"외국어로서의한국어발음교육론과제"의 검색결과 입니다.

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종성 교육과제 해커스 한국어 제2 언어 학습 비언어적 변인 자모교육 한국어 문법 교수 듣기 평가 5문항 침묵식 교수법 교재 및 문형선정

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"외국어로서의한국어발음교육론과제" 검색결과 121-140 / 1,147건

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외국어로서의한국어표현교육론-구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어 표현 교육론(구어의 특성에 대해 기술하시오)1. 서론말하기는 음성 언어를 사용하여 자신의 느낌, 생각, 정보 등을 표현하는 활동으로 인간이 사회생활을 해 나가 ... 한 상호작용을 익힐 필요가 있다.3) 한국어 구어의 특징다른 외국어를 학습할 때와 마찬가지로 한국어도 구어와 문어의 다른 특성 때문에 학습자는 교실에서 배우는 것과 교실 밖 ... 표현이 있으며 한국어 화자 특유의 몸짓언어가 사용된다.4) 말하기 수업 구성의 고려 사항학습자들이 한국어 학습에서 필요한 말하기 능력을 가지도록 효과적으로 교육하기 위해서는, 구어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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외국어로서의 한국어교육개론, 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 에 습득 가능하며 체계적인 외국어 학습이 가능하다는 장점이 있으나, ‘아는 지식’이 ‘발화’로 연결되지 못 한다는 단점이 있다. 한국어 교육에서 한국어 원어민 교사가 부족하거나 국외 ... 하였다. 한국어 교육에서는 한국어 원어민 교사가 진행하더라도 대단위 수업이나 수업 과정 중 연습 단계에서 사용되며, 빠른 시간 안에 학습자들에게 발음을 내재화시킬 수 있다는 장점

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05

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한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해 보시오

하다.한국어 말하기 교육의 내용은 단순한 문장 구조를 넘어선다. 이는 한국어가 동사의 어미나 종결어미에 따라 문장의 의미가 크게 달라질 수 있는 언어적 특성 때문이기도 하며, 외국어 ... 결과를 기반으로 설명할 것이다.Ⅱ. 본론한국어 말하기 교육에서 다뤄야 할 주요 내용으로는 발음 교육, 문법과 어휘 사용 교육, 다양한 대화 상황에서의 말하기 전략, 문화적 맥락 이해 ... 가 있다. 이러한 각 요소는 학습자의 실질적인 언어 사용 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다.발음 교육한국어는 자음과 모음의 조합이 다양한 소리를 만들어내며, 이로 인해 발음

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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A+[외국어로서의 한국어발음교육론] 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 ... 은 경음보다는 세게, 격음보다는 약하게 발음해야 된다는 것을 직관적으로 보여줄 수 있어서 효과적인 방법이다.[외국어로서의 한국어발음교육론 교재 P60 참조]2) 중국어 2음절 첩어 ... ,d,g]는 자음 약화가 일어나 한국어의 평음 발음과 유사하게 실현되는데 이러한 변이음을 관찰하게 해 한국어의 평음을 인식하게 하는 방법이 있다.3) 유성음과 무성음을 이용한 교육

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02

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한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

외국어로서의한국어발음교육론기말과제과제 제목:한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.- 국어학적 이론과 한국어 교육학적 이론을 모두 포함할 것.- 과제의 형식에 맞게 구성 ... , 듣기, 쓰기, 읽기 등의 다른 학습에까지 지장을 초래하게 되기 때문에 한국어 교육에서 발음 교육은 가장 기초적이고 중요하면서도 정확하게 습득하기는 어렵습니다.한국어의 교육 목표 ... 함에 따라 발음도 다양하게 나올 수 있습니다. 그러므로 발음 교육은 중요한 부분이라고 생각합니다.본론에서는 한국어 발음 지도의 원리, 한국어 발음 지도 과정, 한국어 발음 지도

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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한국어 발음교육의 효과적인 학습 방법

과제물 주제 : 한국어 교재에 나타난 발음 교육을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있는 방안과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이 름 : 한**한국어 교육의 궁극적인 목적은 원활 ... 발음 교육을 진행하여야 한다.현재 외국인 학습자들을 위한 한국어 교실 안에서 발음교육을 위한 구체적인 활동으로는 다양한 방법들이 있다. 가장 기본적인 활동으로 교사말이나 녹음파일 ... 트위스터는 한국어 뿐 만 아니라 다른 다양한 외국어의 발음을 위해 많이 소개되고 있다. 한국어의 경우 가장 기본적으로 ‘간장 공장 공장장은 간공장장이고..’, ‘앞 집 팥죽은 붉은 팥

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.26

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한국어교원 레포트 _ 외국어로서의 한국어 교육개론

과목명: 외국어로서의 한국어 교육 개론과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착 ... 에게는 어색하게 들릴 수밖에 없다. 따라서 한국어 원어민으로서 외국어로서의 한국어 학습자의 오류를 포착하기란 어렵지 않은 일이다.본 과제에서는 외국어로서의 한국어를 학습하는 학습 ... 만 포함했다. 한국어를 모국어로 하는 화자 또한 발음이나 문법적 실수를 할 수 있다. 따라서 반복되는 오류만을 찾아내어 오류로 표기하고지 했다. 오류를 유형화 한 뒤, 유형별 오류

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

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한국어교원2급/외국어로서의한국어표현교육론/A+과제/학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자들에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해보세요.

[외국어로서의 한국어 표현 교육론]• 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우 ... 한다면 타인을 배려하고 함께하는 한국 문화에 적응하는 것이 어렵지 않을 것이다.Ⅳ. 참고문헌박영순, 2004, 외국어로서의 한국어 교육론, 도서출판 월인김선정외, 2010, 한국어 ... 표현 교육론, 형설출판사강현화외, 2021, 한국어 표현 교육론, 한국문화사외국어로서의 한국어 표현 교육론 교안

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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외국어 습득론

과목명 : 외국어 습득론이 름 :과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 ... 는 수요가 급증하는 한국어 학습자와 한국어 교육에 대한 관심도 매우 높아지고 있다는 것을 몸소 체험했다. 이후 대학과 대학원에서 영어교육을 전공하고 학교 근무에 이어 학원에서 영어 ... 를 가르치는 일을 15년째 하면서 함께 일하던 외국인 동료들과 외국인 친구들에게 한국어를 가르치는 자원봉사자 일을 하며 내가 한국어를 하긴 하지만 영어교육을 전공했던 것처럼 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안1) 높임법 사용2) 휴지, 발음 등의 어조사용3) 문화적 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌 ... 하는 이론적 입장이라고 할 수 있다. 한국어 교육이 외국인이나 재외동포를 대상으로 한 교육이라고 할 때, 한국어 교육의 내용 체계 및 교수-학습 원리 등은 외국어 교육과도 긴밀한 관계 ... 를 갖게 된다. 이 점에서 한국어 교육은 재외동포나 외국 사람의 입장에서 본 외국어 교육에 해당 할 것이다.여기에서 우리는 한국어 교육의 목표와 주체에 대한 새로운 인식을 필요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유

는 목적에 따라 상황중심, 기능중심, 과제중심, 의사소통중심, 민족의식 등 다양한 목적으로 교수할 수 있다또한, 언어 교수 현장의 3대 요소로 한국어 교육에서는 한국어 교사와 한국어 ... - 1980년대에는 침묵교수법, 전신반응식 교수법 등 새로운 외국어 교수법의 소개와 한국어 교육에대한 적용 등이 연구되었다.침묵교수법은 교실에서 교사는 가능한 침묵을 지켜야 한다는 전제 ... 다. 외국어로서의 학문적, 직업적 교육에서 많이 사용되며 초급보다는 중급 고급 단계에서 더욱 효과적이다.2. 한국어 교재 개발의 역사1) ?1900년대 초기 ~ 1958년국내 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

. 발음 지도 방식의 문제점 3. 학습자 수준과 교재 간의 괴리 4. 대안에 대한 나의 제안 III. 결론 I. 서론 외국어로서의 한국어 교육을 전공하면서 다양한 발음 교육 교재 ... . III. 결론 언어 학습용 교재는 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 매우 중요한 도구이지만, 동시에 학습의 장애물이 되기도 한다. 내가 경험한 불편함은 단순한 교재 내용의 문제 ... 기보다는, 정적인 규칙의 암기로 전락시킨 느낌이 들었다. 이러한 경험은 단순한 불편함을 넘어, 교육자이자 학습자로서 한국어 발음 교육에 대한 문제의식을 갖게 만들었다. 왜 교재가 실제 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

를 모국어로 사용하는 사람들에게뿐만 아니라, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자들에게도 매우 중요한 학습 요소이다. 그러나 많은 경우, 한국어 말하기 교육은 다른 언어 기술, 특히 ... 에서 적절하게 한국어를 구사할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 말하기 교육이 단순히 발음이나 문법적인 정확성에만 집중하는 것이 아니라, 상황에 맞는 표현력과 유연한 사고를 기를 수 있 ... 에 따르면, 한국어를 외국어로 배우는 학습자 중 약 60%가 말하기 능력을 향상시키기 위한 교육이 부족하다고 느끼고 있다고 응답하였다. 이러한 결과는 한국어 교육에서 말하기의 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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한국어의 음운현상 가운데 하나를 선택하여 자세히 설명한 후에, 학습자에게 이를 어떻게 교육할 것인지 교안을 작성하여 제출하시오.

으로 나타났으며, 이로 인해 효과적인 교육 방법과 체계적인 교안이 필요하다는 점이 강조된다.따라서 본 과제에서는 한국어 음운현상 중 ‘된소리 현상’을 중심으로, 그 정의와 음향적, 발음 ... 한 소리 체계와 발음 규칙을 설명하는 중요한 요소로, 언어학적 연구와 실생활 교육 모두에서 큰 관심을 받아왔다. 이 중에서도 ‘된소리 현상’은 한국어의 음운 변동 중 하나로서, 단어 ... 자에게는 올바른 발음 습득과 의사소통의 명료성을 위해 매우 중요한 교육 내용이다. 그러나 된소리 현상은 그 복잡한 음성학적 특성으로 인해 학습자에게 어려움을 주기도 하며, 특히 제2외국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.04

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한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안

한국어발음교육론효과적인 한국어 발음교육 방안차 례1.서론2.본론1) 발음 교육의 원리2) 방안13) 방안24) 방안33.결론1. 서론발음이란 외국어의 능력에 대한 척도로 익식 ... 될 만큼 외국어 교육에 있어서 매우 중요한 부분이다. 흔히 발음이 주는 첫인상인데 외국어 능력의 정확성과 유창성 등의 정도를 판단할 수 있다. 발음교육의 가치에 관련해서 여러 시각 ... 의문문으로 해석되는 것이다.2. 본론1) 발음 교육의 원리(1) 교육 원리외국어 교수법을 보면 언어와 언어학습 이론에 따라서 역사적으로 많은 변화를 경험했다. 외국어 학습

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습 지도안을 작성하여 제출하십시오.

중국어권 초급 학습자들을 대상으로 한국어 자음을 교육하기 위한 학습지도안을 작성하여 제출하십시오.Ⅰ.서론외국어 교육의 최종 목표는 목표어로써 효과적인 의사소통을 할 수 있는데 있 ... 어려워진다. 그렇기 때문에 발음 교육의 중요성은 초기 단계에서 강조되어야 한다.교수자는 중국인 초급 학습자들의 한국어의 효과적인 발음 방법을 파악하기 위해 발음교육을 위한 방안 ... 을 모색해야 한다. 한국어와 중국어의 음운을 대조함으로써 두 언어의 음운체계의 유사점과 차이점을 알고, 그 다음에 한국어 각각의 음소에 대한 발음 방법을 제시하여야 한다.Ⅱ.본론단계

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

의 효율적인 교육지도와 방안도 필요로 하고 있다는 점에서 한국어 교사들의 자질과 역량이 나날로 커지고 있다고 볼 수 있었던 과제였다. 4.참고문헌 “외국어로서의 한국어 교육에서 효과적인 한국어 말하기 학습지도” 김영경 (카자흐 국제관계 및 세계언어대) ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오 목차 1.서론 2.본론 2-1.말하기 교육의 목표 2-2.말하기 교육의 방향을 제시하시오(5가지) 학습자 활동 ... 고 한국어를 배우고 있으며,이 다양한 학습 목적을 달성하기 위해서는 한국어 말하기 교육이 의사소통능력을 향상해주는데 큰 도움이 된다고 한다. 그러므로 이상 본론에서는 의사소통 능력

리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.01

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

외국어로서의 한국어 발음교육론주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 를 피해갈 수 없다. 이에 나는 본 과제를 통해 중국어권 학습자들의 발음 오류에 대해 논해 보고자 한다. 중국어권 학습자들이 한국어 모음 발음과 관련하여 일으키는 오류의 예시를 5개 ... 이상 들어보고, 이에 대한 효과적인 교육 방안을 제시해 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자들의 발음 오류중국어권 학습자들이 한국어를 학습할 때에도 다른 외국인들이 그런 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

아 만들어졌다. 청각과 구두기능에 초점을 둔 외국어 학습법으로 군대식 교수법이라고도 불린다. 한국어 수업 과정 중 연습단계에서 사용 가능하며, 단시간 내에 학습자들에게 발음을 내재 ... 적이라는 이론이다. 행동을 유도하는 학습으로 흥미를 유발하여, 한국어 초급 학습자들이 명령문, 청유문 등을 학습하기 용이하다.(5) 의사소통중심 교수법1984년, ‘외국어 교육 ... 으로 한 담화능력을 배양하는 것을 목적으로 한다. 한국어 교육에 있어 정보교환 활동, 역할놀이, 고제완성 활동, 사교활동, 기능적 의사소통 연습에 활동할 수 있다.(6) 과제중심 교수법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞 ... 를 활용, ‘화용 오류’의 경우 서로 역할을 바꿔 가는 역할극을 활용하는 오류에 대한 효율적인 지도 방안을 제시하였다.Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어교육개론1-7주차 교안, 배론원격

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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