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"브루너교육과정" 검색결과 1,321-1,340 / 4,286건

  • 언어지도 - 표준보육과정의 의사소통영역의 목표와 누리과정의 의사소통영역의 목표를 살펴보면 일상생활에 필요한 의사소통능력을 기르는 것을 강조하고 있다. 이에 영유아의 의사소통능력의 발달에 대해 설명하고 영유아의 의사소통능력을 기를 수 있는 발달에 적합한 교사의 교수방법에 대해 논하시오.
    ---------------------------------------------------------주제 : 표준보육과정의 의사소통영역의 목표와 누리과정의 의사소통영역의 목표 ... 좋은 방향으로 나갈 수 있다. 따라서 유아에게는 언어적 자극의 환경 구성 교육이 중요하다고 볼 수 있다. 이에 본론에서는 영유아의 의사소통능력의 발달에 대해 알아보고 또 의사소통 ... 하는 것을 수정하고 어떻게 해야 소리를 내어 말하는 것이 적절하게 판단할 수 있는지 이것에 대한 능력까지 말한다.* 영아기의 의사소통능력의 발달 : 브루너(1983)는 최초의 의사
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26
  • 교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K
    .이 사조는 교육과정을 ‘각 학문에 내재해 있는 지식탐구과정의 조직’으로 정의. 브루너의 「교육과정」에 의하면 한 교과의 교육과정은 그 교과의 구조를 나타내는 일반적인 원리 ... 를 가장 깊이 이해하고 지식의 본질을 가장 명백히 표현할 수 있도록 그 지식을 체계적으로 조직해 놓은 것을 말하고 있다.브루너에 의하면 교육과정은 곧 각 교과의 전문가들이 각 교과 ... 교육과정4공통) 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오0K유아교육교육과정4공통교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.12 | 수정일 2016.03.23
  • 과학교육론 정리 Part10
    . 브루너의 발견학습이론20. 과학적 탐구방법1. 수업계획학교의 교육활동에서 가장 비중이 큰 것은 수업이며, 교사라면 해야 될 가장 중요한 일은 효과적으로 수업을 하는 것이다. 즉 ... 으로써 교육과정교육목적을 명료하게 하고, 수업에 사용할 자료나 실험재료, 기구 등을 사전에 준비함으로써 효과적인 수업을 진행할 수 있다.교과는 교육내용을 그 목적에 맞게 조직해 놓 ... 과학교육론 정리 Part101. 수업계획2. STS교육3. 토의법4. 시범실험5. ARCS모형6. 쿤의 패러다임7. TTTI모형8. 개념도9. Vee도10. 교육목표11
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학교육론 정리 Part4
    과학교육론 정리 Part41. 쿤의 패러다임2. Vee도3. 수업계획4. 시범실험5. 토의법6. 과학적 개념과 사실7. ARCS모형8. 수업설계9. 브루너의 발견학습이론10 ... 모형19. 교육목표20. 반증주의1. 쿤의 패러다임전통적 과학철학자 그리고 반증주의자들은 주요 과학 이론이 지니고 있는 복잡성, 이론이 발생하고 성장하는 과정을 적절한 과정으로 설명 ... . 개념도11. 개념학습12. 진위형 문항13. 관찰진술의 한계14. STS수업15. 과학적 사고의 종류16. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론17. ESE교육18. TTTI
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학교육론 정리 Part5
    과학교육론 정리 Part51. 문항작성시 유의해야 할 사항2. 쿤의 패러다임3. Vee도4. 개념학습5. STS교육6. 반증주의7. 과학적 개념과 사실8. 시범실험9. ARCS ... 모형10. 관찰진술의 한계11. 수업계획12. ESE교육13. 체제적 교수설계14. 개념도15. 토의법16. 과학적 사고의 종류17. TTTI모형18. 진위형 문항19. 교육목표20 ... . 브루너의 발견학습이론1. 문항작성 시 유의해야 할 사항시험문제를 출제할 때 출제자는 어떤 내용을 어떤 형식을 출제하든 평가목표진술, 평가목표 분류 총 문항 수 편집, 모범답안
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    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 발견학습모형 PPT
    한 발견이란 우리가 일반적 의미로 쓰는 ‘ 미처 보지 못한 사물이나 현상을 먼저 찾아내는 과정 ’ 을 의미하지 않는다 .)Bruner 의 발견학습 모형 발견 학습의 의미 학문중심 교육 ... 의 폭발적인 증가 진보주의의 교육 : 교육의 방향성 상실 .Bruner 의 발견학습 모형 개요 교사의 지시를 최소한으로 제한하여 학생이 자율적으로 수업목표를 성취하도록 하는 학습 ... 지도 형태이다 . Bruner 의 학습이론은 인지적 접근방법에 기초를 둠 . 학습자는 능동적인 참여자의 성격을 지니고 있고 , 인간의 내적 과정 , 특히 지각 과정과 개념화에 관심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.01 | 수정일 2017.08.12
  • 브루너의 표상양식과 음악교육
    브루너의 표상양식과 음악교육미국의 교육심리학자 「교육과정」 지식의 구조 발견학습 나선형 교육과정 EIS 이론 브루너표상양식 행동양식 (Enactive mode) : 움직임 ... 다 . ⇒ 음악교사는 브루너의 표상양식 3 가지를 개념마다 지도하는 방법을 익혀야 한다 .끝 ☺{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.05
  • 과학교육론 요약자료 Part1
    과학교육론 요약자료 Part11. 사고의 유형2. 실험3. 수업계획4. 문항작성 시 유의해야 할 사항5. 토의법6. STS수업7. 브루너의 발견학습이론8. 탐구적 학습지도9 ... . 과학적 탐구활동10. 관찰진술의 한계11. 하슈웨의 개념변화모형12. 학습과제 분석13. 개념학습14. ARCS모형15. 교육과정, 수업, 학습의 실제적 관계16. 서술적 수업이론 ... 이 가능하다. 또한, 수업계획을 세움으로써 교육과정교육목적을 명료하게 하고, 수업에 사용할 자료나 실험재료, 기구 등을 사전에 준비함으로써 효과적인 수업을 진행할 수 있다.교과
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 교육심리학
    교육심리학 탐구차례ⅰ. 교육심리학이란 무엇인가ⅱ. 교육심리학의 연구방법ⅲ. Piaget의 인지발달이론ⅳ. Bruner의 인지발달이론ⅴ. Vygotsky의 인지발달이론ⅵ. 신 ... 의 방법과 이론을 응용하고 그 자체의이론과 방법을 가진 교수- 학습의 과정을 연구하는 학문● 교육심리학의 기초1. 개념 - 어떤 것에 대해 가지고 있는 조직화된 정보2. 원리 ... 들이 교사의 말을 수동적으로 받아들여 지식을 흡수하게 하기보다는 학습과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 학교의 교육과정을 구성해야 한다는 것을 의미. 즉,열린교육과 발견학습이 인지발달이론
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.13
  • 과학교육론 정리 Part12
    과학교육론 정리 Part121. 토의법2. 브루너의 발견학습이론3. ARCS모형4. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론5. 관찰진술의 한계6. TTTI모형7. 교육목표8 ... . 시범실험9. 발생학습모형10. 반증주의11. 순환학습모형12. 과학적 개념과 사실13. 통합적 탐구과정14. 스키너의 강화이론15. STS교육16. 기본적 탐구과정17. 개념 ... 도18. 탐구적 학습지도19. ESE교육20. Driver의 대체적 개념틀 모형1. 토의법토의법에서는 교사가 학생들에게 질문을 던져주면, 학생들은 서로 상호작용을 통해서 해당 질문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ <교육 심리학 - 인지이론과 학습 ppt > 1.학습과정에 대한 기본 가정, 2정보처리 모형을 통해 본 학습의과정 3.개념학습 등
    인지이론과 학습 교육심리학서설 교육 심리학 Education Psychology하 나 _ 학습과정에 대한 기본 가정 둘 _ 정보처리 모형을 통해 본 학습의 과정 셋 _ 개념학습 ... 넷 _ 학습의 전이 다 섯 _ 문제해결학습 CONTENTS 교육 심리학 _ 천미숙교수님 5 조 Education Psychology 마지 막 _ Q A하 나 _ 학습과정에 대한 ... 기본 가정하 나 학습과정에 대한 기본과정 학습 [ 學習 , L earning ] 학습 은 사전적 의미로 배워서 익힘이라는 뜻이며 , 경험 의 결과 로 나타나는 행동의 비교적 영속적인
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    | 리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아수학교육의 목적에 대해 설명하고, 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오. 1. 유아수학교육의 개념. 목적, 2. 유아수학교육의 종류, 3. 유아수학교육의 목적에 대한 본인의 견해
    의 상호작용도 중요시한다.3) 표상이론에 의한 유아수학교육브루너는 학문중심 교육과정을 주장으로 지식의 구조를 교육해야 한다고 주장하면서 교사가 유아의 수준에 맞는 표상양식으로 제시 ... 1) 유아수학교육의 개념유아수학교육은 유아의 발달수준을 고려하여 수학의 기초개념을 학습하도록 돕고, 일상생활 속에서 발생하는 문제를 수학적 과정을 통해 해결할 수 있도록 도와주 ... 다.(1) 발견학습① 교과에서 원리를 이해할 수 있도록 교육하는 것이다.② 무엇이나 탐색하고자 하는 유아의 본성을 교육에 적용한 교육방법으로 유아 스스로 탐구과정을 통해 수학개념을 발견
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 교육과정(교육,과정,개념,유형,교과,경험,학문,인간,구성요소,교육과정) 리포트 A+
    한 학문중심 교육과정을 제시한 학자가 바로 브루너(Bruner)이다.1) 특징학문중심 교육과정의 특징은 브루너의 ‘교육과정’에 나타난다.① 교육내용은 지식의 구조를 핵심으로 조직 ... 한다.- 학문중심 교육과정의 사조에 의하면 교육과정은 각 학문에 내재해 있는 지식의 탐구과정이다. 브루너에 의하면 교육과정은 곧 각 교과의 전문가들이 각 교과가 나타내고 있는 지식 ... 의 기본개념, 지식의 기본원리 그리고 지식의 탐구과정 등과 동의어로 사용된다.② 나선형 교육과정이 되어야 한다.- 브루너는 어떤 교과목이든지 그것을 지적으로 정직한 형태로 제시
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    | 리포트 | 15페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 유아 과학교육
    에 대한 많은 연구가 진행되어왔고, 시대에 따라 적용되었던 과학교육에는 크고 작은 차이가 존재한다. 현재의 과학교육 형태를 이해하기 위해서는, 이러한 발달과정에 대한 이해를 선행할 필요 ... 가 있다. 본문에서는 유아 과학교육의 발달과정을 기술하고, 현재 과학교육의 형태를 서술할 것이다.Ⅱ. 본론1. 유아 과학교육의 중요성유아기의 다양한 과학적인 경험은 인간이 과학 ... 하다. 넷째, 유아에게 과학교육을 하지 않더라도, 아이들은 아주 어린 시절부터 주변 세계에 대하여 아이디어를 얻는다. 다섯째, 과학 학습의 과정은 유아들이 주변 세계를 이해하는 방식을 진전
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.09
  • 오슈벨의 설명적 교수학습이론(설명적 교수-학습의 단계, 주요수업원리, 실제에의 적용)
    한 한 의미 있고 효율적으로 전달하는 방법에 있었다.그는 각 학습과정은 서로 다른 교육목표 달성에 유효함으로 많은 형태의 학습 과정이 필요하다고 한다. 예를 들어 탐구학습 절차 ... 오슈벨의 설명적 교수-학습이론CONTENT오슈벨의 설명적 교수-학습이론I. 이해로서의 학습1. 인지과정과 포섭자2. 유의미 학습II. 설명적 교수-학습의 단계1. 설명적 교수 ... 이 본질적으로 나쁘기 때문이 아니라 부적절한 목적에 사용되었기 때문이라는 것이다(Ausubel, 1968).설명적 수업, 또는 강의법은 흔히 현행의 암기 위주의 주입식 교육법의 모체인
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.19
  • 제 7장 자연탐구
    발달 영역에 도달하였는지 유아의 능력 여부 및 요구를 민감하게 살펴보고 교육의 내용과 형식을 제공하는 것이 중요.2.3 Bruner의 발견학습이론과 자연탐구- 아동은 스스로 능동적인 ... 력과 직결되기 때문에 앞 다투어 과학적인 비판적 사고와 창의성을 지닌 인재양성을 국가의 교육적 과업으로 지향- 자연탐구 영역에서는 무엇보다 논리적이며 비판적으로 사고하는 태도 ... 탐구와 예측을 할 뿐만 아니라 문제해결 과정을 통해서 학습한다는 ‘발견학습’이론을 발전- 교사는 유아가 스스로 원리를 발견하고 문제를 해결해 나갈 수 있도록 유아의 이해력에 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.03
  • 아동발달-언어발달에 대한 3가지 이론,본인의 언어가 발달해왔던 성장 경험에 비추어 보았을 때, 어느 이론이 더 많이 적용되는지를 선택,이유 설명
    이론(1) 학습이론 아동발달에 있어 성숙이론과는 달리 환경적 요인을 더 강조한다. Bruner는 유아가 언어를 배우게 되는 것은 어머니가 유아에게 제공하는 언어습득의 틀이 비계 ... 를 발달시키기 위해서는 학습자가 기꺼이 배울 수 있는 경험과 사회적 맥락을 만들어 주어야 한다고 한다. 특히 Bruner가 주장한 학습 이론에서는 유아가 주어진 정보 이상의 것 ... 이론에서 주장하는 언어습득과정이 조작적 조건형성 및 모방에 의하여만 이루어질 수 없다고 주장하고 있다. 즉, 문법적 규칙 및 세밀한 의미 등은 너무나 다양하고 복잡하여서 강화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.12 | 수정일 2016.10.03
  • 교육심리(수업이론)
    고 있다.2) Bruner 수업이론 - 배경 : 학문중심교육과정에 기초① 학문중심 교육과정의 등장1950년대 말 경험중심의 교육과정의 문제점이 대두되면서 성장하기 시작하였다. 소련 ... 참신한 연구와 이론을 전개하였다. 또한 J.피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달과 교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 실천면에서 지도적 역할을 하 ... 의 인공위성 스푸트니크호 발사 등의 영향으로 기초과학 분야의 교육을 강화하자는 소리가 높아지고, 이에 따라 학문중심 교육과정이 등장하였다.② 학문중심 교육과정의 시사점학문중심 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    다,브루너 지식의 구조(교과를 가르치는것)를 강조하고 이렇게 지식의 구조로 가르치면 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이가 있을 뿐 아니라 어느 단계에서나 교육이 가능 ... 하다고 하였다,학문중심교육과정은 생활경험을 너무 강조하는 경험중심교육과정과는 달리 그 교과의 개념이나 법칙과 관련된 원리와 사고체계를 학습자들이 스스로 발견하는 것을 중요시 하고 있 ... 는 자연으로 돌아가라고 외쳤다,인간은 사회적 존재 즉, 인간은 배워야하는 존재인것이다, 사회화과정=교육과정자연주의는 개인의 자유 ,민주. 평등을 강조함으로써 교육이론에 영향
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.06
  • 일반교육학 서브노트
    교육과정.152 발견학습과 설명학습의 비교발견학습(브루너) - 귀납적설명(수용)학습 - 연역적- 발견방법, 전략의 학습- 가설형성 → 타당성 평가- 과제의 적절한 애매성과 모호성 ... 된 안목을 제공한다.과정적 준거① 교육은 그 방법에 있어서도 도덕적으로 온당한 것이 아니면 안 된다.② 교육은 최소한의 학습자의 의식과 자발성을 전제로 하고 있다.③ 그러한 것 ... 이 결여된 몇 가지 전달과정들은 교육에서 제외된다.④ 조건화나 세뇌, 교화(위교)는 과정적 기준에서 볼 때 교육이라고 부를 수 없다.2 교육 현상적 입장에서의 정의서술적 정의① 주로
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    | 리포트 | 78페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.27 | 수정일 2019.05.30
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