"유아 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"유아 교육과정" 검색결과 1,301-1,320 / 93,895건

[영유아프로그램개발과 평가] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

, 교육과정에 대해 설명 하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점 만점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초2. 교육목표 및 ... 원리3. 발도르프 프로그램의 교육과정4. 발도르프 프로그램 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ 결론문혁준, 서소정, 신혜원 외 3명, 영유아프로그램 ... 게 한다. 유아에게 적합한 색깔로 된 환경을 구성하며, 유아의 신체적 동작감각을 충분히 경험할 수 있는 시, 노래, 율동과 같은 리듬놀이를 하고 있다.3. 발도르프 프로그램의 교육과정

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2019.11.30

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유아의 입체표현 발달과 관련한 점토조형의 이해 : 유치원 7차 교육과정의 입체조형영역을 중심으로 (유치원 7차 교육과정의 입체조형영역을 중심으로)

한국아동미술학회 최윤지, 구효정

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| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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(영유아프로그램개발과평가 C형1)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장

영유아프로그램개발과평가 C형프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 적 감정을 키워나가는 것이다.3) 프로젝트 접근법의 교육과정(1) 1단계 프로젝트의 시작주제가 선정이 되면 유아들에게 경험, 흥미, 자료 제공 및 현장 경험의 가능성들을 생각 ... 의 발현 적 교육과정은 유아의 흥미를 유도하여 상호 협동을 중요시하고 다양한 학습자들을 위하여 복합적인 기회를 주는 학습활동에 가치를 두고 있으며 과정을 강조하는 프로젝트 활동과 관계

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04

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유아교육과정- 아동중심 교육과정과 통합교육과정

유아교육과정: 아동중심 교육과정과 통합교육과정이름:Ⅰ. 서론: 우리나라의 유아교육과정교육과정의 발달 과정은 크게 전통적인 교과중심교육과정-경험중심교육과정-학문중심교육과정-인간중심 ... 교육과정의 합해진 형태- 1981년 이후 통합교육과정의 형태로 발달하여 전반적으로는 통합교육과정을 향해 발전해 왔다.우리나라는 1980년대 이후부터 유아교육에 대한 국가적인 관심 ... 적, 일상중심의 경험적 교육활동이 더 의미 있을 것으로 보았다.2. 통합교육과정1) 유아교육에서의 통합의 의미와 통합교육과정의 개념교육에서의 통합이란 부분들을 전체에 관련하여 결합

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.12

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점 ... 원리4. 교육과정1) 성장리듬을 반영한 교육과정(1) 자유놀이(2) 아침 모임(3) 정원에서 자유놀이(4) 동화모임(5) 주간 예술 및 특별활동2) 환경구성(1) 유치원 배치(2 ... ) 실내 영역 설비3) 교사의 역할4) 운영 및 학부모와의 연계5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점1) 강점2) 약점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론오늘날의 우리 교육의 문제는 인간

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.18

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[유아교육학과] 2018년 1학기 교육과정 교재전범위 핵심요약노트

제5장 교육과정의 유형(Ⅰ) : 교과·학문 중심 교육과정1. 교과 ‧ 지식 중심 교육의 역사 개관① 교과는 흔히 가치 있는 지식이 담겨 있을 것이라고 가정 ... ② 이러한 가정에 동의하지 않는 사람들은 ‘교과’ 또는 ‘지식’중심 교육의 문제점을 지적 ‘경험’중심 교육이 이루어져야 함을 주장③ 경험중심 교육과정은 현재까지도 학교교육에서 교과 ... 또는 지식 중심 교육과정보다 영향력이 강하지 못한 것이 사실④ 전통적인 논의가 교과중심 교육과정이라면, 최근의 논의는 학문 중심 교육과정이라고 볼 수 있음⑤ 전통적으로 학교

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| 방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2018.01.26

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[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.

[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예 ... 은 자신의 창으로 세상을 내다보는 아이들에게 그 창의 크기를 더 크고 깊게 만들 수 있도록 하는 과정이라 생각한다. 그러면 본론으로 들어가서 유아과학교육의 개념에 대해 살펴보고 유아 ... 과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 유아과학교육

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| 방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.10

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[2020 영유아프로그램개발과평가4C] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

유아교육과 4학년영유아프로그램개발과평가 C형● ● ●하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점 ... 하이스코프 재단(High/Scope Foundation)을 설립하고 피아제의 유아발달이론과 스밀란스키(S.Smilansky)의 교수방법을 활용한 인지 중심의 교육과정을 개발하고 재단 ... 다는 것을 교사에게 인식시켜 줄 수 있기 때문이다. 또한, 주요 경험은 교사가 개별 유아를 관찰할 때 사용하는 기본적인 틀도 제공해 주는 기능을 가진다.3) 교육과정 및 활동

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2020.09.03

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[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.

[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예 ... 를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육1) 개념2) 목적2. 유아과학교육 3요소1) 과학적 지식2) 과학적 태도3) 과학과정 기술3. 유아 과학놀이 수업1) 과학 ... 자체를 더욱 신나게 만들어줄 수 있으므로 유아로 하여금 보다 적극적인 과학교육을 하게 할 수 있는 원동력이 된다. 이와 같이 과학교육을 하는 과정에서 친구, 교사, 그리고 사건

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| 방송통신대 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.03

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[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예를 들어 설명하시오.

[방통대 유아교육과 3학년 유아과학교육 공통] 유아과학교육의 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술에 대해 설명하고 놀이를 중심으로 어떻게 이러한 부분을 지도할 수 있을지를 예 ... 를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아과학교육1) 개념2) 목표3) 과학적 태도(1) 개념(2) 유형4) 과학과정 기술(1) 개념(2) 유형2. 유아 과학놀이 수업1) 놀이 ... 에 대한 이야기나누기(8) 마무리와 새로운 관심 시작 : 발사대 놀이3. 유아 놀이중심 교육과정 발전방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론최근 음성 인식 컴퓨터, 동영상, 휴대폰, 인간 복제 등 과거

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| 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.04.03

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영유아프로그램개발과평가a = ) 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

영유아프로그램개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.영유아프로그램 ... 개발과평가발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.1.서론2.본론1) 이론적 기초 ... 와 교육목표 및 원리, 교육과정2) 한국 유아 교육현장에서의 강점과 약점3.결론4.참고문헌1.서론현대 사회는 정보화 시대로 발전하여 수많은 양의 지식이 홍수처럼 쏟아져 나오

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.11.04

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[유아교육]국가 수준교육과정,교육과정 활동의 기초

교수님유아교육과 .교육과정 활동의 기초·교육 철학- 초경험을 대상·형이상학-·인식론-·가치론-·논리학위에 있는 것과 관련된 관념론, 실재론, 실용주의, 실존주의 등 다양한 철학 ... 문제에 직면한 인간이다. 그럼으로 선택, 책임, 자유를 강조하며 무, 사, 불안 등을 주제로 한 성택과목을 중심으로 한다.▶교육 심리학 - 학습자와 교사 사이에 교육과정이 있 ... 다. 교육과정 아래로는 학습과 수업, 평가가 있으며 여기서 학습과 수업은 집단`개인`토론`환경 등의 요인이 미친다. 평가는 포토 평가, 학습자 평가가 들어간다.▶발달이론 - 피아제

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.26 | 수정일 2015.05.27

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교육과정)경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.

과목: 교육과정주제: 경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한다면 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 구체적인 예를 들어 논의하시오.Ⅰ. 서론 ? 듀이 ... 의 경험주의 교육학의 원리와 특징Ⅱ. 본론1. 경험주의 교육학의 실천원리2. 경험주의 교육과정의 예시Ⅲ. 결론 ? 경험주의 교육과정의 의의와 한계, 실효성Ⅰ. 서론 ? 듀이의 경험주의 ... 만을 의미하는 것은 아니고, 종교나 예술 등 심미적이나 지적인 욕구를 만족시킬 경우 이 역시 실용적 가치를 지녔다고 말할 수 있다. 듀이의 논리에서 비롯한 경험주의 교육과정은 기본

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07

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친환경프로그램(생태유아교육)에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오

친환경프로그램(생태유아교육)에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오1.서론2.본론1)친환경프로그램(생태유아교육)이란?2)놀이중심 영유아중심 교육 ... 을 터득하지 못하고, 성장 과정에서도 문제가 될 것으로 보인다. 이러한 이유로 친환경프로그램을 교육하는 기관들이 증가하고 있으며, 본 과제인 주제인 친환경프로그램(생태유아교육 ... )에 대해 기술하고 놀이중심 영유아중심 교육과정에서의 활용방안을 제시하시오2.본론1)친환경프로그램(생태유아교육)이란?생태 유아교육 목적은 영유아라는 살아있는 생명체를 비롯해 모든 살아있

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| 리포트 | 3페이지 | 4,800원 | 등록일 2020.09.12

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메타포를 통해 본 유아교사의 ‘교육과정’에 대한 실천적 지식의 한계 (Borderlines in Early Childhood Teacher’s Practical Knowledge of ‘Curriculum’ via Metaphor Analysis)

한국보육지원학회 이경화

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| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2017.02.01

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유아교육 과정 공통 2, 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법

치우기, 엎질러진 우유 닦기, 동생과 말다툼 하기 등의 일상생활에서의 경험을 통해 발달해 간다.② 아동발달 교육과정 : 기존의 아동발달 유아교육과정에서 유아들과 의 오랜 경험 ... 유아교육과정목차서론본론1, 행동주의 프로그램2, 디스타(DISTAR) 프로그램(행동주의)1) 이론적 배경2) 기본 전제3) 교육목표4) 학습내용5) 프로그램의 운영(교사역할 ... , 행동주의의 융합참고자료서론:콜버그와 메이어는 교육과정 유형을 성숙주의(낭만주의:romanticism), 구성주의(진보주의progressivism), 행동주의(문화전달주의:c

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| 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2020.03.25

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[생활과학과] 2020년 2학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(2019 개정 누리과정 등)

하는 것은 유아기 교육의 본질이기 때문이다. 유아와 놀이 중심의 공통 교육과정으로서 개정 누리과정이 실행력을 갖추기 위해서는 유아 놀이에 대한 이해가 필요하다. 유능한 유아에게 놀이 ... 해지고 다양한 정서를 경험하게 된다.2019 개정 누리과정에서는 배움으로서의 유아 놀이의 의미와 가치를 강조하고 있다. 유아는 놀이하면서 가장 잘 배우며, 놀이를 통한 배움을 지원 ... 는 배움의 내용, 방식, 과정이라는 점에서 유아와 놀이를 분리해서 이해하는 것은 불가능하다. 이 레포트는 2019 개정 누리과정의 추구하는 인간상, 목적과 목표, 운영방침, 영역

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| 방송통신대 | 11페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.09.14

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유아특수교육/누리과정/신체활동/계획안/비사치기

교육이 세계적 보편성 추구와 동시에 보다 더 강조되어지는 것도 이러한 이유 때문이다. 따라서 생활주제 ‘우리나라’는 유아가 대한민국 국민으로서 자신이 속한 국가에 대한 정확한 이해 ... 을 위해 유아의 발달적 특성과 현재와 미래 우리나라의 시적, 정치적 필요 성, 교육적 가치 등을 고려하였으며 이를 구체적으로 살펴보면 과 같다. 생활 주제 ‘우리나라’의 주제 및 ... 도째, 5세 누리과정의 기본 취지에 부합되도록 사람과 자연을 존중하는 세계관이 활동에 반영되도록 구성하였다. 사람?자연 세계관은 개정 유치원교육과정부터 지속적으로 강조하고 있

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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판매자 표지

국가수준의 교육과정인 표준보육과정과 누리과정의 아동미술에 대해 설명하고 자신의 유아미술교육에 대한 생각에 대해 쓰시오

보육과정의 아동미술에 대해 설명보육 목표가 실현 되기 위해서는 교육적, 보호적, 복지적 욕구를 충족시키면서 아동미술에 대한 교육적인 욕구 목표로 나아가야 될 것이다. 유아들의 원만 ... 1. 서론유아의 성장기에는 여러 가지를 경함에 있어서 창의력과 여러 가지 측면에서 발전을 도울 수 있는 매개체가 될 수가 있다. 미술교육으로 유아에 대한 미적인 자유로운 표현 ... 있다. 하지만 단순히 미술교육에 단편적인 방법이 아닌 국가 수준의 교육과정인 표준 보육과정과 누리과정의 아동미술에 대해 자세하게 분석하고 생각 할 필요가 있다.2. 본론2.1 표준

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| 리포트 | 3페이지 | 1,900원 | 등록일 2020.06.01

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경험학습 중심의 유아 경제생활교육 실천에서의 교수-학습 방법 효과 연구 : 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활교육 프로그램 모형을 위한 기초 연구 Ⅷ (국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활교육 프로그램 모형을 위한 기초 연구 Ⅷ)

한국교육학회 김숙자, 박현진, 장갑희

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| 논문 | 30페이지 | 5,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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