"로크의인식론"의 검색결과 입니다.

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로크 버클리 계몽주의 흄 이론 배경 베이컨 합리주의 루소 사회계약론 로크 통치론 존 로크 로크의교육론 간호학개론 철학

"로크의인식론" 검색결과 1,341-1,360 / 4,223건

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정치사상

-목차-Ⅰ. 플라톤Ⅱ. 니콜로 마키아벨리Ⅲ. 토마스 모어Ⅳ. 존 로크Ⅴ. 장 자크 루소Ⅵ. 칼 마르크스Ⅶ. 크로포트킨Ⅷ. 톨스토이Ⅸ. 시몬느 베이유서양문화의 기초를 마련한 위대 ... 로 그려진치·사상적으로 혼돈과 변혁의 시기였던 근대 초기에 살면서 근대정신의 토대를 정초한 철학자이다. 인식론·존재론·언어철학 등의 순수철학 분야에 그가 남긴 업적은 오늘날에도 수많 ... 은 철학자들에게 영향을 미치고 있다. 또한 로크의 사회·정치사상은 미국의 독립선언서와 프랑스혁명정신에 깊은 영향을 주었으며, 오늘날 자유민주주의 정치체제의 이념적 기초를 제공

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.03

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근대적 의식에 대한 몸의 철학적 반란(메를로 퐁티의 철학을 중심으로)

었다. 인간은 더 이상 자기 현존의 확실성과 세계에 대한 확실성을 위해 신이라는 절대자를 상정할 필요가 없게 되었다. 아니, 설혹 인식의 확실성을 위해 신을 가정하더라도 그것은 어디 ... 은 인식론이 되게 되었다. 신과 인간의 존재가 어떠한지에 대한 사변적인 논쟁은 의미를 잃었고, 신으로 상징되는 피안이 존재에 빛을 비추는 시대는 종말을 향해 가고 있었다. 이는 더 이상 ... 신이 자기 현존과 세계에 대한 확실성을 담지하지 못 하게 된 시대의 당연한 양상이었다. 그 결과 철학은 인간의 자기현존과 이 세계에 대한 확실성을 인간 주체의 인식에서 찾게 되

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.09.30

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인성교육은 무엇이며 왜 영유아에게 필요한지에 대해 서술한 후 만3~4세를 대상으로 할 수 있는 인성 교육 활동 2가지 이상 제시하시오.

는 마음이라고 할 수 있다. 학자들이 정의하는 인성의 개념을 살펴보면 로크는 인성을 자신의 욕구를 억제하고 이성의 명령에 따르는 것으로 보았고, Lickona는 ‘도덕적으로 선을 인식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.20

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[교육철학및교육사]로크

------------ 63.로크의 경험론적 인식론 ---------------------------------------- 64.로크의 교육목적 ------------------ ... ♤목 차♤1. 로크의 생애 및 배경 ---------------------------------------- 22.로크의 인간관 --------------------------- ... --------------------- 75.로크의 교육사상 --------------------------------------- 8(1)교육목적론 ----------------

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.20

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[근세시대][근세][사조][철학][철학자][건축]근세시대(근세)의 특징, 근세시대(근세)의 사조, 근세시대(근세)의 성격, 근세시대(근세)의 철학, 근세시대(근세)의 건축 분석

-1679)3) 데카르트(Descartes, 1596-1679)4) 스피노자(Benedict Spinoza, 1632-1677)5) 존 로크(John Locke, 1632-1704)Ⅴ ... 고, 다음에 J.로크에서 본유관념의 부정으로 나타났다. 로크에 따르면 인간의 마음은 본시 백지(tabuba rasa)인데, 우리는 경험을 통해서만 지식을 얻을 수 있다고 한다. 즉, 우리 ... 에게는 선천적인 지식은 하나도 없고 오직 후천적(a posteriori)인 지식만 있다고 한다. 여기서 지식이란 관념을 말한다. 로크는 이들 관념을 통해서 우리가 아는 사물의 성질

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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수원대 국가안보론 중간고사 정리

미비→국제협력 곤란(수인의 딜레마: 국제협력 어려움 반증)(2)자유주의 :로크, 칸트1)국가: 유일한 행위자는 아니며 비합리적 의사 결정자 /국제관계: 협력 가능→비 영합적 이익 ... : 다민족 국가(식민지 지배국이 민족고려x,정치적 편의로 국경정함)→각각 전통성 찾으려함특정지역 생활권 형성/ 인구비율 높고 차별 인식→안보문제 유발③한 민족-다 국가: 한민족 ... →양날의 칼(긍정적:경제적영역 지구적상호의존,재난즉시대응/부정적:나쁜뉴스,어두운측면 부각)③전쟁 효용성 극대화: 정보지배- 전투공간의 인식제공, 지휘통제 향상, 정밀한 군사력통합

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.12.28

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마셜 맥루언의 미디어의 이해

했다.다음으로 《미디어의 이해》에서 놓쳐서는 안 되는 중요한 내용은 그가 미디어와 역사를 접목시켰다는 점이다. 여기서 맥루언은 로크적 인식론의 전통을 따라 인간을 감각에 의해 지배 ... 이 이 책의 골격이다. 최근의 미디어의 변천양상과 이것이 우리의 사고와 행동양식, 세계를 인식하는 방법에 미치는 영향력을 이 책은 검토하고자 한다. 여기서 미디어란 단순히 방송 ... 와 활자문화가 인간의 인식방식을 어떻게 제약해왔는지를 깨닫게 되었다.가령 문자는 읽히는 것을 전제하고 인간의 시각에 의존하기 때문에 인쇄문화에 의한 활자의 범람은 이상하리만치 비대

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.04

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영유아교육의 역사

연구의 뒷받침으로 유아 교육 프로그램들이 다양하게 개발되고 있다.2. 18세기의 교육18세기에는 인간 발달에 대한 과학적 연구가 활성화되기 이전이었으므로 유아발달에대한 심리적 인식 ... 보다는 철학적 인식에 근거하였다. 특히, 교회가 학습과 교육에 대한 생각을 지배하던 중세기 유럽에서 기원한 18세기 교육관은 아동기에 대한 부정적인 관점을 가지고 실제적 경험 ... 한 변화가 있었다. 18세기 말부터 유아교육은 코메니우스, 로크, 루소 등의 주장을 바탕으로 사상적 변화와 함께 당시 사회 문제와 관련하여 유럽의 여러 나라에서 전개 되었다.프랑스 오베

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.29

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하버마스 공론장의 구조변동 [독서의 즐거움]

라는 의미가 결합되어 이해되어 왔다. 홉스는 이러한 ‘의견’을 ‘양심’(conscience)과 동일시하는데, 이는 로크를 비롯한 후대에게 큰 영향을 끼친다. 로크에게 ‘의견 ... 는 자질, 즉 재산과 교양을 획득할 수 있는 기회균등을 위한 사회적 전제조건이 결여되어 있음을 인식하였고, 따라서 부르주아 법치국가는 그 조직의 중심원리인 공론장과 더불어 단순 ... 된다. 이로써 사적 자율은 사회 시민적 공중이 사회주의적으로 확대된 공론장의 기능을 행사하면서 비로소 구성하는 원천적 자율의 파생물로 인식되게 되고 공론장은 더 이상 사적 소유자

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.09

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평등과 효율 4주차

, 개인주의, 합리적 사고, 종교와 사상의 자유, 자본주의-좁은 의미의 자유주의 모든 개인은 절대적으로 소중하며 자유롭고 평등하다는 근대시민사상이며-주요사상가; 홉스, 로크 ... , 몽테스키외, 볼테르 등-자유주의 인간관; 모든 인간은 불완전한 존재; 인식과 윤리 양면에서 불완전함-자유주의의 핵심은 개인주의; 개인을 궁극적 가치로 인정하고 국가, 조직, 계급, 이념

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.29

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성숙이론과 학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.

던 로크나 다윈의 인간의 본질에 관한 인식은 매우 심오했다.(정옥분, 2004) 내적발달이냐, 외적발달이냐를 두고 성숙이론과 학습이론은 비슷한 듯, 다른 면모를 보이고 있는데 이번

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.11 | 수정일 2022.08.25

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18세기 프랑스 계몽주의-계몽 사상가 볼테르를 중심으로

기관에 미치는 작용을 인정하여 그 결과를 감각이라고 단정했다. 볼테르는 이를 바탕으로 로크의 경험주의 입장에 따른 인식론을 가지고 있었다. 경험의 도움 없이는 아무 것도 인식 ... 세기에 보편화되었다. 사상혁명은 초자연적인 것 대신에 자연적인 것을 생각하였다. 모든 우주 내에서 발생하는 현상과 사물의 움직임에는 이성으로 인식할 수 없는 초자연적인 힘의 작용 ... 한 볼테르는 1년 내에 영어를 완전히 습득하고 당대의 문예 사조를 비롯하여 뉴턴, 로크, 흄 등의 사상에 정통하게 된다. 영국은 이미 시민혁명을 거쳐서 프랑스에 비해 상당히 개방적이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.01 | 수정일 2018.04.25

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교육사조정리

(진리)을 깨닫게 하고, 이것을 통해 선행(도덕적 행위를 나오게 하는 것, 진리를 인식하게 해서 도덕적 삶으로 가는 것.플라톤(Platon, 427 ～ 347 B. C ... , 코메니우스, 로크, 루소의 사상에 영향을 미쳤다.사회적 실학주의 : 고전학습을 반대하고, 사교생활의 경험을 중시하였으며, 서적에 의한 교육보다 사회생활을 통한 교육을 강조하였다. 또한 ... , 세상은 가장 훌륭한 교과서라고 하여 여행을 강조하였다. 교육내용으로는 현대어, 역사, 철학, 여행, 사회접촉 등이 있다.로크(John Locke, 1632 ∼ 1704) : 지식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

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절대주의 시대 체육과 스포츠문화

사상의 원조라 할 수 있으나 고유의 의미에서의 영국 계몽철학은 로크와 D.흄에서 시작된다. 로크는 경험론을 인식론 안에 도입하여, 인간의 자연상태를 자유의 실존이라 규정 ... , J.로크를 비롯하여 17세기의 영국에서 시작된다. 그리하여 T.레싱, J.G.헤르더를 비롯한 독일의 여러 사상가에게까지 미쳤다. 이런 뜻에서는 18세기의 모든 문학운동 ·사상활동 ... 하며, 그것은 곧 과학적 인식을 바탕으로 한 사고에서 비롯되었다. 감각적 실학주의를 교육에 적용시킨 대표적인 인물들은 영국의 베이컨, 말커스터 등이었고, 이들의 사상은 17세기 교육

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.27

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부모교육 : 부모교육의 역사, 부모교육의 개념, 부모교육의 필요성, 부모교육의 목적

되었으며, 동기가 독립된 발달시기로 인식되기 시작하였다. 또한 17세기에는 오늘날처럼 아동 개인의 욕구나 발달 특성이 고려되지 못하는 초보적인 수준에 불과하였으나, 현대 부모교육의 기원을 이 ... 시기부터 찾을 수 있다는 데 의의가 있다(Bigner, 1985).전통적으로 유럽에서는 아동이 성인의 축소판으로 인식되었다. 그러므로 인생의 독립된 시기로서의 '아동기’는 존재하지 ... (Pestalozzi, 1746-1827), 프뢰벨(Frobel, 1782-1852) 등과 같은 유럽의 많은 교육학자에게 영향을 끼쳤다. 로크(Locke, 1632?1704)는 인간은 백지(白紙

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.02

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인간행동과사회환경B형-행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 의의를 설명하시오.-방송통신대학교 2017학년도 2학기 인간행동과사회환경B형 중간과제물 레포트(교육학과,유아교육학과) 행동발달에 대한 스키너이론의 특징과 의의

의 인간관행동주의에서는 인간을 선과 악의 이중의 잣대로 평가하지 않고, 두 가지 가능성을 모두 가진 존재로서 인식하였다. 이러한 의미에서 로크의 백지설을 따른다고 할 수 있겠다. 행동

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2022.12.02

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계몽주의 개관

혁명으로부터 나왔다.계몽사상은 베이컨과 데카르트, 베일과 스피노자 그리고 무엇보다도 존 로크와 뉴턴의 사상을 지니고 있었다. 즉 17세기 합리주의와 로크의 철학 및 정치사상 ... 았다. 르네상스는 고전문화의 가치를 재발견하였으며 그 과정에서 인간을 창조적 존재로 이해하는 인식이 부활되었다.종교개혁은 로마 가톨릭교회의 권위에 대한 직접적인 공격이었으며 장기 ... 보다도 오히려 사실의 솔직한 인식이므로, 자연의 구조를 파악하고 지배하여 그것을 인간 생활에 봉사케 하는 것을 목표로 삼았다.둘째, 이런 새로운 유형의 사상가들은 지식이 현실에 적용

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.16

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사회적 실학주의

=509912" 고전 교재 중심의 암기식 공부를 비난하였다.• 영향- 로크의 신사교육과 루소의 자연주의 교육사상에 많은 영향을 주었다.2) 로크① 사회적 실학주의, 경험론 집대성, 계몽 ... 주의에 영향을 주었다.② 저서: 인간오성론(경험론적 인식론), 교육에 관한 고찰, 오성의 구사(형식도야 언급)③ 토대• 인간 백지론을 주장하였다.: 즉, 아동은 원하는 대로 만들 수 ... 있다고 주장하였다.• 교육 만능론을 주장하였다.: 교육에 의해 모든 것이 형성될 수 있다는 교육만능설의 입장의 사상가이다.④ 경험론적 인식론• 지식은 감각적 경험과 내적 성찰

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.03

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판매자 표지

용이 되지 못한 이무기 ‘허균’

평등하다는 인식이 상당히 강하게 존재했음을 알 수 있다. 그렇기 때문에 상층이건 하층이건 그 재능에 있어서는 인력으로 분별해내서는 안되는 즉, 하늘이 고르게 준 것인 만큼 평등 ... 에게 잠재한 저항의식을 자각하고, 백성이 부조리와 잘못된 통치에 벌떼처럼 일어나기를 촉구했던 이러한 사상은 서양 사회계약론자 로크가 주장한 저항권 그것과 비슷한 맥락으로 볼 수 있겠다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.24

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사회계약 홉스 로크 루소 그리고 현대적 의의

사회계약 홉스 로크 루소 그리고 현대적 의의사회계약정치사회 성립의 역사적 논리적 근거를 평등하고 이성적인 개인 간의 계약에서 구하려는 정치이론이다. 17,18세기 영국과 프랑스 ... 의 윤리성을 뒷받침하는 이론적 가치가 충분하다. 이 이론의 본격적 전개자로는 홉스, 로크, 루소 등을 들 수 있다.홉스근대적인 사회계약이론은 17세기 중엽 리바이어던을 쓴 홉스에 의해 ... 의 입장 이었던, 존 로크에 의해 수용되었고 로크는 홉스와는 정반대의 결론을 내렸다.로크로크는 종종 홉스와 대비되었는데, 그는 인간의 본성이 선하며 그 자체에 내재하는 성향에 의해

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21

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