"반응적 상호작용 중심의 미술활동"의 검색결과 입니다.

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"반응적 상호작용 중심의 미술활동" 검색결과 1,321-1,340 / 2,398건

사회복지현장실습 최종보고서(종합사회복지관, 실습평가, 실습보고서, 위탁아동, 사례개입, 자아존중, 집단프로그램)

를 통해 강점관점과 해결중심모델 등 사회복지 실천이론을 활용할 수 있었고 집단 프로그램을 계획하고 실행하는 단계에서 프로그램에서의 목적과 목표의 중요성을 알고 아동과의 상호작용 또한 ... 수 있으며, 이것은 학업수행시에 광범위한 부적 효과를 줄 수 있다고 한다. 아동들은 또래와의 사회적 관계에서 바람직한 관계를 형성하기 위해 상호작용을 하고 먼저 다른 사람의 정서 ... 보다는 부정적인 영향으로서 또래와의 상호작용 기술이 부족하게 나타나고, 낮은 사회 정서적 기능을 가지고 있으며, 결국 또래관계에서도 어려움을 느낀다고 예상해 볼 수 있다.2) 개입

리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2016.03.04

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몬테소리 프로그램분석과 교육사상연구

게 된다. 따라서 문화영역의 활동은 어린이가 다양한 분야(지리, 역사, 동물, 식물, 미술, 음악 등)의 경험을 통해 여러 문화를 이해하고 받아들이는데 그 목적이 있다. 이런 활동 ... 되는 시기로, 이 시기 유아는 모든 것을 쉽게, 그리고 열정적으로 수용하고 학습한다.민감기는 인간의 본능에 속하는 과정이며, 성숙과 관련된 모든 활동에 작용하여 성숙의 단계를 연속적으로 이운다.” ... 존재로 인식 (인간은 출생할 때부터 정신적 생명을 속에 간직하고 있다고 보았다.)(3) 교사관★ 몬테소리 교사가 지녀야 하는 자질- 성인의 자기중심적이며 권위적인 태도를 줄이고

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.21

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6월 만5세 관찰일지

았어요”라고 이야기한다.식사시간에 즐겁게 참여하고 자신의 적정량을 알고 있지만, 말로 표현하지 못하는 경우가 있어 살펴보며 상호작용이 필요하다.의사소통(6/22) 언어영역 보드판 ... 를 내이 무엇일까?”라고 묻자 “아!맞다, 손씻어야지”하며 줄을 선다.질병으로부터 자신을 보호할 수 있는 방법을 잘 알고 있지만 일과 중에 소홀히 하는 경우가 있어 교사와의 상호작용 ... ?”라고 말하며 활동을 멈춘다.활동을 회상하며 자신의 놀이로 다시 표현하는 것에 적극적이지만, 자신이 틀렸다는 것을 알면 소극적인 태도로 변화한다.사회관계(6/15) 다양한 직업 분

서식 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.26

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역사복식의 아름다움에 대한 고찰 조선복식의 미학적 조명

에 관한 정신활동' 등으로 정의된다. 결국 미에대한 마음의 상태, 미적 태도, 미에 대한 가치관, 미에 대한 사상과 같은 의미로 이해 할 수 있다. 미의식은 인간을 중심으로 한 풍토 ... 는 객관적 미론(Beauty Theory), 취미론(Taste Theory), 미적 태도론(Aesthethic Attitude) 의 입장을 상호보완적인 구조로 진행 될 수 있다.1 ... 하는 기준은 개개인에 따라 차이가 나므로 한 사회의 미적 수준을 높이기 위해서는 대중을 대상으로 한 미술교육의 필요성이 부각 되기도 했다. 따라서, 한국 전통 복식 을 통해 나타난

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.14

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효과적인 유아의 문해지도 방법은 어떻게 이루어져야 한다고 생각하는지 토론하시오.

적으로 수업에 동참하게 됨으로서 자신의 의견을 표출하고 읽기 및 쓰기 문해 활동에 있어서 효율성을 향상시킬 수 있다.다. 상호작용교사와 아이들의 지속적인 상호작용으로 아이들은 따듯하고 지지 ... 있는 능력을 지닌 존재로 보공 있으며, 주변 환경과 상호작용하면서 유아 스스로 언어발달을 이룰 수 있다고 보았다.3. 영유아 문해지도의 주요 내용가. 읽기 지도 활동영유아의 읽 ... 한 개인으로서 다루어져야 하며, 교사는 이에 민감해야 한다. 각자의 특별한 관심이나 기질이 고려되어야 질적으로 높은 상호작용이 이루어질 수 있다. 영유아의 능력과 관심, 성격

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.22

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유아발달4B)인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오00

의 문제해결과 상호주관성, 따뜻함과 반응으로 요약할 수 있다. 먼저 공동의 문제란, 흥미롭고 문화적으로 의미있는 공동의 문제해결 활동에 아동이 참여함에 있어서 중요한 것은 아동 ... 이 누군가와 함께 상호작용하며 문제해결을 위해 노력하는 것이다. 이때 공동의 문제해결에서의 주된 참여자는 성인-아동, 아동-유능한 아동이 된다.상호주관성은 공동활동의 각 참여자가 상대방 ... 비고츠키는 학습자중심주의가 아니며 교수-학습과정의 통일성, 교사의 선도성을 강조한다.4) 관계개선과 상호작용의 확대비고츠키 협력교육은 어느날 갑자기 비협력에서 협력으로 전환되는 것

방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.25

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대인관계(인간관계)의 개념, 대인관계(인간관계)의 삼강오륜, 대인관계(인간관계)의 불안, 대인관계(인간관계)의 문제, 대인관계(인간관계)의 집단미술치료, 대인관계의 개선 방향

84)는 대인관계란 두 사람 이상의 사람들 사이에서 일어날 수 있는 모든 상호작용으로서 두 사람 이상의 사람들 사이에 조성되는 심리적 조화라고 하였다. 진윤현(1969)은 대인 ... 관계를 인간의 상호작용 또는 단순한 상호작용으로 해석하며, 남박(1969)은 대인관계는 상호간의 조직관계, 의사소통관계, 심리관계의 총체라고 하였다.둘째, 대인관계를 인간관계로 보 ... 를 자기 자신과 타인의 관계를 맺는데 있어 필요한 기능이라고 하였다. 그러므로 대인관계라는 말은 인간의 상호작용, 대인관계, 적응능력의 기술 등 다양한 의미를 내포하고 있다(강원식

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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우리나라에서 지원되고 있는 다문화 보육 프로그램에 대해 조사하고 다문화 보육 프로그램 필요성에 대한 본인의 의견을 기술하시오

한 행도을 하며, 자신과 다른 유아들과 인종적인 이유로 상호작용하기를 거부하기도한다고 하였다.그리고 5세에서 6세의 유아들은 다양함을 확실히 인식하고, 자신이 어디에 속하는지를 알 ... 이 소유하고 있는 개별적인 문제들에 대해 적절하게 반응할 수 있어야 하며 개별성을 존중하고 발달적인 특성을 고려하면서 다양성을 수용할 수 있는 교육 활동을 제공해야 한다. 그리고 부 ... 프로그램에 대해 조사유아교사를 위한 다문화교육 연수목적은 유아교사들이 다문화교육에 대한 이해를 높이고 실천할 수 있는 지식과 기술 및 태도 형성을 돕고, 실제적인 다문화 교육 활동

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.15

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아동발달단계(아동발달과정)의 표현활동, 미술, 아동발달단계(아동발달과정) 독서,교육심리학적 기초, 아동발달단계(아동발달과정) 인간발달단계, 아동발달단계(아동발달과정) 인지발달단계

～1960년대를 주도한 창조적 제작활동은 훈련이나 교육보다는 자연적으로 습득된다는 듀이의 교육사상이 학생중심 교육방법에서 창작활동이 우선 시 되어 미술역사나 감상과 같은 이해측면 ... 아동발달단계(아동발달과정)의 표현활동, 미술, 아동발달단계(아동발달과정)와 독서, 교육심리학적 기초, 아동발달단계(아동발달과정)와 아동서사구조, 인간발달단계, 아동발달단계(아동 ... 발달과정)와 인지발달단계 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 아동발달단계(아동발달과정)의 표현활동1. 상상력이 적고 꿈이 없다2. 비개념화와 개념화의 차이Ⅲ. 아동발달단계(아동발달과정)와 미술Ⅳ

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.09.02

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언어습득 이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의)의 주창자, 주장, 평가, 지도방법에 대해 서술하세요

로 돌아가 교직에 종사하며 학문을 계속 하다가 1924년, 다시 모스크바로 가서 본격적인 연구 활동을 개시하였다.2) 주장- 인지적 상호작용주의 이론: 아동의 인지발달에 중요한 사건 ... 언어습득 이론(행동주의, 생득주의, 상호작용주의)의 주창자, 주장, 평가, 지도방법에 대해 서술하세요.- 목차 -1. 행동주의 이론1) 주창자2) 주장3) 평가4) 지도방법2 ... . 생득주의 이론1) 주창자2) 주장3) 평가4) 지도방법3. 상호작용주의 이론1) 주창자2) 주장3) 평가4) 지도방법4. 소결1. 행동주의 이론1) 주창자- 스키너

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.29

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[아동과학지도] 아동이 어떻게 과학을 학습해 나가는지 유아과학교육 이론을 비탕으로 사례를 들어 설명하시오

기예술경험 : 예술적 표현 -미술활동 즐기기활동자료공(다양한 크기), 물감(다양한 색), 종이, 쟁반(우드락으로 만듬)대상연령만5세대상인원4~5인 소집단소요시간30분도입1.유아 ... 하고, 공의 움직임을 조절하여 원하는 그림을 그린다. 유아들이 교사 및 다른 유아들과 상호작용하며 충분히 탐색하고, 서로 협동하여 종이에 그림을 그릴 수 있도록 시간을 준다.유아 ... 이 움직인 모양에 따라 종이에 그림이 나타난다.6.활동을 마친 후 함께 미술도구 등을 뒷정리 한다.2) 사회문화적 구성주의에서의 유아과학교육사회문화적 구성주의는 기본적으로 지식이 인간

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25

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교육심리학

적으로 성장하는 유기체와 상호작용에 의해 이루어 진다고했다. 에릭슨의 견해로 성격발달단계란 일련의 변환기이며, 변환기는 바람직한 것과 위험한것을 동시에 포함한다. 에릭슨은 프로이트 ... 와 가족에 의해 주도성 격려받고 독립적임을 확신하게 된다. 아동에게 탐구하고 실험할 수 있는 자유를 주면 주도성이 북돋아질 것이나 아동의 활동을 제한하고 아동 반응을 일관성이 없고 귀 ... 도록 해준다. 조각가, 미술가, 외과의상처럼 손의 기능을 섬세하고 정교하게 사용하는 능력이다.5)음악적 지능음악적 지능은 연주, 작고, 음악 감상에 관한 멜로디와 리듬, 진동과 같

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.30

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뱅크 스트리트 프로그램

뿐만 아니라 뉴잉글랜드, 콜로라도, 하와이 등 여러 주의 저소득층 유치원과 공립학교 저학년 아동들에게 적용되고 있다. 1971년부터는 발달적 상호작용이라는 용어가 사용되기 시작 ... 하였으며 인지와 정서의 상호작용 그리고 유아와 환경간의 적극적인 상호작용을 중시하게 되었다.간단하게 요약해 보면,- 1930년대 :미첼여사가 설립한 교육 실험국에서 시작유아의 학습방법 ... 이나 유아의 성장과 발달을 증진시키는 상호작용 패턴에 관한 다양한 연구 진행- 1943년대 :발달적-상호작용 방법의 보급이 시작교사들에게도 능동적으로 학습할 수 있는 기회 제공뉴욕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.27

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법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 1월 좋아해요1 보육일지

개별 특성에 따른 상호작용하기? 오전 자유놀이 반복 및, 연계활동 하기? 개별 매트와 이불에 누워 낮잠 준비하기? 낮잠을 깬 후 세면하고 용모 바르게 하기? 부모님 영아를 인계 ... 기, 기저귀 살피기손비누, 수건식사도구칫솔, 치약13:20∼17:00낮잠 및 휴식귀가준비차량 하원자유선택활동 및 자가 하원? 영아 개별 특성에 따른 상호작용하기? 오전 자유놀이 반복 ... 들과 받으며 상호작용한다.? 유모차 커버를 움직이며 햇살이 있는 것과 없는 것의 차이를 느껴 본다.? 대체놀이 - 불빛을 따라 움직여요? 사전에 커튼을 치고 불을 꺼서 어두운 환경

리포트 | 54페이지 | 9,900원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2014.11.12

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3-5세 누리과정 예술경험 해설서, 지침서 합쳐서 정리한 표

을 수 있었니?(반복되는 리듬을) 찾았다면, 어땠는지 한번 불러볼까? 못 찾았다면 다시 듣고 찾아볼까?”? 유아와 상호작용할 때-> 다양한 느낌과 반응 인정하고 존중? 유아에게 다양 ... 스스로 속도, 흐름, 형태 등에 자연스럽게 변화를 주며 비행기의 움직임을 창의적으로 표현2-3) 미술 활동으로 표현하기지침 및 유의? 주변의 친숙한 대상에 호기심을 갖고 보고 만지 ... 며 느낄 수 있는 다양한 미술 활동 경험을 제공- 만 3세: 일반적 재료 + 다양 형태와 재질(나무껍질, 돌, 조개껍질 등)-> 그림or 색칠? or 질감-> 느끼며 비교- 만 4

시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.16

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[가정학과 B형] 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 논하시오

에 중요한 영향을 미친다는 것이 사회학습이론으로 관찰학습과 상호작용을 강조한다. 관찰학습에는 모방 즉, 모델링(modeling)이 따르는데 이를 통하여 적극적으로 의도하지 않 ... 더라도 잠재적으로도 학습이 되므로 결국 사회 환경과의 지속적인 상호작용이 인지발달에 중요한 영향을 미칠 수 있다는 것이다. 이 사회학습이론은 관찰로 인한 모방을 강조하는데 보여 지는 환경 ... 과 관찰을 통한 상호작용을 강조하는 바, 이하 서술에선 편의상 사회 학습이론 또는 관찰학습으로 일컫고자 한다.인지주의 학습이론의 주요 원리는 다음과 같다. 첫째, 학습자는 능동적인 존재

방송통신대 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01

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만 1~2세 영아들의 언어발달을 위한 교수학습방법에 대해 의논해 봅시다

언어교수방법의 원리4. 언어지도 계획 예시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료만 1~2세 영아들의 언어발달을 위한 교수학습방법에 대해 의논해 봅시다.Ⅰ. 서론영아들은 주변과 상호작용하면서 스스로 ... 어보자미술관 견학좋아하는 책을 골라 읽기 활동7일차주제망 구성하기주제망은 유아들의 학습 요구뿐만 아니라 교사 개개인의 독특한 교수 방법과 교육 활동 목표에 따라 주제를 선정 ... 단어를 구사하게 되고, 3세 경에는 900개 단어, 4세 경에는 1500여개 단어, 5세 이후에는 최소 2500개 단어를 구사할 수 있게 된다.한편 영유아는 자아중심적 사고와 인지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.06

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언어와 사고의 관계로 알아본 일체관의 고찰(언어일체관)

게 해석하고 있다. Vygotsky(비고츠키)는 일체관을 언어와 사고의 상호작용으로 설명했다. Vygotsky는 언어와 사고 능력이 유아기에 평행적으로 발달하다가 점차 사고와 언어 ... , 정신 상태를 강조했다. 그의 의견은, 행동의 분석 및 반응이 인간 활동에 있는 통찰력을 얻는 유일하게 객관적인 방법이라는 것이었다. 그는 ‘인간의 사고 절차란 후두에서의 운동 ... 고 것이다.또한 인간은 고등한 정신 활동을 담당하는 중추인 대뇌를 가지고 있다. 대뇌는 전두엽, 후두엽, 측두엽, 중심엽, 두정엽으로 이루어져 있는데, 이러한 엽들을 두뇌피질이

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.01

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아동과제

정신발달지연이 있으나, 어떤 아동은 음악적 기량이나 기억력이 뛰어나고, 미술, 음악, 수학, 퍼즐 맞추기 등에 뛰어난 능력을 가지는 경우도 있다.3)진단1) 사회적 상호작용에 있 ... 어서의 질적인 손상: 다음 중 적어도 2개 이상 해당되어야 한다.사회적 상호작용을 하기 위한 눈맞춤이나, 얼굴 표정, 몸의 자세, 몸짓 등 비언어적인 행동을 사용하는데 현저한 결함 ... 거나 가져오거나 가리키지 않는다)- 사회적 또는 감정적인 상호작용이 없다. (예: 단순한 사회적 놀이나 게임에 능동적으로 참여하지 않고, 혼자서 하는 행동을 좋아하거나, 다른 사람

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.08

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인터랙티브 아트란,작품과 감상자,소통 구조 모식도,작품 설명,가이아의 양상,스크린 활동,가이아의 자궁

Interactive + Art 의 합성어 : interactive 란 ‘ 상호의 ’ 라는 의미를 가진 inter 와 ‘ 작용하는 ’, ‘ 행동의 ’ 라는 의미를 가진 active 의 합성어 ... 로 상호 작용성 , 쌍방향성 , 대화성을 의미한다 . 따라서 인터랙티브 아트란 상호 작용하는 예술 , 대화적 예술 , 쌍방향적 예술이라고 할 수 있다 . 실제적인 의미 인터액티브 아트 ... 에서 상호 작용이 가능하다는 것은 작품과 감상자가 직간접적으로 접촉할 수 있으며 , 작품 그 자체에 직접적으로 감상자가 영향을 미칠 수 있다는 것을 의미한다 . 따라서 인터랙티브

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.29

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