"중등도덕"의 검색결과 입니다.

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"중등도덕" 검색결과 1,201-1,220 / 4,011건

지역간호실습, 초등학교 보건실 실습 Case report

중점더불어 바르게 사는 어린이(도덕인)꾸준히 슬기를 닦는 어린이(지성인)0. 인성교육 강화1. 공동체의식 함향2. 남·북한에 대한 올바른 이해 교육3. 세계화 교육의 실천0. 기초 ... 36467228(6.5)중등도12182216(3.7)고도1010114(0.9)계(%)5(7.2)8(10.5)6(8.8)14(16.4)10(14.9)5(7.7)48(11.1)참고자료: 교육부

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.03 | 수정일 2018.07.14

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교육의 사회적 기능에 대한 대립된 시각(기능이론, 갈등이론)의 비교와 장단점

는 교육이라고 할 수 있다. 이에 해당하는 교육은 주로 초등교육 단계에서 보이게 되는데, 초등학교 과정에서 기본적인 계산을 위한 구구단을 암기하거나, 인사예절과 공공도덕을 익히 ... 중등교육 이상의 단계에서 주로 나타나며, 고등학교 과정에서 문과, 이과 특성화 고교와의 구분과 더 나아가서 대학교육에서의 전공선택을 예를 들 수 있다. 이를 통하여 사회 유기체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.23

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[일본인재][일본][인재][인재파견]일본인재와 인재지원센터, 일본인재와 인재파견, 일본인재와 디자인인재, 일본인재와 교육과정, 일본인재와 교육개혁, 일본인재 관련 시사점 분석

요령을 개정하려면 중앙교육심의회의 초등중등교육분과회 ‘교육과정부회’의 자문을 받게되어 있다. 그리고 개정 작업은 문부과학성 교육과정과에서 주도하고, 국립교육정책연구소의 교육과정 ... 연구센터에서 개정을 위한 기초연구, 진단평가연구, 개정안개발 등의 실질적인 개정업무를 주로 담당하게 된 점이 종전과 크게 달라진 점이다.학습지도요령의 내용은 총칙, 각 교과, 도덕 ... , 특별활동(고등학교는 도덕제외)의 4장으로 구성된다. 총칙에는 교육과정 편성과 운영에 관한 공통적인 사항이 제시되고 교육과정 편성의 일반적 방침, 내용 등의 취급, 지도계획 작성

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30

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유-초연계비교

하여 심신의 조화로운 발달을 조장하는 것을 목적으로 한다.초등학교는 국민생활에 필요한 기초적인 초등교육을 하는 것을 목적으로 한다.(초?중등 교육법 제38조)교육과정언어일상생활 ... ), 10개(고학년 - 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 영어) 교과활동을 학년별 편성운영시간배당연간 180일 이상, 하루 최저 180분유아의 연령, 발달

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법과 평가방법 및 제언 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습 ... 방법과 평가방법 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용 ... 선정Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법1. 1차시 : 인지적 측면 중심의 수업2. 2차시 : 정의적 측면

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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[교육심리] 3장. 도덕발달과 성격발달

도덕발달과 성격발달4 3 Erikson 의 심리사회 발달이론 2 1 CONTENTS Kohlberg 의 도덕발달이론 Freud 의 심리성적 발달이론 생태학적 접근■ 도덕성의 세 ... 측면 도덕적 행동 도덕적인 판단 도덕적인 행동을 하는 동기 1. Kohlberg 의 도덕발달이론 도덕적인 판단1. Kohlberg 의 도덕발달이론 Jean Piaget, 1896 ... .8.9~1980.9.16 스위스의 심리학자 도덕발달은 인지발달의 한 양상으로 파악 도덕에 대한 인지발달이론 제안Kohlberg 의 도덕발달이론 1) Piaget 의 도덕발달이론

리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.04

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도덕과(수업, 교육) 특성, 도덕과(수업, 교육) 목적, 도덕과(수업, 교육) 정의적 접근, 도덕과(수업, 교육) 교과서, 도덕과(수업, 교육) 도서관활용, 도덕과(수업, 교육) 수행평가, 도덕과(수업, 교육) 교수학습방법

바른 생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전과 연계를 도모하는 교과. 교과 통합적 기능과 가치 통합적 기능을 통해 교과 ... 도덕과(수업, 교육)의 특성, 도덕과(수업, 교육)의 목적, 도덕과(수업, 교육)의 정의적 접근, 도덕과(수업, 교육)의 교과서, 도덕과(수업, 교육)의 도서관활용, 도덕과(수업 ... , 교육)의 수행평가, 도덕과(수업, 교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 도덕과(수업, 교육)의 특성Ⅱ. 도덕과(수업, 교육)의 목적1. 생활 환경의 확대2. 지행합일의 지향3. 학년

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21

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(아동복지) 비행 아동 복지 사업 레포트

이 있거나(예, 무단결석, 유흥장에의 상습 출입 등), 정당한 이유 없이 가정에서 일탈하거나(예, 가출), 범죄성이 있는 자 또는 부도덕한 자와 교제하거나 자기 또는 타인의 덕 ... ). 소년원장은 보호소년이 22세에 달한 때에는 퇴원시켜야 한다(43조). 법무부장관은 교정교육상 필요하다고 인정할 때에는 소년원을 초·중등교육, 직업능력개발훈련, 의료재활 기능

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.05 | 수정일 2015.05.13

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도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격,목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 교수학습방법

교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과(4) 1?2학년 바른 생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전 ... 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격과 목표, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기본방향과 교육중점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 수업절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 지도방법 ... , 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 기본

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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입학사정관제의 이해

입학사정관제에 대해 자세히 알아보자.1. 도입배경지금까지 대학들은 학생부·수능시험·대학별고사 등 성적 위주로 학생을 선발해 왔다. 그러다보니 초·중등학교에서는 지나친 점수 경쟁 ... 을 초래했고, 대학 입장에서는 대학이나 모집단위의 특성에 맞는 잠재력과 소질을 가진 학생을 선발하는 데 일정한 한계가 있었다. 따라서 대학의 학생선발 권한을 확대하고, 초·중등교육 ... ) 등정의적 특성? 인성: 자신감, 적극성, 리더십, 책임감, 목표지향성, 자기조절능력, 도덕성, 사회성 등? 흥미: 지적호기심, 열정, 학습동기 등? 태도: 가치관, 학습태도 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.26 | 수정일 2017.06.15

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중국의교육

- 국가는 통일성과 다양성이 서로 결합된 학제계통을 확립하고, 학제계통내의 교육은 학전교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 나뉘어 진다. 학전교육은 학령전 아동에 대해서 조기교육 ... 을 실시하고, 일반 초?중등교육은 전 민족의 소양을 높이고 각류 전문인재를 배양해 내는 기초공정이며, 고등교육은 다양한 전문인재를 배양해서 과학, 기술, 문화를 발전시키고 경제 ... 와 사회의 발전을 위해서 봉사해야 한다. 직업교육과 성인교육은 교육을 받는 자의 직업도덕을 배양하고, 직업에 대한 지식과 기능을 전수하며, 재직인원의 소양을 높이기 위한 중요한 제도이

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.29

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선택중심교육과정의 개념, 선택중심교육과정의 운영지침, 선택중심교육과정의 현황, 선택중심교육과정의 과정, 선택중심교육과정의 내용과 문제점, 선택중심교육과정의 운영방법, 선택중심교육과정의 내실화 방향

를 구현하기 위한 교육과정의 구성 방침은 다음과 같다.첫째, 도덕성과 공동체 의식이 투철한 민주 시민을 육성한다.둘째, 사회의 변화에 대응할 수 있는 창의적인 능력을 개발한다.셋째 ... 에서보다 효과적이라고 판단될 경우, ‘학교교육과정위원회’의 심의를 거쳐 이를 허용할 수 있다.⑸ 일반 선택 과목은 학생들의 균형적인 이수를 위하여 ① 인문?사회 과목군(국어, 도덕 ... .화에 대비하기 위하여 1995. 5.31 「신교육 체제」를 구상하여 발표하였다. 초?중등학교 교육과정도 이러한 신교육체제 속에서 구상되었으며, 인성과 창의성을 함양하는 교육과정

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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도덕과(학습, 수업)의 이론, 도덕과(학습, 수업)의 성격, 도덕과(학습, 수업)의 과정, 도덕과(학습, 수업)의 평가, 도덕과(학습, 수업)의 실태, 도덕과(학습, 수업)의 배려모형, 향후 도덕과(학습, 수업)의 과제

도덕과(학습, 수업)의 이론, 도덕과(학습, 수업)의 성격, 도덕과(학습, 수업)의 과정, 도덕과(학습, 수업)의 평가, 도덕과(학습, 수업)의 실태, 도덕과(학습, 수업 ... )의 배려모형, 향후 도덕과(학습, 수업)의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕과(학습, 수업)의 이론Ⅲ. 도덕과(학습, 수업)의 성격Ⅳ. 도덕과(학습, 수업)의 과정1. 1차시 - 인지적 측면 ... 중심의 수업2. 2차시 - 정의적 측면 중심의 수업3. 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업Ⅴ. 도덕과(학습, 수업)의 평가Ⅵ. 도덕과(학습, 수업)의 실태Ⅶ. 도덕과(학습, 수업

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 교수학습방법 분석

도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차와 내용, 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 유의점, 도덕과(도덕학습 ... , 도덕교육)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 성격Ⅲ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 목표Ⅳ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 기능1. 가치 통합적 기능2 ... . 사회 통합적 기능Ⅴ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차1. 인지적 측면 중심의 수업2. 정의적 측면 중심의 수업3. 행동적 측면 중심의 수업Ⅵ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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조선 개화기교육의 영향과 일제 교육

: 중등학교, 의학교 설립 , 사경회(성경을 공부하는 모임) 교회부설 초등학교 설립.선교사들의 관심으로 세워진 학교는 중등학교.신학교로 발전된 사경회, 초등학교로 발전된 교회부설학교 ... 주의를 본받고 민족주의를 내세움.대부분 학교가 중등학교.★최초의 민족 사학인 원산학사가 만들어지고★민족사학의 전개 > 도산 안창호가 만든 최초의 남녀공학교 개신교 선교사들이 만든 ... 이승훈 안창호공통적: 기술, 도덕성, 체육교육.민족의식 고취. 노작교육을 통한 실업교육.이승훈: 오산학교.안창호: 교육이념:★ 자아 혁신 무실역행 점진 공부.★교육내용: 체육중시

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.20

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

-평화 사조의 영향에 의한 것-교과외의 교육 활동인 특별활동을 통해 전인 교육을 강조하기 위한 조치② 현재의 도덕 교과에 해당하는 도의 교육이 당시의 시대적 요구로서 강화③ 각 급 ... ? 도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 새로이 설정 됨③ 고등학교 교육과정에 처음으로 ‘단위제’가 도입됨- 단위제 : 고등학교 3년간에 이수해야 할 교과별 단위수를 기준으로 제시 ... 에 따라 배당 -> 교과서의 통합ex) 도덕+국어+사회=바른생활, 산수+자연=슬기로운생활 등③ 중학교에서 ‘자유 선택 과목’이 신설됨 - 국가수준의 획일적인 교육과정 결정 방식 극복

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04

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[도덕교과서]도덕(도덕과)교육과정의 특징, 도덕(도덕과)교육과정의 성격, 도덕교과서의 편찬 방향, 도덕교과서의 구성 체제, 도덕교과서의 접근 방식, 도덕교과서의 활용 시 유의점, 도덕교과서의 활용 방안 분석

?2학년 바른생활과 교육을 출발점으로 하여 이를 더욱 심화시키면서 중등이상 7-10학년 도덕과 교육으로의 발전과 연계를 도모하는 성격을 갖는 것으로 보았다. 초등 1, 2학년 바른 ... 도덕(도덕과)교육과정의 특징, 도덕(도덕과)교육과정의 성격, 도덕교과서의 편찬 방향, 도덕교과서의 구성 체제, 도덕교과서의 접근 방식, 도덕교과서의 활용 시 유의점, 도덕교과서 ... 의 활용 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕(도덕과)교육과정의 특징1. 기본 생활 습관의 강조2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고3. 지도 내용의 적정화4. 다양한 학습 방법

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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잠재적 교육과정이란?

다. 여기서 배제된 교육과정에 원래 속해 있던 시가 영 교육과정에 속한다고 할 수 있다. 또한, 초 중등 교육법 부분의 내용을 보면, 초 중등 교육법 제23조 제1항은 각 학교 ... 기능을 하지 못했다)고 한다. 실제로, 제 2차 교육과정의 예를 보면 2차 교육과정에서는 반공 도덕활동이 신설되어 교육되어 졌다. 여기서 신설된 반공 도덕 활동의 내용이 의도

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.04

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국민공통기본교육과정의 의의, 국민공통기본교육과정의 영역, 국민공통기본교육과정의 기본지침, 국민공통기본교육과정의 단위배당, 국민공통기본교육과정의 편성과 운영방법 및 시사점 분석(국민공통기본교육과정)

기본교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)의 10개 과목으로 구성되어 있다.Ⅲ. 국민공통기본교육과정의 영역‘초?중등 교육 ... 기본 틀에서 변한 것을 찾기 힘들다. 우선 교육부에서 제시한 교육과정 자체가 초등학교?중학교?고등학교 교육과정으로 분리될 수 있고, 『초?중등학교 교육과정 총론 개정안』에도 각각 ... 하여 모든 학생들이 동일한 교육을 받을 수 있도록 편성하고 있다.여기서 국민 공통 기본 교육과정은 교과, 재량 활동, 특별 활동으로 구분된다. 교과는 국어, 도덕, 사회, 수학

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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유아교사로서의 마음가짐

관 형성에 영향을 받아 지금의 내가 존재한다는 사실은 부인할 수 없을 것이다. 특히 유아기 때 받은 교육과, 가치관 등은 유아기 발달의 유연성 때문에 초, 중등 교육보다 교육 ... 의 효과가 크고 유아기 때 교육이 가정은 물론 어린이집과 유치원에서 제대로 이루어질 때 초, 중등 교육에서도 큰 효과를 거둘 수 있다고 한다. 제대로 된 교육을 받은 유아들은 자라나서 ... 가짐에 대해서는 말 한마디로 정의 할 수는 없으나 일반적 직업과는 달리 사랑, 친절, 인자함, 창의적인 것, 도덕성, 유머감각, 영리함, 사랑, 융통성, 유아를 즐겁게 해줄만

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28

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