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"반응적 상호작용 중심의 미술활동" 검색결과 1,521-1,540 / 2,398건

  • 자녀와함께하는유쾌한영어교육 자녀를 위한 영어교육활동
    다.* 연극 활동도 하면서 언어를 학습함과 동시에 또래간의 상호작용을 통한 협동과 조화로 생활지도에 큰 도움이 된다.* 올바른 가치관과 이상을 세워주는데 중요한 역할을 한다.5. 스토리 ... 자녀를 위한 영어교육활동학번:학과:성명:I. 스토리텔링(Storytelling)1. 스토리텔링의 정의스토리텔링 은 아이들이 영어를 보다 자연스럽게 습득할 수 있도록 돕는 활동이 ... 에 대하여 질문-응답 과 같은 활동을 할 수 있다.이야기를 말해주는 것은(telling a story) 자발적으로 이야기하는 것(speaking spontaneously
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.15
  • 보육프로그램의 유형
    인간관계중요성, 사회적 상호작용을 통한 협력학습, 부모나 지역사회를 통한보육 프로그램변화학습자다양성 상호성존중학습자 잠재능력네트워크 형성강조자유로운 표현을 허용하는 활동을 통해목 차 ... 과 표현활동을 통해 교사와 유아, 유아와 유아, 유아와 환경 간의 적극적인 상호작용영유아들이 선택한 주제에 대한 심도 있는 연구= 교육기관 습득 내용과 밖의 생활간의 관련성 인식특정주제 ... *교사의 현직 교육 등 교육적업무 기관의 시설보수, 보육정책, 상호작용 통해 의견 수렴 등 행정담당미술 전공 교사, 프로젝트에 대해 교사와 협력, 교육과정 개발, 유아작품에 대한
    리포트 | 100페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.02
  • (A+ 레포트) 게슈탈트 프로그램에 대하여 설명하시오.
    관계에서 문제가 되는 미해결 상황은 상호작용을 일으키는 것이 아니라 주관적으로 체험하게 하거나 좌절을 일으킨다.(2) 알아차림 및 접촉알아차림은 대상자가 자신의 욕구나 감정을 지각 ... 한 다음 게슈탈트로 형성하여 전경으로 떠올리는 행위를 말한다.(3) 접촉접촉은 전경으로부터 떠오른 게슈탈트를 해소하기 위해 환경과 상호작용하는 행위 즉 에너지를 동원하여 실제로 환경 ... 다.(4) 끊임없는 반복 순환개체는 배경으로부터 분명한 게슈탈트를 형성해내어 전경으로 떠올리고, 이를 환경과 의 상호작용을 통해 해결하여 배경으로 사라지게 하고, 다시 새로운 게슈탈트
    리포트 | 8페이지 | 3,800원 | 등록일 2012.02.20
  • [미술표현][주제이해][재료][EQ(감성지능)][정서발달][감상]미술표현의 주제이해, 미술표현의 재료, 미술표현과 EQ(감성지능), 미술표현과 정서발달, 미술표현과 감상, 미술표현력의 신장방안, 미술표현 관련 제언
    하는 능력의 顯在化를 목표로 삼는다고 가정할 때, 어린이들에게 작용하는 타인(교사, 어른)의 존재 역시 표현활동을 형성하는 대단히 중요한 조건이 된다. 그런데 우리들(특히 교사)의 대 ... , 학생들의 조형 활동은 대부분 흥미와 요구를 중심으로 재료를 통해 그들의 풍부한 상상력을 재구성하는 경험을 함으로써 자신들의 생각을 새롭게 표현하고 그러한 경험을 통해 호기심과 욕구 ... 화의 능력’은 상호영향 관계에 있다. 정서에 의해 미술의 표현이 가능하고 간접경험을 갖게 하여 기존의 정서를 통해 자신의 의지를 동기화하고 추진하는 새로운 인식을 가능하게 한다.Ⅴ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • [미술치료][집단미술치료]미술치료의 의미, 미술치료의 성격, 미술치료의 발전, 집단미술치료의 의미, 집단미술치료의 방법, 집단미술치료의 흡연예방교육, 집단미술치료의 장단점, 집단미술치료의 방향 분석
    화 연구회 창립. 임상 묘화연구전문지 발간. 묘화요법학회창립? 한국 - 임상심리. 정신의학 분야에서 미술치료 방법도입.- 한국임상예술학회중심 연구활동중심 연구활동- 정신병원 내 특수 ... 하려는 새로운 내담자들이 치료과정에 개입하는 것은 집단구성원들에게 도움이 된다.Ⅵ. 집단미술치료의 방법집단의 크기는 시각적 언어적 접촉이 유지되면서 상호작용을 일으키기기에 충분 ... 있다.Ⅷ. 집단미술치료의 장단점1. 장점■ 사회학습과 관련한 내용 제공 : 활동상호지지 제공 및 상호문제 해결 원조 : 유사한 욕구 지닌 환자■ 다른 구성원들로부터 피드백
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.21
  • [놀이지도 -과제] 영유아의 놀이 공간이 사회적 밀도의 변화에 따라 영유아행동이 어떻게 변화하는지 관찰하고 기술한다
    는 과도기이므로 이를 위한 기저귀갈이 영역 및 화장실 영역이 구성되어야 한다.3) 25-36개월의 영아(만2세)언어 능력의 급속한 발달로 또래와의 의사소통이 가능해지고 성인과의 상호작용 ... 하고 인지, 정서, 사회성도 함께 발달한다.신체 발달 단계에 따라 근력과 초기 협응(근육, 신경기관, 운동기관 등의 움직임 상호 조정 능력)의 발달을 촉진하는 것을 중심으로 세분 ... 와 등록이 활발히 진행되어 참여하기가 수월한 편이다.이곳의 놀이교육을 통해 얻을 수 있는 효과는 소도구를 이용한 신체활동과 다양한 미술 활동, 악기를 이용한 음률활동과 요리 활동
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.24
  • 미술과(미술교육, 미술학습)의 성격과 원리, 미술과(미술교육, 미술학습)의 이론과 역할, 미술과(미술교육, 미술학습)의 수업방법, 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가, 미술과(미술교육, 미술학습)의 과제 분석
    등에 관한 체계적인 탐색 활동과 능동적인 표현 활동을 통해 느낌과 생각을 창의적으로 나타낼 수 있도록 한다. 셋째, 미술품에 대한 개인적인 반응이나 판단을 존중하고, 창의적이 ... . 미술 교과의 급별, 내용별 성격인간은 태어나면서부터 자신의 주변 세계와 끊임없이 상호 작용을 한다. 이 과정에서 자신과 주변 세계를 내면적으로 의식하는 체험을 하게 된다. 표현 ... 방법1. 표현 활동1) 준비단계2) 전개 단계3) 정리 단계2. 미적 체험 및 감상 활동1) 준비 단계2) 전개 단계3) 정리 단계Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교육평가Ⅸ
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 어린이집 일과 중심의 인지기술
    한 일과 중 자유선택활동 시간에 교사는 유아들의 놀이를 지도하면서 장애 유아와의 간단한 상호작용을 통해 다양한 기술을 교수 할 수 있다. 예를 들어 미술영역에서 모루로 만든 모양 찍 ... -목적, 대상 영속성, 공간 관계, 인과 관계, 모방, 사물과 관련된 도식(놀이), 감각 구성 반응, 상호작용 능력 등이다.2) 유아의 인지기술감각운동기가 지난 후에도 유아들은 계속 ... 스럽게 상호작용하면서 탐색하고 학습 하게 되는 좋은 잠재적인 자극들이 모인 것이다. 그러나 장애 유아는 좀 더 신중하고 체계적인 방법을 필요로 한다. 즉 먼저 일과 활동 중에 장애 유
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.15
  • 2학년 즐생 세안 6.가을풍경 6차시
    이 중요하다. 학생들이 집적참여하고 구체적으로 체험 할 수 있는 활동으로 수업을 구성하고 학생과 지속적인 상호 작용을 통하여 학생들이 수업에 대한 관심을 유지하고 적극적으로 수업 ... 하였는가?관찰법9. 학습의 유형 안내(수업 모형)표현 중심 학습1. 표현 중심 학습의 이론적 기초가. 표현 중심 학습이란?학습자들의 시각적 반응과 경험을 중심으로 표현활동이 전개되어야 하 ... 중요시 되는 실정이다.나. 학생관가장 생동감이 넘치고 자기와 관련된 것을 중심으로 표현하는 저학년 단계에서는 개인적인 반응이나 판단을 격려하고 존중함으로써 자신감을 가지고 자연
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.20
  • <유아교육과정>유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택-발도르프프로그램과 레지오에밀리아프로그램 비교 설명
    자로서의 사회적 구축주의자로 인식한다.레지오 프로그램에서 발달이란 비고스키의 인식론에 영향을 받아 발달은 유아가 또래나 성인과 상호작용하는 활동과정에서 외적 환경을 변화시킬 뿐만 아니 ... 은 유아의 능동적인 참여, 자기 동기화, 성인의 적절한 중재, 또래와의 사회적인 상호작용 등에 초점을 맞추고 있으며, 유아가 어떻게 성장하고 학습하는가에 대한 철학적 · 심리 ... -능숙한 손가락 놀림은 활동적인 생각을 만들어 낸다.-교육의 중심은 아이의 자립적인 발달을 돕는 것이다.3. 발도르프 프로그램의 특징 및 교육내용(1) 교육 원리로서 질서일반 유치원
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.03
  • 보육과정의 발달심리학적 기초를 자신의 교육철학과 연계하여 설명하시오.
    에 있어 놀이의 가치를 강조하고 유아교육과정의 기초로 사물을 가지고 노는 개별 활동과 또래와의 상호작용을 중시하는 이론이다.영유아는 능동적인 학습의 구성자이며 지적발달은 영유아와 환경 ... , 점토, 모래놀이 등을 통해 영유아의 정서적 갈등과 긴장을 해소할 수 있도록 도와야 하고, 놀이와 미술 등의 창의적 표현활동을 통해서 영유아가 자신의 감정을 마음껏 표현할 수 있 ... 과의 상호작용을 통해 가능하며, 자신의 경험에 때한 reflection을 통해 지식을 구성해 나간다.구성주의자들은 지식을 구성할 수 있는 능력은 개개인에 따라 다양하며, 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • [통합교육]통합교육의 목적, 통합교육의 필요성, 미술과교육 5학년 6학년 통합교육과정, 미술과교육 표현 감상 통합교육(통합학습), 미술과교육 즐거운생활교과 통합교육(통합학습), 미술과교육 통합교과수업 분석
    학습)1. 통합 프로그램 주제 : 내가 좋아하는 것2. 프로그램의 계획1) 1차시 주제2) 실시 시기3) 활동 목표4) 준비물3. 수업 활동4. 수업효과 및 아동들의 반응Ⅵ. 미술 ... 의 대 및 발달, ② 환경적 관점은 문화와의 관계에 의한 단일성의 계속적 성장, 확대, ③ 상호작용적 관점은 더욱 지적인 통제에 이바지하는 가치 및 태도, 체제의 개발, 세련 ... 을 통한 인격발달을 돕는다.3) 사회적 기능학생 상호간의 긴밀한 인간적 교섭다학문적 접근을 필요로 하는 사회문제를 다룰 수 있다.학교와 사회를 연결시킨다.Ⅳ. 미술과교육 5학년 6
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.23
  • 5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6)
    게 되었다.? ? ? ? ?활동4. 작품 평가 시 제시된 미술 용어를 사용하여 나만의 의견을 말하였다.? ? ? ? ?7. 적용수업모형 : 반응 중심 학습법미적체험이나 감상 능력 ... 의 상호작용을 통해 명료화 한다.반응 심화관련 작품을 탐색하거나 새로운 시각으로 대상이나 현상을 재파악하는 과정으로, 표현 활동과 연계하여 반응을 심화한다.정리 및 발전반응의 내면 ... 미술단 원6. 수묵화와 채색화수업 모형반응중심모형제 재산수화 감상의 세 가지 요소차시1-2/6학습 형태개별활동, 짝 활동, 전체 활동학습목표산수화를 인물, 여백, 글씨라는 세 가지
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10
  • (A+++)유아교육개론 `놀이치료`
    , 미술도구세트, 음악놀이세트, 기타(도장, 구슬, 캐릭터인형)④ 신체활동 놀이감신체활동을 이용한 놀이감의 경우 아동과 치료자 사이에 상호작용을 촉진할 수 있으며, 긴장하거나 퇴행 ... 게 된다. 또한 치료자와의 관계를 통해 효과적인 상호작용을 배울 수 있는 기회를 제공하게 된다. 즉, 아동은 놀이치료를 통하여 부적절하게 축적된 긴장, 불안, 공격성, 두려움, 좌절감 ... 주는 것이다.⑤ 부모놀이치료부모놀이치료는 놀이치료 과정에 부모를 직접적으로 참여시켜 아동과 부모의 상호작용을 촉진해서 아동의 문제행동을 감소시키는 방법이다.부모놀이치료
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 미술(미술과)교육과정 성격과 목표, 미술(미술과)교육과정 중점 사항, 미술(미술과)교육과정 학문적 동향, 미술(미술과)교육과정 미적체험활동, 미술(미술과)교육과정 지도 방법, 미술교육과정 문제점과 제언 분석
    과 능동적인 표현 활동을 통해 느낌과 생각을 창의적으로 나타낼 수 있도록 한다.셋째, 미술품에 대한 개인적인 반응이나 판단을 존중하고, 창의적이며 비판적인 사고력을 가지도록 한다 ... 범위한 조형작품을 대상으로 전문성을 지닌 학습내용여섯째, 평가활동의 적절화위와 같은 학문중심 미술교육(DBAE)은 시각 미술에서 필요로 하는 네 가지 중요한 활동과 관련된 네 가지 ... 또한 능동적인 다문화 미술활동의 바람직한 방향이 되리라 본다.2) 학문중심 미술교육과 다문화주의 미술교육학문중심 미술교육(DBAE)에 관한 학습내용을 미술의 전 영역을 광범위
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 교육심리학,가드너의 다중지능이론과 에릭슨의 성격발달8단계설이론 요약 및 각 이론이 가지는 교육적 시사점
    을 향상시킬 수 있다.(2) 교사와 유아들의 강점에 초점을 맞추어 수업을 설계한다. 프로젝트 활동을 통해- 흔히 학습자 중심의 수업을 우리는 강조하면서도 학습내용은 거의 교사가 획일 ... 단계설의 내용요약2) 에릭슨의 성격발달8단계설의 교육적 시사점? 프로이트와는 다르게 인간의 발달이 일생에 걸쳐 성장한다고 이야기 하고 있다. 즉, 인간은 환경과의 상호작용을 통해 전생애를 걸쳐 발달하는 존재라는 것이다. ... 과 그것의 발달에 깊은 관심을 갖고, 더 깊이 인간의 정신을 파고들었다. 피아제 이론이 인간의 정신이 어떻게 작용하는가를 너무 좁게 설명하고 있다고 재평가하면서, 인간의 사고 전체
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.23
  • [아동미술]어린이미술(아동미술)의 특징, 어린이미술(아동미술)의 필요성, 어린이미술(아동미술)의 영향요인, 어린이미술(아동미술)의 색채사용, 어린이미술(아동미술)의 관점, 어린이미술(아동미술)의 사회성발달
    과 내적 요인이 상호 작용하는 정신과정이라고 했다. 아른하임의 아동미술연구는 어른 본위의 시각을 지양하고 아동의 지각과 감각을 위주로 하고 있으며, 아동미술은 정신의 능력을 수행 ... 에 어린이의 가정, 학교, 사회생활이 즐겁고 재미있게 이루어질 수 있고 표현이 즐거워 질 수 있도록 미술과 생활은 상호 유대를 맺고 지도되어야 한다.정서는 인간주체의 내면세계 반 ... 의 제시하였다. 아동의 미술활동을 감정적인 요인, 즉 갈등이나 욕구의 표현으로 보았으며, 특히 인물화는 이러한 무의식의 세계가 반영된 것으로써 그것을 통해 성격을 파악할 수 있
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 6학년 국어 지도안-감각적 표현에 주의하며 시 읽기(세안)
    별 학습에 도움이 되도록 구성하였으며 또한 또래 간의 상호작용이 효과적으로 일어날 수 있도록 하였다.수업모형 적용9- 반응 중심 학습(가) 개 관이 유형은 수용 이론이나 반응 이론 ... 하는 활동중심으로 구성하였다. 한 문장 단위에서 표현의 효과성을 이해 및 표현하고, 작품의 형식상 특성을 파악하여 이를 다른 형식으로 바꾸어 보는 활동을 통해 문학에 대한 창조 ... 으로 바꾸어 보기 등이 학습 활동중심을 이룬다. 이러한 학습은 학생들로 하여금 시나 이야기의 특성을 더 잘 이해하고 그 특성에 따라 시나 이야기를 즐겨 읽고 받아들이게 하기 위한
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 보육프로그램 유형 중 두가지를 선정하여 서로 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 교육관을 기초로 논하세요.
    회상, 부모에 의한 연습 그리고 과제의 목적과 예상결과에 대한 논 의가 이루어짐- 두번째 단계는 상호작용과 놀이 단계로, 놀이활동을 제공하며 학습한 활동을 일상생활 에 통합 ... 경험 활동을 진행함으로써 개별 유아에 대한 통찰력을 가지고 지지적이고 적극적인 방식으로 상호작용을 이끌어나감- 교사는 세분화된 학습 주제나 내용을 제공하는 대신 유아가 자신의 발달 ... ) 프뢰벨 프로그램의 교육 내용 및 활동① 은물- 10가지 교구를 중심으로 구성된 인지활동 프로그램인 은물과 11부터 20까지의 수작업 에 해당하는 손으로 하는 활동으로 구성됨
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 초등학교 미술수업 지도안
    목표작품에 대해 느낀 점과 생각을 말할 수 있다.학습자료작품 사진미술 감상지도 방법아레나스의 대화중심 감상법학습모형반응 중심학 습 법학 습단 계활 동과 정교수 - 학습 활동시 간 ... 을 자극하여 반응 형성을 적극적으로 유도한다.② 형성된 반응을 교사와 학생, 학생과 학생 간의 질문, 토의, 반성 등의 상호 작용을 통해 명료화한다.③ 관련 작품을 탐색하거나 새로운 ... 시각으로 대상이나 현상을 재 파악하는 과정으로, 표현 활동과 연계하여 반응을 심화한다.④ 정리 및 발전 단계는 반응의 내면화 과정이며, 학습자의 미술반응에 대한 의미와 가치
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.23
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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