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"실재론적 교육철학" 검색결과 1,321-1,340 / 3,857건

  • 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
    적 세계는 실재하고 본질적으로 감각을 통해서 그대로 관찰되며 자연법칙의 지배를 받는다는 관점의 과학적 실재론과 경험적인 사실이나 공적으로 증명이 가능한 자료만을 이용하고 관찰을 통해서 ... 객관적인 연구를 주장하는 논리적 경험주의를 철학적 배경으로 하고 있는 행동주의 이론은 아동발달에서 환경적 요인이 미치는 영향 즉, 학습에 관한 행동주의적 접근이 학습의 결과 ... 의 대상이 되는 모델은 관찰자의 반응을 이끌어내는 자극을 보이는 실제 인물이나 상징을 말한다. 상징적 모델로는 언어 혹은 문자로 된 교육 자료, 그림, 정신적 심상, 만화나 영화의 등장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.23
  • 서양교육
    ) 아리스토텔레스 : 덕이 있는 사람 양성 실재론 ( 개별사물에서 실체를 찾음 ) 아리스토텔레스 플라톤 소크라테스1) 스파르타의 교육 권위적 지배 : 농노와 원자유민들의 인구 ... 제 3 장 서양교육의 역사적 기초교육사 학습의 필요성 교육 역사에 관한 사실적 지식 획득 현 교육적 문제들에 대한 역사적 해석 현재 문제 해결을 위한 도구적 접근철학적 전통 인간 ... ) 교육 사상가 그리스 교육 소크라테스 : 절대적 지식관 , 지덕합일 , 산파술 플라톤 : 국가중심교육론 ( 엘리트주의 , 철인통치 ) 교육의 핵심 = 관념론 ( 진리의 세계로 인도
    리포트 | 51페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 탁월함에 이르는 노트의 비밀
    사람들의 방법론을 노트에 주목하고 있다. 노트로 생각을 정리하다보면 ‘뉴턴, 페르미, 패러데이, 류비세프, 아인슈타인, 포앙카레, 다빈치’ 같은 과학적 업적을 남길 수도 있 ... 고 ‘헤겔, 프랭클린, 칸트’ 같은 철학적 업적을 남길 수도 있다. ‘선동열’은 초등학교때부터 야구일기를 썼다고 했다. 개그맨 ‘김병만’ 역시 무엇이든 적는 버릇이 오늘의 그를 만들 ... 한 사람이 된 사람이 많다고 하니 그렇지 않았던 독자 여러분은 반성할 일이다.2. 실재적인 지식들책을 통해 실천할 수 있는 프랙티컬한 주장들을 정리해보자. 대충 읽고 버릴 지식이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유토피아 서평
    들려준 이야기를 기억해서 서술했다는 식으로 이야기한다. 또한 본문에 들어가기 이전에 가상 인물 피터 자일스와 부스라이덴에게 보내는 두 통의 편지를 통해 유토피아 섬의 실재를 설명 ... 이다. 즉 도둑질한 자가 잡히면 우선 자신이 훔친 물건을 소유자에게 돌려주거나 그에 상응하는 금액을 보상하고, 다음으로 평생 동안 중노동을 하도록 하는 것이다.사형제도 찬성론 ... 째 영국 정치가 추구해야 이상 정치와 현실정치간의 간극을 이야기 한다. 즉 모어는 라파엘에게 정치가에 대한 혐오감을 극복하고 철학자로서 국가를 위해 충고할 것을 제안하지만, 라파엘
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.02
  • 아주대 기술과 사회ㅡ독서과제 6장ㅡ과학 정신의 태동
    , 성, 종교, 교육 배경 등으로 차별받을 수 없으며, 평등한 권리와 의무를 갖는다.4. 전문직 종사자로서의 품위유지과학기술인은 새로운 지식창출과 기술개발로 인류복지 증진에 기여 ... 을 우선한다.11. 연구환경 조성과학기술인은 책임 있는 연구와 지적활동을 수행할 수 있도록 지적자유, 공평성, 개방성과 상호존중의 환경을 조성하는 데 적극 참여한다.12. 윤리 교육 ... 의 실시연구와 지적활동의 책임자는 참여자들이 이 윤리강령의 제 규범을 성실히 실천할 수 있도록 교육할 의무가 있다.제출일: 2013/10/06제 6장. 과학 정신의 태동자연의 질서
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.04 | 수정일 2014.03.30
  • 브루너의 지식의 구조
    과정 모형에서 교육내용을 개념화하는 핵심 용어이다. 내용중심 교육과정 모형에서 교육내용으로서 상정되는 지식은 한 마디로 ‘학문’이며, 개별 학문의 탐구 방법론을 말한다. 외부적인 ... 로, 가장 추상적인 비실재적 기호와 상징의 체계로써 개념과 원리를 제시한다.타일러의 계열성브루너의 나선형 교육과정지식의 구조를 통째로 받아들여 배우는 내용이 아동의 연령에 따라 다르 ... 브루너의 ‘지식의 구조’∴ 교육과정 탐구에서의 근본 물음무엇을 가르쳐야 하며 어떠한 의미를 담고 있는가? → 지식의 구조‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음에서 ‘무엇’에 해당
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • 서양고대중세철학사 - 중세철학 ( 신앙과 철학의 결합 )
    (정치, 경제, 문화 등 현실문제에 영향)을 하여 이후 근대 철학의 발달에 밑바탕이 되었다.) 스콜라철학은 교부철학 이후 중세철학의 한 흐름으로 ‘보편논쟁’에서 ‘실재론’와 ‘유명론 ... ’, ‘실 토마스 아퀴나스토마스 아퀴나스(1225~1274)는 스콜라철학을 대표하는 이탈리아의 신학자로 베네딕트회 수도원에서 9년 동안 수도원 교육을 받은 다음, 부모의 동의하에 나폴리 ... 과 목서양고대중세철학사담당교수교수님학 과학 번이 름제 출 일2012년 11월 29일- 목 차 -??Ⅹ?Ⅸ. 서론 : 철학과 신앙의 결합 - 중세철학Ⅰ. 본론 : 신앙과 결합
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.07 | 수정일 2015.01.19
  • 교육철학-현대교육사조정리
    들을 교육을 통해 계승하여 역사를 진전시키는 원동 력을 길러 내자는 교육철학2. 본질주의의 역사적 배경1) 본질주의적 성격의 교육은 인류 역사에서 가장 오래된 전통2) 실재론 또는 ... → 본질주의 운동이 큰 힘을 얻음4) 철학적 배경(1) 플라톤, 데모크리토스, 에라스무스의 철학에 근거 - 관념론과 실재론(2) 진보주의에 대한 비판으로 발생6) 발전 과정(1 ... 현대 교육 사조(진보, 본질, 항존, 재건)교육철학교육사현대교육사조현대 교육 사조현대교육철학의 대세를 생각할 때 1920년대를 기점으로 하여 그때까지 교육적 선진지역이
    시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습의 핵심 원리를 정리하고 비교하시오.
    등으로 그 철학적 기초가 이어져 온다. 그리고 다원주의와 함께 오늘날 서양철학의 주류를 이루고 있는 포스트모더니즘의 핵심개념의 하나이다. 즉 교육이 가르치는 교사중심에서 배우 ... 주제 : 성인학습 원리 중 경험학습과 구성주의학습의 핵심 원리를 정리하고 비교하시오.▷ 경험학습 ◁성인학습의 모든 전통에 있어서 경험은 학습자 중심의 교육학 측면에서 가장 높 ... Learning)음 후기 산업사회시대 교육의 이론과 실천에 핵심이 되고 있다. 외국에서 경험학습은 한 학회의 활동이나 저널 등이 나와 활발히 논의 연구되고, 각 종 산업교육이나 야외교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.16
  • 교육철학-분석철학
    , russell의 캠브리지학파의 논리적 원자주의이들은 종래의 사변적, 선험(규범)적, 종합적, 철학방법을 거부하고 새로운 철학방법론을 제기하였으며 분석철학에 기초한 교육철학은 Hardie ... 적 방법론인 분석적 방법론을 제공해 주었고 분석철학은 교사들에게 생각과 말의 중요성을 각성시켰다. 또한 교육학을 학문적으로 체계화 전문화하는데 기여하였으며 교육학의 연구대상을 명확히 ... - 특정 교육이념을 무비판적으로 수용, 불분명 정의와 은유 바로잡기 위해 분석법을 적절히 사용해야 한다.하지만 분석철학교육이론의 한계점은 정의적 차원의 실재와 그 의의를 긍정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28
  • 사회주의의 의미와 유형
    하는 독점적 재산소유를 배격 . 초기의 사회주의자2. 과학적 사회주의 1) 철학적 이론 ① 유물론 - 사물들은 인간의 지각으로부터 독립해서 존재하며 그것들은 우리의 의식에 묘사 ... 의 공유화 + 경제의 계획화 ■ 사회주의의 의미1. 고전적 사회주의 - 교육 / 설득 을 중시 + 계급투쟁 / 폭력적혁명 반대 - 자연법을 존중 . - 인도주의에 따른 부의 평등분배 ... , 반역 , 투영된다 . - 실재하는 모든 것은 완전히 인식할 수 있으며 , 인식될 수 없는 것은 아무 것도 없다 . - 존재하는 모든 것은 그 본성에 있어서 물질적이다 . 세계의 다양
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.28
  • [병리][병리학][독성병리][임상병리사][병리학자][병]병리와 병리학, 병리와 독성병리, 병리와 임상병리사, 병리와 병리학자 분석(병리, 병리학, 독성병리, 임상병리사,병리학자)
    은 이른바 히포크라테스-갈렌 체계로 특징지어진다. 그것은 그리스 철학자 엠페클레도스의 4원소설에 상응하는 4체액설을 한 축으로, 아리스토텔레스의 목적론과 스토아학파의 생기론에 상응 ... 을 체액의 균형이라는 상태로 이해한다는 관점에서는 조화론임과 동시에(실재론에 대해) 유명론적 관점이라 할 수 있을 것이다.따라서 이 체계가 지배하던 동안 서양에서 의사에게 요구 ... 되었던 덕목은 환자에 대한 실제적인 치료라기보다는 차라리 ‘사변’이었다. 신학적, 철학적 체계에 부응하는 정교한 의학이론을 발전시키는 것이 의사(physician)들의 일차적 과제였던 것이
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.28
  • (사회학개론) 베버와 뒤르껭의 사상과 사회학 접근 방법
    사회 또는 역사의 운동법칙에 대한 체계적 이론을 전개하지 않았다. 또한 베버는 자본주의를 현대적 영리경제로 이해한다.뒤르껭은 사회실재론의 입장을 천명했다. 그는 사회의 법칙이 자연 ... 적 방법론을 정립하고 기능주의적 사회이론을 수립하였다. 교육에 있어서는 교육학을 실천지향이론과 과학지향이론으로 구별하고 후자 즉 사회과학의 필요성과 가능성을 제시하였다. 그의 교육 ... 적 산업사회로 이해했다. 또 대체로 공동사회에서 이익사회로의 이행이라는 퇴니스의 견해와 유사한 관념을 갖고 있었다. 이들은 19세기 후반 공리주의 철학을 수학화한 한계주의 경제학이 경제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.01
  • 교육철학의 성격과 기능 - 정의 , 개념, 특징 등등 이론 정리
    교육철학의 성격과 기능목 차제1절 교육철학적 토대1. 철학의 정의2. 철학의 영역3. 일반철학교육철학4. 철학의 각 영역에의 적용제2절 교육철학교육이론1. 교육이론 ... 의 성격2. 교육이론과의 관계제3절 교육철학의 접근형태와 기능1. 교육철학의 접근형태2. 교육철학의 기능1. 철학의 정의1) 어원philosophy 또는 Philosophi ... . 철학의 영역1) 형이상학(Metaphysics:존재론) - "무엇이 실재하는가?"① 정의이 세계의 존재를 구성하고 있는 궁극적 요인이 무엇이며, 그것이 어떻게 구성됨으로써 이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22
  • 항존주의 진보주의 재건주의의 개념과 강조점
    주의는 현대 교육철학의 대표적인 사조들이다. 이 글에서는 항존주의, 진보주의, 재건주의의 개념과 강조점이 무엇인지 알아보고자 한다.2. 항존주의가. 개념고전적인 실재론과 관념 ... 는 특히 교육철학으로서 영향력을 끼쳤고 이 방면에 있어서 허친스와 아들러가 잘 알려져 있다. 이 외에도 바·도렌·부흐남·리빙스턴 등이 있다. 이는 진보주의 교육의 가치변화의 개념 ... 다음의 주요 교육철학이론 중 3개를 선택하여 주요 개념과 강조점들을 설명하시오.1) 항존주의2) 본질주의3) 진보주의4) 재건주의1. 들어가며항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.27
  • 근대철학 ~기말고사
    학문)근대의 핵 : 자유 민주사상, 자본주의 - 정치근대철학(계몽사상) - 철학과학기술, 산업 - 과학기술이 셋 안에 "진보"가 기본적으로 깔려있다. (근대 낙관론)대중사회 - 교양 ... )Spangler An world Toinby니체는 낙관 -> 비관론의 분기점초인의 사고체계 내지 삶은 심미적이다. Aesthetics철학은 수학논리 - 이전까지예술 - 니체 생각 ... 주의생각(지성적, 철학적 사유란) 현실 문제를 풀고 변화시키기 위한 능력으로 봄.지성의 가치는 일을 하는 능력에 달려있다. -> 결과주의듀이의 기여.교육사상시카고 : 부속학교를 만
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24
  • 신유학
    적 관점①우주론: 유가(정치 사회철학) + 음양가(형이상학)음양의 기운 밖에 있는 것은 아무것도 없으며, 모든 것은 음양의 기운으로 만들어지고 운행된다.천관- 희노애락의 기를 가지 ... 의 차이는 문자적인 것일 뿐이때 성→선의 방법은 인간의 문화를 통한 계발 =순자→본래 가치중립적이었던 음과 양을 선악 및 존비의 관계로 구분지어 해석▷동중서 인성론의 의의인성 음 ... : 논리적으로 기(정) 안에 포함된 리(성)를, 기가 없다고 가정하고 이야기한 것만물이 똑같이 부여받은 동일한 리로서의 성 -순선교육을 통한 성의 회복가능성을 시사하고자 순선한 리
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2019.03.03
  • 교육철학 학자별정리
    ? 유아교육과정의 철학적 기초1. 고대사회1) 그리스① 스파르타사회전체가 학교라고 할 정도로 사회의 교육적 기능을 크게 강조함② 아테네솔론 법전에 근거하여 국가가 국민교육에 간섭 ... 교육을 주장* 요람기(0~3세) : 좋은 습관 형성, 건전한 성격 형성* 유희기(4~6세) : 자유로운 교육을 추구, 놀이나 게임방식이 적합? 아리스토텔레스(1) 실재주의자(2 ... 남아* 실제 생활에서 얻는 경험의 중요성을 강조 (but, 철학적 측면에서 완전히 벗어나지는 못함)* 교육받은 자유인은 학습과 국가의 과업에 헌신해야 한다.2) 로마① 왕정시대가정
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.08
  • 교육과정의 개념과 철학적 기초
    교육과정 철학적 특성비교에 따르면 항존 주의의 실체 존재론은 신과 이성의 세계로 보았고 이상주의는 지성의 세계로 보아다. 진리 인식론에서 항존 주의는 이성과 계시로 보았고 이상 ... 교육과정의 개념과 철학적 기초1037611이명현교육과정교육과정의 고전적 의미는 교육과정을 교수요목으로 정의했을 때 교육의 목적은 형식을 도야하는 것으로 삼고 교과는 도야를 위한 ... 실체는 학과과목과 교리에 있고 이상주의는 지성을 함양하는 과목-문학, 철학, 종교에 있다. 교육진리에서 항존 주의는 연습을 통한 지성의 도야라고 보고 이상주의는 강의와 토론을 통해
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25
  • 교육철학교육사 중간고사 요점정리
    교욱철학교육사 중간고사 요점정리1.교육철학의 정의: 교육의 이론이나 질제문제해결에 철학의 연구성과와 방법론을 활용하는 학문.2.교육철학의 탐구영역1)존재론 혹은 형이상학 ... - 실재의 본질을 탐구하는 영역으로 흔히 세계관과 인생관에 대한 질문.* 인간과 세계에 대한 다양한 형이상학적 신념체계에 따라서 서로다른 교육제도, 내영, 방법이 구성되며 필요함.2 ... .3)가치론-무엇이 가치로운가에 대한 탐구영역. 윤리학과 미학으로 구분 가능함.*교육은 본질적으로 가치의 사업. 교육의 전 분야가 가치의 문제와 불가분의 관계에 있음.3. 교육철학
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.10.19 | 수정일 2021.03.29
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2025년 08월 10일 일요일
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