술가와 관련된 이야기, 미술작품

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.24

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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론의 원리를 비교 설명해 보고 자신이 선호하는 이론에 대해 간략히 설명해보시기 바랍니다.

면 다음과 같다.가. Thorndike의 결합설(시행착오설(성인학습 및 상담 강의교안, 성덕대학원격평생교육원, 윤혜경)학습은 시행과 착오의 과정을 통해 특정한 자극과 특정한 반응 ... ), 형식적 조작기(11～15 : 가설연역적 사고, 논리적 조작, 추상적 개념 이해)로 구분한다.나. Bruner의 발견학습(성인학습 및 상담 강의교안, 강남사이버평생교육원, 김희국 ... 과정을 통해 이루어지는가?“를 설명해 주는 법칙이나 이론의 체계를 말한다. 이제까지 제안되어온 학습이론은 매우 다양하다. 이들 학습이론들은 학자에 따라서 여러가지로 재분류되기도 하지

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.06

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교육학 관련 이론 및 이론가

에게 뒤지게 되었을까 ?” 의문 등장 “ 잘못된 교육 때문이다 ” 로 결론 . 이러한 배경 속에서 등장한 교육학자 브루너 . * 학문 중심의 교육 과정 강조 . ( 경험 중심의 교육과정 ... - 학문 중심 )3.Bruner. 2) 브루너의 교육 목표 . 브루너 교육의 궁극적 목표는 이성적 사고 능력과 판단 능력을 기르 는 것 . 즉 학습자에게 이성의 힘을 길러주 ... 의 전이가 쉽게 이뤄질 수 있다 .3.Bruner. 3) 브루너의 이론 . 무엇을 가르칠 것인가 ? : 학생들에게 가르치는 교육내용은 ‘교과 / 지식의 구조’이어야 한다고 주장

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.04

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교수의 개념과 이론에 대한 조사와 교수 연구의 패러다임 연구 리포트A+

의 기초1) 교수의 개념2) 교수의 변인2. 교수이론1) Glaser의 교수이론2) Bruner의 교수이론3) Ausubel의 교수이론4) Gagne의 교수이론5) Carroll의 학교 ... 와 수업이라는 용어를 혼용하고 있다. 그러나 엄밀하게 교수와 수업은 약간의 차이가 있다. 일반적으로 교수는 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동을 의미하며, 수업은 학습 ... 이 일어날 수 있도록 학습자의 내외적 조건을 체계적으로 조정하는 과정을 뜻한다. Corey(1967)는 교수란 개인이 특정한 조건하에서 특정 행동을 수행하기 위하여 학습할 수 있

리포트 | 16페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.17

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교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.

의 생있다. 하지만 초등교육에서는 이루어지고 있다. 브루너 지식의 구조(교과를 가르치는것)를 강조하고 이렇게 지식의 구조로 가르치면 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이 ... 가 있을 뿐 아니라 어느 단계에서나 교육이 가능하다고 하였다.학문중심교육과정은 생활경험을 너무 강조하는 경험중심교육과정과는 달리 그 교과의 개념이나 법칙과 관련된 원리와 사고체계 ... 적 교육과정에 적합하다면서 인문학과 예술을 강조하며 또한 죽음, 좌절 ,갈등, 고통, 성 등과 같은 어두운 측면을 채택 할 것을 권한다.2. 교육관에 따른 교사의 자질1) 주입식 교육

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.07

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교육학개론 레포트입니다. (1~7단원 요약)

-학습지도 및 생활지도?교육평가2) Bruner의 교육과정 개발모형교육방법학습의 준비성교구교육내용직관적 사고와 분석적 사고교과의 구조학습동기3. 교육목적과 교육과정1) 교육목적의 기능 ... 의 성장에 기여하고 있는 개인의 삶의 질을 높이는 것.교육과정에서 일어나는 학습개개인의 학습능력에 따라서, 흥미와 적성에 따라서 성취도가 다양하게 나타남.교육의 구체적 정의“개인 ... , 교육을 통한 자기실천을 보인 근대의 정치가· 민족주의자6) 현대사회의 교육제도와 교육내용? 미군정기의 교육(1945-1948)- 민주교육의 틀이 마련되는 시기? 제 1차 교육과정

시험자료 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01

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[과학과교육] 교육학자와 그의 이론에 대한 고찰

과정 : 학습자가 주제를 완전히 이해하기까지 학년에 맞는 소재 이용하여 반복적으로제시하는 교육과정내 생각 : Bruner의 이론에 따르면 한 교과의 구조를 알거나 교과에 포함 ... 생각 : Pavlov의 이론이 교육적으로 적용된다면 아이들은 학교생활이나 일상생활에서 고전적조건화 과정을 통해서 불안증, 공포증과 같은 정서적 반응을 학습할 수 있을 것이다. 또 ... 결과를 다섯 가지 유형으로 분류한 Gagne는 특정 교육목표 확인 후 목표에 도달하기 위한 수업 수단을 구체화시켜 주는 장점이 있다. 또 교육과정설계와 같은 거시적 수준의 수업계획

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.30

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교육과정 및 교육평가 제3장 교과활동 - 지식과교육

과 비슷했다. 타일러가 주장한 계속성과 계열성으로 같은 내용의 반복과 수준에 맞게 좀 더 확장될 수 있도록 심화 교육하는 내용이 브루너의 ‘나선형교육과정’과 거의 흡사한 내용이 ... 교육과정 및 교육평가제 3장 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육이 책을 읽으며 교육철학 수업시간에 읽었던 자유교양교육과 실용적 교육 그리고 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 내용 ... 을 쌓아 놓은 후에 나머지는 현재 우리나라에 일부 도입되어 있는 것처럼 선택형 수업을 하도록 하는 것이 좀 더 맞지 않을까?브루너의 주장은 지난시간 배웠던 타일러의 교육내용의 조직

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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학문중심교육과정

으로 전환하게 하는 계기가 되었다. 이러한 시대적 상황 아래, 1959년 9월 미국 과학 아카데미 주관으로 열린 Woods Hole회의를 통해 Bruner는 ‘교육의 과정’이 발간 ... 의 내용 중에는 언어를 다루는 교과, 도형과 수를 다루는 교과, 자연의 법칙을 다루는 교과 등이 있다.⑶ 교과의 내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직한다.Bruner에 의하면 교육과정 ... 의 적응력 함양이 어렵다.⑷ 개인의 요구와 흥미, 사회적 요구가 무시되기 쉽다.⑸ 교육내용의 선택과 학습 가능성의 기준설정이 미흡하다.6). 학문중심 교육과정의 학자들⑴ Bruner

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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인간의 지각이나 사고가 과거학습에 의해 왜곡될 수 있는지 학습이론으로 설명하고 관련된 자신의 경험을 논하시오

와 특성2) 사고 과정의 원리2. 인간의 지각이나 사고가 과거학습에 의해 왜곡될 수 있는지 학습이론으로 설명1) 구성주의 학습이론2) Bruner 발견 학습 이론3) 행동주의 학습 ... 할 때는 반드시 그 내용을 말, 단어, 문장, 소리, 이미지, 형태 등의 표상으로 대체하여 나타나게 하는데 이러한 과정에서 기억이 창조적으로 작용을 한다. 과거에는 기억을 어둠 속 ... 에 있다가 자극이 되는 지각에 의해 현재에 다시 상기되는 내용으로만 여겼지만, 현대에 이르러 과학 기술의 발달과 함께 기억의 생성 과정과 저장에 관한 많은 새로운 내용이 실험을 통하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.27

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교수학습이론

효화 전략? 정보처리전략? 교사는 학습자의 인지발달 수준을 알고 그에따라 적절하게 학습내용을 조직하여 제시? 사고의 과정과 탐구기능의 교육을 강조교수의목적? 개인의 내적가능 ... 에 형성되는 문화를 조사한다.? 그룹간에 상대성을 강조한다.? 사회문화적 동화 과정에 중심을 둔다.? 공동체의 문화를 반영하는 학습교육의 실태조사를 한다.? 그룹간에 동질성을 강조 ... 구분성숙주의행동주의인지주의대표학자루소파블로프,스키너브루너, 오수벨철학적배경객관주의객관주의다윈의 진화론객관주의행동주의에 저항학습영향요인타고난 유전적 요인환경, 외형적 자극 ,반응

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.14

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교육공학 요약

시켜서 이론을 구성하고 있다. (호반 : 교육과정의 시각화)(2) 겅험의 원추가 학교교육에 주는 시사점① 경험의 원추에 나타난 모든 구분이 학습자의 연령과 관련되어 있다.② 학습 ... (수업 전에 학습자에게 기대되는 지식 유형을 기술하라)·학습 양식 (개별 학생의 선호하는 학습 양식을 기술하라)S·성취될 교육과정과 공학표준을 목록화 하라·ABCD 유형을 사용한 학습 ... 일 반 교 육 학09.교육공학1. 시청각 교육에 대한 이론 中 데일의 경험원추설(1) 경험원추설① 구체성과 추상성의 관계에서 원추의 아래부터 위로 올라갈수록 추상성이 높아지

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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교육심리학-수업모형과 수업방법

를 가르치기 위한 교육 과정으로 , 기본 개념과 원리를 중심 으로 상향하면서 퍼지는 입체적인 조직형태 .수업 모형 01 ⑵ Bruner 의 수업모형 ③ 학습의 계열 수업이 학습 ... 적 원리 . → 모든 지식이 구조를 가지고 있다고 가정하고 , 학교에서는 이 지식의 구조를 사실적 지식이 아니라 발견식으로 가르쳐야 한다고 보았다 . 나선형 교육과정 = 지식의 구조 ... 수업모형과 수업방법1. 수업 모형 ┏ ⑴ Glaser 의 수업모형 ┣ ⑵ Bruner 의 수업이론 ┣ ⑶ Ausubel 의 수업이론 ┗ ⑷ Gagne 의 수업이론 2. 수업 방법

리포트 | 36페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.04.08

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