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"또래 다문화집단과의 교류행동" 검색결과 121-140 / 290건

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    성사랑사회4공통) 이상한 정상가족 자율적 개인과 열린 공동체를 그리며 독후감을 쓰시오0k
    도 폭력을 당할 수 있다. 아이들은 놀 시간이 없고, 친구들과 어울릴 시간이 허용되지 않는다. 충분한 휴식, 또래 집단과의 교류 없이 정해진 틀에 갇혀 지내게 된다. 가까운 일본 ... 로까지 퍼졌나 4. 가족이 그렇게 문제라면함께 살아가기 위해 우리가 해야 할 일? 부모 체벌금지법은 사회를 어떻게 바꿀까? 삶은 개인적으로, 해결은 집단적으로? 함께 살기, 가족의 짐 ... 의 문제를 개인의 몫으로만 치부하도록 종용하고, 방관한 셈이다. 다문화 가정, 미혼모 등 ‘비정상’으로 치부되는 가족을 위한 개인적, 국가적 배려만이 그들을 ‘정상가족’으로 포함
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.04
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    한국방송통신대학교 세계의정치와경제 선택형 중간과제물(만점 받은 과제물)
    집단은 물론 한 국가와 국가 연합까지 포함하는 개념이며, 사회는 모래알만큼이나 많은 수의 공동체로 이루어져 있다. 그 각각의 공동체가 특유의 태도, 가치, 신념, 행동 등을 지니 ... 의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체”이다. 즉, 문화란 각 공동체가 지니는 삶의 양식을 뜻한다. “한 집단이나 범주의 구성원들을 다른 이들과 구분하는 마음의 집단 ... 적 프로그래밍”(호프스테더), “한 세대에서 다음 세대로 전달되는, 공동체 내에서 공유됨과 동시에 각각의 개인에 따라 다른 태도, 가치, 신념, 그리고 행동들의 집합” (마츠모토)등 여러
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 청소년문제정리
    , 상당, 약물치료등 제공) 4. 비사회적행동 ? 내성적 성격, 자폐증등으로 인하여 사회생활을 피함으로써 의사소통과 교류의 기회를 차단하는 것 (의사소통기술과 사회성 훈련기회제공) 5 ... 법률 19세미만 근로기준법 18세미만 범죄소년 14세~19세 형사처벌, 처분촉법소년 10세 ~ 14세 형사책임없고, 보호처분 우범소년 10세~19세 범법행위우려 문제행동 1. 법 ... 이나 규범에 위배되는 행위를 범죄.일탈행동 2. 환경에 적응하지 못하는 부적응행동 3. 반사회적행동 ? 법률이나 사회규범에 위배되는 행동으로 사회의 안전과 발전에 저해 (심리치료
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.07 | 수정일 2025.08.08
  • 결혼과 가족 2021년도 1학기 정리본입니당
    사람은 서로에게 밀착되어서 서로에게 강하게 의존함? 서로 독립적인 두 사람은 정서적인 교류에 있어서는 아주 취약할 수 있음? 개인공간과 사적인 생활을 중요시 하다 보니 친밀감 ... 은 강렬한 마음?상대방에 대한 신뢰감 : 상대방을 믿고 서로의 비밀을 나눔?상대방에 대한 인내심 : 상대방의 결점이나 모순점을 받아들임? 현실생활에서 관찰되는 사랑의 행동? “난 당신 ... 사랑->즐겁게 해주는 사람에 대한 사랑->또래친구에 대한 사랑->동성에 대한 사랑->연상의 동성에 대한 사랑->연상의 이성에 대한 사랑->이성에 대한 사랑->한 사람에 대한 사랑
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 88페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10
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    (부모교육) 부모교육의 목적과 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하고(15점) 부모교육으로 다룰 수 있는 주요 내용
    다.소집단 모임은 대부분 부모면담 등의 형태로 진행되는데, 개별면담과 집단면담으로 대별된다. 기본적으로 부모면담은 유아가 문제가 되는 행동을 할 때 뿐만 아니라 유아의 전반적 상태 ... 의 주요 목적은 행동을 설명하는 단서가 될 수 있다.넷째, 아동의 행동을 이해하기 위해서는 자녀가 경험한 사건에 대해서 스스로 설명하게끔 하고 그에 경청할 필요가 있다.다섯째, 집단 ... 적 측면부모교육은 부모가 효과적인 자녀 양육를 할 수 있도록 길을 열어주는 요소이다. 즉, 자녀에 대한 올바른 이해 및 지식을 증진시키고 사고와 감정, 태도, 행동습관 등을 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 청소년문제 방송대 청소년교육과
    , 가정, 학교, 또래집단 등의 외부환경에 있다고 보는 사회환경중심접근 방법으로는 크게 사회구조이론, 사회과정이론, 비판이론으로 분류해서 보고 있다.본 보고서에서는 영화 ‘완득이 ... 능력의 부족과 타인과 감정교류를 잘 하지 못하는 미숙함으로 인해 주변 사람들과 그다지 긍정적인 관계를 형성하지 못하고 있고 도피, 폭력과 같은 다소 비사회적 행동의 양상이 보인다 ... 여 다른 삶의 단계에서 보기 드문 여러 가지 독특한 행동들, 특히 고양된 자의식, 수치심, 수줍음, 과시행동, 무모한 행동에 예민함을 나타내는 등 성인의 기준에 비추어 수용될 수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2022.10.19
  • 다문화사회 관련하여 환경적 영향을 교육심리학적 측면에서 분석하기
    있다. 피부색이나 생김새가 조금 다른 다문화가정 자녀들은 고학년이 되고 사춘기에 접어들면서 자아에 대한 정체성을 확인하느라 많은 고민을 하게 될 것이다. 이로 인해 성장하면서 또래 ... 집단으로부터 집단따돌림이 있을 수 있는데, 2005년 보건복지부의 실태조사를 살펴보면 자녀가 또래아이들로부터의 집단 따돌림을 경험했다고 하는 비율이 조사대상의 17.6%로 나타났 ... 다문화 사회 관련하여 환경적 영향을교육심리학적 측면에서 분석하기`참고문헌전재일, 신효선. (2008). 다문화가정자녀의 생활환경이 학교부적응에 미치는 영향김다영. (2019
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족복지의 다양한 실천영역(알코올중독가족, 빈곤가족, 입양가족 등) 중에서 본인이 가장 관심있는 실천영역 한 개
    하게 다문화 수용성 지수의 다양성과 관계성, 보편성 측면 모두 2015년에 비해 모두 상승된 수치를 보였다. 청소년이 성인들과 다른 결과를 보였던 것은 교류행동에 대한 의지가 가장 ... 높은 점수를 나타냈다는 것이었다. 성인의 경우에는 교류행동의지점수가 가장 낮은 수치를 나타내었다. 이 수치의 경우, 성인에 비해 청소년들이 학교에서 다문화 가정의 청소년들을 쉽 ... 증가하였으며, 학교 폭력을 경험한다 해도 해결하지 않고 넘어가는 비율이 48.6%였다. 즉, 다문화 가정 자녀의 또래 관계가 일반적인 국내 청소년들에 비하여 매우 취약한 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 만 5세 유아의 ‘문화수용성’을 측정하는 검사도구를 평정척도 형식으로 구성하고자 한다.
    했기에 이때 당시에는 ‘우정’의 가치를 깨우치기 시작한다. 때문에 협동심을 요구하는 단체 활동에서 적극성을 띄기도 하며, 또래 아이들 간에 속 깊은 이야기를 나눠 정동을 교류하기 ... 부정적 정서), (3) 상호 교류 행동 의지(외국인 및 이주민에 대한 고정관념과 차별)로 구성돼 있다.3.3 보편성 차원보편성 차원은, 보편성이 의미하고 있는 바와 같이 평가 ... 자면 사회적 통합과 질서를 어지럽힌다고 생각하기 때문이다. 이에 관련 연구진들은 이를 정성적, 정량적으로 파악할 객관적인 평가도구를 개발한다. 평가지표는 자국민이 다문화를 어떻게 수용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회학 다문화 사회 조사 정리 A+ 리포트
    .2018년 국민 다문화 수용성 조사에 따르면,- 우리 사회 내 소수집단과의 교류행동의지는 오히려 낮아지고,동시에 이주민에 대한 일방적 동화 기대는 날로 증가하고 있음- 따라서 일반국민 ... 의 다문화수용성은 인식수준에서는 많이 개선되었으나,실질적으로 이주민 집단을 자신과 교류를 하는 보다 적극적 수용의 태도는오히려 감소된 경향성이 모든 연령층에서 일관되게 나타나 ... 들은 일반가정의 또래 아동들에 비하여 다문화가정 아동들이 언어발달지체 가능성이 있으며(정은희, 2004), 수용어 휘력, 수용언어능력, 표현언어능력이 낮게 측정되었다(박상희
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 한국 다문화교육의 현재와 다문화가정의 미래
    , 일방적 동화 기대, 거부회피정서, 교류행동의지, 이중적 평가, 세계시민행동 등의 항목들 중 고정관념 및 차별과 거부회피정서는 유독 높게, 교류행동의지는 유독 낮게 나왔다. 이 ... 하겠다는 국가적 문화역량이 반드시 요구된다. 특히 학생들에 대한 다문화교육은 타문화 집단에 대한 오해와 편견을 완화시키고, 자신의 문화 이해 방식에도 반성적 성찰을 하게 하는 이중 ... 적인 시선을 가질 수 있고 교육에의 참여도와 의욕도 높아지게 된다. 셋째, 비슷한 처지의 동질집단교류할 기회를 얻음에 그들의 사회적 적응에 도움이 된다. 넷째, 학교 측
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 프로그램 개발과 평가 프로포절
    가 되고 있는 것은 그 형태가 차별적이라는 것이다. 이러한 점에서 볼 때, 다문화 가정의 청소년들이 학교에서 또래집단과 잘 융화되기 위해서는 청소년 집단 내의 차별적인 인식을 최우선 ... 적으로 해결해야 할 것으로 보인다. 따라서 청소년 소시오 드라마를 통해 다문화 청소년 스스로가 자신들의 문제 상황을 표현하고 학교와 청소년 센터에 소속된 또래집단과 인식을 공유 ... 을 더욱 심화시키고 있다. 따라서 일반 또래 청소년과의 교류를 통해 사회 적응력을 향상시키고 자존감을 북돋아주어 바람직한 정체성을 형성할 수 있도록 지원해야 할 필요가 있다.2-4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17
  • 다문화 아동,다문화가정의 의의,다문화 아동의 현황,발달이론 적용,다문화
    적 관계 확대 및 또래집단교류 의사소통문제 등으로 인한 차별 , 따돌림 열등감으로 인한 부정적 자아정체감 형성3. 다문화 아동의 발달 2 ) 인본주의에 따른 불안증세 ‘ 주체 ... , 불합리한 혼동 을 느낌 다문화 아동의 경우 자신은 다른 또래 아이들과 다를 것이 없다고 여기고 생각하고 느끼는데 , 무시하고 가까이 하지 않으려는 주위 사람들의 태도와 행동 ... 들로 인해 자신이 생각하고 느낀 것과 다름을 , 불일치 를 경험 - 불안 느낌3. 다문화 아동의 발달 3) 행동주의에 따른 공격적 성향 자극 따돌리는 행위 ( 무시하고 놀리고 때리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.21
  • 장애 위험군 학생을 위한 특수교육
    인해 학교생활과 졸업 후 일상에서 심각한 어려움을 겪을 수 있다.장애 위험 학생들은 대체로 기초학업에서 낮은 성취를 거두며, 또래와 잘 어울리지 못하고, 때로는 문제행동을 보인다 ... 요인 중 상위에 있는 학습장애 위험군, 다문화 가정 아동, 정서·행동장애 위험군을 중심으로 유형별 특성과 교수적 접근을 살펴보았다.1) 학습장애 위험군의 특성 및 교수적 접근 ... 고(Gonzalez, 2001), 이로 인해 교과목 성취 수준이 낮은 경우가 많다.? 문화적 차이에 따른 정서·행동적 특성으로 인해 학급 규칙을 이해하지 못하거나 또래 친구들과의 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.27
  • 다문화가정,다문화가정의위기,다문화가정의아이들혜택및한계극복방안
    · 청소년 현황6) 다문화 교육의 과제5) 학교 적응 문제4) 집단 따돌림 문제3) 정체성 혼란 경험 문제2) 언어 문제다문화 가정의 아이들1) 다문화 가정 아동 · 청소년 현황 ... 성 혼란을 느낌 외모의 차이만으로도 유아들은 정체성혼란을 경험하는 것으로 연구 결과가 나타남다문화 가정의 아이들4) 집단 따돌림 문제국제결혼가정의 자녀 10명 중 2명은 집단 따돌림 ... 이 외국 출신이어서40.439.742.9기타5.55.92.9100.0(103)100.0(68)100.0(35)계구분집단 따돌림여부계집단 따돌림이유다문화 가정의 아이들언어학습, 정체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 정신간호학 조현병 케이스스터디
    함. 어머니와 할머니가 함께 양육하였고 발달당시 큰 문제는 없었음.? 학령기 (8-13세) : 초등학교 입학하면서부터 다문화라고 놀림을 받았으며 5학년 경 또래로부터 ‘눈알만 크 ... 및 관계 :아버지는 회원을 지나치게 감싸는 편이지만 회원의 행동에 대한 도움을 주지 못함.어머니는 회원과의 정서적 교류가 거의 없는 편임고모와 조모는 회원에 대해 지지적이며 정서 ... hizophrenia)은 사고, 정서, 행동, 사회적 활동이나 대인관계 등의 주요기능에서 어려움을 나타내는 정신질환이며 망상, 환각, 와해된 언어, 심하게 와해된 행동, 음성증상 중 2가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2020.12.22
  • 가정과 육아, 다문화 가정
    으로 유치원 또는 사교육을 받지 못하는 경우가 많으며, 한국가정의 또래들보다 선생학습에서 뒤처지는 것으로 나타났다. 다문화가정 자녀들의 상당수가 설령 일상적인 언어 소통에는 큰 ... 다.-국제결혼 가정 자녀의 경우 단지 부모가 외국인이라는, 요컨대 '국제결혼 가정의 자녀라는 이유 때문에 집단 따돌림을 당하고 있다. 이러한 이 다문화 가정에 대한 편견이나 차별 ... , 그리고 집단 따돌림은 다문화가정 자녀들에게 정서적인 충격이 되고 있다.(4) 결손 가정적 요소나 경제적 어려움이 있다.-실제로 다문화 가정 학생 문제는 다문화 측면보다는 결손 가정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.16 | 수정일 2021.03.20
  • 유아 다문화교육에 대한 레포트
    )는 다문화교육을 다양한 문화, 민족, 성, 사회계층의 학생들이 동등한 교육적 기회를 얻고, 긍정적인 문화교류 태도와 인식 및 행동을 발달시키도록 도우려는 중요한 목표를 가진 과정으로 언급 ... 고, 숙고하고, 행동한다’는 사회변화의 기본 과정과 철학에 기반을 두고 이루어지기 때문에 유아 다문화교육은 사회정의 실현을 위한 민주적 원칙을 증진시킨다(Nieto & Bode ... , 2008).그런데 유아 다문화교육을 담당하는 교사들조차도 종종 유아 다문화교육을 독특한 문화와 문화적 차이를 가르치는 것, 인간관계에 대한 교육, 특정 집단에 대한 교육이라고 오해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 13,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2022.07.03
  • 학교사회복지론2020
    작용을 말한다. 가정에서 부모-자녀의 관계, 형제들 간의 경험이 학교 행동에 영향을 미친다거나 또래들과의 관계 및 또래 사회성이 학교성적과 영향을 주고 받는 것 등이다.셋째, 외체계 ... 서로를 도울 수 있는 대가족이었다. 가정에서 많은 시간들을 보냈다면 오늘날은 대부분 시간들을 학교와 관계된 곳에서 보내게 된다. 가정은 핵가족이고, 다문화이며, 다양한 형태의 가족의 ... 는 저메인는 인간은 환경의 여러 요소들과 끊임없이 상호교류하면서 적응하고 진화한다고 본다. 인간이 겪는 문제나 요구의 초점도 환경과의 교류 안에서 이해할 수 있다. 따라서 개인의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.28
  • 다문화 가정의 아동들이 차별 없이 행복하게 잘 성장하기 위해서는 개발되어야 할 프로그램 및 서비스 지원은 무엇인지 보인의 생각을 제시해 보시오
    들과 연관성이 있다. 첫째, 언어문제로 인하여 사회적응이 곤란하다. 그래서 또래집단과의 교류가 적음을 알 수 있다. 둘째, 대인관계에 대한 불신감이다.2) 사회·문화적 관계의 문제이주노동 ... 으로 이어지며 자아정체성의 위기를 겪는다. 이러한 자아정체성의 문제는 이 아동들이 반사회적이고 반도덕적인 행동을 하게 되고 비행청소년으로 성장하게 될 위험을 초래한다. 다문화가정 ... 학교에 이들을 지도ㆍ상담하는 전담교사를 지정하고 선배 또는 또래친구와의 결연을 활성화하여 이들의 학교 적응을 돕는다. 둘째, 다문화가정 관련 학교 홈페이지를 통해 아동들의 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.06
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2025년 12월 05일 금요일
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