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"도덕과 연구수업지도" 검색결과 1,321-1,340 / 3,878건

  • 4학년 도덕 세안 3.공정한 생활 1차시
    결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일도덕과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 3. 공정한 생활2. 학급 : 제4 학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4. 장소 ... 것이다. 그리고 여러 도덕 교육방법을 통해 바른 가치관을 심어주고 사회에서 요구하는 문제에 대한 해결방법을 찾을 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관도덕 교육에 있어서 학생은 가장 ... : 4학년 반 교실5. 지도자 :6. 협의 일시 : . . .( )( : )~( : )7. 협의장소 : 4 학년 반 교실1. 단원 : 3. 공정한 생활2. 단원(제재)의 개관가
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22
  • 교직 -교육과정 개발 및 설계
    의 선정 ) ③ 학습경험은 효과적인 수업을 위해 어떻게 조직될 수 있는가 ? ( 학습 경험의 조직 ) ④ 학습경험의 효과는 어떻게 평가될 수 있는가 ? ( 평가 ) - 교육목표는 학습 ... 자에 대한 연구 , 사회의 요구 , 교과 전문가의 제언으로부터 도출 . - 최근 교육과정을 보는 시각이 다양해져 타일러 모형에 대한 비판이 전개됨 첫째 , 실제 교육과정은 복잡 ... 한 구성 요소를 배열하여 분석적으로 검토 ▲ 교육 목표의 설정 - 장기적으로 제시한 것 → 교육목적 - 개별 학교의 교사 수준에서 만들어 지는 것→ 수업목표 - 교육목적과 수업목표 사이
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.20
  • 근대학교의 등장과 변천사 [서양 근대교육]
    , 7자유 과 학:문법,수사,논리/4과:산수,기하학,천문,음악) 등을 가르침.*청년학교-대학(Academia):청년기,19~24세.학문 연구 및 국가와 교회의 지도자 양성이 목적이 ... 근대학교의 등장과 변천사Ⅰ. 서론 연구목적 근대교육의 의미본론 Ⅱ.서양의 근대교육1. 서양근대교육의 등장2. 서양근대교육의 전개1)17세기2)18세기3)19세기4)20세기Ⅲ ... - 유인물● 연구과제 : 근대학교의 등장과 변천사Ⅰ. 序論교육사는 교육의 역사를 연구하고 서술하는 학문이다. 교육사는 과거에 대한 지적 호기심으로 그 시대에 일어났던 사건을 이해
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21
  • [교사][교사 자질][교육과정개발][교사 부적응 사례]교사의 정의, 교사의 지위, 교사의 역할, 교사의 자질, 교사와 역할훈련, 교사와 특별연구교사제, 교사와 교육과정개발, 교사의 부적응 사례, 교사 관련 시사점
    ) 사회 윤리적 모범으로서의 역할2) 사회의 지도자로서의 역할Ⅴ. 교사의 자질Ⅵ. 교사와 역할훈련Ⅶ. 교사와 특별연구교사제1. 목적2. 방침Ⅷ. 교사와 교육과정개발Ⅸ. 교사의 부적응 ... 을 4영역으로 나누어 다음과 같이 구분?제시하고 있다.첫째, 교사 직능의 전문적 측면에서 교과 지도 영역은, 주로 수업의 기술에 관련된 측면이다. 즉 교과에 대한 지식, 수업 ... 을 위한 준비, 동기 유발, 수업에의 열의, 학급 토론의 유발과 그 지도, 융통성, 용어, 목소리, 표정과 몸짓, 학습 분위기의 조성 등이다.둘째, 교사 직능의 인간 관계적 측면
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 수업지도안)도덕-4학년-남에게 친절하게 대하고 양보하는 생활태도 가지기
    16 명)지도교사수업자학년 부장연구 부장교 감교 장대 한 초 등 학 교1. 단원명 : 4-1-4. 네가 먼저2. 단원의 개관가. 지도의 핵심이 제재의 주요 가치 덕목은 ‘ 경애 ... 로 자기의 생각을 표현하고 있다.7. 교재 연구가. 정의적 영역 중심의 교수?학습 절차제 7차 교육과정에 이르러 처음으로 학교 현장의 도덕과 교수?학습이 통합적으로 운용될 수 있 ... 의 요구에 몰두하고 이를 보다 넓은 배려관계에서 고려하기?상대방을 위해 자신이 할 수 있는 일을 찾아보고 이를 실천해보기11. 본시 교수?학습 과정안수업일시쪽수도덕: 68~73
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 체벌없는학교(교직실무)
    체벌없는 생활지도 방안을 강구하여 현재 학교 현장에서 적용하고 있는데 이에 대한 견해를 기술하시오성명 :학번 :목차-배경설명-체벌없는 지도의 필요성-학생체벌지도의 실태-체벌없는 지도 ... 를 하여 누구보다 체벌이 없어졌으면 하는 바램 을 갖고 운동을 하고 열심히 공부를 하였다.현제 지금 교육대학원에 입학을 하여 교육자가 되기 위한 첫걸음이지만 이러한 문제점 및 체벌지도 ... 의 필요성 과 실태 그리고 체벌이 필요한지를 알아 가는 것이 현제 미래의 교육자 및 학생들에게 중요한 문제이기도 하다. 이에 따라 학생지도에서 체벌이 필요하고 또 정당한가 하
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28
  • 교육심리학의 기초
    수업모형과 교수방법을 연구하고 그 효과를 검토하는 것을 주요 연구영역으로 삼아야 한다.5) 생활지도 및 상담 영역■교육이란 교실에서의 정규수업 활동을 통해서만 이루어지는 것 ... 수 있는 생활지도와 상담에 관한 이론과 기법에 대한 이해가 필요4. 교육심리학 연구의 최근 동향과 과제~1950년대 – 교육심리학의 행동주의적 접근 우세1960년대 이후 – 인지 ... 에 대한 질적 심화 및 효율성 강조■교수-학습은 교육심리학의 주된 관심사로 이론적·실증적 연구의 성과가 좋음에도 불구하고 수업의 효율성과 효과성은 교육심리학자들에게는 여전히 고민
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.24
  • [상호작용][사회적][언어적][상징적][인지발달적]사회적 상호작용, 언어적 상호작용, 상징적 상호작용, 인지발달적 상호작용, 입력이론적 상호작용, 플랜더즈 상호작용,교사 상호작용
    시킨다는 교육적 개입 기법은 비교적 널리 사용되고 있다.그러나 대부분의 연구는 개입의 효과가 지도자의 특성이나 사용된 프로그램의 종류, 구체적 상호작용 과정 등에 따라 어떻게 ... . 상징적 상호작용Ⅳ. 인지발달적 상호작용Ⅴ. 입력이론적 상호작용Ⅵ. 플랜더즈 상호작용1. 비언어 상호작용은 분석하지 않고 언어 상호작용만 분석하여도 작업을 제외한 수업형태의 분석 ... 으로 충분하다2. 언어상호작용분석이 비언어 상호작용 분석보다 신뢰롭다3. 수업 형태 분석은 수업결과가 수업자에게 확인되고 스스로의 행동을 고치는 데 도움을 줄 수 있다4. 수업 분석
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23
  • 서양의 중세사(교육철학 및 교육사)
    : 교회가 중심, 학교는 교회를 통하여 이룩된 제도① 문답학교 : 이교도와 몽매한 민중을 기독교화하기 위한 학교(문답식으로 수업)㈀ 수업기간 : 처음에는 단기간, 나중에는 2년 ... 에서 3년㈁ 교육내용 : 읽기, 쓰기 등의 초보적인 지식② 고급문답학교(문답?교사학교) : 문답학교의 교사나 지도자를 양성㈀ 교육내용 : 신학을 비롯하여 그리스철학, 수사학, 천문학 ... , 문학 등③ 사원학교(본산학교) : 교회의 지도자, 성직자를 양성하는 기관㈀ 교육내용 : 성서, 신학, 철학, 과학, 수학, 희랍의 학예 등 고급문답학교 내용보다 전문적㈁ 교육방법
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 가상유치원 운영계획안
    ------------------------------------------154. 연간 수업 일수 편성 계획--------------------------------------- ... 을 중점적 목표로 두어 인성교육을 실시한다.0. 지역사회와의 연계를 통한 교사 연수 실시0) ‘인성 교육 나눔 박람회’에 참가 권장1) 타 유치원 인성 수업 공개에 참여하여 전문 ... 성을 신장2) 선진유치원에 견학하여 다양한 인성 활동 프로그램에 대한 연구를 함1. 감사하는 마음 표현하기0) 매월 9일, 한 달 동안 고마움을 느꼈던 사람에게 그림이나 글로 편지쓰
    리포트 | 65페이지 | 4,900원 | 등록일 2013.12.12
  • 일본의 도덕교육
    비교도덕교육연구_일본의 도덕교육일본 도덕교육의 최근 동향(1989년의 학습지도요령에서 논의된 중심적인 과제를 중심으로)★ 임시교육심의회 이후의 방향1989년의 도덕의 학습지도요령 ... 을 개정하는데 그것을 결정하는 과정에서 임시교육심의회, 교육과정심의회, 도덕교육에 관한 조사 연구협력자회의, 그리고 학습지도요령 작성형력자회의 등이 있었는데 그 중에서 앞의 두 ... 있었다.★ 도덕교육의 목표앞에서 언급했듯이 소?중?고등학교 도덕교육의 목표는 거의 같고 1958년의 설치이래 본질적인 변화는 없다.? 1989년 학습지도요령의 목표도덕교육의 목표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20
  • 통합교과교육론
    지만 그 내용은 계속해서 변화하였다. 그러다가 2009 개정 통합교육과정으로 오게 되었다. 책에서도 말하듯이, 이제는 통합교육과정이 완성되어가는 시기로 보인다. 여전히 많은 연구 ... 라고는 여러 교과를 통합한 과목이라는 것이었다. 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활의 과목들이 국어와 도덕, 자연, 음악과 미술, 체육과목들이 통합되었다고 알고 있었다. 예전에는 왜 ... 의 내용을 압축하는 것. 교과의 공통 요소들을 모아서 만들어낸 것 등이다. ‘통합’은 본질적으로 ‘가르친다’는 의미와 동의어이다. 교사들이 통합교육과정을 만들고 수업을 하는 이유는 더
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 교육평가의 정의와 명제 및 기능
    evaluation)란 용어를 1930년부터 사용하였으며, 교육목표의 달성 여부를 판단하는 행위를 교육평가라고 정의하였다.Tyler는 교육평가란 교육과정과 수업활동을 통해 교육목표 ... 면 내일에는 없는 것도 아니다. 수업을 할 때마다, 숙제를 낼 때마다, 대화를 나눌 매마다 평가의 기능은 발휘되어야 하며, 이렇게 누적된 기록흑은 자료가 학생을 평가하기 위한 전후 ... 며, 그 외에 태도, 인성, 사회성, 자아개념, 도덕성, 신체발달 등 여러 면이 동시에 평가의 과정에서 고려되어야 한다.3) 교육평가의 기능교육평가의 기능을 보는 시각은 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13
  • 협동학습의 장단점과 협동학습의 국어과 교육, 협동학습의 수학과 교육, 협동학습의 사회과 교육, 협동학습의 도덕과 교육, 협동학습의 체육과 교육 및 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습, 교육)
    화2) 수업준비3) 학습 내용의 개요 제시4) 팀 학습활동5) 퀴즈6) 팀 점수의 계산7) 팀 점수의 게시와 보상2. JIGSAW(전문가 학습) 모형 적용Ⅵ. 협동학습의 도덕 ... 이 자극될 수 있다는 점, 수업시간이나 노력 면에서 효율적이라는 점 등을 생각할 수 있다. 그러나 개인차에 따른 지도가 불가능한 점이나 교사 중심의 일방적 수업이 되기 쉬운 점 등 ... 협동학습의 장단점과 협동학습의 국어과 교육, 협동학습의 수학과 교육, 협동학습의 사회과 교육, 협동학습의 도덕과 교육, 협동학습의 체육과 교육 및 협동학습 관련 제언 분석Ⅰ
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17
  • 교육과정 및 교육평가 1~9장 요약
    도록 해 주는 활동이며, 도덕적으로 온당하게 실시되어야 한다.-교육활동은 교육과정, 수업지도, 생활지도, 기관경영, 교육평가 활동으로 나눠지는데 이것들이 공통의 목적과 상호 연계 ... 과 학교에서 근무하며 각 교과 교육 연구회를 통하여 활동하고 있음, 개별 교과들의 성격과 수업의 효과적인 운영방식 과목 특성에 맞는 평가 도구 방식에 대하여 견해를 제시 함⑦학자 ... 활동 계획을 담게 됨2) 교사용 지도서와 수업계획- 교사용 지도서 : 교육의 효과성과 효율성을 높이기 위하여 교과별로 교수-학습의 방법과 평가 방향을 안내하고, 교수-학습의 전개
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 언어지도-영유아의문어지도(읽기와 쓰기를 위한 환경구성과 지도방법)
    ), 도덕, 사회의 제 7차 교육과정과 교과서, 지도서를 분석하였다. 제 7차 교육과정의 내용에서 명시적으로 노인과 관련된 대중소 영역명을 가지고 있는 경우는 없었기 때문에 교과서 ... 형식적 교육(formal-informal education)2. 교양-직업 교육(liberal-professional education)3. 연구-실천(research ... 과 노화과정에 관한 지식과 태도 그리고 기능을 가르치는 형식적?비형식적 교육 활동의 실천 및 그에 대한 연구를 의미한다. 이제까지 우리나라에서의 노인교육 정책은 주로 노인을 위한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06
  • 인간발달 과정에서 나타나는 문제 중 한 가지 주제를 정하고 이에 대한 원인과 대안에 대하여 기술하시오
    어렵게 되고 학교를 싫어하게 만든다. 또한, 학생의 요구나 흥미, 능력에 맞는 교육과정이나 지도방법이 되지 못할 때 청소년들은 수업의 의욕을 잃게 되고, 교육시설이나 적성지도가 부적 ... 성격을 지녔다. Eysenck와 그의 동료들은 이 성격차원과 범죄행동과의 관련성을 지속적으로 연구한 것에 기초하여 내향적·외향적 성격과 신경증·강인성·정신증 차원으로 나누 ... 을 사랑하며 살 수 있음을 알게 되고 자녀는 부모의 인생관과 가치관으로부터 도덕성과 가치기준을 배우게 된다. 가정의 분위기는 서로 이해하고 수용할 수 있어야 한다. 그러기 위해서 가족
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.06
  • 나의 꿈을 찾아서(사회과 주제중심)
    되도록 지도한다.교재연구Ⅱ1. 수업에 적용 된 교수 ? 학습방법 - 활동 주제 중심 통합학습가. 활동 주제 중심 통합학습의 필요성학생들의 학습효과는 교사의 교수방법에 의해 영향을 받 ... 2010. 수업연구교수 ? 학습 과정안꿈을 가꾸며 미래를 준비하는 교육사회과 주제 중심 통합교과 교수?학습 과정안단원나의 꿈주 제나의 꿈을 찾아서장 소서울농학교 5학년 1반 교실 ... 의 직업 체험하기④ 협동하면서 직업 체험(협동학습)하기?적성검사지직업의 종류 알아보기(5/22)도덕(5-1)언어(청각장애)①교과와 관련된 직업 조사하기②교과와 관련된 직업 찾
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.20
  • 정약용의 교육사상
    , 현실적이고, 직접적으로 사회문제를 해결할 구체적 방안들을 연구할 수 있었던 것이다.정약용는 유배생활 동안 민중의 삶을 직접 체험하고, 수많은 경세 학풍의 저서를 탐독할 수 있 ... 의 자유의지를 강조해, 성리학이 인간의 심성은 하늘로부터 필연적으로 받은 것으로 인간의 고유성을 배제한 데)에 반대했다. 이는 인간의 값어치를 도덕의 자율적 실천 여부에 두겠다는 의도 ... 하는 지도자를 양성하는 국가교육과의무교육으로서의 만민교육.전인적 교육정책- 경학 : 단순한 윤리학적 틀 속에 머무르지 않고 성리학의 천명사상은 종교와 철학으로, 목민윤리는 정치
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.26
  • 실과 프로젝트과제
    학습법인가.그렇다면 왜 실과 수업 속에서 프로젝트법이 활용되는 것일까? 실과에서는 요소적인 지식이나 기능을 학습하는 경우가 많고(전국교육대학교 실과교육연구회, 1996: 52 ... 들은 4학년 도덕 수업을 통해 정보 윤리에 대해 학습한 경험이 있고, 프로젝트 활동 전 차시에 사이버 공간에서의 윤리를 간단히 다뤘기 때문에 정보 윤리에 대한 기본적인 지식은 모두 ... 예절과 저작권법에 관한 공익광고를 보여주면서 학습 문제에 대한 동기유발을 한다. 이어서 실과 수업도덕 수업을 통해 학습한 정보윤리에 관한 사항을 떠올려보면서, 학습 내용을 정리
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.05
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2025년 09월 07일 일요일
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