"고등학교통합과학평가기준안"의 검색결과 입니다.

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"고등학교통합과학평가기준안" 검색결과 1,341-1,360 / 1,417건

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중소기업-에이텍시스템

전시회 참가[독일] 추가3) 대표이사: 신승영?학력1971- 1974? 영광고등학교(경북)1975- 1982? 영남대학교 전자공학 학사2001? 한국과학기술원? 최고경영자과정 ... 30일▶ 대표이사- 신승영▶ 자 본 금- 57.2억원 (2002년 9월 기준)▶ 주요사업- LCD Panel을 응용한 정보통신기기 개발 및 제조- SI(시스템통합) 사업▶ 직 원 수 ... )2002년 현금 흐름표4.평가와 전망1)사업의 발전성∴요약 재무재표2)사업의 수익성3)앞으로의 전망5.참고∴산업재산권 보유현황1.회사소개※회사개요▶ 설 립 일- 1993년 6월

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.04

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[교육 행정] 자립형 사립고

해야 한다는 여론이교육계 내외에서 수차례 환기되었던 시점에서 이 안의 시행결정은 매우 바람직한 것으로 평가되었다. 게다가 자율적인 학교운영은 그것을 통해 사학이 비로소 사학답게 꾸려나갈 수 ... 가 필요하다. 무엇보다 명문대 진학을 위한 입시 학원화해선 안된다. 과학고나 외국어고가 본래의 설립 취지와 달리 대학입시 준비기관화한 전례를 되풀이할 수는 없는 일이다.일부에서 제기 ... 으로 학생을 선발한 자립형 사립고에서는 일반 고등학교의 획일화된 정책과는 다른 교육정책을 펼칠 것이며 교육 환경 또한 일반학교와 비교하여 월등하게 우수할 것이다. 따라서 자립

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.01

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[교육경영] 담임교사의 역할과 자질

를 해야한다.5개성신장은 인원이 적을수록 좋고 협동생활을 체험시키려면 인원수가 너무 적어도 안된 다.6학급은 하나의 이상적인 사회이며 가정이다.(2) 학급편성의 방법학급은 학교교육 ... 한 학생수를 기준으로 하여 몇 개의 수업집단으로 나눈 것이 학급이다. 다만 초등학교장은 학교의 학생수용 능력에 여유가 있는 경우에는 대통령이 정하는 바에 의해 만 5세 아동의 취학 ... 계에서 취업을 희망하는 학생을 위한 취업반 등이 그 예라고 할 수 있다.·특수교육 진흥법 제 15조 제3항에 일반학교의 장은 특수교육대상자 또는 그의 보호자나 특수교육기관의 장이 통합

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.28

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[사회복지조사방법론] 사회복지조사방법론-사회복지 연구조사 과정에 따른

와 일반인을, 교육수준별은 무학, 초등학교 졸업(중퇴 포함), 중학교 졸업, 고등학교 졸업(중퇴 포함), 전문대학 졸업(중퇴 포함), 대학(전문대학) 재학, 대학교 졸업(중퇴 포함 ... 는 꼭 필요한 방법이 다. 그리고 정책이나 프로그램의 효과를 측정하는데도 필요하다.2. 역사1) John Howard(1726-1790) : 형무소 실태조사 - 형무소 개선 방안 ... 개량에 대한 이론과 실천의 기초로서 현실의 상태를 과학적으 로 파악하기 위하여 최초로 모노그래프 조사법을 사회문제, 특히 노동자의 생활과 가계문 제에 적용하였다. 그의 방대한 조사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.14

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윤리교수학습지도안(세안)

- 목 차 -Ⅰ. 계획단계1. 단원의 개관 12. 발전 계통 13. 단원의 학습목표 24. 단원의 구성과 시간 배정 25. 차시별 성취 기준 및 학습 지도 내용 36. 본시 안 ... 학습 주제와 지도 계획 67. 지도상 유의점 68. 수업 준비 6Ⅱ. 진단 단계1. 진단 평가 62. 분석 및 대책 9Ⅲ. 지도 단계1. 본시 교수ㆍ학습 과정 안 102. 과제 ... 학습 안 13Ⅳ. 발전 단계1. 심화 학습 자료 142. 보충 학습 자료 15Ⅴ. 평가 단계1. 이원 분류 표 162. 총괄 평가 17단 원 명Ⅰ. 현대 사회와 도덕 문제2. 청소년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.14

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학부제가 바뀌어야 대학이 산다

가 한 명도 없었던 전공(유뉴스 제공)학점이 그들을 평가하는 기준이 된다면, 후자의 학생이 일반적으로 좀 더 유리한 위치에 서게 되는 것은 당연한 이치다.그렇다면 어느 누가 애써 ... 인센티브를 제공하려는 것입니다. 또한 고등교육의 발전을 위한 정책 방향을 암시하려는 것입니다. 그리고 평가를 통한 재정지원은 개혁하고 노력하는 대학들에게 일정한 재정적 지원을 더 하겠다는다. ... 제 도입 7여 년 만에 이제 각 대학 당국들도 학부제가 가져다 놓은 문제점들을 평가하고, 인정하기 시작했기 때문이다.서울대는 작년 BK21 지원금을 대폭 삭감하겠다는 교육부의 엄포

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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[평생교육] 평생교육의 활성화 방안

의 구축과 관련된 것이다. 21세기의 시작에서 우리는 분명 새로운 교육체제가 필요하다. 이제 더 이상 학교교육체제 중심의 논리로는 지금의 교육을 되살려 미래를 대비할 수 없다. 즉 ... , 학교가 교육을 독점하고, 학교외에서 이루어지는 모든 교육이 부차적인 것으로 대접받는 사회구조에서는 국가 전체 교육력을 향상시키는데 분명한 한계가 있다.현대 사회는 급변하는 본질 ... 을 성취하기 위해서는 이러한 기간동안에 정규적인 학교교육만을 통해서는 불가능하며 평생를 통한 형식적, 비형식적, 무형식적 교육을 총 망라한 계속적인 교육이 필요히게 된 것이다.이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05

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[사회교육 ] 대안교육

형 대안육을 끝내고 9월에 3기 교육을 다시 시작할 예정이다.◈ 공동체 학교교육뿐 아니라 대안적인 삶 자체를 공동체를 통해 실천하고자 하며, 그 안에 교육활동을 통합시킨 현장으로 변산 ... 다.), 모든 학교의 종류, 기준, 설립과 운영 등에 관한 규정을 담고 있는 초·중등 교육법 및 동법 시행령은 가장 핵심적인 법령이라고 할 수 있다.특성화중학교와 특성화고등학교 ... 에 4∼6일) 이동식 수업기간을 마련하고 있으며, 겨울 방학에는 언어 연수를 추진할 계획 이다.- 학제와 학년 편성통합학교형태 - 중고등과정이나 학년이 나뉘지 않고, 개인의 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.23 | 수정일 2016.04.18

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[교육행정] 교육 행정 전체 정리

- 장학보다 학교의 일반 관리적 업무에 많은 시간을 보냄, 교육을 받을 기회가 부족.- 형식적 평가를 실시, 주변 문제에 매달림.- 교사들도 장학지도를 귀찮은 것, 교사를 평가하는 것 ... 방법, 의사결정이 포함되기도 함- 집단계획, 개인계획, 장기계획(학교시설, 교육재정), 단기계획③ 조직; 교직원의 노력을 조정할 수 있는 조직을 구성.- 잘 안되면 노력이 분산 ... 지 못함무능을 묵인. 장학활동을 소홀이 함,학교조직과 운영의 실제에 대한 이론적 연구에 무관심제3절 행동과학론· 교육행정의 과학적 접근 : 직무분석 관점에서 교육행정가가 수행해야 할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.19

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장애인의 인권

자연과학고등학교 입학거부(2) 장애인 교육과 관련된 법률(3) 정부의 장애인 교육정책의 문제점과 대안(4) 해외의 사례1) 영국2) 프랑스(5) 고려대학교의 장애인 교육권1 ... ) 장애인 특별 전형2) 장애인 특별 전형의 의의3) 장애인 특별 전형의 문제점4) 고려대학교의 실태(6) 수업 중 토론 - 장애인의 특수 교육과 통합 교육1) 특수 교육2) 통합 교육 ... 동이나 평가도구 및 평가 방법상의 문제로 대학 진학의 기회가 제한되어 왔던 장애인들의 고등 교육 기회를 대폭 확대하고 초?중?고의 교육 과정 속에서 똑같은 교육을 받지 못하고 소외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.27

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[교육학] 피아제와 비고스키 비교

의 발생’ ‘실재(實在)의 구성’ ‘심벌의 형성’ 등 문제를 추구하다가 점차 과학적 개념의 형성문제로 관심을 돌려, 유아기로부터 청년기에 걸친 수(數)·양(量)·공간·시간·운동·우연성 ... 이론은 사회적 상호작용 및 진정한 문화적 활동에 대한 아동의 참여가 발달에 필수적인 것이라고 가정한다. 또한 그의 이론은 복잡한 고등 정신 기능을 발달시키는 수단으로서 개체 발생 ... 한다고 볼 수 있다. 두 번째는 활동이다. 인간이 탐색, 시험하며 관찰하여 정보를 통합하고 조직하여 환경에 대해 행동함으로써 우리의 사고 과정도 동시에 변화한다. 세 번째는 사회

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.31

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[성취기준] 과학기술 성취기준

)테크놀로지 성취기준의 이용을 위한 조언-모든 성취기준들은 고등학교를 졸업한 기술적 능력 수준을 성취할 수 있도록 학생들에게 맞게 구성되어야 한다.-성취기준에 도달하기 위해 할 수 있 ... 를 준다.(모든 것을 다 가르치는 것의 불가능성 때문)4)기술공부를 통한 통합자―기술공부를 통해 다른 과목의 지식을 적용하고 통합한다.―학생들은 기술공부를 다른 과목 또는 기술공부 안 ... 실행되어질 것이다. 몇 몇 교사들은 주나 지방, 학교들이 행동하기를 기다리지 않을 것이므로 어떤 방법이든 테 크놀로지 성취기준의 궁극적인 발전은 교사들과 함께 존재한다.6

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07

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정치 연구수업지도안

하며 창의 특성제7차 사회과 교육 과정에서는 학습자의 성장과 발달, 그들의 문화적 경험을 고려하여 학교급별로 주안점을 달리하여 강조하고 있다. 고등학교에서는 초등학교와 중학교 사회과 ... 는데 강조점을 두고 있다.Ⅳ. 정치 과목의 이해1. 정치 교육의 목표고등학교에서의 정치 교육은 학습자들이 자신이 속한 정치 공동체의 제도와 문화를 체계적으로 이해할 수 있는 정치적 지식 ... 를 제시하도록 하였다. 구체적인 내용 선정과 조직의 기준으로는 첫째, 10학년까지 학습한 정치 현상 이해를 위한 개념과 원리, 인간 사회와 환경 에서 제시된 타 사회 과학 분야의 지식

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[교육학] 교육 내용의 선정과 조직

과정은 고등학교 교육과정과 자연스럽게 이어지도록 조직되어야 한다.◎ 수직적 연계성은 학년이나 단원의 교육내용을 연결하는 데도 중요한 구실을 하는데 예를 들어 초등학교 3년까지 전 ... 으로 이러한 원칙은 효과적인 수업계획안도 함께 마련해야 한다는 것을 의미한다.적합성의 원칙 : 교과 통합의 단원이 학습자의개성과 수준에 맞으며, 학습자의 전인격적인 성장을 목표로 하고 있 ... 에 제시되어 잇는 내용을 가리키며 교과서의 내용과 교사의 수업내용과는 구별된다.교과는 각급 학교의 교육과정에서 수업과 학습을 위하여 구분하는 기본 단위를 가리킨다. 많은 교과들은 하나

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.08

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[교육과정] 7차교육과정의 특징과 문제점 및 해결방안 제시

까지 제시되어 있다.{ 인용, 「한국교원단체총연합」이에 교육부의 계획에 의해서라면 2004년이 되어야지 학급당 학생수는 초등학교 35명, 중·고등학교가 40명 선에 도달하게 된다 ... 의 각종 학교 업무를 이루어내기는 불가능하리라고 생각한다. 또한 비록 큰 대도시는 아니었지만 지방의 중도시 수준은 된다구 생각하는 여수에서 중·고등학교의 정규과정을 이수한 나 역시 ... 과정은 평가의 어려움이 있다. 쉽게 말해서 일정 교육이 이루어진후에 학생들간의 학업 성취도를 평가 해야함에 있어서 그 기준을 어디에 두어야 하는지의 문제이다. 이러한 문제제기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.31

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[교육사회] 교육의 유형 및 개선방안

.교육유형의 기준은 교육의 장소에 따라 가정교육, 학교교육, 사회교육의 형태가 있고, 교육기간에 따른 평생교육, 성격에 따른 전인교육 등이 있다. 이와 같은 교육의 유형을 알아보 ... 것이 실질적으로 도움이 안 되 었다. 학교의 지역사회화는 전통적인 학문주의에서 사회적 생활중심의 학교로 전환하 는 하나의 계기를 마련하였다.- 지역사회의 학교화 기능 : 모든 ... 서 중심의 주입식 교육 : 학력수준을 너무 높이 평가하여, 창의적인 문제 보다는 복잡하고 어려운 문제를 요구하여 학교의 학습은 학생들의 관심으로부터 멀어 지며, 창의적인 문제해결력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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사회과 수업 모형

의 예측 4 최종안의 선택과 실행 5 최종안이 문제해결에 성공하였는지의 확인 6 주체적인 사회참여라는 6단계로 구체화하고자 한다.2. 사회과 경제수업에 있어 신문제해결학습의 적용고등학교 ... 을 기를 수 있어야 한다.Ⅱ. 사회과 수업모형{) 김현석, 「사회과 통합 교과교육론」(형설출판사, 1999) p.1911. 수업모형의 개념과 구분기준1) 수업모형의 개념수업은 교사 ... ) 주제의 개관{) 교육부, 고등학교 「공통사회(상)」p.157자본주의 시장경제체제하에서는 시장기구에 의한 자원배분을 원칙으로 하나, 시장의 실패로 시장기구만으로는 해결하기 어려운 부문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.18

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교과교육론

「교과서 어떻게 공부할까」를 토대로 하여 7차교육과정 교과서 편찬의 문제점과 그 해결방안을 알아보고자 한다. 중학교 국어교과서와 교육부에서 발표한 7차교육과정안을 참고하였다.Ⅱ ... 으로 운영하게 되었고, 둘째, 고등학교 2∼3학년에서 교과군의 개념을 도입하고, 각 교과군에 개설한 과목을 선택 중 심 교육 과정으로 운영하게 되었다.② 교육 내용의 학습 범위와 수준 ... 분석하기·평가 문항 만들기(2)과학 교과서 읽기(5/7)·과학 교과서의 편집 체재의 특징을 알 수 있다.·과학 교과서의 내용 전개 방식과 표지를 유의하며 교과서를 읽을 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.01.20

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7차 교육과정의 문제점

별 교육 목표 성취 기준 설정- 주기적인 학력 평가 및 학교 교육 과정 운영 평가사. 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양- 컴퓨터 교육 내용의 강화- 개방적 자기 주도 학습 ... 에 7차 교육과정이 확대 적용되고, 후년 즉 2002년에는 고등학교 1학년, 중학교 2,3학년, 초등학교 5,6학년까지 적용되어 2004년에 모든 학년에 적용이 완료된다. 그런데 ... 이 변해서 교사들을 혼란스럽게 하고 있다. 따라서 7차 교육과정이 2001, 2002년 중·고등학교로 확대 적용된다면 학교와 교사, 학생들은 미처 생각하지 못한 새로운 도전에 직면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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[유아교육과정] 교육과정의 개념과 유형(개념의 변천,유아교육과정의 개념분류)

성 등을 탐구하는 유아교육의 기본적 연구영역이라고 할 수 있다.교육과정에 관한 이해는 교육, 적어도 형식 교육안 학교교육을 이해하는데 있어서 가장 구체적인 대상이라고 할 수 있 ... 의 교육과정에거 교과내용은 초등학교에서 부터 고등학교까지 동일하되 학년의 진전에 따라 그 수준이 달라지도록 나선형 방식으로 조직하였다.(4)인간중심의 교육과정 개념 (1970~20 ... 이 기본적으로 통합적이며 실천적, 응용적인 특성을 가지고 있기 때문에 유아교육과정을 연구함에 있어서도 유아교육의 전반적인 영역을 이해하면서 특히 유아교육의 핵심적 요소로서 유아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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