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"문법번역식 직접교수법과 말하기" 검색결과 121-140 / 403건

  • (외국어로서의언어교수이론 - 과제) 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오.
    에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)< 목 차 >1. 서론1) 대략적인 교수법 개괄 ... 요소가 가장 주요 시사점이다. 이러한 시사점을 바탕으로 교재 및 수업시간에서 배웠던 교수법은 ‘문법역식 교수법, 직접 교수법, 전신 반응 교수법, 구화식 교수법, 상황중심 교수법 ... 이 1950년 중반 “청화식 교수법”으로 알려진 것이다.이 접근 방법은 처음에는 듣기 훈련, 다음에는 발음 훈련, 그 다음엔 말하기, 읽기, 쓰기의 순서로 연습할 것을 주장한다. 언어
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [외국어로서의 한국어교육개론] 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    에 대하여 살펴보자.1) 문법역식 교수법(Grammar Translation Method)가장 오래된 교수법으로 학습자의 모국어를 사용하여 읽기 수업에 집중하며, 문장의 해석 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론 ... 후반과 1960년대 중반까지 성행한 외국어 교수법으로 귀로 하는 듣기와 입으로 하는 말하기를 기반으로 모방, 반복, 암기를 통해 구두 표현 중심의 문형을 익히도록 한다.듣기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.28
  • 2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 인간과언어)교재 217페이지의 그림 11-1에서 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성이 높은지에 대해 즉각적 문장처리(immediate processing)의 측면에서 설명 행동주의와 생득주의 외국어 교육 방법 등
    으면서, 결국 대다수 학교는 문법번역식이나 읽기 중심 방법으로 회귀했다.그 후 직접 교수법은 20세기 중반에 유행한 청화식 교수법(audiolingual method)의 등장에 영향을 주 ... 생활과 관련된 어휘와 문장만을 가르미쳐, 말하기 의사소통 기술은 교사와 학습자 간 문답식으로 구성된 활동을 통해 습득되는 등의 특징들을 보인다. 직접교수법은 원어민 교사의 채용 ... 특징은 말하기 집중 훈련이었다. 이 말하기 활동은 정확한 발음, 기계적인 반복, 주고받는 대화 양식의 자동화 등이 포함되었다. 이 프로그램은 1950년대에 이르러 청화식 교수
    방송통신대 | 15페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    (리포트 완성본)전신 반응 교수법을 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고, 교수 절차를 구체적으로 논하시오.
    와 절차의 구체화1. 전신 반응 교수법이란?전신 반응 교수법이란, 대안적 외국어 교수법에 속하는 방법으로 과거 7,80년대까지 엄청난 인기를 누리던 교수법이었다. 이는 ‘문법역식 ... 교수법’이나 ‘직접 교수법’ 등의 정형화된 방법에서 좀 더 발전해 온 새로운 방식의 교수법이다.이 방법을 창안한 사람은 ‘제임스 애셔’이고, 그는 언어능력에 주요 요소인 말하기 ... 을 하자면, 교사가 명령된 어휘와 문법구조의 난이도를 제시하면, 학습자 스스로가 컨트롤을 하면서 신체 반응과 함께 언어를 이해하게 된다는 말이다. 이는 기존에 있던 언어 교수법이 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    을 적용한 말하기 수업을 구성해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 언어 교수법의 변천사(1) 문법역식 교수법 (1940) : 가장 오래되고 전통적인 방식이며, 중세 말기 라틴어 교육을 위해 ... 사용되던 교수법에서 유래한 교수법으로 문법과 번역을 중심으로 한 1940년대까지의 대표적인 언어 교수법이다. 발음이나 말하기보다는 어휘를 교육하고 문법 중심으로 교육이 이뤄지며 ... 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론언어 교수법은 다양한 변화를 거쳐 왔다. 언어 교수법의 다양한 변천 과정을 살펴보고, 실제 교재를 참고해 언어 교수
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    자에게 유용하고 선생님이 행동으로 표현하기 때문에 그 의미를 알기 쉽습니다. 학습자는 성취감을 느끼고 언어학습에 적극적인 태도를 취할 수 있습니다.5) 문법역식 교수법먼저 단어를 익힌 ... 능력인 듣기 능력과 말하기 능력을 얻는 것은 기대할 수 없습니다.6) 과제중심 교수법미션 중심 교수법은 학습 언어를 사용하여 미션을 수행하거나 주어진 문제를 해결하는 과정이 중심 ... 합니다. 단, 초급 학습자의 커리큘럼 기반으로는 적합하지 않습니다. 게다가 학습자 간의 토론이나 토론 등의 기능은 무시되고 있다는 비판도 있습니다.7) 직접 교수문법 번역의 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어교재연구론 1-3단원 내용정리
    외국어 교재연구론 수업내용 정리1단원: 교수법과 교수요목- 교수법과 교재개발- 1970: GTM( 문법역식 교수법), ALM( 청화식 교수법-1980: CLT( Task ... 능력을 키우기 위해서는 수업 요목을 문법 중심이 아닌 인사하기, 감사하기, 사과하기, 등의 기능 중심으로 해야 한다고 주장했다. 이 교수법의 목표는 의사소통 능력을 갖게 하는 것이 ... 을 읽거나 해석하기 위한 교수법이다. 이는 의사소통 상황에 대한 고려 없이 독해 교재에 들어있는 문법 구조와 해석을 중점을 두는 교수법이다. 수업을 시작할 때 아마 단순 현대시제
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02
  • 한국어교재의 교수요목분석
    자에게 매우 유리한 학습법이다.처음에는 문법을 위주로 번역을 중시하는 문법역식 교수법이 있었으나 이것에 단점을 보완하기 위해 어린아이가 모국어를 배우듯이 교육시간에는 목표어만을 이용 ... 하여 수업을 하는 방식인 직접교수법이 생겨나고 여러시대적상황으로 암기와 언어의 정확성,유창성을 목표로 수업을 하는 청각구두식 교수법이발전하게 되고,이를 보완한 의사소통교수교수법등 ... 목표 또한 한국어 분석적 이해나 역사적 이해 등을 통해 한국어를 완전히 이해하기 보다는 의사소통 기능 신장이 주된 목표가 되어야 함. 따라서 한국어 교육의 문법 교수요목은 국어 교육
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26
  • [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]한국어교육학개론(공통)(한국어 읽기 수업 원리를 기술하고, 읽기 수업 단계를 설명하시오. 읽기 수업 단계별 활동과 간단한 예를 포함할 것)
    . 읽기 교수법은 문법번역식 교수법에서 청각구두식 교수법으로 발전하였고 그 다음 단계로써 의사소통 중심 교수법으로 발전해왔다. 문법번역식 교수법은 번역을 중심으로 하며 읽기와 어휘 ... 력을 강조하는 반면 이해를 중심으로 하는 읽기가 아니다. 청각구두식 교수법은 말하기를 중심으로 하는 교수법으로 읽기를 말하기의 보조 수단으로 인식한다. 이와 달리 의사소통 중심 ... 했다. 읽기는 독자적인 이해 영역으로써 말하기의 보조 수단이 아니라는 것을 자각해야 한다. 또한 읽기는 텍스트가 가진 언어 정보를 독자의 경험 및 지식과 결부하여 예측해나가는 과정이
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 교수
    하도록 이끄는 것이 중요하다.2. 형태 중심 교수법목표 언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확히 이해하는 데 초점을 두고 있는 교수법이다.1) 문법역식 교수법: 외국어 ... ) 직접 교수법: 모어의 개입 없이 해당 목표어로 직접 가르치는 교수법이다. 의사소통의 중요성을 처음으로 제안한 교수법으로 말하기, 듣기 중심의 구두 학습에 중점을 둔다.교실 ... 하도록 하는 것에 초점을 둔다. 듣기를 통한 언어 이해에 초점을 맞추었다는 점에서 이해 중심 교수법에 속하며, 듣기 발달이 말하기보다 앞서며, 아동의 모어 습득과 유사한 방법
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    직접교수법, 청화식 교수법 등 외국어 교수법 총정리 자료입니다. 대학원 졸업시험을 위해 정리했던 자료입니다.
    외국어 교수법 총정리직접교수법1. 18c~19c 중반에 걸쳐 대두된 교수법2. 문법역식 교수법의 반발에서 출발함3. 구두 의사소통능력 강조4. 외국어 학습도 모국어 학습과 같 ... 이전에는 청화식 교수법으로 불렸음5. 듣기 말하기를 먼저 익히고 이 능력을 토대로 읽기와 쓰기를 익힘1. 듣기 말하기 읽기 쓰기 순으로 가르침 (듣기 말하기 강조함)2. 발음은 초기 ... . 문법은 귀납적 방식으로 지도5. 구체적인 어휘는 사물이나 동작 등의 시각적 자료로, 추상적인 어휘는 개념의 연결로 가르침6. 말하기와 듣기를 읽기와 쓰기보다 우선하여 가르침7
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 언어교수이론_우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)
    인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)Ⅰ. 상황중심 교수법1)상황중심 교수법의 배경상황중심 교수법은 독일 ... 은 근본적으로 정해진 어떠한 원칙에서 출발하는 것이 아닌, 현실적인 경험의 동기에서부터 출발하는 것이므로 학습자의 행동과 능력을 개발해야 한다. 상황중심 교수법은 문법구조 중심 ... 중심 교수법에 대한 주관적 관점상황중심 교수법은 정해진 원칙이 아니라 현실적인 경험적 동기에서 출발한다는 부분이 전통적인 교수법 중에 문법 중심 교육과정과 다르게 보이고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지에 대한 예측과 그 이유
    교수법이 제시되지 않은 시기였다. 전세계적인 추세로 보면1940년대의 대표적인 언어교수법으로 교양을 쌓는 것을 목적으로 라틴어 교육을 위해 사용되던문법번역식 교수법이 있다.단기간 커 ... 과 구조 이유로 짜여진 교육 과정을 통해 정확한 행태와 구조, 발음을 교육하며 언어 능력을반복적이고 기계적인 모방과 연습을 통한 반복 학습이 중시되는 교수법이다.문법직접적으로 제시 ... 기)에 대한 능력 향상 없이 표현영역(말하기 쓰기)의 능력 향상을 기대할 수 없다.이에, 한국어 말하기 교수에 있어서 사용할 수 있는 다양한 교수 방법이 있겠지만 한국어를 배우
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.(각 10점, 총 30점)
    문법이 적용된 예를 학습하게 하는 방법으로 문법역식 교수법에서 선호해온 방법이다.2) 연역적 모형의 예시※ [문법 제시] → [예시의 적용]①[문법 규칙의 의미 도입 ... 자료를 보고, 이를 통해 언어의 규칙성과 유형을 알게 되며 능동적으로 의식적인 탐구를 하게 되어 규칙을 명시적으로 만들게 된다. 또한 이는 직접 교수법이나 청각구두식 교수법에서 선호 ... 들의 의사가 전달되는 ‘느낌’을 가지게 한다.④학생들에게 말하기보다는 규칙들을 발견하게 함으로써 보다 내적 동기 유발을 형성한다.① 학습자에게 문법 규칙의 발견이 언어 교육의 수단
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    OCU 영어스토리텔링의 실제 2023 2학기 중간고사 문제, 답 족보 hwp
    된다.답:문법번역식 교수법23. 동화책 읽기 전에 하는 활동의 일부로서, 사전지식이나 배경지식의 활성화를 위해 책 표지와 관련하여 연상되는 여러 가지 생각을 나열하여 공유하는 것을 영어 ... 접근 교수법의 특징으로 알맞지 않은 것은?① 담화보다는 한 문장, 한 문장을 강조한다.② 과밀한 교육현장이나 학습 연령대가 어린 경우에는 적용하기 힘들다.③ 듣기, 말하기, 읽 ... :②9. 다음 중 아동 발달기에 알맞은 영어교수법이라고 볼 수 없는 것은?① 주어진 과업을 신속하고 효과적으로 해결하기 위해서 되도록 상호 언어 사용을 자제시킨다.② 아동이 활동
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.11 | 수정일 2023.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    역식 교수법, 청각구두식 교수법, 직접교수법이 이에 해당한다. 이에 반해 분석적 방법론은 학습자가 듣고 읽으며 의미를 이해하고 의사교환을 할 수 있는 능력을 기르는데 목적을 두 ... 면서 학습의 결과가 쌓여 그 언어체계를 이해하게 하며 그 언어체계의 부분을 하나씩 분리하여 가르펴 점차 그 언어 전체의 구조를 배우게 하는 귀납적 접근법을 사용하고 있다. 문법 번 ... 에서 언어구조나 문법을 발견해 나가도록 하는 연역적 접근방법을 사용한다. 여기에는 의사소통 중심 교수법이 있다. 이 과제에서는 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    법의 변천사1_ 문법역식 교수법 : 1940년대 중세 말기 라틴어 교육을 위해 사용되던 교수법으로 교양을 쌓기 위한 목적으로 독해와 번역을 중심으로 이루어졌다. 학습자는 규칙 ... 외국어로서의 한국어교육개론 레포트 1주제한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.- 언어 교수법 ... 법의 말하기 수업 실제3. 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론언어 교육은 모국어로 배우느냐 외국어로 배우느냐에 따라 접근하는 방법을 구분 지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26
  • 외국어로서의 언어교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.
    교수직접 교수법의 한계를 인식하고 언어 교수는 음성 언어로 시작하고 글을 제시하기 전 말을 먼저 학습한다. 새로 지도할 언어는 상황별로 도입하여 연습하며 문법의 틀을 강조 ... 법)문법역식 교수법에 반발해서 만들어진 이 교수법은 문법은 귀납적으로 가르치고 새로운 교수 요점은 구두로 제시한다. 구체적 단어는 실물, 그림 자료를 통해, 추상적인 단어 ... 해야 한다. 학습자의 요구 분석과 학습자의 개인차를 파악하고 학습자 간의 의사소통 과정에서 언어 연습이 많이 이루어지도록 이끌어야 한다.3. 교수법의 보완점개인의 경험에 근거한 문답, 의사소통에 필요한 간단한 표현법의 학습, 말하기 연습, 쓰기가 포함되도록 해야 할 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    <한국어교육방법론> 시험 공부 자료
    문법 - 번역식 교수법(=고전적 교수법)직접 교수법중요 언어문어구어수업 도구독해 본문시각적 자료, 실물 예시수업 목적목표어로 된 문학작품을 읽고 이해하는 것목표어로 의사소통 능력 ... 자 자가-오류 정정, 구두 대화 연습, 빈칸 채우기 연습활동, 받아쓰기,지도 그리기, 작문- 문법-번역식 교수법과 직접 교수법은 둘 다 새로운 언어 교수법은 아니다.- 문법-번역식 교수 ... 표어를 실제로 사용할 기회는 없지만, 목표어 학습을 통한 ‘정신적 훈련’은 다른 학습을 위한 지적 개발을촉진시키는데 유의하다고 봄- 직접 교수법은 문법-번역식 교수법에 대한 반향
    시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05
  • 시대별 읽기 자료와 읽기 자료 구성 시 고려사항
    어야 한다. 한국어 교사의 경우, 언어를 가르치는 교사로서 각 영역인 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 교수의 특별한 교수법이 필요하다. 이번 과제에서는 읽기 교육과 관련해 읽기 자료 ... 을 의미한다. 그러나 읽기 자료는 문법역식 교수법에서는 고전 문학 작품을 자료로 간주했고, 청각 구두 교수법에서는 실생활과 관련된 것보다는 지식의 수용이나 지력의 연마를 위한 ... 읽기 자료과 목 명: 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론각 영역, 과목에서 교사는 적합한 지식을 고루 갖추어야 하며, 다양한 교수법에 대해 알고 적용할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04
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2025년 10월 09일 목요일
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