"한국문학교육론연구 교수"의 검색결과 입니다.

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"한국문학교육론연구 교수" 검색결과 1,201-1,220 / 2,387건

국어과 교재 연구

국어과 교재 연구Ⅰ. 국어교재의 의미1. 국어교재의 개념과 기능(1) 교재의 개념교재란 교육 목표를 달성하기 위해 수업 과정에서 동원하는 일체의 매체와 자료를 가리킨다. 우리 ... 주변에 산재해 있는 자료들이 교재로 이용되려면 첫째 교수?학습 목표 달성에 도움이 되어야 하고, 둘째 교육과정이 제시하는 내용을 담아야 하며, 셋째 교사와 학습자가 지각할 수 있 ... 해석의 기능 : 교육과정에 추상적이고 포괄적으로 진술된 내용요소를 구체화하여 제시한다.③ 교수?학습자료의 제공 기능 : 교수?학습 목표의 달성에 가장 효과적인 국어활동 전략을 익힐

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.02

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4-2 국어과(듣말쓰) 세안

결재지도교사교과팀장실습부장교 감교 장전 결2012년 11월 1일국어과 교수?학습 과정안일 시2012. 11. 7(수) 4교시장 소4 학 년 1 반 교실대 상4 학 년 1 반28명 ... (남13명, 여15명)지도교생정 보 경 (인)서울교육대학교 교육실습협력학교서 울 여 의 도 초 등 학 교1. 단원명 : 5. 정보를 모아2. 단원의 개관이 단원은 조사한 내용 ... 었다. 또, 친구들이 이해하기 쉽게 발표하는 연습을 하여 친구들 앞에서 발표하도록 하였다.이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 4학년 말하기 영역의 ‘⑴ 조사한 내용을 친구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09

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추론하기2

을 충분히 발표한 후에 가능한 내용을 추론한다.T1 나는 학교에서 돌아왔을 때 배가 무척 고팠다.I1⇒ 냉장고를 열어 빵과 우유를 먹었다.「국어과 교수·학습 방법」「초등 국어과 교수 ... 의 해독을 읽기의 본질로 생각하여 해당 글에 최대한 접근하는 것이 목표였으나, 최근의 읽기 연구는 독자가 이미 가지고 있는 개념을 조작하여 새로운 의미를 구성해 가는 것이라는 구성 ... Ⅰ. 추론하기 지도의 중요성읽기란 독자가 배경지식과 텍스트, 읽기 맥락의 상호작용을 통해 의미를 구성해 가는 과정으로 정의된다(신헌재 외, 2005). 초기의 읽기 연구는 문자

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.05

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[발명교육][발명교육과 교과][발명교육과 마인드맵]발명교육의 목표, 발명교육의 동향, 발명교육의 가치, 발명교육의 내용, 발명교육의 여건조성, 발명교육과 교과, 발명교육과 마인드맵, 발명교육 활성화방안 분석

교육을 실시할 수 있는 법적?제도적 기반이 마련되었다. 영재교육진흥종합계획을 수립하는 연구를 추진하고 있으며, 과학기술부는 과학영재교육체제를 구축하기 위한 연구를 추진하는 등 ... 살펴보기로 한다.97년 3월에 중국의 상하이와 일본 도요다에서 개최한 OM대회를 참관하고 온 서울교육청 발명교육 해외연수단은 귀국보고서에는 다음과 같은 소감을 말하고 있다.“한마디 ... 간 같은 주제를 놓고 한 우물을 파 온 결과 각종 국내외대회에서 금상을 비롯한 많은 부문에서 입상 실적을 갖고 있는 학교이며, 중국창조성교육 중심학교로 지정되었고, 한편으로는 환경

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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[문학]즐거운 사라

(문학석사)여러대학 시간강사로 역임홍익대 국어교육과 전임강사 취임(문학박사)현재 연세대학교 문과대학 국어국문학과 교수(1984년~1995년 , 1998년~현재)* 1977년 박두진 ... 한번 세게 노크해 본다. 네, 들어오세요 라는 소리가 들려 사라는 연구실 문을 열고 들어간다. 한지섭 교수는 1원짜리 동전 여섯 개를 가지고 동전놀음 같은 행동을 하고 있 ... 로 대체하기로 합의하고, 언제든 한교수의 명에 따르기로 약속한다. 연구실에서 한지섭 교수와 사라는, 동전놀음(주역 점)에 관한 대화를 나눈다. 한지섭의 말에 점점 빨려 들어가던 사라

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.24

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문법 교육의 이론적 접근

▣ 문법교육연구 과제물문법 교육의 이론적 접근- 문법 교육의 평가를 중심으로 -Ⅰ. 국어지식 영역 평가의 체계화 방안 연구) 요약1. 국어지식 영역의 평가 목표○ 국어지식 영역 ... 하고자 할 때의 구체적인 방안에 대해 언급하지 못하고 있다는 한계점도 드러내 보이고 있다.Ⅲ. 국어지식 영역의 교수-학습에 있어서 평가 방법에 대한 체계적 및 실제적 연구) 요약1 ... 자료를 근거로 하여 국어 지식 영역에 초점을 맞추어 우리나라 초?중?고 학생들의 국어지식에 대한 학업성취 수준이 어떠한지를 종합적?분석적으로 검증하는 목적을 가진다.2. 국어과 성취

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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생활주제와 연관된 미술 프로젝트가 유아의 창의인성과 감성지능에 미치는 영향

에도 유용하다. 따라서 본 연구의 목적은 유아교육기관에서의 생활주제와 연관된 미술 프로젝트가 유아의 창의인성과 감성에 미치는 영향을 알아봄으로써 유아교 육 현장에서 교수학습 방법을 개선 ... 다. 창의 인성 교육은 학습 내용도 중요하지만 무엇보다 학습하는 과정이 중 요한데, 미술은 느낌과 생각을 시각적인 조형언어를 통해서 창조하고 발전 시키는 예술의 한 영역이며, 여기 ... 국문초록급격한 사회 변화로 인한 경쟁 위주 사회 속에서 물질적인 풍요로움은 가져다주었지만, 우리들의 생활 방식, 사고가 변화 되었으며 학교폭력 및 따 돌림 등 사회적 탈선행위

논문 | 112페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.01.05

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[국어교육학]국어교육의 문제점과 개선방향

다. 또한 교수진들을 봐도 국어교육을 전공하신 교수는 전혀 찾을 수가 없다. 국문학을 전공하거나 언어학을 전공한 사람들인 것이다. 교육심리라는 수업을 들어도 심리학 강의에서 잠시 학교 ... 이다. 단순히 국문학 수업을 듣고, 언어학 수업을 듣고 교직과목을 수강한다. 그러면 국어교육이 되는 것이다. 국어교육이라는 통합적인 개념이 아닌, 국어와 교육의 단순결합인 것이 ... 으로서의 독자적인 연구가 필요하다. 그리고 두 번째로, 학교 현장과의 연계성이 이루어져야 한다. 현재의 교육과정 내에서는 한 달간의 교생실습이 전부이다. 거의 평생을 두고 교단을 설

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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2007 개정 국어과 교육과정 2학년 1학기 읽기 4단원 `마음을 담아서` 교과서 분석

「국어과교육Ⅱ」국어과 교재 분석- 2학년 1학기 읽기 4단원 -학과학번 이름- 목 차 -Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 성취기준은 무엇인가?22. 학습목표가 수준에 맞는가?23. 어떤 ... 은 옳지 않다. 교과서는 상당한 기간 동안 전문 연구 인력이 참여하여 국가 수준에서 검증된 교수?학습 자료이기 때문이다. 다만 각 교사가 가르치는 대상, 시간, 장소 등에 따라 적절 ... 구성 : 교과서의 해당 부분에 대하여 삭제, 첨가, 순서 재조정, 대체 등을 검토한다.⑤ 교수 전략 탐색 : 교육 목표와 대상을 고려하여 적절한 교수 전략을 수립한다.⑥ 교수?학습

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.06

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국어과 말하기 듣기 교수 학습 과정안

20 학년도 교육실습국어과 교수?학습 과정안단 원5. 발화의 기능과 표현(1) 발화의 여러 가지 기능일 시지 도 대 상2학년 1반 (재적 35명)장 소2학년 1반 교실지 도 교 ... 생지 도 교 사한국중학교?차 례?I. 단원명3II. 단원의 연구31. 단원 설정의 이유32. 단원 구성의 방향33. 전 학습 내용과의 관련44. 대단원 학습 목표4III. 단원 ... 지도 계획41. 교수 ? 학습 계획(4차시)42. 지도상의 유의점5IV. 학습자 실태51. 조사방법52. 국어 교과 흥미도 63. 교수 학습 방식64. 성적 분포65. 듣기·말하기

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.02.23

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[수행평가][수행평가 방법][수행평가 절차][수행평가 교과별 시행][수행평가 유의점]수행평가의 특징, 수행평가의 등장배경과 수행평가의 방법, 수행평가의 절차 및 수행평가의 교과별 시행, 수행평가의 유의점 분석

8. 자기평가 및 동료평가9. 연구보고서법10. 기타Ⅴ. 수행평가의 절차1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(교육목표 및 내용 ... . 수행평가의 교과별 시행과 유의점1. 국어과1) 수행평가 방법2) 수행상의 유의점2. 수학과1) 수행평가 방법2) 수행상의 유의점3. 바른 생활1) 수행평가 방법2) 수행상의 유의점 ... 적으로 풍족해지면서 교육의 기회 균등이 강조되었다. 의무 교육의 보편화 및 상급 학교 취학률의 증가로 모든 사회 구성원은 최소한 12년 정도 학교에 다니도록 사회적으로 압력을 받고 있

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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2학년 2학기 국어과 4. 마음을 주고 받으며 세안 지도안(듣기, 말하기)

? 3단계 수업 심사 녹화자료를 활용하여 말하기 능력신장을 위한 수업 전개가 잘 이루어졌는지 수업전략과 학습목표 도달도를 중심으로 협의함2. 개정교육과정 국어과 목표? 국어 활동 ... 한다.3. 개정교육과정의 국어과 성취수준교과내 용듣기? 설명하는 말을 듣고 무엇에 대한 설명인지 추측한다.? 칭찬?충고를 들으면서 말하는 이의 마음을 헤아린다.? 대화를 나누면서 말 ... 하다.1248미흡? 듣는 태도가 보통이고, 말하기에 자신감이 미흡하다.28매우미흡? 듣는 태도가 바르지 못하고, 자신의 생각을 말하지 않는다14수업연구에반영할 사항? 국어과 창의성 계발

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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국어과 학습지도안 (중2학년)

0소 속00대학교결재지도교사계교육연구부장교 감교 장차 례Ⅰ. 국어과 학습 지도 배경1. 국어과 교육과정의 성격 ... 2009학년도국어과 교수-학습 지도안단 원4. 삶과 문학(1) 가정일 시2009년 4월 30일 목요일 2교시장 소도서실대 상2학년 4반 39명지도교사000 선생님교 생이 름0 0 ... .......................................................................22. 국어과 교육과정의 목표

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08

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사형제도에 관한 고찰 -사형폐지론에 입각하여

열린 생각과 말하기사형제도에 관한 고찰- 사형폐지론에 입각하여지도교수 : 박천식교수님학 과 : 국어국문학과학 번 : 200501127성 명 : 이 지 은목 차 연구의 목적과 연구 ... 을 이유로 하는 사형폐지론다. 위하력이 없다는 것을 이유로 하는 폐지론라. 오판의 가능성- 연구목적사형은 흉악한 범죄인의 생명을 박탈하여 영원히 사회에서 박탈하는 것으로서 생명 ... 에 대한 침해에는 예외없이 사형에 처했고, 주범과 종범을 불문하고 능지처참할 뿐 아니라, 범죄인의 아버지 또는 자녀도 16세 이상이면 교수형에 처하고 일가가 몰살될 정도로 처벌

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.18

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심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미, 종류, 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영과정, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 평가방법과 시사점

한다. 보충충학습은 각 학년의 학습내용 중에 최소 필수(minimum essential)에 해당하며, 기초가 되는 학습내용을 의미한다.7차 국어과 교육과정에서는 보충 학습에 대한 설계를 하 ... 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 의미, 종류, 중요성, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영과정, 심화보충형 수준별교육과정 ... 보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형Ⅵ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영과정1. 적용대상2. 적용학년3. 학년의 진급방식4. 각 학년별 하위과정의 설치5. 하위과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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직접교수법

지도의 실제Ⅰ. 직접교수법1. 직접교수법의 유래(이론적 배경)과거 교육 현장에서 이루어진 국어 교육은 교사가 학습자에게 제시한 과제를 학습자 스스로 해결하고 교사가 평가하는 과정 ... 을에 집중할 수 있어 짧은 시간에 학습 효과를 높일 수 있다.3. 적용영역가. 단순한 기능 습득발음이나 글자 익히기, 글자 쓰기 등 국어과에서 기초가 되는 언어 지식, 언어 사용 ... . 원칙적으로 국어과 여섯 영역에 모두 적용할 수 있으나, 문법, 읽기, 문학 영역에서 주로 적용한다.나. 전략의 습득과 활용중심어 찾기, 문단 나누기, 예측하기, 추론하기 등 국어과

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.15

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대학원 학업 계획서 - 자기소개서, 진학 동기, 학업 계획서

을 잘 알지 못했습니다. 여러 전공서적을 보면서 공부하였지만, 그때까지의 저는 국어교육과와 국어국문학과라는 과의 차이도 모른 채 겉만 맴도는 공부를 하였습니다. 물론 그때까지 국어 ... 길을 가고 있는 걸까라는 막연한 두려움에 한때 사로잡히기도 하였습니다. 하지만 지금 제가 하고 싶은 것은 국어교육학에 대한 공부와 연구이며 아니 저의 궁금증에 대한 해결이며 이 ... 해격은 현장연구이며 실행연구의 실천적 성격을 지닌 국어교육학을 공부하는데 있어서 많은 도움이 되리라 생각합니다.공자의 논어에 보면 “三人行必有我師焉(삼인행 필유아사언))”이

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.05

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수준별교육과정 목적과 필요성, 수준별교육과정 도입 취지, 수준별교육과정 기본 방침, 수준별교육과정 편성 절차, 수준별교육과정 여건 조성, 수준별교육과정 문제점, 향후 수준별교육과정 제고 방안 분석

을, 국어과는 심화?보충형 수준별 교육과정을 편성?운영한다.(2) 수준별 교육과정 운영을 위한 학습 집단은 학급 내 집단 편성을 원칙으로 하며, 학급의 여건이나 교사, 학생의 특성 ... 수준에서의 여건조성Ⅷ. 수준별교육과정의 문제점Ⅸ. 향후 수준별교육과정의 제고 방안Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수준별 교육과정이란 교육과정 연구 분야에서 ‘교육과정 차별화’ ‘교육과정 ... 라는 신념을 근거로 한다. 교육과정 차별화는 학습자 집단의 특성에 적합한 교육과정을 제공한다는 측면에서 교육과정 다양화의 한 조치이며, 개별화 교육과정(individualized

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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[독서교육][독서지도]독서교육(독서지도)의 정의와 독서교육(독서지도)의 필요성 및 초등학교에서의 독서교육(독서지도), 중학교에서의 독서교육(독서지도), 고등학교에서의 독서교육(독서지도) 분석(독서교육)

독서에서 교과 교육과 연계할 수 있는 독서교육으로 전환해야 한다. 흔히 독서교육은 국어과에서만 실시하며 읽기 지도나 독후감 쓰기 지도 정도로 오인되어 왔다. 물론 국어과와 가장 ... 깊은 관계가 있지만 국어과의 읽기 능력 지도만으로는 전반적인 독서 지도를 감당하기 어렵다. 따라서 정보화 시대의 독서교육은 전 교과, 전 교육과정으로 확대시켜 기본적 학습 기능 ... 의 교육으로 바꾸어 새로운 교육 여건을 선도하기 위한 작업을 독서교육에서 찾을 수 있다고 본 연구자는 확신한다. 따라서 독서교육 활동이 핵심적인 교육활동의 하나로 자리매김하기 위해서

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.09

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창의적인 쓰기교육

창의적인 쓰기 교육Ⅰ. 서론학교에서 실시되는 국어과 수업 중논리적 사고력과 창의성 함양을 기르는데 쓰기 수업은 중요한 역할을 차지하고 있다. 또한 쓰기는 개인의 자기표현 수단 ... 을 이용하여 국어과 교육 그 중 특히 쓰기 교육에 바람직한 변화를 가지고 올 수 있다.(대중매체 자료 : TV, 라디오, 신문의 대중매체의 순기능 자료로, 학생들의 바람직한 가치관 ... 부터 점차 그 영역과 내용을 확장시키고 심화해 가는 것이 바람직하리라 본다. 이러한 지도는 작문이 국어과의 중요한 부분이며 문법등의 국어지식을 실제로 적용?확인해 보고 독서한 결과

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.24

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