"배려의도덕성발달단계"의 검색결과 입니다.

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"배려의도덕성발달단계" 검색결과 1,281-1,300 / 1,599건

학급경영

적합리적의도적으로 만 든 집단이다. ② 신체적정신적사회적 발달단계가 같은 동일 연령층으로 구성되고, 학습성원은 같은 지역사회에서 성장하여 공통의 생활경험을 가지고 계속적 공동생활 ... 있는 범위 ④ 학생들이 상호간에 친밀한 인간관계를 맺고 사회성을 발달시킬 수 있는 범위 ⑤ 상호 협동적으로 학습하고 생활하고자 하는 의욕이 일어날 수 있는 범위와 같은 조건이 충족 ... ① 학교 내의 봉사 ② 사회봉사 ③ 특별교육 이수 ④ 퇴학처분교실환경의 구성1. 교실환경의 인간공학적 배려 - 교실환경은 아동이 유기체로서 인간이 지니는 생리학적, 해부학적, 심리학

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25 | 수정일 2020.06.11

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루소의<에밀>을 읽고난후 한국교육에 어떻게 적용할 것인가

차 례서론1. 들어가기2. 루소(Jean-jacques Rousseau, 1712.6.28~1778.7.2)의 생애본론1. 루소의 『에밀』1-1.『에밀』의 발달단계 교육론2 ... 을 나타내고 있다. 유아기에서부터 아동기, 소년기, 청년기, 여성의 순서로 나눠진다. 이를 바탕으로 루소의 발달단계 교육론에 대하여 먼저 살펴보자.1-1.『에밀』의 발달단계 교육론앞서 ... 이야기 했듯 『에밀』은 인간의 발달단계에 따라 유아기, 아동기, 소년기, 청년기 그리고 결혼의 다섯 단계의 순서로 그 단계가 나뉘어져 있다. 루소는 각 단계의 발달과정과 더불어 이

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.08

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위대한 교육 지도자의 특성 - 페스탈로치

예술 행위와 실제적인 정서적 반응의 경험 등을 결합해야 하며, 점진적으로 나타나는 아동의 발달단계에 보조를 맞추어야 한다고 강조했다. 당시로서는 급진적·혁신적인 것으로 여겨졌 ... 이 있는 사람이었다.②개인적 배려(individual consideration)변혁적 리더는 follower들의 특정한 발전 욕구에 관심을 가짐으로서 개인적 배려를 나타낸다 ... 것이 도덕리더십이다. 도덕리더십은 지도자의 개인적인 자질에 기반을 둔 영향력으로서, 타인으로부터 존경이나 동일시 대상으로써 구성원에게 영향을 미치게 되는 리더십이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.05

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보육학개론 - 보육사상과 역사

며 놀이와 체조, 동화, 음악, 체육 등을 통해 전인적 발달을 도모해야 한다고 믿었다. 아리스토텔레스는 영유아기 보육을 중요시 했으며 국가가 이를 담당해야 한다고 믿었다. 퀸틸리아누스 ... 는 체벌을 금하여 아동에 대한 배려를 하였으며 개개인의 특성에 따른 교육을 해야 한다고 주장하였다. 또한 수사학교를 세워서 언변술, 웅변을 가르쳤으며 최초의 국,공립 교사이기도 했 ... , 조작 교육, 감각 교육또한 코메니우스는 세계 최초의 그림교재인 『세계도회』에서도 감각적 직관을 강조하며 사물과 언어, 문자를 통합하여 단시간에 흥미 있고 정확한 지식을 감각

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13

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인간행동과 사회환경 핵심정리 자료입니다.

자동적 사고, 도식, 잘못된 정보처리 치료방법인지치료벡순응과정,도식 발달단계인지이론피아제원초아,자아,초자아,무의식,의식 발달단계:구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기정신분석학 ... 프로이드정신역동방어기제안나 프로이드점성원리, 자아의 자율적 기능 8발달단계심리사회학에릭슨자아의 창조적 힘, 열등감과 보상, 우월을 향한 노력개인심리학아들러자아,무의식(원형),페르소나 ... ,아니마,아니무스,음영분석심리학융아동의 도덕적 사고에 초점을 둔 발달단계 발달단계도덕적 발달콜버그인지이론자기언어, 합리적 신념, 비합리적 신념, 성격형성 치료방법합리정서치료엘리스핵심

시험자료 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.19

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에릭슨 프로이트에 대해서

- 원초아는 본능을 충족시키기 위해 외부세계의 현실과 싸우게 되지만, 적적히 평가하여 이를 맞추기 위해 자아가 생겨나게 된다.3. 수퍼에고 - 도덕의 원리자아로부터 발달한다.오이디푸스 ... 정신구조의 최고단계.- 원초아 ? 자아 ? 초자아 순으로 발달2. 심리성적 발달단계(1)구강기 - 출생~ 1세까지입에서 쾌락을 얻는 단계, 의존적, 최초의 양가감정 경험(2)항문기 ... 연구를 시작하는 계기가 되었다.2.발달 단계(1) 1단계: 기본적 신뢰 대 불신(Trust vs Mistrust)(출생～1세) - 희망(2) 2단계: 자율성 대 수치와 회의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.09

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[서양교육사] 19~20세기의 교육사상가 -페스탈로치/헤르바르트/프뢰벨/스펜서/몬테소리/니일

이 다져지는 곳④ 실물교육의 장(5) 교육방법① 마음의 성장과정에 따라 결정(막연한 감각인상→명확한 관념)② 발달단계 초점 “아동이 무엇을 알 수 있는가?”에 맞추어 교육함.③ 직관 ... (heart)능력지적교육 노작교육 도덕교육(3)교육원리① 자발성의 원리(성장관)② 방법의 원리(일정한 단계를 거침)③ 직관의 원리(수,형,어→수학,기하학,국어중시 )(직관이란?:외계 ... 의 인상을 결합하여 능동적으로 개념을 구성하는 것)④ 조화의 원리⑤ 개성과 사회성의 조화의 원리(4) 가정(생활공동체)교육의 중시★① 교육의 출발점② 도덕교육의 터전③ 기초교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29

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인지발달이론, 성격이론, 행동주의/인지주의 학습이론

발달이론1)Piaget의 인지발달이론J. Piaget는 스위스의 발달심리학자로 아동의 나름대로의 독특한 사고과정을 인식하여 발달단계를 이야기하였다. 그는 평형화와 도식, 그리고 동화 ... , 평형화) 피아제는 발달이 질적으로 구분되는 여러 단계를 거치면서 진행된다는 관점을 주장하여 학습자의 인지는 연령에 따라 단계적으로 발달한다고 하였다. 발달단계는 감각운동기, 전 ... -교육의 심리적 기초-·피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지발달이론·프로이드의 성격이론/에릭슨의 성격이론·행동주의학습이론/인지주의학습이론1.피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.14

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나의자녀교육관

적, 사회적, 종교적인 모든 형태가 형성되며 또한 모든 인륜과 도덕의 틀이 되는 가치의식의 기초가 형성된다. 따라서 인간이 어린 시절, 그 가정에서 제대로 가정교육을 받지 않고서는 인간 ... 의 배려를 더 중요시 하고자 한다.숙제를 못해도 절대 거들지 않기.숙제란 모르는 데도 100% 해 가야 한다는 강박관념에서 벗어나야 할 필요성이 있다. 해 봐도 모르는 것은 학교에 가 ... 서 교사에게 물어보아도 된다. 단, 부모에게 물어볼 때는 해답보다 해결방법을 알려준다.자유방임은 질서를 가르친 다음에 허용하기.수많은 규제와 자유를 어떻게 절충시키느냐 하는 것

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.08

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법학적인간관

적 조직을 가진 단체(국가)가 그 구성원으로 하여금 그 준수를 강행하는 규범으로 국가질서의 유지에 필요한 한도 내에서 법으로서의 형식을 가지게 된 것이며, 종교·도덕 등이 비정치 ... 에 의한 강제는 이것을 종교·도덕 등이 가지는 강제와 구별하여 ‘법적 강제’라고 할 수 있는데, 예링은 “강제성 없는 법은 그 자체의 모순이며, 타지 않는 불, 비추지 않는 등불과 같 ... 할비용이 그로부터 얻어지는 대가와 이익보다 현저하게 큰 경우에는 정의는 법적 안정성의 지속을 배려한다. 따라서 법적 안정성과 정의는 항상 대립하면서도 항상 같이 작용하며, 어느

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.25

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판매자 표지

[형법, 형사정책] 청소년 범죄에 대하여

에서 이탈하거나 3)범죄성이 있는 부도덕한 자와 교제하거나 자기 또는 타인의 덕성을 해롭게 하는 성벽이 있는 자로써, 본인의 성격 또는 환경에 비추어 장래 형벌법령에 저촉되는 행위 ... 의 거주지역교정프로그램과 범죄신고활동, 이웃감시활동, 시민순찰활동 등과 같은 비행방지활동을 전개하는 등 비교적 다른 나라에 비하여 지역사회교정프로그램이 잘 발달되어 있다. 그리고 학교 ... 프로그램의 부족과 지역 내의 자원봉사단체나 공공기관과의 긴밀한 협조관계가 이루어지고 있지 않는 등 그 운영상의 문제점은 여전히 개선되고 있지 않아 시간 때우기 식의 정책이

리포트 | 23페이지 | 3,100원 | 등록일 2011.06.20

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콜버그의 도덕성 이론

도 일관성이 결여된 것이라고 할 수 있다.⑦ 도덕성은 아동기에서 성인기에 이르기까지 발달하며, 남성은 여성보다 한 단계 더 높은 발달단계에 이른다고 하여 도덕 수준의 성차를 주장 ... 아동발달 졸업시험1. 전조작기 유아의 사고의 특성을 논하시오.2. Kohlberg의 도덕성발달에 대하여 설명하시오.3. 유전과 환경이 아동발달에 미치는 영향을 논하시오.4 ... 적 사고의 특성을 보인다2. Kohlberg의 도덕성발달에 대하여 설명하시오.콜버그의 도덕성 발달이론피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가가 콜버그다.콜버그

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.12

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[도덕교육]도덕과 교육과정, 성격, 목표, 내용, 지도의 원리

, 내용(1)바른생활과의 성격초등학교 저학년은 지적발달이 미분화되어 있고 도덕성 발달 수준 면에서 볼때 관습 이전 수준에 해당하므로 윤리학적 지식 및 사고력을 가진 사람을 키우 ... 차의 경우 4,5차 도덕교육과정에서 강조했던 인지적 접근을 이어받았는데 지적발달이 미분화된 저학년의 경우 도덕적 지식과 도덕적 사고력을 기르는 것을 목적으로 하는 인지적 접근 ... 을 통해 공동체의 실존적 삶 속에서 구현되도록 하여야 한다.도덕성의 지, 정, 의의 전인적 발달을 위해서는 이 개념들의 통합적 측면을 단순히 의미론적으로 규정하는 것이 아니라 수업

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.19

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문화예술경제론 중간고사 정리

인 : 경제적 동기에 관심을 두고 경제하는 사람- 사회인 : 사회집단을 형성하여 힘을 형성하는 사람- 도덕인 : 문화적 규칙에 제약을 받는 사람② 경제하는 사람은 합리성을 추구 ... : 인간은 이기적일 때도 있고 이타적일 때도 있음- 이념형으로서의 합리인에 대한 비판 : 삶과 현실에 불합리성이 존재한다는 점을 무시함인간의 생활에서 도덕성과 윤리를 제거, 인간행동 ... 적 의의- 인간의 개성을 존중하는 경제학 또는 인간발달의 경제학을 모색했다는 점- 예술 문화 인프라스트럭처의 정비를 사회적 공동 자산으로서의 위치로 끌어올렸다는 점- 한 나라

시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.21

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루소(Rousseau)의 교육사상과 교육사적 의의

이 여자교육의 기초를 이룬 것을 부정할 수는 없으나 여자를 남자의 소유물 혹은 노예와 같다고 생각하지는 않았다.위에서는 에밀의 내용을 개관하면서 그의 교육이론을 발달단계별 살폈다.첫째 ... 이 크게 발달하고 주위에서 일어나는 현상에 대하여 예사로 보는 일이 없었고 매사에 매우 탐구적이었다. 그가 읽은 책 중에서 『플루타크 위인전』은 그의 애독서 였다고 한다. 그 ... 과 권유로 카톨릭으로 개종하고 이탈리아의 토리노 수도원에서 약 두 달 동안 승원생활을 하였다. 그 다음해(1729)루소는 바랑부인의 배려로 신학교에 들어가 음악지식을 배워 음악교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.09

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유교의 교육사상

인간화 현상)를 발견하고, 문제를 해결할 수 있는 실마리를 제공함한계점:- 교육방법론으로 사서오경의 암송과 주석(註釋)의 이해가 중심으로서 아동의 발달단계나 흥미와 개성에 대한 ... (修身)ㆍ제가(齊家)ㆍ치국(治國)ㆍ평천하(平天下)를 실현하는 것③ 성인(聖人)ㆍ군자(君子)와 같은 인간, 즉 지식과 도덕이 높고 사리에 정통한 완성된 인 간을 양성하는데 목적을 둠 ... 교육의 관점에서 봄(4) 유교교육의 의의 및 한계점)의의:- 도덕을 중심으로 한 유교의 학문관은 현대 학문이 지니고 있는 주지적 병폐(입시위주의 단편적인 교육으로 인한 개인주의, 비

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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사회화

의 비교 문화적 연구 끝에 콜버그는 6단계의 도덕발달단계를 거쳐 도덕적 의식을 형성하게 된다는 이론을 제창하였다. 콜버그는 피아제의 도덕성 발달이론을 보다 정교화하기 위하여 7~16세 ... 적 접근① Piaget4) 상징적 상호작용적 접근① Mead ② Cooley5) 도덕성 발달이론① 콜버그6) 인본주의 이론① 매슬로우 ② 로저스7) 기능주의 사회학자들의 입장① 뒤르껨 ... 되어 있고 각 단계의 발달은 이전 단계의 발달을 토대로 이루어지게 된다.연 령단 계특 징주요 사건0~1.5세신뢰감 대 불신감양육자에 대한 신뢰 예언 가능성은 환경에 대한 신뢰

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.28

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몬테소리 프로그램

이다.몬테소리는 유아는 발달단계에 따라 성장하며 유아마다 발달속도에 개인 차이가 있다는 것을 강조하였다. 그러므로 각 유아가 갖는 성장의 가능성 및 준비성의 실현을 위해 각 유아 ... 의 발달단계에 따른 개별적 교육활동을 실시해야 한다고 보았다.몬테소리는 로마의 빈민가인 산 로렌조에 세운 어린이집에서 경험하여 얻은 과학적인 방법을 바탕으로 아동의 발달원리를 발견 ... 부터 각 개인에게 깊숙이 존재하고 있는 것으로, 신앙심의 결핍은 바로 인간 성장 요소의 결핍의 증거로서 인간은 도덕성만으로 충분치 않다고 역설하였다. 또 종교가 없는 사람은 상상력

리포트 | 57페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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게임놀이지도

에 는 ‘우연게임’을 선택한다.)- 경쟁적이지 않은 분위기 조성(잘할 수 있고 흥미를 느끼는 분야가 개인마다 다르므로)- 승패에 지나치게 연연하지 않도록 배려(연령마다 발달속도가 다르 ... 놀이를 통해 얻어질 수 있는 발달적, 교육적, 치료적 효과에 대해설명하시오.? 발달적 효과-게임의 사회적 기능? 수 능력발달, 감각발달? 탈자기중심성? 도덕성? 규칙준수, 사회상 ... 한 응용을 통해 규칙을 스스로 만들어 낼 수 있는 응용력과융통성 발달? 승패를 통한 긍정적 태도 습득: 이기고 지는 경험을 통해 긍정적 태도 습득? 타인에 대한 적절한 배려: 자신

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.15

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학급경영-제5장학생이해

대립될 때 발생합니다. 예를 들면 어린 여자아이가 부엌일을 도와주려고 하나, 그릇을 깨뜨리면 어머니로부터 꾸중을 듣게 되는 갈등을 갖게됩니다.2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계(1 ... 성격, 즉 도덕심이 결여된 사람이 되고 만다.(7) 중년기(40세 ~ 65세): 생산성 대 침체성--- [배려]생산적인 활동은 생산성을 가져오고, 자기집착이나 타인에 대한 고려 ... 의 각 발달단계에 따른 사고기능을 촉진시키는 것을 교육목표로 선택해야 하며 학생의 각 발달단계에 따른 정신구조의 발달을 촉진시키는 과제를 부여해야함.(2) 교육과정의 계열 및 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.29

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