"수업목표상세화"의 검색결과 입니다.

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교육과정 듣기전 활동 절차중심교수요목 전기직 모의프로그램기획 한국남동발전 평생교육실습일지 교수내용배열기준 국방과학연구소

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"수업목표상세화" 검색결과 121-140 / 4,414건

2025 유아음악교육 출석수업대체과제) 1. 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 한 가지 음악개념이 포함된 음악활동(신체표현, 악기활동, 감상활동, 노래부르기)을 계획하시오 2. 자신이 계획한 활동 중 1개를 직접 실행 해보고 자신의 수업을 분석하고 반성적 저널을 작성하시오

. 둘째 목표는 또래 친구와 함께 움직임을 공유하고 즐기는 가운데 사회성, 협동심, 의사소통 능력을 함께 기를 수 있도록 하는 것이다. 이는 단순한 리듬 수업을 넘어 정서적 소통과 관계 ... 2025 유아음악교육 출석수업대체과제 유아음악교육 출석수업대체과제 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 한 가지 음악개념이 포함된 음악활동(신체표현, 악기활동, 감상활동, 노래부르 ... 기)을 계획하시오 자신이 계획한 활동 중 1개를 직접 실행 해보고 자신의 수업을 분석하고 반성적 저널을 작성하시오 1. 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 한 가지 음악개념이 포함된 음악활동

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.14

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유아교과교재연구에 대한 유아교사의 역할

미숙 등의 이유로 소홀히 하지 않았나 반성하였다. 이번 수업을 들으면서 다양한 교과교재의 종류와 방법을 상세하게 들을 수 있었고 간단한 융판도구 같은 것은 직접 만들어보기도 하 ... 와 제작 경험이 결과물 이상의 교육적 효과를 제공하기 때문이다.유아교사는 교과교재 연구와 제작과정을 통해 자신의 수업목표를 분명히 이해하게 된다. 교과교재를 제작하는 과정의 다양 ... 한 시행착오를 통해 수업목표에 대한 이해가 강화된다. 또한 유아교사는 교과교재를 활용한 수업을 계획하고 실행하면서 활동지도 능력을 향상시킨다. 상당한 시간과 정성으로 교과교재를 연구

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.06

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.▷ 부연설명 :1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.s ... 있습니다. 최근 듣기 행위가 궁극적으로 의사소통에 기여하고 수업이 학습자의 듣기 전략을 적극적으로 개발해야 한다는 취지에서 과정으로서의 듣기가 강조되고 있습니다. 엄밀하게 말 ... 는 등의 활동을 통해 듣기에 대한 사전 지식을 활성화시킬 수 있고 수업 방법에 대해서도 자세하게 설명할 수 있습니다. 듣기 전 활동은 수업의 시작 부분에서 도입되어 학생들이 주제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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[영유아프로그램개발과평가] 2024년 2학기 기말과제물, 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오

다. 평가는 프로젝트 학습활동에 대한 각 단계별 학생 평가 및 프로그램의 평가를 포함한다. 학생 평가는 학생이 프로젝트 수업의 목표를 얼마나 달성했는지에 대한 총괄적인 평가와 개인 ... 2024년 기말과제물 영유아프로그램개발과평가 유아교육과 4학년 공통과제 □ 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오 ... . 1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 2) 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리 2. 프로젝트 접근법의 교육과정에 관해 논하시오. 1) 교육내용의 단계 2) 교수-학습

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.30

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교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 적응능력 향상 활동을 개발하고자 한다

적이라는 점이다. 즉 수업 목표의 내용이 특정 교과내용의 상세화가 아니라 학습의 최종적 단계에서 나타내어야 할 도착점의 성취행동(performance behavior)에 있다는 점이 ... ’를 보장하는 질적으로 높은 학습을 이루어질 수 있다2. 적용된 교육과정 개발 모형의 이론적 배경에 대한 진술 제시통적인 교육과정 설계에서 수업 목표와 유리된 내용과 활동의 과다, 평가 ... 목표와 무관한 수업 운영, 수업에서 달성하고자 하는 결과의 평가에 대한 무관심, 수업 내용의 부적절성과 핵심적인내용을 다루지 못하는 수업의 구조 등이 문제가 되어 평가 목표 달성

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.27

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평생교육사 평생교육방법론 레포트 (21-2학기)

을 이해하고 수업 방법을 고려해야 한다.라) 수업내용을 피동적으로 정보를 전달받기보다는 학습과정에 능동적으로 참여할 수 있는 수업방법으로 선택해야 하며, 전달식 수업보다 대화식, 학습 ... 보조적 방식의 수업을 진행하는 것이 바람직하다.1) 평생교육 방법의 특성과 이해가) 성인학습자에게 가장 적합한 평생교육 방법 5가지 (순위별 정리)(1) e-learning (이 ... 다양한 분야에서 논의 되고 있다. 학습코칭으로 학생의 지능, 기초학습능력, 공부방법, 학습습관, 집중력, 성격적 특성, 정서적 안정도, 자신감의 정도, 적성과 진료유형에 대한 상세

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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평생교육기관에서 사용하는 문서의 종류 중 프로그램 기획서 및 결과 보고서에 대하여 논의해보고, 해당 문가가 필요하다면 왜 필요한지, 불필요하다면 왜 불필요한지 그 이유를 기술하시오

, 학습자가 원하는 바를 파악하고 그들에게 필요한 지식 또는 기능 습득 방법을 고려하여 적절한 교수방법을 선정함으로써 궁극적으로 학습목표를 달성하기 위한 일련의 과정이라 할 수 있 ... 다. 따라서 프로그램 기획서는 다음과 같은 사항들을 포함하여야 한다.첫째, 프로그램 목표 설정 시에는 실현 가능성이 있어야 한다. 둘째, 프로그램 실행계획 수립 시에는 세부적인 일정 ... 까지 상세하게 기록되어야 한다. 셋째, 프로그램 진행 후 평가 부분에서는 실제 수강생들이 느낀 점 위주로 서술하도록 한다. 넷째, 프로그램 실시 전 사전 준비사항들은 빠짐없이 기재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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캡스톤 디자인이란? - 창업 캡스톤 디자인의 개념과 내용

, 팀워크 등등 다양한 경험과 능력을 보유한 문제해결 능력을 갖춘 엔지니어를 육성하기 위함에 있다.좀 더 구체적으로 캡스톤 디자인 수업의 목표는 학생들이 아이디어를 내서 아이템 ... 을 어필한다.세 번째, [기술개발 목표 및 내용]은 기술개발 사업계획서에서 제일 핵심부분으로, 무엇을 어떤 목표로, 어떻게 개발할지 구체적이고 상세하게 작성하는 부분이다. 기술개발의 결과를 최종 산출물을 중심으로 표현한다. 한마디로 정확한 구체적인 아이템 설명을 한다. ... 디자인 수업은 앞의 공대 학생들의 공학적 문제해결 능력을 가르친다는 목적을 좀 더 포괄적 다른 영역에 적용하여 사업에 관심이 많은 학생들 중 사업에 대한 꿈이 있지만 경험이 없

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.06

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청소년 ) 학교폭력 예방 프로그램 또는 인성 프로그램을 제시하고 자신의 전공 교과목(보건) 수업에서활용(접목)할 수 있는 구체적인 방안을 모색하시오.

학교폭력 예방 프로그램 또는 인성 프로그램을 제시하고 자신의 전공 교과목(보건) 수업에서활용(접목)할 수 있는 구체적인 방안을 모색하시오.1.주제: 학교폭력 예방 프로그램 또는 ... 인성 프로그램을 제시하고 자신의 전공 교과목(보건) 수업에서활용(접목)할 수 있는 구체적인 방안을 모색하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 상호작용과 소통 능력 강화(2) 학생 간 ... 할 수 있는 시간과 기회를 제공하고, 문제 해결 방법을 찾기 위해 함께 일할 수 있는 프로젝트를 진행하도록 유도하고자 한다.상세 내용으로는 상호작용의 개념과 중요성, 적극적인 대화

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.24

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

적으로 설명할 수 있는 것이다.이와는 반면 직접교수법은 목표어 만을 사용한 교수법으로 읽기 교육에서는 추리를 통한 어휘의 의미와 상황을 파악하는 방법을 통해 수업이 구성된다. 직접교수법 ... 은 듣기와 말하기에서 시작해 읽기와 쓰기 순서의 수업으로 이루어지며 문법은 귀납적 방법을 통해서 지도된다. 직접교수법은 의사소통 능력이 개발되어 문법 학습의 부담을 줄여주고 목표어로 ... 소통을 위해 말하기 활동을 중심으로 수업이 이루어지지만 가능한 다른 세 가지 영역과 연관지어 교육하는 것을 목표로 한다. 특히 정확한 발음과 적절한 속도로 자연스러운 발화를 이끌어내는 활동을 중심으로 학습자 간의 상호작용을 통해 의사소통의 질을 높일 수 있다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

한 의미로 사용되며, 일반적으로는 교육과정이라는 용어를 더 많이 사용한다. 한편, 영국에서는 교수요목과 교육과정을 구분하여 사용하고, 이에 교수요목은 교과 내용의 상세화 및 순서에 관련 ... 다. 따라서, 교수요목에 대한 일반적 의미는 학생이 숙달해야 할 일들의 목록, 교과 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화시켜 놓은 계획, 목표에 도달하기 위한 교과의 기본 정신 및 철학 ... 을 단계에 따라서 일련의 계획으로 전환하는 상세한 진술로써 언어 교육 현장에서 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게 가르칠 것인가에 대한 교육과정의 설계도라는 점에서 교재 구성의 근간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[A]세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.[부연설명]1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.sejonghakdang.org/e-book ... 과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣 ... 하고 그에 대한 듣기 전 활동을 개발학습자명 :아이디 :목차1. 서론2. 본론ⅰ 제6과 쇼핑- 수업계획ⅱ 듣기 전 활동(pre-listening)- 배경 지식 활성화 활동- 정보

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

과정의 측면에서 목표언어를 사용해 달성해야할 과제(task)를 상세화하는 데 중점을 두고 내용을 조직하는 교수요목이다. 프라부(Prabhu)가 1972년에 개발한 CTP(c ... 하여 문법 체계의 발달을 이루게 된다고 본다. -언어의 구조나 체계보다는 의미 이해에 초점을 두고 과제를 완성하는 것이 주된 목표이다. -교실 수업에서 학습자들이 참여하는 과제 ... ■과제주제:절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 절차중심교수요목 1. 배경과 개념 2. 목표와 특성 3

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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아동 독서지도프로그램 계획서

저학년 □초등고학년 □중?고등학생프로그램지도계획* 1분기 주별 또는 차시별 수업제목 및 지도방법 상세 기술주별(차시)수업제목지도방법 및 내용1회기(3차시)동시 ?동요학년별 동시집 ... 아동 독서 지도 프로그램 계획서프로그램제 목- 교과 독서 놀이프로그램목적 및 목표-교과서에 나오는 도서를 놀이학습과 접목하여 재미있고 유익하게 전개-자칫 지루해 질수 있는 시기 ... 고 학습에 유의미한 결과와 재미없는 도서가 아닌 놀이와 활동으로 재미있게 전개하여 흥미도를 높일 수 있다. 계절에 따른 수업내용으로 좀 더 가까이 도서를 체험할 수 있으며 센터장

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.09.18

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(평생교육프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 1학기) 우리 지역사회가 당면한 문제점을 골라 분석하고, 그것을 해결하기 위한 교육적 방안으로서 적절한 평생교육프로그램을 개발

평생교육프로그램개발 평생교육프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 2학기 평생교육프로그램개발 평생교육프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 2학기 평생교육프로그램개발 평생교육 ... 프로그램개발 출석수업대체과제 2024년 2학기2024학년도 2학기 출석수업대체과제물학 번 : 평생교육프로그램개발성 명 :연 락 처 ... ) 2) 물건을 소유하게 된 사연과 소중한 이유를 서술할 것 3) 각 물건의 외양과 기능, 느낌에 대해 상세하게 묘사하고 설명할 것 글쓰기, 글쓰기, 2019년 글쓰기, 간호학과 글쓰

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.04

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2017 개정 한국어 교육과정에 대한 요약과 고찰

에 관한 내용을 다루고 있음을 볼 수 있다. 하지만 개정 한국어 교육과정과 관련된 영역별 내용 성취 기준을 상세하게 다룬 연구는 찾기 힘들다는 점이 발견되었다. 그 이유는 한국어 ... 한국어 교육과정의 총괄 수준은 학생들이 해당 단계에서 성취해야 하는 목표와 성취 수준을 중심으로 기술하고 있다. 학생들의 언어 숙달도에 따른 성취 수준에 초점이 맞춰 기술되고 있 ... 고 있음을 보여주고 있다. 나아가 목표 언어 숙달도의 단계가 서로 다르므로 성취 기준의 수준별 ‘적합성’이나 ‘연계성’을 통해 큰 범위를 통해 가늠할 수 있으며 이를 위해 이 논문

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11 | 수정일 2020.09.13

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행동 지도를 위한 자료 수집 및 분석

은 다음의 다섯 단계의 절차를 통해서 체계적으로 이루어져야 한다.1) 목표행동의 식별 및 정의자료 수집을 위한 첫 번째 과제는 관찰 대상 행동을 선정하고 정의하는 것이다. 앞 ... , 예를 들어 “영민이는 과잉행동을 보인다.” “지영이의 공부 습관은 나쁘다.” “지훈이는 공격적이다.” 등의 표현은 행동을 상세하게 정의하지 않고 있기 때문에 관찰자의 임의적인 해석 ... 을 필요로 하게 한다. 그러나 “윤주는 수업 중 손을 들지 않고 큰 소리로 말한다.” “순호는 점심시간에 다른 아동을 때린다.” “성희는 수업 중 교사의 허락 없이 자리에서 일어나

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.16

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아동복지센터 160시간 현장실습 사회복지사 A+만점

지결재실습생실습지도자1. 실습생명 :2. 실 습 일 : 년 월 일 요일3. 오늘의 목표 : 실습기관의 이해, 직원인사, 교육일정 안내, 전반적인 오리엔테이션4. 진행내용 (시간 ... , 내용 등을 중심으로 기록)시작시간종료시간활동 내용※누락되는 시간없이 기록, 시작?종료시간은 출근부 시간과 동일해야 함※누락되는 시간없이 한 시간 단위로 기재※최소 3줄 이상 상세 ... 의 보조자로서의 역할을 다하고 싶다영어수업은 외부지원 선생님께서 맡아하시기 때문에 학생들에게 방해가 되지 않도록 하였다.나이가 지긋하신 선생님께서 열심히 하시는 모습을 보며 ‘ 나

리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.03.12

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.

에 대해 학습자의 요구 분석이나 목표에 대한 진술이 아니라 과제의 상세화로 출발하기 때문에 선정된 과제와 학습 목표의 관련성을 판단하기 어렵다는 문제점을 제기했다. 또한 과제의 목록 ... 은 교과 내용의 상세화와 순서에 관련된 교육과정 활동의 일부를 가리키는 등 나라 별로 사용의 차이점이 있다. 저명한 학자 Richards는 교육과정과 교수요목의 정의를 구분 ... 는 교육과정의 설계도로 교육과정의 목적과 목표의 실천이 교수요목 구성을 통해 이루어 진다고 보았다. 그리하여 한국어 교육과정의 목적과 목표를 실천하려면 교수요목을 구성해야하고 그에 적합

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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교육과정의 유형, 타일러 교육과정론, 브루너의 지식의 구조이론

모형의 교사관은 ‘교육목표의 상세화’와 ‘교사배제 교육과정’이 핵심이다. 먼저, ‘교육목표의 상세화’는 교육목표를 행동으로 상세화하여 좋은 교수활동의 기준이나 좋은 교사의 기준 ... 한국방송통신대 교육과정 및 평가1학기 출석수업대체과제물○ 과 제 명 :1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있 ... 는지 설명하시오(10점 만점).2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).3. 브루너의 지식의 구조 이론

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.06

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