"고등학교통합과학평가기준안"의 검색결과 입니다.

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"고등학교통합과학평가기준안" 검색결과 1,341-1,360 / 1,403건

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[교육학] 교육 내용의 선정과 조직

과정은 고등학교 교육과정과 자연스럽게 이어지도록 조직되어야 한다.◎ 수직적 연계성은 학년이나 단원의 교육내용을 연결하는 데도 중요한 구실을 하는데 예를 들어 초등학교 3년까지 전 ... 으로 이러한 원칙은 효과적인 수업계획안도 함께 마련해야 한다는 것을 의미한다.적합성의 원칙 : 교과 통합의 단원이 학습자의개성과 수준에 맞으며, 학습자의 전인격적인 성장을 목표로 하고 있 ... 에 제시되어 잇는 내용을 가리키며 교과서의 내용과 교사의 수업내용과는 구별된다.교과는 각급 학교의 교육과정에서 수업과 학습을 위하여 구분하는 기본 단위를 가리킨다. 많은 교과들은 하나

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.08

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[교육사회] 교육의 유형 및 개선방안

.교육유형의 기준은 교육의 장소에 따라 가정교육, 학교교육, 사회교육의 형태가 있고, 교육기간에 따른 평생교육, 성격에 따른 전인교육 등이 있다. 이와 같은 교육의 유형을 알아보 ... 것이 실질적으로 도움이 안 되 었다. 학교의 지역사회화는 전통적인 학문주의에서 사회적 생활중심의 학교로 전환하 는 하나의 계기를 마련하였다.- 지역사회의 학교화 기능 : 모든 ... 서 중심의 주입식 교육 : 학력수준을 너무 높이 평가하여, 창의적인 문제 보다는 복잡하고 어려운 문제를 요구하여 학교의 학습은 학생들의 관심으로부터 멀어 지며, 창의적인 문제해결력

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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7차 교육과정의 문제점

별 교육 목표 성취 기준 설정- 주기적인 학력 평가 및 학교 교육 과정 운영 평가사. 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양- 컴퓨터 교육 내용의 강화- 개방적 자기 주도 학습 ... 에 7차 교육과정이 확대 적용되고, 후년 즉 2002년에는 고등학교 1학년, 중학교 2,3학년, 초등학교 5,6학년까지 적용되어 2004년에 모든 학년에 적용이 완료된다. 그런데 ... 이 변해서 교사들을 혼란스럽게 하고 있다. 따라서 7차 교육과정이 2001, 2002년 중·고등학교로 확대 적용된다면 학교와 교사, 학생들은 미처 생각하지 못한 새로운 도전에 직면

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.27

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사회과 수업 모형

의 예측 4 최종안의 선택과 실행 5 최종안이 문제해결에 성공하였는지의 확인 6 주체적인 사회참여라는 6단계로 구체화하고자 한다.2. 사회과 경제수업에 있어 신문제해결학습의 적용고등학교 ... 을 기를 수 있어야 한다.Ⅱ. 사회과 수업모형{) 김현석, 「사회과 통합 교과교육론」(형설출판사, 1999) p.1911. 수업모형의 개념과 구분기준1) 수업모형의 개념수업은 교사 ... ) 주제의 개관{) 교육부, 고등학교 「공통사회(상)」p.157자본주의 시장경제체제하에서는 시장기구에 의한 자원배분을 원칙으로 하나, 시장의 실패로 시장기구만으로는 해결하기 어려운 부문

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.10.18

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[유아교육과정] 교육과정의 개념과 유형(개념의 변천,유아교육과정의 개념분류)

성 등을 탐구하는 유아교육의 기본적 연구영역이라고 할 수 있다.교육과정에 관한 이해는 교육, 적어도 형식 교육안 학교교육을 이해하는데 있어서 가장 구체적인 대상이라고 할 수 있 ... 의 교육과정에거 교과내용은 초등학교에서 부터 고등학교까지 동일하되 학년의 진전에 따라 그 수준이 달라지도록 나선형 방식으로 조직하였다.(4)인간중심의 교육과정 개념 (1970~20 ... 이 기본적으로 통합적이며 실천적, 응용적인 특성을 가지고 있기 때문에 유아교육과정을 연구함에 있어서도 유아교육의 전반적인 영역을 이해하면서 특히 유아교육의 핵심적 요소로서 유아

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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교과교육론

「교과서 어떻게 공부할까」를 토대로 하여 7차교육과정 교과서 편찬의 문제점과 그 해결방안을 알아보고자 한다. 중학교 국어교과서와 교육부에서 발표한 7차교육과정안을 참고하였다.Ⅱ ... 으로 운영하게 되었고, 둘째, 고등학교 2∼3학년에서 교과군의 개념을 도입하고, 각 교과군에 개설한 과목을 선택 중 심 교육 과정으로 운영하게 되었다.② 교육 내용의 학습 범위와 수준 ... 분석하기·평가 문항 만들기(2)과학 교과서 읽기(5/7)·과학 교과서의 편집 체재의 특징을 알 수 있다.·과학 교과서의 내용 전개 방식과 표지를 유의하며 교과서를 읽을 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.01.20

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[학부제에 관한 연구] 학부제에 관한 발표

한가? " 박성현 (서울대자연대교수·통계학)Ⅰ. 서 론 (학부제 도입)우리나라에서 학부제는 이미 1972년에 발표한 '고등교육에 관한 장기종합계획안(아래-실험대학안)'에 따라 1973 ... 하거 나 도움이 안된다며 발길을 끊지요. 좋은 학과에 가고 싶은 학생들은 공부 쪽으로 돌아서고, 어떤 학생들은 아예 학교생활에 흥미를 잃기도 합니다". 영남대 아동학과 2학년 김보경 ... 5 31 교육개혁안에서 근원을 찾을 수 있지만, 조금 더 거슬러 올라가면 1972년 '실험대학안'에서 그 모태를 찾을 수 있다.1972년 실험대학실험대학은1955년이래 제도

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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[교육과정] 학문중심 교육과정

교육과정 및 교육평가-학문중심 교육과정-교과명 : 교육과정및교육평가학과명 : 의 류 학 과학 번 : 9 9 3 0 4 9제출자 : 최 설 희교수명 : 조 재 국 교수님제출일 ... 에 관련하여, 과학교육 진흥의 필요성을 느끼게 된 것이다.두 번째 배경은 지식과 기술의 폭발적인 증가이다. 점차 불어나는 지식과 기술들을 모두 다 가르치려면, 초등학교 6년 과정 ... 를 구분해 놓은 것으로 학자들이 지식, 인간, 사회를 보는 시각의 차이에 따라 다르게 분류할 수 있다. 교육목표 달성을 위해서 교육내용을 어떠한 기준에서 분류함에 따라 다양

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.16

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[과정안] 발표수업 학습과정안

에 적합한 경험을 제공하는 교수·학습 전략을 지향한다.제7차 사회과 교육 과정에는 초등 학교, 중학교, 고등 학교 간의 연계성과 학교급별 강조점이 제시되어 있다. 먼저, 초등 학교 ... 사회과 발표수업 학습 과정안< 목 차 >Ⅰ. 사회과 교육의 특징 11. 사회과의 성격2. 사회과 교육의 목표3. 사회과 지도 방침Ⅱ. 고급 사고력 함양 31. 고급 사고력의 필요 ... . 서양 근대 사회의 발전과 변화2. 소단원 : 2-1. 서양 근대 사회의 시작3. 학습주제 : 르네상스, 과학과 기술의 발달4. 단원의 연구 85. 지도상의 유의점 96. 본시

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.05

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7차 교육 과정의 문제점

7차 교육과정은 단계형, 심화보충형, 과목선택형 수준별 교육과정을 편성하여 초등학교 1학년부터 시행하고 있습니다. 그런데, 학생들의 수준을 무엇으로 볼 것이며 어떤 기준에 의하 ... 라는 것도 교과서를 보면 제대로 짜여있지 않습니다. 초등학교 교과서를 보면 수학은 단원이 끝날 때 평가를 해서 심화와 보충을 나누고 학기말에 지필 평가를 하는 겁니다. 때론 심화 문제 ... 는 대학에서도 기초학문의 붕괴로 나타남.. 국민공통기본교육과정을 현행 12년에서 10년으로 축소하고, 고등학교 2,3학년 과정을 선택과정으로 개편하는 것은 학급 개념을 파괴하여 고등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육학] 교육과정 및 교육평가

은 선택 중심 교육과정을 편성하고 이것은 교과 활동과 특별활동으로 구성-재량활동을 신설. 1학년에서 운영-고등학교 1학년의 수준별 교육과정은 수학과 영어는 단계형. 국어,사회,과학 ... 여 교육청과 학교의 교육과정 편성과 운영의 자율성을 확대하였다④교육에 대한 질적 유지와 개선을 위하여 체계적이고 주기적인 교육과정 평가 체제를 구축하였다(3)특성①국민 공통 기본 ... 하여 단위 학교의 자율적인 교육과정 편성 운영 능력을 높였다.2.수행 평가의 개념,필요성,방법(1)개념 : 학생 스스로가 자신의 지식이나 기능을 나타낼 수 있도록 산출물을 만들

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.03.25

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[교육과정] 초등 교육 과정 과목별 기출문제 모음

통신 활동, 청소년 단체 활동5. 특별 활동은 학교의 필요에 따라 기준 시간(단위)보다 더 많은 시간을 확보하여 운영할 수 있으며, 시간 운영은 통합하거나 본할하여 융통성 있게 다양 ... 교육 기간인 초등 학교 1학년부터 고등 학교 1학년까지 국어 학습을 통해 도달해야 하는 지향점으로서의 국어과의 교육 목표는 다음과 같다. ( )안에 들어갈 알맞은 말을 쓰 ... 과 강조점을 쓰시오.·기술·가정 교과와 연계하여 3개 영역의 구조와 명칭 수정·실생활에 유용한 실천적인 생활 교육 내용 강화·학생, 학교, 지역 사회의 특성을 반영·지도 내용의 선택

시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육역사와 철학] 조선시대의 교육사상

은 사단칠정의 논쟁은 당시의 대표적인 성리학 논쟁으로서, 학문적인 큰 업적으로 평가된다.조선 후기에는 가정의례를 중심으로 한 예학의 발전과 성리학적인 논쟁확대 및 청나라 배척 ... 어 세우기 위한 실학파 대두되었다.교육목적조선시대 교육이념과 목적은 유교사상에 따라 과거교육과 군자의 학에 두었기 때문에 자연히 과학, 기술교육이 경시되었고 성리학 이외는 모두 잡 ... 라고 불으며 사인의 생활에 있어서는 정치사업과 교육사업이 서로 관련되어 통합된 것이다. 본래 유교의 전통에서는 군자지학을 추구하는 사람- 도서인이나 사인은 생산사업에 종사하지 않

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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[교육학개론] 교육행정의 모든것!

을 경주하도록 이끄는 것ㄹ 조정: 교육목표달성에 투입된 교직원의 노력과 부서의 활동 및 제반 물 적 자원이 최선의 산출을 기할 수 있도록 통합되고 조절되는 것 을 의미한다.ㅁ 평가 ... ·사립의 국민학교, 중학교, 기술학교, 공민학교, 고등공민학교 및 유치원과 이에 준하는 각종학교의 운영 관리에 관한 지도 감독·기타 시·도의 조례로 정하는 사무를 위임받아 분장·규모 ... 과 사 체 행 제 시무 등 등 등 등 학 회 육 정 무 설과 장 교 장 교 기 교 과 과 과 과학 직 학 직 술 육과 과 과 과 과4. 학교조직의 독특한 측면(1) 관료제(bureauc 유형

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.05

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[수능 실패 원인 분석, 수능 역기능 및 각각의 개선책] 현대 교육의 문제점 <02년도 수능 정책>

이 불가능할 뿐더러 모의고사 출제마저 할 수 없기 때문이다. 이러한 통합 교과적 수능은 학교 교육의 정상화 보다는 오히려 교육 과정에서의 많은 문제점을 일으켜 학생들이 학교 교육 ... 되었다고 보나 아직도 교재 선택이 막연하다고 한다. 시험 범위를 막막하게 내버려둔다는 것은 공부시킬 의도가 없다는 뜻으로 보아야 한다. 고등학교 교재는 한낱 읽기나 참고 자료에 불과 ... 으로생이 걸려 있는 시험의 평가란 예측이 가능해야 하고 나아가 올바른 학습을 유도해 주어야 하는데 수능은 전혀 그렇지 못하다.3) 사고력 중심의 수능학교 교육의 요체는 지식인데 반하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.05

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[교육학] 신교육(5.31) 교육개혁안

성을 신장하기 위하여 각급 학교 운영에 자율과 경쟁의 원리를 도입하는 한편, 소외계층과 지역을 위해서는 형평성이 확보되도록 하면서 체계적인 평가를 통하여 교육의 질이 관리 ... 기본교육과정 : 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지 10년으로 설정.(3개영역-교과, 특별활동, 재량시간).일반계 고등학교의 선택중심 교육과정체제 설정 : 고등학교 2∼3학년 ... : 수학(10년간 15단계), 영어(8년간 12단계).심화보충형 수준별 교육과정 : 영어, 수학 이외의 교과..과목 선택형 수준별 교육과정 : 고등학교 2∼3학년에서*. 교육과정

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.26

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듀이

(Burlington)에서 태어났다. 1879년 대학을 졸업한 후 고등학교와 국민학교에서 교직 생활을 하다가 1882년 다시 학업을 계속하기 위하여 존스 홉킨스 대학원에 입학하였으며, 1884년 ... 므로 우리 행동의 기준은 과거의 권위에서 찾는 것이 아니라, 진리를 찾을 때에 사용되는 탐구의 방법에 의하여 결정되어야 한다.실용주의의 교육원리는 학교가 지역 사회의 중심이 되어야 하 ... 은 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동이며, 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육이고, 학교

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교육과정] 교육과정의 유형별 비교

다.㉣ 고등정신기능(탐구력, 판단력, 창의력)을 함양할 수 있다.㉤ 자연적 환경을 이용한다.㉥ 학교생활의 여러 국면을 통합한다.㉦ 학교와 지역사회의 유대를 강화한다.㉧ 개인차에 따른 학습 ... 의 이해와 확보ⓑ 기존문화의 섭렵ⓒ 교육과정 구성과 지도평가가 유리㉡ 단점ⓐ 단편적인 지식으로 학습의 통합적 성과를 기대하기 어렵다.ⓑ 학생의 흥미, 필요, 능력 등을 무시하기 쉽 ... ) 개념- 학교의 지도하에 학습자에 의하여 행하여지는 일절의 경험과 활동→ 유기체가 환경과 상호 작용하는 일체의 경험 안에는 인지적·정의적·심동적인 내용 이 포함2) 역사적 배경

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.11

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[7차교육] 완성된 7차교육

한등 학교 선택 중심 교육 과정(1) 보통교과◇ ( )안의 숫자는 단위수이며, 1단위는 매주 50분 수업을 기준으로 하여 1학기(17주)동안 이수하는 수업량이다.◇ 국민 공통 기본 ... 선택과목 학습에 우선 시간을 배정하고, 나머지 시간을 국민 공통 기본 교과의 심화·보충 학습 시간으로 활용한다. 고등학교는 중학교와 같으나, 시간 배정을 동일하게 한다.고등 학교 ... 1체제 운영 공업 계열 고등 학교 등과 같이 전문 교육의 강화가 요구되는 학교에서는 시·도 교육관의 승인하에 융통성있게 교과를 편성·운영할 수 있다.가) 국민 공통 기본 교과

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.05

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7차 교육과정에 대한 생각

7차 교육과정에 대한 생각Ⅰ 7차 교육과정이란?교육과정이란 무엇일까? 교육과정은 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육 목표를 어떠한 교육 내용과 방법, 평가를 통하여 성취 ... , 2001년에는 중학교, 2002년에는 고등학교에 적용하게 되는 것이다. 그렇다면 우리가 실제 학교에 배정 받았을 때 우리가 가르쳐야 할 것은 이 7차 교육과정에 따른다고 봐야 할 것이 ... 개혁안이 만들어 졌어야만 했는가 이다. 그것은 여러 가지 요소의 복합적인 작용이기는 하지만 가장 큰 영향을 준 것은 뭐니뭐니 해도 학교 교육이 사회의 필요를 따라가지 못하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.25

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