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일제강점기 독후감 - 일제강점기 관련 독후감 5건 제공
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"일제강점기" 검색결과 1,281-1,300 / 22,825건

  • 식민과 식민치하, 식민과 식민지시대(일제강점기, 일제시대), 식민과 식민화, 식민과 식민지배(식민지지배), 식민과 식민적 근대성, 식민과 식민주의역사관(식민주의사관, 식민사관)
    식민과 식민치하, 식민과 식민지시대(일제강점기, 일제시대), 식민과 식민화, 식민과 식민지배(식민지지배), 식민과 식민적 근대성, 식민과 식민주의역사관(식민주의사관, 식민사관 ... ) 분석Ⅰ. 식민과 식민치하Ⅱ. 식민과 식민지시대(일제강점기, 일제시대)1. 식민지수탈론2. 식민지근대화론3. 평가Ⅲ. 식민과 식민화Ⅳ. 식민과 식민지배(식민지지배)1. 노동력 강제 ... 지시대(일제강점기, 일제시대)1. 식민지수탈론식민지 수탈론은 민족자본과 한국 경제의 '식민지적 파행성'에 주목한다. 민족자본은 독자적이고 자율적인 민족경제 내부에서 활동하는 자본
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
  • [한국근현대사]일제강점기 청년학생운동
    에서 한국인 지원자들에게 불리할 수밖에 없었다.일제는 1911년 조선교육령을 비롯한 각종 식민지 교육에 대한 법령을 제정하여 우리민족을 식민지 지배에 순응시키기 위한 이데올로기적 통제 ... 하에서 시작된 경성제국대학의 설립 과정상에서도 그들의 식민주의적 태도가 여실히 드러나고 있다. 앞서 지적하였듯이 일제는 이미 1920년 12월에 "임시교육조사위원회"를 구성 ... 하여 투쟁방침을 결정)하였다.1. 우리의 투쟁대상은 광주중학생이 아니라 일본제국주의이니 투쟁방향을 일제로 돌릴 것2. 광주중학생에 대한 적개심과 투쟁을 일제에 대한 증오와 독립투쟁
    리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.03.20
  • 일제강점기 한국 문학의 흐름
    일제강점기 한국문학의 흐름Ⅰ. 序과거 식민지 시대의 문학사를 살펴본다는 것은 대단히 미래지향적인 성격을 지닌다고 할 수 있다. 왜냐하면 과거의 역사란 어쩔 수 없이 현재의 관점 ... 이 우리 민족문학의 핵심적인 전통을 이루고 있다는 것을 7,80년대의 진보적인 문학을 통해서 알 수 있었다. 이렇게 볼 때 일제강점기 문학을 살펴보는 일은 우리 문학이 발전해 온 모습 ... 을 알아보고, 장차 분단 극복 이후 씌어질 통일문학사에 대비할 수 있는 기초를 마련하는 일이 될 것이다.이 글에서는 일제강점기의 우리 문학을 네 가지 시대로 구분하여 살펴보았다.첫
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.09
  • [도시계획] 한국도시사(조선시대부터 일제강점기)
    125m(중국), 120m(한국)- 가구분할은 3등분 기법○유럽도시- 정방형의 공간분할 원칙- 2등분 분할기법제5장 일제강점기 도시계획1. 도시화 및 도시성장1)지역개발과 도시화 ... 장이 없음→길드와 같은 시민조직의 부재→수직적 신분관계 유지에 유리 성곽도시의 격자형 공간구성 모델2)가구구성○동양도시- 조방제와 정전법에 의한 정방형 모듈 채택- 가구크기는 사방 ... .5%에서 40.3%로 증가)2)주요도시의 성장과 발전■일제시대 도시성장 유형-공업도시(지역개발)-항구도시(무역항)-교통도시(철도)■도시특성-군산(미곡수출의 주항구로 발전)-목포
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.07.20 | 수정일 2017.09.22
  • 일제 강점기 경제 상황에 대한 여러 평가들 요약-식민지 산업화를 중심으로-
    일제강점기 경제상황에 대한 평가-식민지 산업화를 중심으로-*식민지 산업화란?*1937년에 중일전쟁을 일으킨 뒤 일제는 공업 부문에 대한 통제를 강화하면서 중요 산업 통제법을 조선 ... 산업은 주로 북부 지방에 집중 배치되었다. 1938년 무렵에는 공업 생산액이 농업 생산액보다 많아질 정도로 공업화가 이루어졌다. 그러나 소비재 생산은 크게 줄어들었다. 일제 ... 역할을 수행한 것이 일본으로부터 진출해 온 자본④황국 식민화 정책 혹은 내선일체의 경제적 표현.⑤전형적인 식민사관에 기반을 두고 일제를 문명의 시혜자로 등장시키고 있음. 전쟁
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.19
  • [교육학개론] 일제강점기의 한국교육의 모습
    일제강점기의 한국교육의 모습1. 제국주의시대- 식민지 개척시대국가주의시대의 서구제국의 교육은 대내적으로 자국의 구민들을 국가지배를 위한 수단으로 기르기 위해 확대되고 획일 ... 민내기는 힘겨웠을 것이다. 하물며 피식민지의 문화수준이 서구제국이 대상으로 하고 있는 식민지 지역의 그것과는 판이하게 달랐다.2. 일제침략기의 식민지교육(1) 일본식민지사상의 침투 ... 으것이 1908년의 사립학교령인데, 이를 통하여 모든 사립학교의 교육과정과 학교활동에 있어서 민족적 자각의식을 불식시키고자 하였다.(2) 일제침략기 교육의 구분일본제국주의자
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.04
  • [교육철학] 개화기와 일제 강점기 시대의 식민지 교육
    제 목 : 개화기와 일제 강점기< 근대화의 좌절과 식민지 교육>< 목 차 >1. 발제문2. 한일합방 이후 일본에 의해 이루어진 교육이 실질적인 근대화 교육이었는가?3. 일제 치하 ... 지식인들의 솔선수범 변절은 시대의 대세였는가?1. 발제문교육사와 교육철학 (1조) : 개화기와 일제 강점기1) 한일합방 이후 일본에 의해 이루어진 교육이 실질적인 근대화 교육이 ... 의 규기 어려워진다. 왜냐하면 일제 강점기는 전통사회에서 개방사회로 이행되는 시기이기 때문이다. 일제 식민지 전 우리나라는 척사 위정계 지식인과 개화계 지식인들로 구분할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03
  • 일제강점기 식민지 지배 정책에 따른 초등역사교육 연구
    일제강점기 식민지 지배 정책에 따른 초등역사교육 연구목 차Ⅰ. 머리말 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3Ⅱ ... . 일제 강점기 초등 역사교육의 변화 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 41. 2차 교육령 개정과 역사교육의 변화2. 3차 교육령 개정과 역사교육의 변화Ⅲ. 초등학교 국사 교과서 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 17Ⅰ. 머리말이 연구는 일제강점기 초등) 역사교육을 검토하여 지배정책에 따라서 역사교육
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.03.15
  • [건축사]일제 강점기 이후 창덕궁 후원 연구사
    일제 강점기 이후 창덕궁 후원 연구사일제 강점기 이후 창덕궁 후원 연구사-1910년~2004년 관련 성과물을 중심으로-1. 창덕궁 후원 연구사 정리의 배경이 글은 한양대학교 건축 ... 송광사, 소쇄원 지역 등 3차례에 걸친 현장답사가 있었다.수강생들에게 요구한 리포트의 주제는 우리나라의 대표적인 원림인 창덕궁 후원과 관련된 일제강점기 이후 2004년까지 국내
    리포트 | 80페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.12
  • [한국문화사] 쌀과 우리생활 - 벼의 기원과 전래, 농기구 발전과 소사용, 이앙법, 일제강점기의 수탈, 박정희 대통령 중 쌀의 입지, 우르과이라운드, 한미FTA
    ) 이앙법의 정의2) 이앙법의 장점3) 이앙법의 영향4. 일제강점기의 수탈1) 토지조사사업2) 산미증식계획3) 공출5. 박정희 대통령 재임기간 중 쌀의 입지1) 혼?분식 장려2) 통일 ... 의 족보를 구입하는 단계에 이르게 되어 조선말 사실상의 신분제도는 붕괴하게 된면서 근대 사회로의 태동이 시작된다.▲ 현대의 모내기4. 일제강점기의 수탈1) 토지조사사업일본의 수탈 ... 로부터 종자와 자가소비용을 제외한 쌀을 강제 수매하는 등 식량의 국가관리를 단행하였다.5. 박정희 대통령 재임기간 중 쌀의 입지1) 혼?분식 장려한국인들에겐 일제 강점기 이후 급속히
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30
  • [교육사]일제 강점기 조선총독부의 교육정책에 관한 고찰
    일제 강점기 조선총독부의 교육정책에 관한 고찰- 연대별 교육정책의 변화를 중심으로Ⅰ. 서론세계의 어느 나라보다 높은 교육열을 자랑하는 우리나라는 부존자원의 빈약과 남북분단이 ... 라는 제한된 여건 속에서도 우수한 인적 자원을 확보하여 유래를 찾을 수 없을 정도로 짧은 시간 동안 세계 12위의 경제 규모를 이룩했다. 특히 우리나라 근대교육은 일제강점기 35년간 한 ... 의 노력은 각 시대를 거쳐 끊임없이 진행되고 있지만 여기서는 일제 강점기인 조선 총독부시대의 추진된 교육개혁의 내용과 특징을 정리하여 그 교육사적인 의의를 찾아보고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • 티벳 사태를 통해본 세계 정세 분석, 일제강점기 한국과의 비교 미얀마 사태와의 비교
    토론해 볼 점1. 현 티벳의 독립시위와, 세계 곳곳에서 독립을 지지하거나 혹은 중국의 눈치를 보고 있는 서구 소위 선진국들의 여러 대처 자세로 미뤄 봤을 때, 일제강점기시기 ... 의 우리나라와 비교하자면 이 두 상황에 어떠한 공통점과 차이점이 있겠는가.티벳의 현상황은 단지 자신들과 이질적인 문화와 역사를 가진 강국에게서 독립을 외친다는것에서 한국의 일제강점기 ... 가 일제에 을사조약을 강요받아 한일합방을 하게된것과 다를바가 없다. 다만 침략일 뿐인 것을 중국은 화평해방, 일본은 진출 혹은 합방이라고 표현한 것이나 지배지역에 사상교육을 행하고있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.30
  • 일제 강점기 민족해방운동의 발전(1), 1910년대 민족해방운동
    일제 강점기 민족해방운동의 발전(1)1.1910년대의 국내외의 민족해방운동- 국외 독립군기지 건설운동일본에 의해 강제 합방 이 이루어지기 직전 의병운동과 애국계몽운동의 일부 세력 ... 을 위해 반드시 필요한 것- 정부 수립운동은 연해주의 블라디보스트크, 중국 상해, 서울 등 세 지역에서 동시적으로 추진됨.대한국민의회 : 일제강점기 러시아의 블라디보스토크에 있었던 임시 ... 이 '중국의 정삭(正朔)을 봉한 일'을 가지고 일제 학자들은 전통적으로 한국을 중국의 '종속국'으로 간주하는 것이 통례이나, 그것은 '양국 왕실의 형식적 외교관계에 불과'하다고 비판
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.25
  • [국사] 일제 강점기 시대의 일제 정책에 대해서...
    와 경제수탈, 1930∼40년대초의 일제의 중국침략과 한국의 병찬기지화의 3기로 나눌 수 있다. 식민주의 정책이란 식민한 국가가 식민지를 정치적으로 탄압하고 경제적으로 수탈하고 민족 ... 농 공 상의 행정부처와 사법부를 두고 지방은 도 부 군 면의 행정체제를 갖추었다. 철도국 통신국 세관 임시토지조사국 등은 경제수탈기구였다.일제의 이와 같은 헌병경찰체제를 배경 ... 밖에 없었다. 이러한 악락한 무단통치와 경제수탈은 한국인의 반발을 사서 1919년 3월 1일에 거족적 항일운동을 일으키게 되었다.헌병 경찰 통치 : 1910년 이후 추진된 일제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03
  • [대중문화]일제강점기와 한국전쟁기 대중매체와 대중문화 양상
    {일제강점기와 한국전쟁기대중매체와 대중문화 양상{◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 일제강점기의 대중문화1) 신문을 중심으로 한 텍스트 미디어2) 음악을 중심으로 한 사운드 ... 문화 발전방향에 대한 가늠역시 가능할 것이다.본론에서는 크게 일제 강점기와 6.25사변을 거치며 생성되고 변모되며 구체화되는 과정의 우리 대중문화를 알아봄으로써 시기별로 어떠한 영향 ... 이 존재했는지, 또 그러한 영향들이 현재 우리들에겐 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아 볼 것이다.Ⅱ. 본론1. 일제 강점기의 대중문화우리의 대중문화를 논하기 위해서는 현 대중문화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15
  • [현대문학이론] 일제강점기의 농민문학론
    일제강점기 농민문학론1. 들어가는 말서범석 선생님의 『한국 농민시』{)『한국 농민시』-일제강점기부터 해방공간까지의 농민시 모음, 고려원, 서범석 선생님에서 두드러진 시기적 특징 ... 은 일제강점기의 시기에(비록 해방 전후의 짧은 기간이지만) 다수의 농민시가 나타난다는 점이다. 당시의 농민은 민중이다. 민중은 지금의 대중이란 의미와 비슷하다. 민중의 사전적 정의 ... .24 인용문에서처럼 농민 문학의 담당층은 바로 농민임으로 농민의 입장과 그들의 편에 서서 바라본 농민시는 농민 문학의 중요한 갈래라고 할 수 있다.여기에서는 일제강점기의 농민문학
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.19
  • [고전소설강독 3공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 ‘문장’파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술하시오
    [고전소설강독 3공통] 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 ‘문장’파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 지로서 일제강점기일제의 민족문화 말살 정책 시행중에서 탄생한 전통 문예지다. ‘한중록‘, ’도강록‘, ’인현왕후전‘ 등의 우리 민족고전의 작품들을 발굴하여 민족문학 계승 발전 ... 까지 각자 맡은 역할에 충실하였다. 따라서 본론에서는 일제 강점기 말기에 ‘고전’의 가치에 대해 깊이 천착했던 잡지 ‘문장’파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의에 대해 서술
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.23
  • [문학작품]백석과 이상화를 통해 고찰해 본 일제강점기의 우리 문학
    가 1961년까지는 작가동맹에 소속되어 작품을 발표하였다는 것만 사실일 뿐 그에 대한 다른 뒷소식은 거의 전해지는 바가 없다.4. 우리 민족사에서 일제강점기가 지니는 역사적 의의 ... 이상화는 1901년 음력 4월 5일(양력 5월 9일) 대구에서 출생했다. 일제치하 민족저항시인이며 독집운동가였던 그는 대구광역시 서문로 12번지에서 아버지 이시우와 어머니 김신자 ... 의 백부의 가정교육을 받았다. 그의 성장기의 정신적 영향은 이러한 백부와, 당시 대구사회의 명류부인 중에서도 지도자격이었던 후덕하고 인자했다고 하는 그의 어머니에게서 받았다.3.1
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11
  • [한국 근현대사]한말 일제 강점기 실력양성운동
    한말?일제 강점기부르주아 민족주의 우파의실력양성론과 실력양성운동 전개1. 서언2. 1910년대 부르주아 민족주의운동의 분화와 실력양성론1) 민족주의 우파의 형성2) 1910년대 ... 다.그용은 구체적으로 어떠한 것이었는지 검토하였다.2. 부르주아 민족주의 운동의 분화와 실력양성론1) 민족주의 우파의 형성일제하 민족주의 우파의 기원은 한말의 자강운동기까지 거슬러 ... 었는데, 일제하 민족주의 우파 운동논리의 기본 구도는 여기서 이미 마련된 것이었다. 이러한 자강운동의 운동론은 1890년대 말 이후 확산되어간 개화 자강론이 가미되어 형성된 것이
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.16
  • [역사] 일제 강점기 대전지역의 도시형성 및 변화
    --------------- 12) 일제 강점기 시기의 대전 ----------------------------------- 23) 해방 이후의 대전 ---------------- ... 여 이루어진 원시적인 형태였다. 대전의 도로 발달 여시 일제 강점기 때 주로 이루어졌지만, 철저히 그들의 정책에 따라 이루어졌다. 도로부문에 있어 일본의 기본 정책은 첫째, 대륙진출 ... - 회덕군 산내면의 대전리 란 단위 행정지명으로 등장한다. 그 뒤 1914년 일제의 군, 면 폐합에 의하여 대전군이 설치되고 대전리는 대전면이 되었다.여기서 볼 때 대전이 면급
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.24
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2025년 09월 06일 토요일
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