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"인지적교수법" 검색결과 1,241-1,260 / 55,831건

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    [영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술
    [영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 탐구학습법에 대한 개념2. 탐구학습법 ... 의 장단점1) 장점2) 단점3. 탐구학습을 위한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론탐구 중심 교수-학습법은 1960년대부터 오늘날에 이르기까지 각 유치원과 초등학교 ... 에서 가장 많이 강조되고 있는 교수-학습법이다. 탐구 교수-학습법은 매우 구조화된 안내된 탐구(guided inquiry)에서부터 매우 개방된 탐구중심(free inquiry
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.26
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    그릿GRIT 감상 보고서
    앤절라 더크워스 교수의 TED강의를 보고 그릿이란 무엇인지, 앞으로 어떻게 살아가야할지 생각했던 것이 떠오른다. 하지만 그러한 열정과 끈기도 잠시였을 뿐 어느 순간 잊고 살 ... 셨던 TED강의였기 때문이다. 앤절라 더크워스 교수가 창시해 낸 그릿이라는 개념은 전 세계인들의 공감을 자아냈고 무엇이든 할 수 있다는 의지를 불태우게 하는 계기가 되었다. 나 또한 ... 았던 그릿이라는 개념을 이번 과제를 통해 다시 한 번 알아볼 수 있었다.1. ‘그릿’의 개념 및 요약앤절라 더크워스 교수는 그릿이란 성공한 사람들에게 나타나는 특성 중 하나로 타고난 재능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.04
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    성인학습자의 학습참여의 어려움에 관하여 작성하고, 그 어려움의 원인이 무엇인지 분석적으로 정리
    지 않았다고 응답했다. 네 번째는 인지된 고립감이다. 사이버학습 환경을 활용하는 성인 학습자는 학습자가 다른 공간에서 교수자와 원격으로 접속하는데 학습자와 학습자 사이 상호작용 ... 고 나이에 따른 신체적 변화에 따라 학습 환경에 민감하게 반응하는 특성을 보이며 교수법, 교육내용, 학습 결과에 관해 즉각적인 반응을 나타낸다. ... 교과목명 : 성인학습 및 상담 성인학습자의 학습참여의 어려움에 관하여 작성하고, 그 어려움의 원인이 무엇인지 분석적으로 정리하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 학습참여
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 보건교육방법론 - 독감예방교육 계획서, 보고서 (그대로 써도 되고 예시로 가져가셔도 돼요~)
    적극적으로 임한다.교수학습법▶ 가네의 목표별 수업이론행동주의 관점과 인지주의의 정보처리이론 관점을 절충한 것으로 볼 수 있으며, 수업이란 학습이 일어날 수 있도록 학습자의 내적 및 ... 법과 예방 접종 절차에 대해 알 수 있다.● 일상생활에서 독감을 예방할 수 있는 방법 3 가지 이상을 말로 할 수 있다.수행준거1. 독감의 의미를 말할 수 있다.2. 독감과 감기 ... 외적 조건을 체계적으로 조정하는 것이다. 내적조건에는 선행학습, 학습동기, 자아개념이 있으며, 외적조건으로는 강화, 접근, 반복이 있다. 학습에는 언어정보, 지적기능, 인지전략
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.25
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    Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 기술하시오.
    프로그램 개발과 교수법 설계에 많은 영향을 미쳤으며, 아동 중심의 교육 철학을 확립하는 데 기여하였다.2. 본론가. 피아제 인지발달 이론의 기본 개념피아제의 인지발달 이론은 인지적 성장 ... 하였다. 이러한 이론은 교육 현장에서 아동의 발달 수준에 맞춘 학습 자료와 교수법을 개발하는 데 중요한 기초 자료로 활용되고 있다.나. 피아제 이론의 문제점과 비판피아제의 이론은 많은 장점 ... Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 기술하시오.1. 서론피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론은 인지 심리학과 교육학 분야
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교서술하시오
    발달의 초기단계인 유아기의 언어는 생존과 성장에 영향을 주고 인지적으로 중요한 역할을 담당한다본론발음중심 언어교육법발음 중심 언어교육법은 자,모 체계, 자소음소(글자와 말소리 ... 기 때문에 언어교육 교수방법을 과학적으로 조직해주어야 유아가 문자를 해독하는데 필요한 사전 기술을 습득할 수 있다고 강조한다의미중심 언어교육법의미중심 언어교육법은 유아에게 의미 있 ... 었던 사건을 생각하고 말하고 그림으로 표현하며 글로 써보는 방법으로 위의 원리를 잘 적용한 교수법이라고 할 수 있다 의미중심 언어교육법은 통상 아래로의 접근법, 내부에서 외부로의 접근법
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.16
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    이화여대 교육대학원 영어교육전공 면접 기출 정리(11년도~23년도 전기) + 23년도 후기 합격 면접 후기
    생각은?(옛날 질문)전통적 교수법과 요즘 교수법의 차이가 있다면교사가 할 수 있는 인성 교육 방법3. Questions in English***Do you have any study ... 했는데 막상 받으면 당황스러울 것 같아 적어두었습니다.만들고픈 영어 프로그램(교육부 장관/교장이라면)교사 적성검사를 만든다면 어떤 요소, 요인을 포함할 것인지교사로서 컴퓨터 활용에 대한 ... 영역 ***Guided ReadingSkimming / Scanning 인지적 전략(131), 속독 ***Cohesion vs Coherence(100-101) 담화분석- 담화
    자기소개서 | 11페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.06.22 | 수정일 2023.07.05
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에
    할 수 있다. 해당 교수요목은 목표어를 통째로 학습자들에게 제시해 주면 학습자들이 규칙을 스스로 인지하고, 언어가 변화하는 방식에 관한 지식을 갖는다고 전제한다. 그래서 문법이나 어휘 ... 한 것이다. 따라서 그는 문법 위주의 교수요목이 지향하고 있는 목표들 다시 말해서, ‘어떻게 말을 할 것인지?’, ‘문장 구조가 어떠한지?’등에 관한 관심은 학습자의 이해 가능 ... 은 언어 교수법들에서 말하는 ‘내용’은 언어적인 내용의 사용에 초점을 두었던 것이다. 그런 반면 내용 중심 교육요목에서는 언어발달을 위한 일련의 도구로서 내용을 사용한다. 다시 말
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    유아교육론_1. 문화 맥락주의 프로그램 중 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 접근법의 주요 내용을 토대로 공통점과 차이점에 대해서 기술하시오. 2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론 중 한가지 교수학습방법을 적용해야한다면, 자신이 가장 선호하는 교수학습이론을 제시하고, 그 이유에 대해 기술하시오.
    에 있다. 그러나 그 차이점을 본다면 레지오 에밀리아식 프로젝트 학습방법이 통합적 접근의 진보주의 프로젝트 접근법과 상이한 것은 아동이 구성주의 학습이론에서 강조하는 인지적 갈등 ... 방식이 기존 프로젝트 방식과의 차이점임을 지적하였는데 이 외의 하나의 교수법이 아닌 현존하는 통합적 체제라는 점에서 교육과정 운영방식에서도 차이가 있다고 할 수 있다.즉 프로젝트 ... 접근법은 탐구이며 레지오 에밀리아 접근법은 이론에 근거한 것이며 발도르프 접근법은 예술이 중요한 위치에 있다고 할 수 있다.2. 유아의 놀이 및 활동 상황에서 보기의 교수학습 이론
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • [국어국문학과] 2022년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(귀납적 방법과 연역적 방법)
    의 네 가지 기능, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 기능을 수행하기 위한 한 부분이 될 수 있다. 문법적 교수요목에서는 언어에 문법 이외의 다양한 부분들이 존재하며, 하나의 언어 형태 ... 문법적 교수요목에 의해 구성된 교재에는 맥락이 결여된 고립된 문장만이 나열되어 있어 실제 의사소통 능력을 기르는 데 도움을 주지 못한다.문법 교수 방법의 접근방식은 연역적 방법 ... (deductive method)과 귀납적 방법(inductive method)으로 구분한다. 문법교육에서 연역법이란 문법 규칙에 대한 정형화를 먼저 제시 설명하고 그 다음으로 그
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.15
  • [사회복지실천기술론] 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례
    사회복지실천기술론 개별과제- 제럴드 코리 교수의 루스 상담 사례 -Ⅰ. 루스 상담 사례에서의 개입 기술, 관계 기술, 면접 기술루스 사례의 상담자인 코리 교수는 루스와의 상담 ... 에 있어 여러 이론을 통합적으로 활용하고 있다. 코리 교수가 사용한 이론들의 관계 기술, 면접 기술을 회기별로 살펴보고자 한다. 먼저, 루스는 4명의 10대 자녀가 있는 39살의 기혼 ... 여성이며, 불안과 여러 신체적 문제로 인해 코리 교수에게 처음 방문하게 되었다. 루스는 자신이 다른 사람을 위해 살았으며, 자기 자신을 싫어한다. 또한, 자신이 하고 싶은 일이 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.05.05
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    한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안
    의문문으로 해석되는 것이다.2. 본론1) 발음 교육의 원리(1) 교육 원리외국어 교수법을 보면 언어와 언어학습 이론에 따라서 역사적으로 많은 변화를 경험했다. 외국어 학습 ... 에서의 발음교육 위상은 교수법의 변천에 따라서 달라지는 것만이 아니라 발음 지도 방법도 역시 교수법의 시각에 따라서 많이 달라지게 된다.먼저 전통적으로 사용하는 분법번역식 교수법을 보 ... 면 언어교육의 주된 목표가 학습대상의 언어 문법을 이해하고 독해하는 것에 있었기에 음성언어보다는 문자 언어를 중요하게 생각했다. 발음교육은 직접교수법에 이르러서 목표어의 자연
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교
    의 초기단계인 유아기의 언어는 생존과 성장에 영향을 주고 인지적으로 중요한 역할을 담당한다. 따라서 본론에서는 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사 ... 한 후, 비교 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법발음중심 교수법은 행동주의에 기초한 접근 방법으로서 언어 습득에 대한 행동주의적 설명기제는 강화와 모방 두 요인 ... 으로 요약 될 수 있다. 이 교수법은 기능적인 접근 방식이라고도 하는데 설명과 지시, 반복적인 훈련 등을 핵심으로 하는 교사 중심적 성격을 가진 직접적 수업형태에 의한 언어수업 방식이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 교육학 서브노트 (교육심리)
    개의 반대되는 단어의 결합은 심리적 긴장 또는 인지적 갈등을 초래하고, 갈등이 곧 새로운 의미를 창조하는 것이다.환상적 유추창조적 상상력 활용④ 시네틱스 교수법의 절차무엇인가 ... , 추리될까?5) 고든 시네틱스 교수법? 기본전제㉠ 시네틱스는 어원적 의미로, “분명하게 서로 다른 것을 함께 연계시켜 이해하는 것”이다.㉡ 고든은 창의력이란 어떤 새로운 지적 형태 ... ? 길포드는 인간의 지능은 3개의 필수차원이 있다고 보았으며, 내용(5), 인지(6), 결과(6)의 3차원의 상호작용 결과 180개의 요인이 존재한다고 하였다.? 학습, 문제해결력
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01
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    발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요
    장애영유아교수방법론 주제: 발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달지체 영 유아 1) 발달특성 2. 발달지체 ... 영 유아 사례 1) 사례와 교수방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 영 유아기는 인간의 생애 발달 중에서 아주 중요하고 가변성이 높은 때이다. 이는 인간이 하나의 사회 ... 게 되는 것이다. 발달지체의 장애가 있는 영 유아의 경우 이에 어려움을 가지게 된다. 우리나라에서는 '장애인 등에 대한 특수교육법 시행령'의 별표 특수교육대상자 선정 기준(제 10
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    [2022년도 대비] 한양대학교구리병원 신규간호사 면접 <2021년도 기출 질문모음>
    정형외과 박기철 교수, 신경외과 정진환교수, 신경외과 류제일 교수, 흉부외과 노선균 교수 등 전문의와 협진 체계를 갖추고 외상환자에 대하여 최적의 진료환경을 제공하고 있다.한동수 ... - 자신만의 스트레스 해소법에 대해 말해보세요.- 환자의 낙상을 예방하기 위해 어떤 간호를 해야 하는가?- 원티드 하는 부서는 어디이며 왜 그 부서를 가고 싶은가?- 얼마나 오래 ... 에서 본인을 뽑아야 하는 이유에 대해 말해보세요.- 병원 실습 시 가장 어려웠던 경험은 무엇인지?- 한양대구리병원에 대해 아는대로 말해보세요.- 제세동의 순서에 대해 말해보세요.
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.07
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    교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육이 어떤 것이 있는지 기술하시오.
    를 통해 교육의 효과성을 더욱 높일 수 있으며, 이는 사회 전체의 교통 안전 수준을 향상시키는 데 기여하고 있다.다. 효과적인 교통 안전교육을 위한 교수법과 전략아동 교통 안전교육 ... 의 효과성을 높이기 위해서는 다양한 교수법과 전략이 필요하며, 이는 아동의 학습 참여도와 이해도를 높이는 데 중요한 역할을 한다. 효과적인 교수법과 전략은 아동의 연령과 발달 단계 ... 에 맞추어 설계되어야 하며, 아동이 학습에 적극적으로 참여할 수 있는 환경을 조성해야 한다.첫째, 놀이 기반 학습은 아동이 즐겁게 학습에 참여할 수 있도록 돕는 중요한 교수법이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.07
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    (2025학년도 2학기 중간과제물, 영유아교수방법론, 공통형)(1) 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오. (2) 만 3세 유아반 3월 주제에 맞추어 하루일과 구성, 환경구성, 상호작용 지원을 2019 개정 누리과정 방향에 맞추어 계획하시오.
    . 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오.1-1. 피아제의 인지발달이론과 교수학습방법 ... 초기 발달의 기초를 다지는 중요한 시기로, 발달이론에 근거한 교수?학습 방법과 체계적인 교육과정 운영이 필수적이다. 특히, 발달이론에 기반한 교수학습방법은 유아의 인지, 정서 ... 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오.영유아 교육에서 발달이론은 유아의 인지, 정서, 사회성 발달을 이해하고 이를 바탕
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.05
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    (남녀평등과법) 1. 기본교재(2022년 전면개정판) 제5강과 제7강을 참조하여 남성징병제에 대해 헌법재판소는
    남녀평등과법 주제 ; 1. 기본교재(2022년 전면개정판) 제5강과 제7강을 참조하여 남성징병제에 대해 헌법재판소는 2014년에 어떠한 심사기준으로 어떻게 판단, 결정 ... 했는지를 간략히 서술하고, 이 결정에 대해 본인은 어떻게 평가하는지를 간략히 쓰시오. (배점 : 20점) 2. 기본교재(2022년 전면개정판) 제8강을 참조하여 대학교수가 여학생을 성희롱 ... (2022년 전면개정판) 제8강을 참조하여 대학교수가 여학생을 성희롱을 했는지 여부가 문제가 된 사건에서 국가인권위원회와 대법원은 각각 어떠한 심사기준으로 어떻게 판단, 결정
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.27
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    언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오
    게 하려고 반복하다보니 아이들은 글자에 대한 의미가 무엇인지도 모르는 경우가 발생할 수밖에 없다. 2) 총체적 언어교육접근법 (1) 특징 총체적 언어교육접근법의 교육목표는 유아가 주도 ... 이다. 유아들에게 사용하면서 보완해야 할 부분을 보면서 현장에서 가르치는 교사들에 의해 만들어진 접근법이라고 할 수 있다. 교수방법을 보면 교사는 아이들에게 의미를 파악할 수 있 ... 은 교수와 계획된 교수의 균형이 이루어져야 한다. 즉, 균형적인 언어교육 접근법에서는 개별 유아의 수준, 흥미, 요구를 파악하여 교사주도와 유아 주도 교수법의 균형, 의미중심 활동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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2025년 11월 01일 토요일
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