"3학년 도덕 1차시"의 검색결과 입니다.

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콜버그 초등 도덕 세안 교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 초등 도덕 지도안 도덕수업지도안

"3학년 도덕 1차시" 검색결과 1,221-1,240 / 3,715건

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스스로 아동문학에 대한 정의를 내린 후 아동이 쓰고 그린 작품이 아동문학이 될 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술해 보십시오.

의 수준 차이도 크기 때문에 각각의 시기에 맞추어 단계별로 창작된다.3. 아동문학이 갖추어야 할 조건그렇다면 이러한 아동문학의 특징과 개념에서 과연 아동문학은 어떠한 조건을 갖추 ... 고 그린 작품이 아동문학이 될 수 있는지 자신의 생각을 자유롭게 서술해 보십시오.1. 문학의 개념1) 문학을 정의할 때의 유의점① 구비문학과 기록문학을 가급적이면 다 포함하는 정의 ... 적인 장르인 서정시, 소설, 희곡 등에서 발견하게 되는 허구, 미적 상상, 창조성 등이 본질이 되어야 할 것이다.④ 문학의 정의에는, 배경이 되는 세계, 작품의 생산 주체인 작가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.12

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4학년 2학기 도덕과 5 하나 된 나라 평화로운 세상 지도안

된 나라 평화로운 세상 (1. 함께하는 마음)교과서도덕 94-101생길 94-101차 시1/3본시 주제통일을 해야 하는 까닭학습형태전체학습, 모둠학습, 개별학습지도요소평화통일학습 ... 면서 떠오르는 생각 및 느낌 이야기 해보기5-MP3화일*단군의 자손임을 드러내는 노래-통일과 관련된 마술-목표와 활동안내자료*1차시이므로 통일에 관심을 갖게 유도- 통일을 왜 해야 ... …이데올로기교육이 아닌 서로 고민하고 풀어갈 교육형태 지향3) 지도의 주안점과 주요 지도내용 및 방법…도덕과의 성격에 맞는 통일교육4) 지도상의 유의점이 단원을 지도함에 있어서 통일

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.20

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우리나라 교육과정의 변천

을 마련하고, 이는 1학년 과정을 수료한 후 정하는 것을 원칙으로 함5. 제3차 교육과정기(1973 ~ 1981)(1) 기본방향- 1968년 선포된 국민교육헌장의 이념과 1960년대 ... 하도록 함③ 공업계 고등학교 「2?1체제」교육과정을 도입하여 1,2학년은 학교에서 이론과 기초교육을 받고, 3학년은 산업체에서 실습받는 체제를 도입9. 제7차 교육과정의 시기(1997 ... 교육과정의 변천- 목 차 -1. 교육에 대한 긴급조치기 (1945~1946) 2. 교수요목기 (1946~1954)3. 제 1차 교육과정기 (1954~1963)4. 제 2차 교육

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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6,7,2009교육과정

차 때는 자연&사회 내용을 다룸, 바른생활은 6차 때 도덕중심으로 내용을 다루게 됨, 4학년부터 배우던 실과는 6차 때 3학년부터 배우게 됨.?중학 : 5차 때 사회, 국사에서 6 ... 권 부여초등:주2시간(6차 때 초등 재량은 1,2학년 제외한 3~6학년 대상으로 일주일 한 시간), 중등:주4시간, 고1:주6시간‘학교재량’→‘재량활동’ 명칭변화영역학교급하위영역초등 ... 과목 수 적정화ㄱ.초등학교교과(군) : 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악/미술), 영어학년군 : 1~2학년, 3~4학년, 5~6학년*각 교과군에 배당된 일정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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도덕과(교육, 수업) 특성, 도덕과(교육, 수업) 목표, 도덕과(교육, 수업) 교과서, 도덕과(교육, 수업) 평가, 도덕과(교육, 수업)와 도덕적사고, 도덕과(교육,수업)와 타 교과간관계, 도덕과(교육,수업) 교수학습지도

- 정의적 측면 중심의 교수?학습3) 3차시 - 행동적 측면 중심의 교수?학습3. 도덕과 교수?학습 모형1) 도덕성의 인지적 측면을 강화시켜 주는 모형2) 정의적 행동적 측면을 강화 ... 교과간 관계Ⅶ. 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도1. 도덕과 교수?학습 지도 원리2. 도덕과 교수?학습의 일반적 절차1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 교수?학습2) 2차시 ... 서의 각 제재는 각각 3차시, 즉 인지적?정의적?행동적 측면을 중심으로 구성되어 있다.3. 도덕과 교과서의 활용교과서의 활용도를 높임으로써 도덕과 교육과정의 목표를 구현하는 방안

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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가드너의 중다지능이론, 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.< 목 차 >Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 중다지능이론1) 지능의 분류2)지능측정3)교육적 시사점2. 콜버그(Kohlberg ... )의 도덕성 발달이론1) 주요개념2)도덕발달단계3)교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론Gardner(1983)는 지능을 한 문화권 혹은 여러 문화권에서 가치있게 인정되는 문제 ... :_________________________________________________________________________ ○ 과제유형 : 공통○ 과 제 명 :1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.20

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초등도덕과 교수학습과정안

도덕과 교수?학습 과정안내러티브 접근법을 통한도덕적 실천 능력 함양단 원4. 너희가 있어 행복해 (3/3)일 시2011. 06. 21 (화) 1교시장 소3학년 1반 교실대 상3 ... 하여 다음과 같이 재구성하였다.차시학습주제교수?학습 내용교과서 쪽1차시>1. 너와 내가 만드는 행복한 세상우정과 믿음의 중요성 알기◇우정의 의미◇친구 사이의 우정과 믿음의 중요 ... 의 경험 속에서 친구와 사이좋게 지내는 방법 탐색자신만의 실천의지 다지기학습형태전체소집단→전체전체개별10. 본시 교수ㆍ학습 과정안지도일시2011년 6월 21일지도대상3학년 1반 (남

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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초등도덕과 교수학습과정한(3학년2학기2단원)

도덕과 교수?학습 과정안내러티브 접근법을 통한도덕적 실천 능력 함양단 원2. 감사하는 생활 (3/3)일 시2011. 10. 10 (월) 6교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1 ... 되 감사하는 마음을 다지기 위한 여러 가지 활동하기도덕이야기3.함께 어울려 살아요1/3? 다양한 이웃과 친구에 대해 알아보기집단탐구2/3? 나와 다른 이웃, 친구를 대하는 바른 ... ? 생명존중을 하기 위해 바르게 판단하기가치분석3/3? 생명존중을 실천하기 위한 여러 가지 활동하기도덕이야기5.우리는 하나가 되고 싶어요1/3? 분단 때문에 생긴 아픔과 어려움

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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교육과정의 개념과 발전과정

반공·도덕과목을 추가하였다. 고등학교는 1학년까지 공통내용을 배우고 2학년부터 계열별로 나누어 수업하였으며, 실업계 고등학교를 설치하여 직업교육을 강조하는 등 복선제를 실시 ... 기·읽기로 , 수학은 수학·수학익힘, 도덕은 도덕·생활의 길잡이, 과학은 과학·과학탐구로 교과서의 수를 늘렸다. 4학년의 사회 교과서는 시·도별로 교과서를 개발하여 사회교과서 ... 이었다. 이때를 ‘교수요목기’라 칭한다.① 제1차 교과과정1954년~1963년에 이르기까지 시행된 교과과정으로 1954년 4월 20일 문교부령 제35호로 공포되었다. 해방 후 수립

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.26

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교육심리 - 학습자특성

를 부과, 인지적 요구를 덜하는 활동으로 변경.-분산연습이 가장 효과적, 집중연습은 비효율적.-쓰기 능력보다 말하기 능력이 훨씬 우수3)초등학교 고학년(9,10,11세)(1)신체 ... 5. 학습자 특성 요약5.학습자 특성1. 학교 수준별 특성교육심리학 - 문선모 교수님1)보육원과 유치원(3,4,5세)(1)신체적 특성-근육발달, 다양한 운동기능 습득.-활동적임 ... 한 관심 중요(4)인지적 특성-기본적 언어기능 발달. 아동들의 언어발달을 위해 성인들의 노력 필요2)초등학교 저학년(6,7,8세)(1)신체적 특성-이전에 비해 느린 신체 발달.-매우

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.26

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중학교2학년 도덕 수업지도안(단원 - 청소년과 도덕)

. 청소년과 도덕? 중단원 : 1. 청소년기와 비인간화 문제? 소단원 : (2) 다양한 비인간화 문제의 극복교과서 범위108~113차 시4/5학습목표1. 청소년기에 빠질 수 있 ... 장목 차Ⅰ. 중학교 도덕과교육과정1. 도덕과 교육의 성격???????????????????? 12. 도덕과 교육의 목표???????????????????? 13. 도덕과의 지도 ... 도덕과 교수-학습 계획안단 원Ⅱ. 청소년과 도덕1. 청소년기와 비인간화 문제(2) 다양한 비인간화 문제의 극복일 시장 소대 상지도교사교 사교 생결재교육실습생지도교사교육연구부교감교

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01

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TV(텔레비전) 특성, TV(텔레비전) 역할, TV규격(텔레비전규격)과 컬러TV 신호규격, 디지털방송 기술규격, TV규격(텔레비전규격)과 각국의 컬러TV 방식,향후 TV규격 전망

.Sprafken)과 그 동료들의 연구에 의하면, 한 어린이가 다른 사람을 위하여 행동하는 매우 극적인 장면이 담긴 ‘Lassie'프로그램을 시청한 초등학생 1학년과 2학년 어린이 ... ' 프로그램을 시청한 2학년과 3학년 국민 학교 아동들은 다른 아동들에 비하여 언어해결법과 남을 돕는데 훨씬 협조적이었음을 밝히고 있다. 그러나 이런 긍정적인 면이 있는 반면 텔레비젼 ... 이나 질문이 되지 않는다.(3) VTR 장치가 없으면 1회만 방송되므로 이용한 것을 다시 반복해서 학습할 수 없다. 또한 일과성이므로 중요한 프로그램이나 장면을 보는데 빠뜨리는 경우가 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 특징과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 예절교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통일교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 환경교육 분석

도덕과(도덕교육)의 인성교육Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 예절교육1. 학년별 예절교육의 지도 목표1) 1, 2학년2) 3, 4학년3) 5, 6학년2. 학년별 예절교육의 내용1 ... 를 중시했다. 즉 1-2학년 바른 생활과가 기본적인 예절과 도덕 규범의 습관화를 강조함으로써 3-6학년 도덕과 교육을 위한 행동의 토대가 저학년에서 이미 마련되었다고 볼 수 있으며, 3 ... 과(도덕교육)의 환경교육 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 특징1. 제 6차 교육과정 특징2. 제 7차 교육과정 특징Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅳ. 초등학교

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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바른생활교과교육(지도) 특성과 목표, 바른생활교과교육(지도) 내용, 바른생활교과교육(지도) 교과서, 바른생활교과교육(지도) 평가, 바른생활교과교육(지도) 수업 효과, 바른생활교과교육(지도) 수업 모형 분석

(지도)의 내용Ⅳ. 바른생활교과교육(지도)의 교과서1. 1차시: 인지 중심2. 2차시: 정의, 활동 실천 중심3. 3차시: 인지 중심4. 4차시: 정의, 활동 실천 중심Ⅴ. 바른 ... 통합적 접근을 취하는 바른 생활과에서 한 제재 내에서 이루어지는 교수?학습 과정은 다음과 같다.1. 1차시: 인지 중심일상생활에서의 도덕적 측면 인지하기, 도덕 규범을 생활에 적용 ... 교과서의 한 제재는 총 4차시로 구성되어 있으며, 각 차시별로 중점 내용을 달리하여 반복, 심화 학습이 가능하도록 구성되어 있다. 1,3차시는 인지적인 측면이 강조되고, 2,4차

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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통합단원만들기 레포트 200961557 최부림 - 완성본

학과( 식품영양학과 ) 이름( 최부림 )※ 통합교육과정 설계주제: 사람 대상: 중학교 3학년 차시: 5-6차시1. 주제 망(아이디어 망) 그리기: 자유롭게 주제와 관련된 교육 ... )? 소단원 학습목표1). 사람의 생물학적 특성이란 ? 인체의 생식과 발생에 대해 - 1, 2차시- 사람의 생식기관 구조와 기능을 알 수 있다.- 사람의 임신과 출산과정을 알 수 있 ... 다.- 인체의 신비함을 깨닫고, 생명을 중시하는 마음을 가질 수 있다.2). 사람의 사회적 특성이란 ? 공동체에 대한 이해 (사회, 학교) - 3, 4차시- 학교생활 속에서 실천

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07

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교육과정변천(2009개정교육과정포함)

1. 해방 전 교육과정(1945~1946)2. 교수요목기(1946~1954)3. 제1차 교육과정기(1954~1963)4. 제2차 교육과정기(1963~974)5. 제3차 교육과정기 ... - 일반교육과 전인교육의 도외시→ 지식의 학문적 성격을 지나치게 강조함.□ 제 4차 교육과정 (1981~1987)○ 배경- 제3차 교육과정의 문제점 보완 및 제5공화국 출범에 따른 ... 1교과서’ 체제보다 종류와 책 수가 대폭 증가.- 초등학교 ‘사회’과 4학년 교과서에서 처음으로 지역별(시. 도. 단위) 교과서 개발→ 교육과정의 지역화를 실현, 처음으로 지역

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17

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5)사회_3.조선시대_유교전통-유교 전통과 신분 질서(세안)

( 사회 )과 교수?학습 과정안교생지도교사수업일시대상학년반5학년교시5교시1. 단원의 지도 계획단원 및 주제3. 유교 전통이 자리 잡은 조선단원의 개관이 단원은 조선의 건국과 한양 ... 의 문화와 과학의 발달”보다, 3차시 “유교 전통과 신분 질서”가 먼저 다루어져야 한다고 생각한다. 우리에게 익숙한 실물이나 세종대왕으로 접근하는 것인지는 모르겠지만, 조선사회를 지배 ... 한 유교를 먼저 배우는 것이 순서가 옳다고 생각한다. 3차시에 나오는 수많은 개념과 내용들을 개념학습을 통해 먼저 익히는 것이, 뒤이어 오는 다양한 역사적 사실들을 배우면서 ‘고차

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20

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학교구성원간의 인간관계(대인관계), 교직원간의 인간관계(대인관계), 교사와 장학담당자간,학교와 사서교사간의 인간관계(대인관계), 교사와 학생간,동창생간의 인간관계(대인관계) 분석

) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학교구성원간의 인간관계(대인관계)1. 공식적인 조직 속의 인간관계 유형1) 조직 구성2) 11개 부서3) 3개 학년4) 교과 별 조직의 인간관계5) 서무부6 ... 부장을 중심으로 부원들을 조직하여 1년간 계획에 따른 업무진행과 부서별 공식조직 속에 인간관계를 형성하여 생활하게 된다.3) 3개 학년1학년, 2학년, 3학년으로 되어 있어 일반 ... ) 학교 운영위원회7) 상조회2. 비공식적인 조직 속의 인간관계 유형Ⅲ. 교직원간의 인간관계(대인관계)1. 상대방을 존중하라2. 자기를 개방하라3. 효과적인 의사소통 방법들을 적절히

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.15

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다높이 활용 및 정보공시 추진계획

현황교무연1회5월3. 학년?학급당 학생수 및 전?출입, 학업중단 등 학생변동 상황1. 학년?학급당 학생 수학적연1회5월2. 전출입 및 학업중단 학생 수학적연1회5월4. 학교의 학년 ... 황연1회5월3. 안전관리 현황생활연1회5월11. 학교폭력의 발생현황 및 처리에 관한 사항1. 학교폭력 발생 및 처리 현황생활연2회5월, 10월12. 국가 또는 시?도 수준 학업성취 ... 과정 편성 및 운영 등에 관한 사항1. 학교교육과정 편성?운영 및 평가에 관한 사항교무연1회5월2. 교과?재량?특별활동계획?교외 체험활동계획교무연1회5월3. 수업일수 및 수업시수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

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6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어

할 경우 보편적으로 나타날 결과를 받아들일 수 있겠는가를 검토해 보도록 하는 것이다.(3) 활용도덕과 2차시 수업은 도덕적 가치 판단 중심의 수업으로, 주어진 문제 상황에 대해서 학생 ... 하여바르게 판단하기?공익광고를 보고 배려를 실천하는 마음 다지기(도) 74~79(생) 64~693차시3.같은 마음으로 함께하기?봉사를 필요로 하는 경우를 찾아보고봉사하는 생활의 중요 ... 해 볼 수 있을 것이다.실태 분석가. 수업 대상?6학년 1반 (남 13명, 여 13명, 계 26명)나. 학생 실태 조사?분석진단 내용인원(명)수업에 적용도덕 교과를 좋아하나요?좋아한다

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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