"한국문학교육론연구 교수"의 검색결과 입니다.

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"한국문학교육론연구 교수" 검색결과 1,181-1,200 / 2,386건

독학학위제와 학점은행제

가. 독학학위제와 학점은행제의 현황독학학위제에서 개설한 전공영역은 국어국문학, 영어영문학, 중어중문학, 경영학, 법학, 행정학, 유아교육학, 수학, 가정학, 전자계산학, 농학, 간호학 ... 가 있는 전공영역은 국어국문학, 영어영문학, 중어중문학, 경영학, 법학, 행정학, 유아교육학, 수학, 가정학, 전자계산학, 농학, 간호학 12개 영역이다. 이 중 3개 분야(중어중 ... 독학학위제와 학점은행제목 차Ⅰ. 서론1. 연구목적 및 필요성Ⅱ. 본론1. 개념정의2. 현황 및 문제점Ⅲ. 결론1. 해결방안Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구목적 및 필요성한 나라

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.05

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국어과 교수학습 방법 - 말하기

하기 이론제7차 국어과 교육과정 목표말하기 교육의 관점에서 분석말하기 활동에 대한 총체적 이해맥락과 목적, 대상, 내용에 맞게 정확하고 효과적으로 말하고 들을 수 있는 능력한국적 ... , US, Australia3. Demonstration class국어교수학습론 -말하기 영역-..PAGE:3목차1부 말하기 이론말하기의 개념말하기 교육의 목표 및 교수학습법말하기 영역 ... 의 평가2부 교육과정에서의 말하기교육과정 변천사를 통해 살펴 본 말하기 교육 연구외국의 국어 교육과정에서 살펴 본 말하기 교육- 일본, 중국, 프랑스, 미국, 호주3부 말하기 수업

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.20

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개정교육과정 1학년 2학기 국어과 7 상상의 날개를 펴고 지도안

, 전체학습2단원 설정 이유국어과의 교육목표의 핵심은 학습자의 창의적인 국어사용 능력의 신장이라고 볼 수 있다. 즉 학습자의 창의적 국어사용 능력을 길러 다양한 상황에서 적극 ... 적으로 반응하여 자기를 표현하는 능력향상을 중시하고 의미 있는 학습 경험을 가지도록 강조하고 있다.본 수업 연구자가 수업을 통해 도달하고자 하는 학습목표도 국어과 목표 달성을 위한 ... 의 수준에 맞는 개별학습이 필요하다.4.수업 단계별 핵심 전략 및 본시 교수-학습 지도안교 과국어 (쓰기)대상단 원7. 상상의 날개를 펴고차시2/4시간40분학습주제시 바꾸어 쓰기쪽수86

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20

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초등학교 3학년, 4학년 말듣쓰 교수학습과정안

학부모초청 수업공개2012. 3. 22.(목).국어과 복식수업교수 ? 학습 과정안단 원(차시)(3학년) 2. 아는 것이 힘(1/6)(4학년) 2. 정보를 찾아서(1/6)학습 주제 ... 화두이면서 아직도 풀지 못한 숙제이다.한 차시의 수업, 한 순간의 이야기가 어린이들의 삶에 깊은 영향을 줄 수 있는한 시간의 연구 수업이 아니라, 매일 매일 하고 있는, 매 차시 ... 3, 4학년 1반 교실수 업 자교사 임용태수업자연 구교 감교 장결재조 성 남 초 등 학 교“스스로 감동하고, 깨닫는 수업을 하고 싶다.”한 시간의 수업이 영원히 잊혀지지 않는 감동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11

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논문 작성에 관한 보고서

을 것임)1)문학 공통한국문학사의 쟁점, 장덕순 외, 집문당, 1986.한국문학의 이해, 김흥규, 민음사한국문학연구입문, 황패강 외, 지식산업사민족문학사연구소, 민족문학사 강좌(상 ... , 하), 창비, 1995민병수 외 공저, 국어국문학 연구사, 우석출판사, 1985조동일, 한국문학통사, 지식산업사,조동일, 국문학 연구의 방향과 과제, 새문사, 19832)고전문학 ... (산문 중심)한국고전문학 작가론, 민족문학사연구소, 소명, 1998.한국문학사, 장덕순, 동화문화사고전소설신론, 김일렬, 새문사고전문학을 찾아서, 김열규 외, 문학과지성사판소리

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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[ICT 교육] 구성주의 학습이론을 활용한 ICT 교수-학습의 방향

다.이런 교육과정을 위해 도입한 이론이 바로 구성주의이다. 이어서, 구성주의 이론에 입각한 교수·학습이론들을 살펴보고, 이를 제7차 국어과 교육과정에 접목시킨 대표적인 예로 ICT ... 주고, 대중들 사이에 소통시켜 준다. 좋든 싫든 이런 소통을 통해서 대중들은 그 나름의 생활문화를 만들어 간다.그 밖에도 국어과 교육은 인문교육의 한 역할을 수행한다. 이른바 정보 ... ............................................................................................ 1구성주의 이론과 제7차 국어과 교육과정Ⅱ. 본론1

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.12 | 수정일 2022.06.17

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국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 사회과와 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 도덕과의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석

국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 영어과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 사회과와 과학과의 ICT(정보통신기술)활용교육, 도덕 ... 과의 ICT(정보통신기술)활용교육 분석Ⅰ. 국어과의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 문서 작성기 프로그램2. 탁상출판과 그리기 소프트웨어3. 멀티미디어 소프트웨어Ⅱ. 영어과의 ICT(정보 ... 교육1. ICT 활용 개념분석학습 모형2. ICT 활용 가치갈등학습 모형3. ICT 활용 가치명료화학습 모형4. ICT 활용 역할놀이학습 모형참고문헌Ⅰ. 국어과의 ICT(정보통신기술

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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한국어 교육 초급 교재 분석

한국어 초급 교재의 문법 사항 연구-동국대학교 국제교육원 초급 교재를 중심으로-2006년도 2학기 대학원 국어국문학과초급 한국어 실습 석사과정 외국어로서의 한국어교육 전공2006 ... . 12. 26. 박 경 해(20602053)[목차]1. 서론1.1 연구 목적과 연구 방법2. 동국대학교 국제교육원 교수?학습 상황 분석2.1 기관 분석2.2 교수자, 학습자 분석 ... 이 아니라 의사소통적 언어 교수법을 기저로 하되 문법 교육 또한 중시되는 넓은 의미의 의사소통적 언어 교수법이 주류를 이루고 있으며 이를 바탕으로 한 다양한 교수 방법 및 교재

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.26

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임꺽정과 높새바람의 영향관계에 대해 설명해 보시오0e

임꺽정과 높새바람의 영향관계에 대해 설명해 보시오국어국문학과 북한문학의이해 (임꺽정과 높새바람)4 A～C형Ⅰ. 서 론북한에서 문학예술은 사회적 토대에 상응하는 상부 구조적 현상 ... 전문 교수를 역임했다. 「시대일보(時代日報)」 사장으로 있다가 1927년 신간회가 결성되면서 부회장으로 참여했으며, 1930년 신간회 주최 제1차 민중대회사건으로 일본경찰에 검거 ... 중학에서 수학한 후 귀국하여 휘문고보 교사, 오산고보 교장, 연희전문 교수를 역임했다. 「시대일보(時代日報)」 사장으로 있다가 1927년 신간회가 결성되면서 부회장으로 참여

리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.08

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메릴의 내용 요소 전시 이론(가네와 비교)

잘못된 단계는 무엇인가?*사례적용 CDT이론에 따른 국어과 수업예시수 행 범 주평가문항 예▶기억하기 : 이미 저장되어 있는 정보들의 항목을 재 재생하거나 재인하도록 하기 위하여 학생 ... 를 찾아보자▶ 발견하기 : 새로운 추상성을 도출해 내거나 창안해 내는 수행▷ 생활속에서 상징을 찾아보자*사례적용 CDT이론에 따른 국어과 수업예시내 용 범 주평가문항 예▶사실 : 적당 ... 및 학습 수준 결정 한 뒤 각각에 맞는 교수방법 모델로서 전시 (3) 기존의 Gagne 및 Reigeluth에 비해 실제로 수행하기가 용이함2. 메릴의 내용요소제시 이론의 장점

리포트 | 36페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.28

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2학년 듣기 말하기 말 전하기 놀이 수업 세안

국어과교수?학습계획안단 원 : 4. 마음을 주고받으며주 제 : ‘말 전하기 놀이’하기일 시2011년 10월 25일(화) 4교시(12:00～12:40)장 소2학년 3반 교실학 반2 ... 지 않도록 지도한다.Ⅱ. 교재의 연구1. 단원과 관련된 교육과정 내용 분석영역성취기준학습요소의 예내용 분석듣기?대화를 나누면서 말하는 이에게 적절히 반응한다.?대화에 어울리는 표정 ... 다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정에 초점을 둔다. 즉, 교사나 친구들과 함께 해결

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31

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[사회복지행정론] 복지행정의 본질과 사회복지행정의 발전과정 - 복지행정의 의의, 복지행정의 특성과 이념, 사회복지행정의 발전과정 비교, 사회복지행정의 현황과 과제

이 그런 것들이다.우리나라 행정학자 중에서 복지행정에 관하여 복지행정의 개념적 범위를 비교적 일찍이 연구한 바 있는 조석준 교수(1981)는 공공복지기관이 수행하는 복지사무의 특성 ... 2) ‘복지’에 관한 행정으로서의 특성3. 복지행정의 이념1) 최저생활의 보장2) 삶의 질 향상Ⅱ. 사회복지행정의 발전과정1. 비교연구의 의미2. 발전과정 비교3. 현황과 과제참고 ... 하는 적극국가로 변모되고, 이에 따라 정부는 소득 유지, 건강관리뿐만 아니라, 교육, 고용, 주택, 여가, 환경개선, 범죄예방과 사법서비스의 제공과 같은 다양한 서비스를 법적, 제도적 뒷

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.24

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초등학생의 설명적 말하기 방법의 선호도 연구 계획서

에서 국어과를 비롯한 모든 교과에서 다양한 수업 상황에서 사용되고 있다.설명하는 말하기가 실제 생활 전반에서 많은 빈도로 다양하게 사용되고 있는 반면, 설명적 말하기는 그 중요성이 인식 ... 으나, 제대로 된 설명적 말하기의 발달 연구가 선행 된 후 아동의 난이도에 맞는 교육과정이 설계되어야 할 것이다.2.선행 연구 검토설명하는 말하기와 관련된 연구물을 주로 화법이론이나 수사학 ... 첫째, 설명적 글의 지도에 관한 전략이나 설명하는 말하기의 교수-학습에 관한 연구, 둘째, 설명 말하기 표현 방식에 대한 연구, 셋째, 설명하는 말하기의 평가연구로 나눌 수 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.21

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대학수학능력시험에서의 어휘력 평가에 대한 비판적 고찰

라는 개념을 제시하고 있는데, ‘국어적 사고력’이라는 용어가 학계에서 보편화되어 있지 않으나 이를 제7차 교육과정이나 개정 교육과정에서 국어과의 주요한 목표로 내세우고 있다는 점 ... 어, 다양한 의미 능력을 평가하는 것이 제한돼 있었다. 이는 제7차 국어과 교육과정과 개정 국어과 교육과정에 제시된 의미 교육 내용을 살펴보면 쉽게 확인할 수 있는데, 이러한 변화 ... 32집?국어학하성욱**국문초록본 연구는 현행 대학수학능력시험에서의 어휘력 평가에 대한 비판적 분석을 통해 의미 능력 평가로의 패러다임이 바뀌어야 함을 역설하고, 의미 능력 평가

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.14

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정신지체아교육 역사, 정신지체아교육 목표, 정신지체아교육 기능적 생활기술교육, 정신지체아교육 국어교육과 문자교육, 정신지체아교육 또래학습, 정신지체아교육 자기교시훈련, 정신지체아교육 학습지도 분석

에서도 성장의 폭이 넓어지리라 생각한다.Ⅴ. 정신지체아교육의 국어교육정대영은 국어과 정신지체 아동이 학습 수행 상에서 나타나는 특성을 읽기장애와 언어기술면에서 지적하였는데 요약 ... 들의 발달 가능성을 그들이 가지고 있는 능력만큼 최대한으로 신장시킬 수 있는 것으로 기대된다. 교육가능 정신지체아동의 인지발달 유형은 기본적으로 일반아동과 유사하지만 그들의 유전적?환경 ... 지 않정신지체아에 대한 심리특성에 대한 연구가 다양하게 이루어짐. 통합교육 운동이 일어남.7) 1975년미국, 전장애아교육법(PL. 94-142) 제정.2. 한국의 정신지체 교육 역사

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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발문(발문전략)의 종류, 발문(발문전략)의 가치, 발문(발문전략)의 규칙, 발문(발문전략)의 유의사항, 발문(발문전략)과 응답, 발문(발문전략)과 비계설정식 발문수업, 발문(발문전략)의 요령 분석(발문, 발문전략)

라는 국어과 교육의 목적을 달성해야 할 것이다.학습자의 개념수준에 따른 발문의 종류에는 수렴적 발문, 확산적 발문이 있다. 수렴적 발문은 낮은 수준의 지식에 대한 발문으로서 학생 ... . 교사의 편견 배제Ⅵ. 발문(발문전략)과 비계설정식 발문수업1. 1단계2. 2단계3. 3단계Ⅶ. 발문(발문전략)의 요령1. 국어과 발문요령1) 선수학습 내용 재생의 발문2) 경험 ... (발문전략)의 요령1. 국어과 발문요령1) 선수학습 내용 재생의 발문- 지난 시간에는 무엇에 대해서 공부를 하였나요?- 지난 시간에는 글의 줄거리를 어떤 방법으로 간추렸나요?- 그러

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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제망매가 수업지도안

지도교사연구부장교감교장[국어과]창의 · 인성 수업안-목 차 -Ⅰ. 교재관 ------- 21. 단원설정의 의의2. 단원 구성 방향3. 대단원 교수 · 학습 계획4. 단원 구성 및 ... 학습 계획5. 관련 교육과정 내용Ⅱ. 학생관 ------- 61. 국어 교과 학생 실태 설문 조사서2. 학생 실태 조사 및 분석Ⅲ. 지도관 ------- 101. 지도 방안2 ... . 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 학습의 모형 ------- 111. 국어 본시 수업안2. 형성 평가3. 파워포인트 자료Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 의의1) 교육 과정 측면이 단원은 문학

리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.30

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교육과 사회

했다. 대학은 경북대 인문대학 국어국문학과에 입학해서 재학중이다. 유치원에서 고등학교까지의 시절에서 학교에서의 특별한 기억이 크게 없는 것으로 미루어, 지금처럼 그다지 활동적이지 않 ... 는 한 개인으로서 교육과 사회와 나는 어떤 연관 관계를 가지면서 살아가고 있는가?Ⅱ. 교육과 사회와 나1. 기능주의 교육관과 연관하여(1) 유치원에서 대학까지, 그리고……나는 두메산골 ... 한 무언가를 해서 재단 관계자들은 물론, 학교의 선생님들까지도 그 아이에게 정말 잘해준다는 것이었다. 이 얼마나 얼토당토 안한 일인가. 우리 교육의 어두운 단면을 보여주는 이 일

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.13

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국어과 교재 연구

국어과 교재 연구Ⅰ. 국어교재의 의미1. 국어교재의 개념과 기능(1) 교재의 개념교재란 교육 목표를 달성하기 위해 수업 과정에서 동원하는 일체의 매체와 자료를 가리킨다. 우리 ... 주변에 산재해 있는 자료들이 교재로 이용되려면 첫째 교수?학습 목표 달성에 도움이 되어야 하고, 둘째 교육과정이 제시하는 내용을 담아야 하며, 셋째 교사와 학습자가 지각할 수 있 ... 해석의 기능 : 교육과정에 추상적이고 포괄적으로 진술된 내용요소를 구체화하여 제시한다.③ 교수?학습자료의 제공 기능 : 교수?학습 목표의 달성에 가장 효과적인 국어활동 전략을 익힐

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.02

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[발명교육][발명교육과 교과][발명교육과 마인드맵]발명교육의 목표, 발명교육의 동향, 발명교육의 가치, 발명교육의 내용, 발명교육의 여건조성, 발명교육과 교과, 발명교육과 마인드맵, 발명교육 활성화방안 분석

교육을 실시할 수 있는 법적?제도적 기반이 마련되었다. 영재교육진흥종합계획을 수립하는 연구를 추진하고 있으며, 과학기술부는 과학영재교육체제를 구축하기 위한 연구를 추진하는 등 ... 살펴보기로 한다.97년 3월에 중국의 상하이와 일본 도요다에서 개최한 OM대회를 참관하고 온 서울교육청 발명교육 해외연수단은 귀국보고서에는 다음과 같은 소감을 말하고 있다.“한마디 ... 간 같은 주제를 놓고 한 우물을 파 온 결과 각종 국내외대회에서 금상을 비롯한 많은 부문에서 입상 실적을 갖고 있는 학교이며, 중국창조성교육 중심학교로 지정되었고, 한편으로는 환경

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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