"국어학습모형"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

초등 국어 세안 초등3학년 국어 2차비교과 국어 수업지도안 문제해결학습모형 초등동료장학 수업지도안 약안 교육학 서브노트 국어교육의 이해 독서보고서 양식

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"국어학습모형" 검색결과 1,221-1,240 / 5,113건

청소년 지도방법론 레포트

습니다.4. 학교 특색사업1) 2012학년도부터 경기도교육청 지정 과학교육선도학교 운영① 문제중심학습(Problem Based Learning)모형을 활용한 프로젝트 수업 진행 ... - 물리, 화학, 생물, 천문 프로젝트 학습반 운영- 과학전람회, 과학 경시대회, 학생과학탐구실험대회와 연계하여 학생 지도- 교내 탐구 보고서 및 산출물 발표대회 개최② 학생 중심 ... 반, 물리, 화학, 결정성장 프로젝트반 운영5. 기타 학교운영사업1. 자기주도학습 인증제 운영1) 자기주도학습 인증제는 학기별로 운영한다.2) 희망자는 본인의 희망과 학부모의 동의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.18

다운로드 장바구니
(국어교육론) 읽기 교육

가 [국어1], [국어2], [독서와 문법], [고전]등에서 다루어진다. [국어2]와 [국어1]의 ‘독서’ 영역은 국민 공통 교육과정에서 학습한 것을 종합하여 심화하는 성격을 갖 ... 기 교육의 필요성읽기를 통해 지식을 습득하고 사고가 성숙되며, 나아가 평생 학습력을 갖게 된다. 읽기 능력은 본능이 아니라 학습되어야 하는 능력이다. 읽기 능력은 문자의 흭득만으로 ... 적으로 독서에 입문하도록 하고, 지속적인 성장을 자극하고 촉진시키며, 성공적인 숙련으로 이끈다. 읽기를 의도적이고 체계적으로 가르쳤을 때 읽기 학습은 촉진되고 읽기 능력의 발달이 더욱

리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16

다운로드 장바구니
초등학교의 전문적 관료제

에서 교사는 교육과정에 맞추어 자신의 재량껏 수업을 진행한다. 같은 차시의 수업을 진행한다고 하여도 A교사와 B교사가 선택한 수업 모형은 교사의 자율에 따라 달라진다. 국어 1단원 ... 을 수업함에 있어 교사가 직접교수법을 따르든, 문제해결학습모형을 따르든 그것의 잘잘못을 따지거나 감독하는 사람은 없다. 이 지점에서 전문적 성격 중 하나인 학생을 위한 자율성을 찾아볼 ... 는 무엇을 하는 공간인가라는 질문을 던진다면 대부분의 사람들은 교사가 학습자에게 교과내용을 가르치는 공간이라 답을 할 것이다. 학교가 생긴 이유나 목적에 따라 학교 조직의 성격

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.23

다운로드 장바구니
초등 2013 1학년 공개수업 지도안 세안

● 문장에 어울리는 낱말 넣기국어2(192∼193쪽)● 그림에 어울리는 문장 완성하기국어3～4(194～197쪽)● 그림을 보고 문장으로 말하기창의성 계발학습 모형국어5～6(198 ... 국어과 교수?학습 과정안단원 : 6. 문장을 바르게(1/11)학급 : 제 1학년 2반(남 13, 여 12, 계 25)일시 : 2013. 6. 5.(수) 1교시장소 : 1-2 교실 ... 을 읽고 문장을 만들 수 있다.7. 문장의 순서를 생각하며 문장 만들기 놀이를 할 수 있다.Ⅵ. 지도 계획교과서차시주요 학습 내용 및 활동비고국어1(188～191쪽)● 단원 도입

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.08

다운로드 장바구니
4-1국어 6단원소중한정보4차시 교수학습과정안

( 국어 )과 교수·학습 과정안교과국어일시2014.5.22대상 및 장소4학년 교실지도교사(인)학습주제인터넷을 사용하는 바른 태도를 알아보고, 인터넷에서 얻은 정보에 대한 생각 ... 과 반응을 다른 사람과 나눈다.학습목표인터넷을 사용하는 바른 태도를 알아보고, 인터넷에서 얻은 정보에 대한 생각을 나눌 수 있다.수업모형문제 해결 학습 모형학습형태의사소통학습조직전체 ... -개인-모둠-개인-전체학습자료교과서,학습지인성요소자기 성찰, 존중, 책임단계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료(?) 및유의점(☞)교사활동아동활동도입동기유발▣학습 관련 경험 활성

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

다운로드 장바구니
국어교육의 이해 - 제 4 장 국어과 교수.학습 방법 및 수업 방법 요약

소통),국어 시범능력, 국어 평가능력*국어 수업 설계학습 목표와 내용 선정, 교수 학습 모형 및 절차 게획, 교수 학습 활동 계획, 학습 자료 및 매체 활용 계획, 학생 평가 계획 ... 성과 계열성에 적합한 학슨 내용을 선정 조직하기 위한 계획 수립.2) 교수.학습 모형 및 절차 계획국어 학습 목표 도달에 적절한 국어 수업의 일반적 절차와 국어과 교수.학습 모형을 이해 ... 하여, 이에 효율적이고 적절한 국어 수업의 절차를 게획해야함.이때 주요 학습모형만 선택하기 보다는 다른 것의 장점을 취하여 통합, 응용해도 됨3) 교수.학습 활동 계획학생

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

다운로드 장바구니
[국어교육] 직접교수 원리와 교과서의 구성적 특징- 직접 교수 원리의 구성적 특징, 직접 교수 원리, 학습 활동의 전의 양상, 직접 교수 원리의 특성, 교과서의 구성적 특징.

적 특징(1) 활동하기(2) 학습할 내용 및 제재(3) 학습 활동과 도움말Ⅰ 직접 교수 원리의 구성적 특징제 6차 국어과 교육과정에서는 학생들의 국어 사용 능력 신장을 위한 방법 ... 으로 직접 교수 원리(Direct Instruction)를 제안하고 있다. 직접 교수 원리는 교사가 제시하는 해당 학습 과제를 학습 주체인 학생들이 직접 수행함으로써 국어 사용 능력 ... 등에 대하여 구체적으로 설명한다.나. 시범보이기 : 주어진 학습 과제를 성취하는 데 필요한 사고의 과정을 구체적으로 단순한 예를 통하여 교사가 직접 시범을 보여 주거나 모형

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.14

다운로드 장바구니
4학년 높임말 단원 연극으로 심혈을 기울여 만든 과정안입니다.

『질문이 살아있는』( 국어 )과 교수?학습 과정안단 원 명3. 대화를 나누어요지도일시학습목표웃어른과 대화할 때에 높임말 사용을 올바르게 할 수 있다.차 시4/10지도 대상수업모형 ... 역할놀이학습모형지도 교사하브루타수업전략질문중심 하부르타 : 질문만들기 → 짝토의 → [모둠토의]→ 쉬우르교수?학습자료교사동영상, 높임말·예사말 짝 카드, 활동지, 대본, 평가지학 ... 생교과서, 필기구학습단계학습과정교수? 학습 활동시간(분)자료(㉶) 및유의점( )교사학생상황설정하기준비연습실연하기평가하기전시학습상기(모둠)동기유발(전체)■지난시간에 배운 내용 떠올리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2019.09.02

다운로드 장바구니
국어-1학년 2학기-6단원 3차시 약안

(국어)과 교수 ? 학습안(1-1)단 원6. 이야기꽃을 피워요.일 시2013.11.13()교시장소학년반교실학습주제시를 소리 내어 읽기차시3/12교수?학습 모형반응중심학습대상학반 ... 장소1학년 반 교실대상남12명, 여9명 계 21명교수?학습모형반응중심학습본시주제?시를 소리내어 읽기차시3/12학습목표친구 앞에서 시를 소리 내어 읽을 수 있다.학습자료 및 ICT ... 대상남12명, 여 9명 계21명지도교사1. 학습 주제시를 소리 내어 읽기2. 학습 목표친구 앞에서 시를 소리 내어 읽을 수 있다.3. 학급 실태 분석 및 대책(N=21)내 용평가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15

다운로드 장바구니
[국어교육] 읽기 포트폴리오의 원리

다. 물론 그 자구(字句)가 정확히 반복되지 않은 것도 있지만 대체적인 흐름이 그러하다. 그리고 중학교 1-1학기 국어 교과서에서 학습한 ‘글의 짜임’과 ‘내용의 요약’ 등의 읽기 활동인다. ... 읽기 포트폴리오2) 질적인 상황·맥락 속에서 반복성1. 지금 - 여기(now and here)의 원리1) 실시간성과 현장성참여-반응 중심 평가 모형에서는 평가의 목적을 프로그램 ... 된 시간과 공간 속에서, 그리고 제한된 횟수 내에서 이루어지는 것을 의미한다. 국어과 수행 평가도 인위적인 언어사용 상황·맥락을 취하는 것보다 자연스러운 언어사용 상황·맥락을 끌어들이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19

다운로드 장바구니
초등국어교육론 하근희교수님 기말고사대비 수업내용정리

, 평가 결과의 활용에 관한 지침으로 구분하여 제시10. 국어과 교수?학습 모형★ 직접 교수 모형- 특징 : 특정 학습 내용이나 과제 해결을 명시적이고 단계적으로 지도하는 데 초점 ... : 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는데 초점을 두는 학습자 중심의 모형- 장점 : 유의미한 학습 가능. 지적인 ... 이럼 댓글 달기)6. 국어는 도구교과; 국어는 사고와 문화 창달의 도구로 발전※ literacy(문식성); 읽고 쓰는 능력7. 초등 국어과 교수?학습의 지향1) 목표 중심의 교수

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.23 | 수정일 2021.01.06

다운로드 장바구니
판매자 표지

[언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.

[방통대 국어국문학과 1학년 언어의 이해 B형] 내적 언어학의 분야를 제시하고 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 내적 언어학의 개념 ... 데이터를 다루어 그 결과로 음향 음성학과 방언과 2개 국어 구사 능력에 대한 연구를 시작 하는 등 언어학의 한계를 확대시켰다.(4) 20세기 이후의 언어학① 유럽의 구조주의 언어학 ... , 인간의 언어 활동은 인간 사회에서 일어나는 현상이므로 이에 대한 사회학적 연구의 필요성을 강조하는 언어 사회학, 마지막으로 언어학은 언어의 학습, 교육과 밀접한 관계를 맺고 있

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.09.19

다운로드 장바구니
1학년 국어 5단원 지도안

(국어)과 교수?학습 과정안일시장소대상남11명, 여14명, 계25명지도 교사교생학습주제꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일 글로 쓰기단원명차시(쪽수)5.인상 깊었던 일 10/12 ... 차시(p138-139)핵 심성취기준인상 깊었던 일이나 겪은 일을 글로 쓴다.학습목표꾸며 주는 말을 넣어 인상 깊었던 일을 글로 쓸 수 있다.수업모형창의성계발학습학습형태전체-개별학습 ... 자료일기, 포스트잇, 붙임판, 빈칸이 있는 글창의요소어휘 능력인성요소협동, 배려단 계학습요소(학습조직)교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료( ) 및유의점( )문제 발견하기전시학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2014.12.19

다운로드 장바구니
교육심리학-교육심리학의 연구영역을 제시하고, 각 영역별 연구주제 및 연구동향에 관해 조사하여 기술하시오

신체 및 운동학습심리학, 인지학습 심리학, 정서학습심리학, 사회성학습심리학, 도덕성학습심리학, 등으로 세분되기도 한다. 그리고 학습교과에 따라 각과 학습심리학 즉, 국어,사회,과학 ... 와 학습에서 의미 있는 주제를 선택하고 개인의 성장과 발달의 모든 측면을 다루는 것이라고 하였다. 하지만 교수-학습과 관련된 현상들을 다룬다는 점에서 일반심리학과는 차이가 있다.1 ... 의 상호관계성에 대해서 계속하여 탐구해야만 한다.?학습의 이론과 실제행동의 변화라고 하든, 인지의 변화라고 하든, 아니면 정의와 신체의 변화라고 하든 교육의 직접적인 목적은 인간

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.28 | 수정일 2017.04.24

다운로드 장바구니
5학년 1학기. 4.같은 책에 대한 다양한 서평을 비교하며 읽기(91-95)

국어과 교수·학습 과정안일 시2013. 5. 14. 화.장소5-7교실대 상5-7지도교사김경자 (인)교육실습생박혜진 (인)교 과국어단원(차시)4. 주고받는 마음쪽 수91-95학습 ... 주제? 서평의 특성시간계획40′준비물선생님학생마인드맵학습목표? 같은 책에 대한 다양한 서평을 비교하여 읽어 봅시다.수업모형? 지식탐구 학습모형학습단계학습흐름교수 ? 학습 활동시간(분 ... )자료-★유의점-※문제파악자료탐색지식발견지식적용지식일반화전차시학습학습목표학습안내학습활동정리◆ 전차시 학습▷같은 책의 서평이 서로 다를 수 있는 까닭에 대해 말한다.- 서평의 소개

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.14

다운로드 장바구니
5학년 1학기 국어 3단원. 의견과 주장 - 토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다. 지도안

국어과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2014년 10월 7일 화요일 3교시대 상5학년 1반단 원3. 의견과 주장장 소5학년 1반 교실학습문제토론을 할 때에 상대편의 주장 ... 을 반박하는 방법을 알아봅시다.학습자료· 교사: 교과서, 활동지· 학생: 교과서, 필기도구수업모형유의미 수용 학습 모형교과서49-52쪽단계학습내용교수-학습 활동시간자료(♤)유의점 ... (☞)교사학생배경지식 활성화전시학습 상기동기유발 및관련 배경 지식과 경험 선별학습 문제 확인? 전시학습 상기T: 지난 시간에는 무엇을 배웠나요?? 동기 유발 및 관련된 경험 이야기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.11

다운로드 장바구니
(외국어로서의한국어교육)표현교육론"학습환경과 말하기 수업"

의 경우? 세종학당의 교육과정은 국립국어원에서 마련한 “국제 통용 한국어 교육 표준 모형”을 기반으로 한다.? 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통 능력을 향상시키고 한국 ... 문화포럼, 2005)? 구체적으로 일본 동경의 매지로대학교 수업 환경을 보면, ‘국어응용회화’라는 과목에서는 한국인 교환유학생들과 역할극(role-play)를 통해서 한국어를 학습 ... 학습환경과 말하기 수업의 관계1. 들어가며? 인간은 음성 언어와 문자 언어로 이루어진 언어적 요소와 표정, 손짓 등의 비언어적 요소를 통해 의사소통을 한다. 이 중 말하기는 혼자

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.13

다운로드 장바구니
국어과 수업모형

국어과 수업모형1. 직접 교수 모형설명하기 - 동기유발- 학습 문제 제시- 학습의 필요성과 중요성 안내- 학습의 방법 또는 절차 안내시범 보이기 - 적용 사례 또는 예시 제시 ... - 국어지식이나 문학 영역의 개념 학습이나 이해 학습- 학습자의 수준에 비해 학습 내용이 새롭거나 어려운 경우- 자기주도적 학습능력이 부족한 학습자유의점 : 학생들의 참여 확대, 단순 ... 모방에 그치지 않도록 확장된 사고와 활동을 권장2. 문제 해결 학습 모형- 가설 검증이 아닌, 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점문제 확인하기 - 동기 유발- 학습 문제 확인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21

다운로드 장바구니
국어과 4학년 5단원 알아보고 떠나요 1차시 표준어와 방언에 대해 알아봅시다.

국어과 교수 ? 학습 계획안일시2013.5.16.(목)학년 반4장소교실지도교사단원5. 알아보고 떠나요교과서79 ? 81쪽차시1/12학습목표▣ 표준어와 방언에 대하여 알 수 있 ... 다.학습모형지식탐구학습모형수업형태전체 활동 → 모둠 활동 → 개별 활동교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용문제 확인하기자료 탐색하기지식발견하기지식적용하기정리 ... 자료▶표준어의 필요성 언급▷CD▷확인자료▷국어사전, PPT▶모둠별로 진행▷학습지, 실물화상기, PPT▶암호는 방언과 표준어의 짝으로 구성▷동영상◎ 수행평가 계획성취기준표준어와 방언

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19

다운로드 장바구니
국어1(1학년 1학기)-5.문장을 바르게-6차시.흉내내는 말

(국어)과 교수?학습 과정안초등학교교생지도교사수업일시대상학년반1학년 3반교시교시교 과국어단 원5.문장을 바르게학습주제흉내 내는 말을 알고 써 봅시다.(6/11차시)학습목표흉내 내 ... 는 말에 대하여 안다.교수-학습모형직접 교수 모형교수학습자료교사전지그림, 흉내 내는 말 종이, 상자, 플래시 자료학 습단 계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료(☆)및 유의점 ... (※)교사학생동기유발학습목표 확인T:함께 노래를 들어볼게요.(작은동물원 노래)이 노래에서 재밌는 부분이 어떤 부분인가요?T:이번 시간에는 이런 여러 흉내 내는 말들을 써보는 시간

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27

다운로드 장바구니

이전10개 57 58 59 60 616263 64 65 66 다음10개

파워링크

신청하기