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"과학 가설검증 수업과정" 검색결과 1,221-1,240 / 2,079건

  • 교수설계이론
    적으로 관련있는 사례제공3) 정보자원- 충분한 자료제공- 자료를 이용한 가설수립과 가설 검증, 지식구조 정교화4) 인지도구- 시각화 도구, 수행지원도구, 정보수집 도구 등5) 대화/협력 ... 교수설계이론1. 교수설계의 역사- Dewey(1900) : 학습이론과 교육실제와의 연계과학 필요- 손다이크 : 교수의 과학화- 테일러와 메이어(1930) : 교육평가와 형성평가 ... . 교수설계의 개념가. 수업의 효과를 증진시킬 수 있는 최적의 교수방법을 처방해주는 조직적인 절차나. 체제접근에 의한 활동3. 교수설계의 근본원리가. 체제란?1) 특정목적을 달성하기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09
  • 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 목표와 실태, 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 지도중점과 지도내용, 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 지도과정과 지도방법, 초등학교 6학년 과학과(과학교육) 평가와 제언 분석
    모형2) 발견 수업 모형3) 가설 검증 수업 모형(탐구수업모형)4) STS 학습 모형5) 발생 학습 모형6) 순환 학습 모형Ⅷ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 지역화학습1. 1 ... . 편리한 도구10. 흔들리는 땅11. 전자석12. 촛불 관찰Ⅶ. 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 지도과정과 지도방법1. 지도 방법2. 학습 유형별 지도 과정1) 경험 수업 ... 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 지도중점과 지도내용, 초등학교 6학년 과학과(과학교육)의 지도과정과 지도방법, 초등학교 6
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.22
  • 3학년 2학기 과학 7단원 '섞여 있는 알갱이의 분리' 과정
    는 알갱이의 분리차시2/4본시주제모래와 자갈 분리하기수업 모형가설검증학습모형학습목표♣알갱이 크기의 차이를 이용하여 모래와 자갈의 혼합물을 분리할 수 있다.교과서과학 91쪽인터넷관련 ... 과학과 교수·학습 과정안3학년 1반 지도교사 송정인 (인)일시2008년 11월 3일 (월요일) 4교시장소3-1 교실대상3학년 1반 (남 16명, 여 15명)단원7. 섞여 있 ... (ICT자료)교사학생실험설계실험가설검증평가적용 및 새로운 문제 발견차시예고학습활동3실험설계및 실험하기예상과 실험결과 비교하기실험성질을 이용한 다른 예 찾기-모래와 자갈의 혼합물을 분리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.23
  • 8. 물의 여행 - 지도안
    5-1-8. ‘물의 여행’ 학습지도안Ⅰ.교재 및 단원● 교재 : 초등학교 5학년 1학기 과학 교과서● 단원 : 8. 물의 여행Ⅱ. 단원의 성격- 이 단원은 교육과정의 5학년 ‘물 ... 소재 C초등학교 5학년 2개반 61명.- 1. 증발과정에 대한 선개념 : 25.8%가 과학적 개념을 가지고 있었고 74.2%는 ‘물이 공 기 중으로 갔다, 물이 증발하여 구름 ... 으로 갔다’와 같이 상태변화에 대한 개념이 없이 단순히 보존 개념으로 증발과정을 이해했다.2. 응결과정을 설명하는데 사용한 어휘의 선개념 : 25.8%가 과학적 용어는 사용하지 못
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27
  • 산과 염기 단원 지도안
    적 사고 유형의 발달을 자극한다.· 가설-연역적 형태는 자연 현상을 설명하는 즉각적이고도 명료한 대안 개념 또는 가설을 제안하도록 자극한다. 또한 그 대안 개념 또는 가설 검증 과정 한다. ... (서술적, 경험-귀납적, 가설-연역적)가 있는데 이들 세 형태는 지적 갈등을 불러 일으키거나 사고력을 촉진하는 효과가 다르다.· 이 세 형태의 순환학습 과정의 근본적인 차이는 학생 ... 들로 하여금 순전히 서술적 형태에서 데이터만 수집하게 하느냐, 아니면 경험적·귀납적 형태에서 대안 개념을 검증하는 경험을 제공하느냐에 달려있다.· 서술적 형태의 순환학습 과정은 학생
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.07.09
  • 프래그머티즘과 교육
    는다.② 궁극적인 실재에 관한 지식에 도달하는 것은 불가능하다.③ 경험에 의하여 검증가설들은 우리가 갖는 지식에 대한 가장 가까운 접근방식으로 이루어진다.④ 과학은 인간의 문제 ... 들은 진리가 선험적으로 존재하는 선험주의와 진리가 인간 경험과 독립적으로 존재한다는 진리의 독립성에 의존 하고 있었으나, 프래그머티즘은 진리란 과학적인 방법으로 인간의 행동 결과를 검증 ... 으로 하여금 경험으로부터 뭔가를 배울 수 있도록 만들어 준다.④ 탐구의 원리탐구란 문제 상황에 부딪혔을 때 이를 해결하기 위해 가설을 세우고, 자료를 수집하여 가설검증하고, 거기서 결론
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 교육 심리학 이론 - 전 내용 이론 정리 (시험용 정리 / 레포트 제출 내용)
    - 가설을 형성하고 검증하는 과정이다. 개념을 형성할 때 피드백을 사용하는데 이기면 머물고, 지면 바꿔라 전략이라고도 한다. 가설에 따라 수행하였을 때, 확인이 되면 가설을 유지 ... 의 정체성 논쟁)심리학 : 인간의 생각과 행동을 연구하는 과학교육학 : 가르치고 배우는 과정을 통하여 인간을 만들어 가는 작업교육심리학 : 가르치고 배우는 과정(교수-학습과정 ... )과 관계된 인간의 생각과 행동을 과학적으로 연구하는 학문(2) 교육현상을 이해하는데 있어서 심리학의 역할의 중요성가. 개인차 심리학: 학습자 개개인의 다양한 특성의 이해예> 심리검사
    리포트 | 52페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 과학수업모형 비교
    특성을 알아보고자 한다.(1) 행동원칙의 비교 수업모형 적용의 행동원칙구분인지갈등발생학습순환학습가설검증발견학습행동원칙- 평가유보- 수용, 안내- 반응해석- 비판, 분석적사고 조장 ... 수업모형 적용에 요구되는 지원체제 비교구분인지갈등발생학습순환학습가설검증발견학습지원 체제학생- 토의능력- 경험적 지식- 형식적 사고- 토의 능력- 경험적 지식- 분석?비판적,반성 ... - 직접 경험- 서술 또는인과적 소재- 직접 경험- 인과적 소재- 직접 경험(3) 수업단계 비교 수업모형에 따른 수업단계 비교 분석표구분인지갈등발생학습순환학습가설검증발견학습수업단계?선
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08
  • 타당도의 정의와 검증(실례를 중심으로)
    다른 견해를 가지고 있을 수 있다.다음 [표 3]은 실제로 활용된 교수-학습 과정안의 타당도 검사지 중 일부를 발췌한 것이다.항목평가내용평가척도12345개발목적및수업내용선정0 ... 에서의 회전의 문제는 상당히 큰 문제이다. 그러나 현재는 직각회전 방식을 가장 일반적으로 사용한다. 직각회전 방식은 사회과학, 특히 심리학에서 주로 다루는 개념들이 가설적이고 추상적이 ... 했듯, 사회과학에서 주로 다루는 가설적 구성개념은 직접적인 측정이 불가하며, 그 가설적 개념을 포함하고 있을 것으로 여겨지는 문항들을 통해 간접적으로 측정이 된다.(임태경, 2007) )
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.28
  • 초등5학년 과학 지도안 세안
    적으로 이해하려는 시기에 해당한다. 이 시기 학생들은 초보적인 수준에서 실험을 설계, 가설을 세우고, 관찰과 탐구를 통해 검증하는 활동을 할 수 있는 과학적인 탐구 능력이 있 ... 만 아이들은 초보적인 수준에서 실험을 설계하고, 가설을 세우며 관찰과 탐구를 검증하는 과정을 능히 해 낼 수 있을 만한 능력이 되므로 이러한 활동을 통하여 아이들의 경험적 현상 세계 ... 를 구체적이고 객관적인 세계로 바꾸어 갈 수 있을 것 같다.그러므로 이 단원에서는 아이들의 발달 단계에 맞게 경험적 사실을 근거로 하여 가설검증 실험을 통하여 아이들 내부에 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • 사회과 탐구와 교사자질
    에 대해 과학자가 과학적 탐구를 하여 획득한 지식을, 수용자 스스로의 탐구과정을 거치지 않고, 지식 자체만을 정보로 수용한 경우- 특정 상황에 한정된 지식을 그 상황과 다른 상황에 확대 ... 계획과 법칙의 확인↓가설 검증 : 그러한 시행계획의 활용 혹은 이와 같은 기능의 활용을 필요로 하는 새로운 질문에 답하기↓결 론 : 주어진 질문에 답하는 데 유용했던 가설 ... 수업수행 능력 변수를 고려하지 않은 상태에서 제기된 간학문적 통합 논의는 과학적인 논의라기보다는 논리 자체를 위한 공허한 논의가 될 가능성이 있다.(2) 학생의 인식수준과 사회과
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.07
  • [자료분석법]과학적연구방법
    자료분석법과학적 연구방법1. 과학적 연구 방법2. 과학적 연구 과정3. 과학적 연구의 목적4. 과학적 연구의 특징5. 과학적 연구방법의 한계6. 과학적 연구방법의 유형7. 연구 ... 절차와 과정이 상세하게 공개되어야 한다.2. 과학적 연구 과정우선 하나의 연구가 체계적으로 수행되기 위해서는 연구할 문제가 구체적으로 정의된 용어를 이용해서 설정되어야 한다. 이 때 ... 질문에 답하기 위해서는 또는 가설검증하기 위해서 수집한 정보를 어떻게 사용할 것인지를 분명히 해야 한다.마. 자료분석방법자료를 분석하는데 이용된 기술통계 방법이나 추리 통계
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10
  • 과학연수시험자료
    1. 과학(탐구방법-과정 + 탐구를 통해 획득한 지식체계)과의 특징①자연현상을 대상으로 한다. -객관성과 신뢰성이 높은 내용②탐구의 방법이 교육의 중요한 수단이며 목표가 되고 있 ... , 방법, 활동2. 기초탐구과정-관찰, 분류, 측정, 예상, 추리= 예상(내삽,외삽)-앞으로 일어날 일, 추리-이미 지나간 일통합탐구과정-문제인식, 가설설정, 자료변환, 자료해석, 변인 ... 통제, 결론 도출, 일반화3. **가설검증학습모형(탐구학습모형) -인과관계, 시간구애×, 충분한 탐구탐색 및 문제파악 - 가설설정 - 실험설계(변인통제;창의성발휘) - 실험(학습
    시험자료 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.19
  • 유아교육에서의 창의성
    과정의 모형가설 형성 단계 → 가설 검증 단계 → 결과 전달 단계라.한국 교육 개발원의 사고 과정 모형창의적 사고의 유도과정관찰문제인식주의집중탐색결정산출기대되는학생행동의문 및 불안 ... 모형가.J. Wallas의 창의적 사고 수업과정 모형1) 준비 단계 : 주어진 또는 나타난 문제를 여러 각도에서 지각하고 이해해 보는 단계2) 부화 단계 : 지각 또는 이해 ... 적 사고 과정의 모형필요 또는 문제의 관찰 → 문제의 형성 → 가능한 정보의 탐색 → 해결안의 형성 → 새로운 아이디어의 구상 → 새 아이디어의 검증다. Stein의 창의적 사고
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.31
  • [학습모형][순환학습][순환학습모형][순환학습(순환학습모형) 예상효과]학습모형의 필요성, 순환학습(순환학습모형)의 개념, 순환학습(순환학습모형)의 특징, 순환학습의 모형, 순환학습(순환학습모형)의 예상효과
    별 교육과정은 모두 학생 능력의 개인차를 고려하여 수업한다는 점에서는 동일하나, 학습 집단을 구성하는 방식이나 교육과정을 구성하는 방식에서 차이를 보인다. 과학과의 심화?보충형 수준 ... 방식에서 본다면, 심화?보충형 수준별 교육과정은 학습 내용의 깊이에서의 차별화와 관련된다고 특징지어 말할 수 있다.Ⅱ. 학습모형의 필요성첨단 과학기술 사회, 정보화 사회, 개방 ... 은 학습자, 외적 제한요소, 달성하려는 구체적 목표, 그리고 학생들이 가지고 있는 선개념에 따라 적절한 방법을 선정해야 한다.특별히 과학과의 교육과정 성격을 보면, 과학과는 주변의 사물
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.11
  • [교육]사회 탐구학습
    을 설정하고, 그 가설을 체계적으로 검토하여 그 결과를 해석하는 방법을 터득하게 하는 것”2. 탐구학습의 과정문제제기↓가설 설정↓용어의 정의 및 개념화↓자료 수집↓자료분석↓가설 검증 ... 는데 필요한 사회과학적 연구방법(탐구과정)을 습득하게 하려는 수업과정● 가치,태도의 내면화를 목적으로 전개되는 수업과정1) 사회탐구모형◎ 존듀이의 반성적 사고모형① 시사 : 곤란 ... 적으로 생각해 보는 단계⑤ 가설검증 : 가설에 입각하여 예측되는 결과를 초래하도록 하여 검증, 사고의 과정을 이끌어내도록 인도하는 역할◎ L.E. Metcalf의 반성적 사고
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.17
  • 교수설계이론
    한 정보를 제공하여야 한다.학습자들은 정보를 활용하여 문제해결을 위한 가설을 세우고 가설검증하는 동시에 자신들의 지식구조를 정교화해 나간다.④ 인지도구(cognitive tool ... 의 역사1) 교수설계의 태동- Dewey : 학습이론과 교육실제와의 연계과학의 필요성 주장.- Thorndike : 학습법칙에 기초한 교수의 과학화 실천을 시도.2) 1930년대 ... - Tyler와 Mager의 교육목표와 형성평가로부터 비롯됨.3) 1950년대- Skinner의 프로그램 수업을 고안함으로써 교수설계와 개발이 활발히 전개.- 군대훈련을 통해 과제분석
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.18
  • 로고프로그래밍의 안내적교수전략, 자폐아의 사회성발달교수전략, 자폐아의 행동연쇄방해교수전략, 제시용소프트웨어의 상호작용교수전략, 웹기반수업의 상호증진교수전략, 과학적 창의력계발교수전략 분석
    로고프로그래밍의 안내적교수전략, 자폐아의 사회성발달교수전략, 자폐아의 행동연쇄방해교수전략, 제시용소프트웨어의 상호작용교수전략, 웹기반수업의 상호증진교수전략, 과학적 창의력계발교수 ... 할 수 있는 교수 전략이 구성되어야 한다Ⅵ. 과학적 창의력계발교수전략1. 조작적?과정지향적?구성주의적인 탐구 활동을 조장하고 격려하라2. 학생들의 인지 갈등을 유발하라3. 과학에 대한 ... feedback)5) 행동(Action)단계2. 행동연쇄 방해 전략의 특징 및 종류3. 행동연쇄 방해전략을 통한 AAC상징조합 발달Ⅳ. 제시용소프트웨어의 상호작용교수전략Ⅴ. 웹기반수업
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18
  • OCB 발현을 위한 훈련프로그램 제안
    . 연구 모형 및 가설- 연구 모형[그림 1]본 연구에서는 훈련을 통한 인위적인 OCB 유발을 다루고 있으며, [그림 1]은 그 과정을 제시하고 있다. 또한 이러한 과정의 기본 ... 적으로 OCB를 인위적으로 유도할 수 있는 방안에 대해 모색해보고자 하는 것이다. 또한 훈련프로그램을 제안하고 그것의 효과성을 검증하고자 한다.II. 본론1. 개념OCB ... 는 조직시민행동을 그대로 사용할 것을 제안하였다.(유태용, 김도영 2001)2. 이론적 배경- 행동주의와 학습 이론심리학의 행동주의는 인간의 동기나 욕구를 과학적으로 파악하는 것이 불
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.09
  • 사회과에서 신문제작수업이 비판적 사고력 함양에 미치는 효과
    6연구의 목적과 필요성1연구의 목적연 구 의 목 적이 질문에 대한 탐구과정을 통하여 비판적 사고력 교육의 효과적인 수업방법을 개발하고, 그 효과를 검증하는 것민주시민을 육성하기 ... 수준이 낮은 학습자들의 학습동기 강화요인을 밝히고, 신문제작수업과정에의 적용 방법 강구 4. 학습자 특성에 따라 차별적 영향- 수업방법의 전략과 과제의 다양화시사점1. 가설1 과 ... 사회과에서 신문제작수업이 비판적 사고력 함양에 미치는 효과학 과학 년학 번성 명일반사회교육론“사회과에서 신문제작수업이 비판적 사고력 함양에 미치는 효과”제 목신문제작수업의 절차
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.12
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2025년 09월 10일 수요일
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