"부적응행동 지도"의 검색결과 입니다.

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"부적응행동 지도" 검색결과 121-140 / 22,996건

[a+취득자료] 바람직하지 않은 행동을 하는 영유아의 사례를 묘사하고, 그 원인과 지도방법을 이론을 4회 이상 인용하여 기록

적으로 정의되는 문제행동은 문화 또는 사회적으로 받아들여지기 힘든 부적응 행동이나 일탈 행동을 의미한다. 여기서 부적응이란 개체의 욕구나 행동, 사상, 감정 등이 사회적 요구나 사회규범 ... 에서 벗어나는 행동양식을 보이는 것을 뜻한다. 이러한 맥락에서 문제 행동은 이상행동 혹은 부적응 행동, 행동장애, 정신장애, 정서장애 등의 용어로 묘사되며 학자들의 관점에 따라 다르 ... 를한 접근(이성진 참고)- 개념: 행동수정이론은 인간이 보이는 행동을 분석하고 그것을 통해 수정하는 심리학 분야이다. 행동수정이론에 따르면 인간의 행동은 적응 행동과 부적응 행동

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술

에서 부모와 자녀 간 대화 시간이 부족할 경우, 부모가 과잉보호를 할 경우 등 다양한 상황에서 청소년들은 소외감이나 반항심이 발생해 부적응적인 행동을 유발할 수 있다. 우리나라 청 ... 소년들은 명문학교의 진학을 위하여 매일 공부에 열중하고 있다. 열심히 공부하고 있지만 친구들과의 경쟁에서 밀릴 경우에는 심리적으로 스트레스를 받게 되어 학교 부적응 행동이 나타날 ... 의 대처 행동을 보이면 불안과 우울과 같은 정신건강 문제를 경험할 가능성이 높다. 네 번째로는 통제력, 부적응을 경험하는 청소년들은 자신들의 문제, 생활의 이유를 자신이 어떻게 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여 정리하고 본인이 생각하는 청소년 인성교육을 위한 지도자의 역할과 책임이 가장 중요한 지도자에 대하여 개인의 의견을 쓰시오.

, 갈등해결능력을 배양하는 데 초점을 두고 있다.교육부에서 제안하는 인성교육종합계획은 인성교육을 주입식으로 지도하지 않고, 학생들이 미래 사회 내에서 성공적으로 적응하는 데 있 ... 이 학생들을 부적응자로 만드는 것이다.그러므로 인성교육을 통해 타인과 조화롭게 살아가는 것은 물론, 우리나라의 낮은 학생들의 행복지수를 높이기 위한 다양한 접근이 필요하다고 본다 ... . 구체적인 방안으로 제시되는 청소년 인성교육은 개개인의 독특한 성격과 사고, 감정, 행동을 존중하며, 사회의 규범과 가치를 내면화 함으로써 문화 내에서 잘 적응할 수 있는 공감, 소통

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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장애영유아의 문제행동중 한가지 사례를 선택하여 적용하기

도 모른다는 것을 처음 알게되었다. 반항이 심한 유아들에게 책임감을 주고 자신만의 역할을 주는 지도방안은 매우 적절하다고 생각한다.사례를 찾으면서 느낀점은 유아들의 부적응 행동의 대 ... 은 양육태도나 방임, 무관심 등이다. 미래에 유아교사가 될 사람으로서, 유아교사로서의 부적응 행동아들을 지도하고 부적응 행동아들의 문제적 행동을 수정하는 것도 필요하지만 유아교육 전문가 ... 은 꽤 많은 편이기 때문에 유아교육기관에서 또래들과 선생님들과 함께 생활하며 부적응 행동을 긍정적으로 수정할 수 있는 좋은 시간이 될 것이라고 생각한다. 그렇기 때문에 생활지도에 대한 풍부한 지식이 필요하다고 느꼈다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.03

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아동생활지도

는 아동의 학습을 지도할 뿐 아니라 아동의 부적응행동을 지도하고 정신건강을 촉진하는 역할을 맡아야 한다. 올바른 아동생활지도를 수행하기 위한 교사의 역할은 다음과 같다.1> 지지 ... 아동생활지도-과제주제: 0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점에 대해 3가지 이상 서술하고, 본인의 경험 혹은 예비교사로서 적용해보고 싶은 방법 ... 을 작성하시오.아이디:성명:제출일:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어린이집 적응에 대한 개념2. 영아의 어린이집 적응 지도를 위해교사가 유의해야 할 점3. 본인의 경험 혹은 예비교사로서적용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고

부적응 학생, 문제 학생 등과 같이 주로 상담이 필요한 학생을 모두 포함하고 정상적인 학생도 생활지도 대상이 되어야 한다.두 번째로 생활지도는 모든 나이대의 학생을 대상으로 삼 ... 다. 생활지도는 교육적 목적의 달성, 문제의 해결, 잠재력의 개발, 현명한 선택과 적응, 자아실현 경지로 볼 수 있다. 이러한 생활지도가 이루어지는 데에는 여러 가지 활동 영역이 있 ... 적으로 문제를 해결하며 변화에 적응하게 된다. 이에 따라 생활지도는 학생에게 개인의 삶에 의미를 창조하도록 하고 학교 프로그램을 개념화하게 된다. 개성 발달은 자아의 실현을 목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습

과 특성2. 학교상담자로써 가장 중요한 역할 제시Ⅲ. 결론정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 생활지도의 필요성은 첫째, 학교교육의 양적 팽창에서 야기되고 있는 사회적인 부적응 ... 을 예방하며 지도할 필요가 있고, 둘째, 취업기회 확대로 인한 적성 발견과 직업선택의 지도가 필요가 있고, 셋째, 가족제도가 달라짐에 따라서 가정문제에서 기인하고 있는 부적응 문제 ... 를 지도할 필요가 있고, 넷째, 청소년 일탈행동을 학교가 책임지며 예방하고 해결해 줄 것을 사회가 기대하고 있기 때문이다. 또한 개인적인 필요성은 통합된 전인적인 존재로서 균형 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유를 최근 사회변화와 관련하여 서술하시오.

는 학생들의 정서적이고 인성적인 발달을 토대로 학교와 가정, 지역사회에 적응할 수 있도록 도와주는 교육활동이다. 이러한 측면에서 생활지도의 필요성에 대해 살펴보면 다음과 같다. 청소년 ... 의 비행과 문제행동은 물론이고 청소년 정신건강 문제가 점차 심각하게 대두되고 있는 시점에서 이에 대한 예방 차원으로서 생활지도가 매우 중요하다. 오늘날 청소년들에게 자주 발생 ... 들의 정서적이고 인성적인 발달을 토대로 학교와 가정, 지역사회에 적응할 수 있도록 도와주는 교육 활동이다. 이러한 측면에서 생활지도의 필요성에 대해 살펴보면 다음과 같다. 청소년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.12

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유아의 바람직한 행동지도 전략에 대해 정리하고 여러분이 사용하고 싶은 행동지도 전략과 이유를 쓰시오

유아의 바람직한 행동지도 전략에 대해 정리하고 여러분이 사용하고 싶은 행동지도 전략과 이유를 쓰시오● ● ● ●?Contents1. 서 론2. 본 론1) 유아의 부적응 및 문제 ... 의 부적응 요인들과 맞물려 다시 문제행동을 유발하는 악순환 속에서 발달된다고 볼 수 있다. 따라서 유아들의 이런 행동을 지도하고 바람직한 행동을 유도하기 위해서는 유아가 자신의 행동 ... 한 행동지도 전략은 매우 중요한 요소가 된다.2. 본 론1) 유아의 부적응 및 문제행동유아기의 형성된 행동은 쉽게 고쳐지지 않을 뿐 아니라 지속적으로 자라면서 습관에 영향을 주

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.11

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아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오. 서론

아동복지론아동 상담의 과정 및 유형에 대해 기술하고, 교실에서 문제 행동을 보이는 유아에 대한 지도 방안을 기술하시오.서론아동들은 발달과정에서 다양한 변화에 적응하고, 어려움 ... 내에서 문제 행동을 보이는 아동의 가상의 사례를 정리하고, 적합한 지도 방안을 고민해보도록 한다.본론아동 상담의 과정 및 유형아동상담 유형은 내담자와 어떤 방식으로 만나느냐, 또 ... 으로, 놀이를 통해 긴장감을 이완시켜주고, 갇힌 감정을 완화하는 효과가 있다. 아동은 놀이를 통해 기쁨, 슬픔, 불안, 좌절, 질투, 공포, 분노 감정들을 표현한다. 이를 통해 부적응

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

은지에 따라서 결정이 된다. 또한, 행동주의적인 관점에서 부적응을 살펴보게 되면 부적응 행동도 적응 행동과 마찬가지로 학습이 된 것 때문에 학생들은 부적응 행동에 대해서 학습을 했다고 판단 ... 하고 있다. 따라서 이에 대한 행동을 바로잡아 준다면 학생들의 행동은 좋아질 것으로 예상한다. 부적응이라고 하는 것은 문화와 시대 그리고 사회적 계층과 상황에 따라서 다르게 해석 ... 이 될 수 있으며, 부적응 행동의 경우에는 정적 강화가 증가하였거나 혹은 혐오 자극이 감소한 것에 의해서 기인하고 있고, 과잉 통제적 처벌적인 환경 역시 부적응을 낳고 있으며, 혐오

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.16

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생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각

되고 있으며, 이들은 모든 학생을 대상으로 하여 부적응을 조기에 발견하고 예방지도에 힘쓴다. (생활지도와 상담, 24p) 5)추수지도활동 추수지도는 상담이나 사례연구를 끝낸 후 계속해서 ... 학생들이 잘 적응하고 있는지 확인하고 지도하는 것이다. 광의의 의미에서 보자면 정치활동을 통해서 적재적소에 배치된 학생들의 적응 상태를 확인해 부적응 상태에 놓여 있으면 지속 ... 들이 학교에 잘 적응하고 있는지 파악해야 한다. 이러한 모든 활동이 생활지도활동에 포함된다. 본론을 통해서 생활지도의 활동영역을 구체적으로 살펴보고 내가 가장 중요하다고 생각하는 한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09

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생활지도에 대한 인식변화와 생활지도의 필요성, 생활지도의 활동영역을 설명하고, 생활지도를 통한 기대효과를 서술하시오.

습니다. 또래 관계에서 갈등을 예방하거나 학교 부적응을 줄이는 적응 훈련도 포함됩니다. 학부모와의 협력은 생활지도의 효과를 높이는 핵심 요소입니다. 학부모 상담과 교육을 통해 학생 ... 들이 가진 잠재력을 충분히 발휘하지 못합니다. 과거에는 생활지도를 주로 규칙을 어기는 학생을 통제하거나 문제 행동을 교정하는 행정적인 기능으로 이해하는 경우가 많았습니다. 교사는 규율 ... 로 인식되는 경우도 있었습니다.하지만 사회가 변화하고 교육 철학이 발전함에 따라 생활지도에 대한 관점도 크게 바뀌었습니다. 오늘날 생활지도는 단순히 문제 행동을 지도하는 것을 넘

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.28

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생활지도의 활동 영역(학생이해활동,정보제공활동,정치활동,상담활동,추후지도활동)을

알선에 대한 지도 등이 있다. 5) 추후지도활동 추수지도활동은 정치활동을 통해서 적재적소에 배치된 학생들의 추후 적응 상태를 확인해서 부적응상태에 있다면 계속적으로 적절한 조치 ... 에 적응하도록 돕는다. 최근에는 청소년 비행과 문제행동이 심화되고 있는 상황이다. 또한 청소년 정신건강 문제도 심각해지고 있는 상황에서 이에 대한 예방 차원에서도 생활지도는 매우 중요 ... 외에도 현재의 적응 또는 부적응과 관련된 모든 상황 및 조건이 해당된다. 학생을 이해하는 방법은 지능검사, 흥미검사, 적성검사, 성격검사 등의 표준화검사가 있으며 비표준화검사 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론

교과목명 : 생활지도와상담 인성 및 사회성 지도와 상담(정신분석, 행동주의, 인본주의, 인지적, 해결중심)이론 중 가장 인상깊은 이론을 선택하여, 청소년의 인성 및 사회성 지도 ... 의 인성과 사회성 지도와 상담인성의 사전적인 정의를 살펴보게 되면 사람의 성품, 개인이 가진 사고, 태도, 행동 특성으로 명시한다. 인성은 한 개인의 마음 바탕과 사람됨 바탕을 의미 ... 으로 여기며 중요하다고 여겼다. 개인의 행동을 규정하는 일반적 경향으로 환경에 대한 개인의 독특한 적응을 결정하는 물리적, 심리적, 신체적 체계로 개체 안에서 이루어지는 역동적인 체제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오

어야 한다. 즉, 일부 문제아 또는 부적응학생들만의 문제를 중심으로 지도하고 해결하는 것이 아닌 전체 학생들의 잠재력을 최대한 계발하는 것을 중심으로 이루어질 수 있어야 한다.4 ... 의 존엄성 인정과 수용 원리2) 자율성존중의 원리3) 적응의 원리4) 인간관계의 원리5) 자아실현의 원리2. 생활지도의 실천원리1) 계속과정의 원리2) 전인적 발달의 원리3) 균등 ... 들의 인지적, 기능적 측면에서 발달이 이루어질 수 있도록 추구한다면 생활지도는 학생들의 정서적, 인성적 발달을 바탕으로 학교와 가정, 지역사회에 적응하도록 돕는 교육활동이라고 할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

로 관찰 및 모방을 하여 어려움을 해결하였다.2) 부적응행동을 보이는 학생에게 강화와 벌의 논리를 활용하여 행동 수정수업시간에 이탈을 하는 문제행동을 보이는 한 학생이 있다. 이러 ... 적 노출을 하거나, 내담자가 긴장을 풀고 이완상태에 도달할 수 있도록 하는 이완 기법을 학습시킨다. 행동수정을 목표로 하는 행동주의적 이론의 부적응행동감소에 이르는 기법이다.4) 토큰 ... 에 그 즉시 밥을 배식받도록 하지않고 줄을 서서 본인 순서가 오고서야 밥을 배식해 준다. 이 경우는 행동주의의 원리 중 부적응행동을 감소시키는 ‘소거법’을 적용한 사례로 부적응 행동이 나타나도록 강화하는 요인(일찍먹는 즐거움)을 제거하여 행동수정을 이끌어 낼 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.19

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다문화 가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결을 위한 부모교육 프로그램

와 행동이 달라서 13. 4%, 외모가 달라서 4. 9%의 순으로 나타났다. 2) 문화적 이질감 다문화가족의 대부분을 차지하는 결혼이주의 경우 출신국과의 문화적 부적응이 가장 큰 문제 ... 을 낳게 되는 악순환과정을 겪게 된다. 이러한 이유로 다문화가정이 겪고 있는 부적응의 문제를 해결하기 위해서는 다문화가정 결혼이민자 어머니에게 보다 다양하고 빠르게 변화해가는 한국 ... 하면서 학교적응에 영향을 미치는 많은 변인들을 가지게 될 것이다. 그러나 지금까지 다문화가정 자녀들의 학교적응을 위해서 주로 방과 후 수업, 학과보충지도, 문화체험 활동 등 학생에게 직접

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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[A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

) 주의력걸핍 과잉행동장애(ADHD) : 부주의와 산만함, 충동성, 과잉행동3) 학습 장애 : 정상적인 지능과 신체 상태이면서도 읽기, 쓰기, 산술적 또는 수리적 계산과 관련된 기술 ... /hyperactivity disorder : ADHD)(1) 정의 : 자신의 행동을 적절하게 통제하지 못하고, 부주의하며 충동적인 과잉행동을 나타내는 경우(2) 진단적절한 행동 ... 은 장애를 동시에 가지고 있는 경우가 많아 치료 또는 상담에 가장 많이 의뢰되는 유형(5) 지도 방안학급 관리 지도약물 치료인지행동수정 기법부모 교육 및 상담 (잘못된 양육 탓

시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

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담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고, 이 특징에 맞게

생활지도와상담주제: 담임으로 맡은 학급에 문제행동을 보이며 부적응을 겪는 학생이 있다. 학교상담의 특징을 설명하고, 이 특징에 맞게 본인은 부적응 청소년을 어떻게 지도할 것인지 ... 논하시오.- 목차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학교 상담의 특징2. 부적응 학생에 대한 지도방법Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론생활지도와 상담은 학생으로 하여금 문제를 적절히 해결하고 잠재가능 ... 도록 도와야 한다. 특히 사회환경에 잘 적응하지 못한 학생의 경우 학교와 교사의 역할이 더욱 중요하다. 그렇다면 부적응 학생을 위한 적절한 지도방법과 학교상담은 어떤 것일까? 이에 대하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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