"국어문법수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"국어문법수업지도안" 검색결과 121-140 / 235건

의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징을 구체적인 예를 들어 기술하시오.

중심적 교수법을 적용한 수업 지도안의 교수학습 활동을 면밀히 분석하여 학습자 중심지도, 협동학습과 공동학습, 상호작용적 학습, 총체적 언어교육, 내용 중심지도, 과업 중심지도 ... 에 매여 있다고 할 수 있다.국어의 여러 가지 구조적 특성, 예컨대 활용어미나 조사와 같은 문법요소의 다양한 발달에 따른 논리적인 표현 양상, 존대법의 발달, 어휘 체계 등은 한국인 ... 중 의사소통적 접근법에서 내세우는 여러 교수법이나 원리들에 대해 주목할 필요가 있다.또한 한국어교육과 국어교육의 관계를 어떻게 규정해야 할지도 모색해야 한다.당연히 한국어교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29

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국어과 지도안 세안 완성

국어과 교수?학습 지도안4. 바른 말 좋은 글(2) 문장 다듬기단원4. 바른 말 좋은 글(2) 문장 다듬기일시2011. 00. 00 (3교시)장소1학년 3반 교실지도학급1학년 3 ... 가 있다. 즉, 문법에 맞는 표현을 하는 것은 바른 국어 생활을 영위하기 위한 기초가 된다고 할 수 있다.처음부터 자연스럽게 글을 표현하는 것은 어렵기 때문에 반드시 그 기초를 알 ... 다. 학습자들은 이를 통해 바르고 정확한 문장을 구사할 줄 알게 된다.3. 단원 목표▶ 대단원 학습 목표(1) 문법에 맞게 국어 활동을 할 수 있다.(2) 고쳐쓰기의 원리를 이용하여 글

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.10

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국어 5학년 지도안-경험속으로-시간을 나타내는 표현을 사용하여 글쓰기(세안)

국어과 교수학습 지도안(문법영역)1. 단원의 개관이 단원은 창작 및 감상 관련 단원이다. 이 단원에서는 자신의 생활 경험을 다양한 방법으로 표현해 보도록 하였다. 선택한 소단원 ... 경험을 하게 된다. 또한 지식의 생성과 습득 뿐 아니라 그 내용을 바탕으로 실제 국어 생활에 활용될 수 있도록 해야 한다.따라서 본 단원의 평가도 문법 지식을 스스로 발견하고 내면 ... 는지 정리되도록 한다.5. 학습지6. 차시별 평가 계획3차시로 이루어진 본 단원에서는, 다양한 형태로 나타난 시간 표현 방식을 탐구하여 문법 지식을 스스로 생성하고 재구성하는 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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방송대본을 이용한 국어과 수업지도안

, 3, 4, 5 차시 수업 지도안만 제시한다.Ⅲ. 단원 개관① 이해면? 방송대본의 특징을 열거할 수 있다.? 실생활에서 올바른 높임법 구사와 종결어미를 사용할 수 있다.? 적절 ... 방송 대본을 이용한 문법 관련 의사소통 수업 지도안목 차Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 단원 선정의 이해Ⅲ. 단원 개관Ⅳ. 단원 학습내용 및 지도상의 유의점Ⅴ. 단원 학습 계획Ⅵ. 본시 ... 의 단원을 가상으로 정하여 보았습니다.)Ⅲ. 생활속의 문법1. 일상생활에서의 문법의 쓰임1) 문장의 종결과 높임, 시간 표현Ⅱ. 단원 선정의 이해문법 지식에 대한 기계적인 설명

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| 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.16

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[국어과 학습 지도안] 고등학교 1학년 토론 지도, 소설가 구보씨의 일일

국어과 교수 - 학습지도안1. 대 상고등학교 2학년2. 교수-학습 단원Ⅰ. 토론의 이해1. 독서토론(1) 소설01. 소설가 구보씨의 일일3. 교 사4. 수 업 형 태토론학습 ... , 모둠학습, 개별학습Ⅰ. 단원명Ⅱ. 본시 학습지도 계획1. 학습의 주안점2. 본시 학습목표3. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅲ. 학습 자료Ⅳ. 학생 유인물Ⅰ. 단원명1. 독서토론, (1 ... 을 넓힐 수 있다.다. 토론을 통해 자신의 의견을 논리적으로 내세울 수 있다.라. 다양한 의견을 수용하고 비판적으로 수용할 수 있다.3. 본시 교수 - 학습 지도안단원명1. 독서토론(1

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26 | 수정일 2022.03.18

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학교문법 속의 국어사 교수-학습 아이디어

을 쏟았다. 무엇보다 이 부분에서는 발표의 취지에 맞게 수업지도안이나 학습지 자체보다는 교수-학습의 아이디어를 제공하는 데 중점을 두었음을 밝힌다.Ⅱ. 내용 요소1. 고대국어, 중세 ... 학교문법 속의 국어사 교수-학습 아이디어(고대국어 ~ 중세 전기 국어)Ⅰ. 들어가며교수-학습 아이디어는 수업의 성패를 결정지을 만큼 중요하다. 아무리 좋은 수업 내용이 있다고 하 ... 더라도, 이를 어떻게 정련하고 가공하여 실제의 수업 상황에서 교수-학습하느냐에 따라 교육적 효과가 달라지기 때문이다.특히나, 국어과의 하위 영역 중에서도 문법 영역의 교수-학습

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.22 | 수정일 2016.07.21

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국어수업지도안

교육공학 및 교육방법수업 지도안 설계(2)국어교육1.대상 (학년): 고등학교 2학년2.교과: 국어-문법3.단원: 대단원 2.말소리중단원 01. 음운과 음운 체계소단원 : 2.국어 ... 의 자음 체계표를 설명할 수 있다.교수 학습 형태? 일제 학습? 모둠별 활동7. 본시: 교수-학습 지도안국어과 본시 교수-학습 지도안대단원2.말소리소단원(2)국어의 음운 체계본시단원 ... 에 대하여 알기? 발음 기관에 대하여 알기2. 국어의 음운 체계? 음성과 음운의 개념 구별하기2/5? 국어의 자음 체계에 대하여 알기3/5? 국어의 모음 체계에 대하여 알기4/5

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.29

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국어과 교수학습 지도 세안

개양중학교 교육실습국어과 교수-학습 지도안과목명국어담당교사하명남제출일2012.05.16.학과국어교육과성명오예진교과목중학교 2학년1학기 국어단원명4.생각을 키우는 지식(3)중의 ... 의 개관‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 6pⅢ. 본시학습지도안1. 본시 교수-학습 계획안 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8pⅣ. 학습자료1. 형성평가지 ... 쓰기?중의적 표현과 모호한 표현을 구별하고, 그러한 표현이 생기는 이유 생각하기Ⅲ. 본시학습지도안1. 본시 교수-학습 계획안교과명국어학년/학기8학년/1학기일시2012년 5월 14

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10

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토의,토론 학습 모형

하는 도움이 된다. 이 글에서는 토의·토론 수업이 필요한 이유와 다양한 토의·토론 방법, 그리고 교사의 역할을 설명하고 그에 따른 수업지도안 적용 예시를 소개하려 한다.Ⅱ. 본론(1 ... 의 의미에 차이가 있음을 알 수 있다.‘토의’를 사전과 백과사전에 찾아보면 ‘어떤 문제에 대하여 함께 검토하고 협의하는 것(국립국어원)’ 또는 ‘두 사람 이상이 모여 공동의 문제를 해결 ... 여 여러 사람이 각각 의견을 말하며 논의하는 것(국립국어원)’, ‘두 개인이나 집단이 어떤 문제에 대해 대립되는 견해를 뒷받침할 논거를 제시하면서 공식적으로 또는 구두(口頭)로 대결

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.20 | 수정일 2022.11.22

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국어문법론 의미론 영역 지도안

국어문법론수업지도안 과제의미론 - 고등학교 문법교과서 『6. 의미』를 중심으로목 차Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관2. 단원 학습 목표Ⅱ. 학생관Ⅲ. 지도관Ⅳ. 단원 지도 계획Ⅴ ... . 본시 학습 지도안Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관사람은 자기의 생각이나 느낌을 남에게 전달하기 위하여 언어를 사용한다. 언어는 ‘말소리’와 ‘의미’의 결합체이다. 말소리는 그 실체가 분명 ... ? 의미를 바르고 정확하게 쓸 수 있다.학습자료교사학생PPT자료, 학습지도안, 교과서, 모둠 학습지교과서, 필기도구, 모둠 학습지학습단계(분)학습내용교수-학습 활동수업 매체 및 지도

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27

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고등학교 문법 지도안 - 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법

문법 소단원 교수·학습 지도안국어교육과Ⅰ. 단원지도계획가. 단원명대단원 1. 국어의 옛 모습소단원 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성나 ... . 본시 학습 지도 계획1. 교수 대상 : 고등학교 2, 3학년2. 학습 단원 : 2. 옛말의 문법: 중세 국어의 문법2)단어(3) 용언, (4) 단어의 형성다. 소단원 학습 목표1 ... 자가 좀 더 문법에 쉽게 다가가는 동시에 학습 내용의 이해가 쉽도록 한다.2. 국어의 품사는 관점에 따라 다르게 분류가 가능함을 알리고 교과서와 사전을 기준으로 어떠한 과정을 거쳐 품사

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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문법교육 보고서

로는 학습한 내용을 정리하고, 형성평가를 하며, 그 결과에 따라 되먹이 학습을 한다. 그 후 과제 제시 및 차시예고를 하고 학습을 마무리 한다.지식 인지 학습지도안 범례학년단원명차시과정 ... 국어과 교육‘문법’교육 보고서[‘문법’교육 보고서 목차]Ⅰ. ‘문법’에 대한 이론적 검토‘문법’자체의 이론적 검토 (1쪽~5쪽)‘문법’교육의 이론적 검토 (6쪽~24쪽)Ⅱ ... 는 국어 의식 교육이 바로 이 문법교육을 통해서 이루어질 수 있다는 것이다. 국어 속에는 우리 민족의 얼이 들어가 있기 때문이다. 이러한 점은 가치관 교육론 입장이라 할 수 있다.셋째

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| 리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05

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5학년 2학기 국어 둘째마당 문장을 구성하는 성분 1차시 지도안

국어과 교수?학습 지도안단 원둘째 마당. 발견하는 기쁨수업일시2009년 9월 23일 수요일 5교시대 상지도교사용 인 한 일 초 등 학 교결 재담임부장교감교장게임활동을 통한 문법 ... 게 있도록 구성하였으며 또한 활동이 흥미위주의 놀이로 끝나지 않도록 계획하였다.9. 본시 교수-학습 지도안국어과 교수-학습 지도안일시9. 23 (수) 5교시대상수업자단원1. 아 ... 로 했다. 국어과의 6가지 영역 중 문법에 해당되는 부분이므로 다른 여러 교수법 보다 직접 교수법으로 수업하는 것이 가장 적합하다고 생각하였다. 직접 교수법이 교사 중심적인 면

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02

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국어문법교육 보고서

을 한다. 그 후 과제 제시 및 차시예고를 하고 학습을 마무리 한다.지식 인지 학습지도안 범례학년단원명차시과정주요 학습 요소교수 학습 활동시량준비물 ,유의점도입학습목표 인지동기유발본 ... 국어문법교육 보고서목 차Ⅰ. ‘문법’에 대한 이론적 검토‘문법’자체의 이론적 검토‘문법’교육의 이론적 검토Ⅱ. ‘문법’에 대한 교육과정 분석‘문법’영역의 교육과정과 우리 조 ... 의 관점 주요 특징 분석 및 비교성취기준 및 내용요소 분석 및 비교Ⅲ. 단원 구성단원의 구성 방향단원의 구성 및 전체 단원 지도 계획Ⅳ. 세안 예시Ⅴ. 참고 문헌국어문법교육 보고서Ⅰ

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| 리포트 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05

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국어과 지도안 세안

.다.수업매체교사학생교과서, 수업지도안, 멀티미디어 교수자료, 학습지교과서, 학습지학습형태일제학습, 문답학습, 개별학습단계수업요항시간(분)교수-학습활동지도상유의점수업매체도입수업준비 ... 내용정리?학습목표를 다시 한 번 제시하고 학습내용을 정리한다.질의응답?수업에 대한 학생들의 질문을 받는다.차시예고?다음 차시 수업 예고2. 지도안Ⅱ(세안)본시 학습 지도안대단원4 ... . 근거를 들어 작품을 해석할 수 있다.수업매체교사학생교과서, 수업지도안, 멀티미디어 교수자료(PPT 등), 학습지교과서, 학습지학습형태강의식학습, 문답학습, 개별학습, 상호학습

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| 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16

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2)국어-마음을 주고 받으며-초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다(세안)

국어과 교수ㆍ학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 4. 마음을 주고받으며본시주제 : 초대하는 글을 쓰는 경우를 알 수 있다 (1/4)대 상 : 2학년일 시 :장 소 ... 을 받았던 기억이 있다. 이렇게 선생님이 나의 글을 보고 칭찬해 주는 경험을 통해서 나는 글쓰기에 흥미를 붙일 수 있었다. 이렇듯이 긍정적인 피드백이 쌓여가면서 국어라는 과목을 좋아하 ... 하는 친근한 표현 사용하기문법(2) 표기와 소리가 다른 낱말을 정확하게 표기한다.○ 한글 맞춤법 규정이 있음을 알기○ 자주 사용하는 낱말의 바른 표기 알기○ 표기와 소리가 다른 낱

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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국어과 수업 학습과정안 및 학습 지도안

하도록1학년 9반장 소 : 1학년 9반교육실습생 : 이 선 미경 기 대 학 교 교 육 대 학 원본시 교수-학습 지도안학년고등학교1학년문 법대단원명4. 바른 말 좋은 글차시2/8쪽수 ... 적으로 말을 다듬기? 습관적으로 잘못을 저지르기 쉬운 표현에 유의하기4. 단원의 학습목표? 문법에 맞게 국어 활동을 할 수 있다.어법에 어긋나지 않게 말하고 문법에 어긋나지 않게 쓰는 것 ... 은 언어와 국어의 문화적 가치를 이해하고 효과적인 국어 생활을 영위하기 위한 기초가 된다. 비문법적인 말과 문장을 고쳐 쓰게 하는 활동을 통해 문법에 맞게 국어를 부려 쓰는 태도

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.05

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[문법교육론A+] 학교문법교육 수업지오안 <이야기, 그때 그때 달라요!> 이야기와 발화 관계

▶ 들어가면서 언어란 것은 인간 상호간의 이해를 위한 단순한 교환 수단일 뿐 아니라 인간의 사유와 행동과 삶을 지배하고 창조한다. 따라서 추상적인 체계로 언어를 다루는 형태나 문장 구조 등도 말하는 이, 듣는 이, 상황에 따라 다양하게 표현될 수 있다. 예)아버지가..

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| 리포트 | 13페이지 | 1,400원 | 등록일 2009.07.06

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중학교 1학년 4단원 국어생활의 반성 수업 지도안

간판 조사하고 우리말로 바꾸기-학생 발표 자료-발표자가 게시된 발표 자료를 친구들이 잘 알아듣도록 말할 수 있게 지도한다.Ⅲ. 본시 교수 ? 학습 지도안단계교수, 학습과정교수?학습 ... - 습관 - 가치▶ 규범과 적용- 표준어와 표준 발음 - 맞춤법 - 문법나. 7학년 국어 지식 영역의 내용 체계7학년 국어 지식의 내용수준별 학습 활동의 예기 본심 화■음성 언어 ... - 차 례 -Ⅰ. 중학교 국어과 교육과정 분석

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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외국어로서의 한국어교안 세종한국어2 6과

2014 학년도 1학기외국어로서의한국어교육실습학습지도안 2Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 세종한국어2나. 저자 및 출판사 : 김정숙외 5명, 국립국어원2. 단원명가 ... 고 있는 것을 확인해 물 을 수 있다.Ⅲ. 단원의 구성1. 단원의 구조대화1 : 어휘와 표현 - 전화, 문법 - ‘-아/어 주다.’대화2 : 어휘와 표현 - 통화 표현, 문법 - ‘ ... 고 질문에 답하기.2. 관련 단원문법 : ‘-아/어 주다’는 세종한국어2의 9단원 ‘여행’의 ‘-아/어 보다.’와 관련, 뜻은 다르지만 같은 문법 사용이 같아서 한 번쯤 언급해도 좋

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| 리포트 | 40페이지 | 45,000원 | 등록일 2014.06.16 | 수정일 2018.06.22

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