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"국어학습모형" 검색결과 1,141-1,160 / 5,111건

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    특수 국어과 지도안
    『행복나눔』 권역 장학 수업공개국어 교수학습 과정안단원명2. 제안하고 실천하고(4학년 국어)2. 사건의 기록(5학년 듣기·말하기·쓰기)대 상특수학급 (남 2명, 계 2명)장 소 ... 차시 학습 목표 및 “국어 활동” 학습 요소2. 제안하고 실천하고쓰기(4) 알맞은 이유를 들어 자신의 의견이 드러나게 글을 쓴다.듣기말하기(6) 회의의 절차와 방법을 알고 능동 ... 하는 글쓰기)장소학습도움실교과서4학년 국어 56쪽~61쪽2. 사건의 기록(알릴만한 사건을 정하여 기사문 쓰기)5학년 국어 36쪽~39쪽학습목표4학년 : 읽는 이를 생각하며 제안하는 글
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19 | 수정일 2014.10.17
  • 국어3학년 4단원 차근차근 하나씩 세안
    학습 모형(1) 특징지식 탐구 학습은 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화 할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는데 초점을 두는 학습자 중심의 모형이 ... 되어 있으며, 표제어 각각에 대한 다의어 분류 방식 및 가짓수가 매우 다르게 처리 되어 있다.(5) 구조주의 의미론적 논의 vs 인지 의미론적 논의2. 교수 학습모형 _ 지식 탐구 ... 에 유리하다. 다시 말하면, 학습자 내적으로 학습할 준비가 되어 있지 않다거나 학습자의 경험이 부족하다면 관련 지식을 스스로 탐구하는 학습은 어려울 것이다.지식 탐구 학습 모형을 적용
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k
    국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B ... 형전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.Ⅰ. 서 론사람간의 서로 의사소통 ... 적으로는 많이 알지 모르지만 실질적으로는 언어구사 능력이 떨어졌다. 이런 단점을 보완하기 위하여 최근에는 학습자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13
  • 6학년 2학기 국어. 뉴스의 사회적 기능 알기 수업지도안
    차시 적용 학습 모형은 지식 탐구 학습 모형으로 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심 ... 2013학년도 임상 장학 공개수업국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 :3. 문제와 해결 (듣말쓰 1/6)주 제 :뉴스의 사회적 기능 알기? 일 시 :2013년 9월 9일(월) 2 ... 음2과제를 주고 반드시 모둠원들이 협력하여 해결을 할 수 있도록 지도한다.본 차시는 지식 탐구학습 모형을 적용한 수업으로 지식 발견단계에서 학생들 스스로 뉴스의 사회적 기능을 발견
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • 1학년 1학기 국어과 교수(학습과정안(2))
    2015학년도 제2차 수업공개국어과 교수?학습 과정안지도일시2015. 6. 10. (수). 5교시지도대상1학년 4반(남11, 여10)지도장소1-4교실지도교사최수정단원(학습주제)6 ... . 문장을 바르게(그림을 보고 문장으로 말하기)교과서(차시)188 ~ 191쪽3/11학습목표그림을 보고 그림에 어울리는 문장을 말할 수 있다.수업모형창의성 계발 학습창의?인성요소 ... 확산적 사고, 협동, 공감핵심성취기준자신의 생각을 문장으로 정확하게 표현한다.협력학습수업전략돌아가며 말하기: 모둠별로 돌아가며 사진에 어울리는 문장 말하기함께 쓰기 : 그림에 어울리
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.06 | 수정일 2016.11.03
  • 초등 국어지도안 3-1 - 7. 이야기에 나오는 등장인물 말투,표정,몸짓 흉내내기
    국어과 교수?학습 과정안단 원7. 이야기의 세계일시장소지도교사학습주제인물의 말투, 표정, 몸짓 흉내내기차시4차시학습목표♣ 이야기에 나오는 등장인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내낼 ... 수 있다.학습전략학습모형반응 중심 학습 모형집단조직대집단 → 소집단 → 대집단학습자료활동 안내 붙임 카드, 역할극 분장도구, 마이크 모형, 거울학습 전활동?이야기에 나오는 등장 ... 인물의 말투, 표정, 몸짓을 흉내낸다.단계학습 과정교 수 ? 학 습 활 동시간자료( ) 및유의점(※)교사 활동학생 활동반응 준비 하기마음 열기동기 유발 하기공부할문제확인▣얼굴 이완
    서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.05
  • 학습장애 정리
    에 반응하는 정도가 심각하게 낮을 경우 이를 학습장애로 규정한다.[중재-반응 접근에 의한 학습장애 판별절차]단계선별 및 진단활동 내용결정기준1단계해당 교과 영역(주로 국어와 수학 ... 학습장애1. 학습장애 정의와 분류1) 학습장애 정의개인의 내적 요인으로 인하여 듣기, 말하기, 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업성취 ... 영역에서 현저하게 어려움이 있는 사람2) 학습장애 정의의 공통요소(1)주요 학습장애 정의에 포함된 구성요소정의평균이하성취개인내차이질성과정결함CNC 기능장애배제불일치일생문제사회
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07
  • [수업지도안] 초등학교 4학년 수업지도안, 학습지도안 (국어 읽기 지도안)
    국어과(읽기) 교수-학습 과정안단 원셋째마당. 슬기로운 눈으로 1.하나씩 따져 보며학습주제글을 읽고, 내용에 알맞은 제목을 붙여 보기일 시대 상장 소수 업 자결재수업자지도교사실습 ... 을 붙일 수 있다.수업 자료PPT, 학습지, 교과서교수-학습모형직접교수법학습 단계학습 내용교수-학습 활동시량지도상의 유의점(◆) 및 자료(☞)문제인식동기유발학습 동기 유발하기 ... 을 전제로 하여, 표현 측면에서 쓰기의 과정에 따라 글을 쓰는 학습을 중심으로 구성하였다. 이해 측면에서는 글의 내용에 알맞은 제목을 붙이는 화동과 낱말 사이의 관계를 학습하는 것
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13
  • 국어 반복되는 말의 느낌을 살려 시읽기 수정
    ( 국어)과 교수?학습 과정안교 과국어일시2014.00.00.대상 및 장소1-솔 교실지도교사최은미 (인)학습주제반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기 (1/2)단원(차시,쪽수)느낌 ... 모형반응중심학습모형학습형태발표-이야기-발표학습조직전체-모둠-전체학습자료PPT, 노래자료, 단어 머리띠인성요소소통, 감성단 계학습요소교수ㆍ학습 활동시간(분)자료(?) 및및 유의점 ... 이 솔솔(2,3/10)수업교생정 다 솜김 범 진 (인)성취기준글의 분위기를 살려 효과적으로 낭독하고 읽기의 재미를 느낀다.학습목표반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있다.수업
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02
  • 학교사회복지
    의 대상5. 학교사회복지의 사례(교육복지지원사업)6. 자신이 속한 지역의 특성에 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습부진 학생 실태와 지원방안'(연구책임자 이혜정 부연구위원 ... ) 연구 결과에 따르면 초·중학생의 학습부진 여부에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 가구 소득, 부모 학력 등 사회경제적 배경인 것으로 분석됐다.종전 교육당국 평가나 교사·학생·학부모 ... 이 동일할 때 가정의 사회경제적 배경이 국어, 영어, 수학 성적이 하위 10% 또는 20% 이하에 해당할 확률을 1.3∼1.8배가량 높이는 것으로 나왔다.사회경제적 배경은 부모의 학력
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01
  • 국어 지도법(제9 장 문학 교수-학습 방법)
    제9 장 문학 교수-학습 방법1. 들어가며문학 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들신비평어떤 작품을 분석하고 평가할 때, 작자의 전기나 그 작품을 창작할 당시의 사회적 조건 ... 만을 의미하는 것이 아니라, 넓은 의미에서 문학적인 표현을 사용하여 하거나 글을 쓰는 행위를 포함하는 말이다.2. 문학 교수-학습의 특성 및 방향6차 교육과정 등 기존의 문학 교육 ... 교실에서는 문학작품을 어떻게 해석하고 감상할 것인가가 중요한 과제로 남아 있다.(1) 작품에 대한 학습자의 다양한 해석과 감상 중시그동안 문학 교육에서 작품 해석 내용을 일방
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 역할놀이학습 이론과 이를 적용한 교수학습과정안 세안
    관계을 잘 쓴 결과가 도출됨.7. 국어과에서 역할 놀이 학습의 장점1) 태도와 가치의 지도에 용이하다: 국어과 교육의 문제 중의 하나는 국어과 내용 영역에 대한 태도, 흥미, 가치관 ... . 그리고 각각의 하위 기능에 대한 분석적 접근 보다는 종합적 접근의 지도 모형이다.3) 언어 사용의 실제성을 높일 수 있다.: 지금까지 국어과 교육의 내용은 자료적인 측면에서 언어 ... 활동 평가?재실연 준비?재실연, 평가, 활동 정리정리?예습적 과제 제시?예습적 과제 제시?차시 예고?예습적 과제 제시 및 해결방 법 모색?차시 예고 역할놀이 학습 모형의 과정과 주요
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12
  • 고등학교 교실토론수업 지도안
    국어과 교수 ? 학습 지도안단 원 : Ⅲ. 설득을 위한 화법과 작문2. (3) 토론과 필수쟁점주 제 : ‘사형제도를 존속시켜야 하는가’의 논제로 토론하기.일 시2015년 5월 ... 안배 움목 표1. 토론의 개념과 목적을 이해할 수 있다.2. 토론을 통해 사회적 쟁점을 통합적으로 이해하고 합리적 해결방안을 모색할 수 있다.수업모형 및 기법수 업 모 형수 업 ... 기 법교실 토론 수업모형(패널+배심원토론)문제확인, 생각나누기, 생각다지기학생중심수업전략1. 생각열기 ? 관련 되는 주제 떠올려 핵심내용 파악2. 생각나누기 - 토론 활동을 통해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.14
  • 초등학교 국어-4학년1학기(문학감상중심과정안)
    을 위한 국어과 교수-학습 계획1. 단원의 개요이 단원은 문학의 이해와 감상 및 그것을 표현하는 활동을 중심으로 구성하였다. 시나 이야기를 읽고 인물의 사고 방식이나 삶을 생각하는 것 ... 습득된 지식이나 생각도 보다 명료화할 수 있게 된다.나. 본시 적용 수업 모형본시에 적용한 수업모형은 반응 중심 학습 모형이다. 이 모형은 수용 이론이나 반응 이론에 근거한 것 ... 은 국어과에서 문학적인 텍스트를 다룰 때 적용할 수 있는 모형으로, 특히 시나 이야기를 읽으면서 글의 주제나 인물 등에 대해 다양한 반응이 나올 수 있는 경우에 적합하다.다. 교수
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.02
  • 지적장애의 정의와 특징 및 인터뷰
    도 있다.3. 지적 장애 아동들을 교육적으로 지원하는 방법고등학교 수업은 지적장애 아동들이 따라가기에 약간 무리가 있기에 수학과 국어 같은 교과과목은 먼저 아동들의 학습 수준을 진단 ... 하여 의사소통을 하지 못하고 타인의 의사소통에도 반응하지 못한다.학습 상에서의 지적장애인들은 주의 집중 지속시간, 주의 집중 범위와 초점, 선택적 주의에 심한 어려움을 느끼고, 주어진 ... 지 내용을 다루되, 지적장애 아동에게 지나치게 높은 기대를 걸거나 지나치게 낮은 기대를 갖지 않도록 유념해야 한다. 또한 아동의 발달단계를 고려하여 단계적인 학습을 제공하도록 노력
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.16 | 수정일 2022.05.01
  • 국어 지도법(제5 장 말하기, 듣기 교수-학습 방법
    하기·듣기 수업 모형이나 교수-학습 모형들이 각각의 단계들을 모두 한 차시에 다 다루는 것은 아니다.② 현재의 말하기·듣기 교육은 말하기 능력을 세분화한 기능습득에 치중하고 있 ... 제 5 장 말하기 ? 듣기 교수-학습 방법1. 들어가며말하기 ? 듣기 교수-학습에 관련한 주요 개념들구두 언어성화법은 구두 언어를 중심 매체로 한다.구두 언어 : 준언어적 요소 ... 하게 되는 것.[ 말하기 ? 듣기 교수-학습의 제약점과 유의점 ]① 말하기 ? 듣기는 음성언어가 가지고 있는 특성(즉시 소멸성, 말하고 듣는 이의 직접 대면성, 시간과 공간의 제약성
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 국어 지도법(제7 장 쓰기 교수-학습 방법
    제7 장 쓰기 교수-학습 방법1. 들어가며쓰기 교수-학습 방법에 관련한 주요 개념들결과 중심쓰기 지도학생들이 생산한 글, 즉 쓰기의 결과에 지도의 초점의 두는 것으로 학생 ... 네트워크화된 컴퓨터 환경에서의 쓰기로 개념이 확대되었다.현대 쓰기 교육의 특징은 쓰기 과정에 대한 강조, 학습을 위한 쓰기의 강조, 읽기와 쓰기의 관련성에 대한 강조, 전자 작문 ... 에 대한 관점[ 쓰기의 과정 ] 쓰기 전 쓰기 쓰기 후Flower & Hayes는 쓰기 모형은 쓰기 과정이 여러 개의 하위 과정으로 이루어져 있으며 본질적으로 회귀적 특성을 지니
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 국어 지도법(제8 장 문법 교수-학습 방법
    을 탐구해야 하는가?ㆍ다섯째, 어떻게 하면 지식을 가장 잘 가르칠 수 있는가?교실에서 수업 시간에 교사가 국어 교과서(문법)을 학습자에게 가르치는 교육적인 소통 상황을 고려할 때, 인식 ... 국어학습자가 문법 지식을 어떻게 활용하고 있는지(학습자의 문법 지식 활용 양상)이다.3. 문법 지식의 학습 현상과 과정(1) 문법 지식의 학습 현상 학습 과정 및 그 구조가) 교육학 ... 화하여 연구함으로써 그 결과로 문법 기술을 생산하는 과정ㆍ학습현상 - ① 전통적인 문법 학습으로 학습자들이 문법에 대한 학자들의 기술 내용을 배움으로써 우리 국어의 구조와 규칙에 대해 알
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
  • 교육과정4공통)다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(홀리스틱 교육과정, 경험주의 교육과정)
    으계로 설명할 수 있다). 홀리스틱 교수학습 원리의 모형은 『홀리스틱 교육사상』에서 자세히 살펴볼 수 있다. 홀리스틱 교수?학습 원리에 대해서는 전달(Transmission)단계 ... 의 교수?학습 원리7참고 자료1. 서론우리나라 교육의 문제점은 교육과 현실의 불일치함으로 인한 인간 부적응과 탈선으로 확인 될 수 있다.오랜 기간의 교육의 결과에도 계속해서 발생 ... 를 넓히는 것으로, 그것은 세계와의 약속이며 이해와 의미의 탐색이고, 학습자들이 그들의 삶에 있어서 문화적?도덕적?정치적 상황에 비판적으로 접근할 수 있게 해주는 것이다. 그러므로
    방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.27
  • '안내하는 말을 들으며 주요내용 적기'수업 지도안
    습 모 형문제 해결 학습 모형학습 집단 조직전체학습 - 개별학습교수-학습자료PPT, '민국이네 반 선생님의 말씀' 듣기 자료학습단계학습과정교수-학습 활동시간자료(■) 및 유의점 ... 한다.8‘● 안내하는 말을 듣고 중요한 내용을 적는 방법을 학생들 스스로 생각할 수 있게 한다.■ 친구들의 공책 내용 칠판에 제시국어과 교수-학습과정안학습단계학습과정교수-학습 활동 ... 단 원 명2. 이렇게 하면 돼요 (2/4)학습 주제안내하는 말 들으며 중요한 내용 적기지도교사학습목표? 안내하는 말을 들으면서 중요한 내용을 적는 방법을 알 수 있다.수업전략학
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.18
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2025년 06월 14일 토요일
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