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"우리사회의일제잔재" 검색결과 1,201-1,220 / 2,561건

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  • 7차 교육과정의 한계와 대안
    정신, 애국애족 강조 일제 강점 시대 잔재 청산에 각별한 노력제1차 교육과정1954~1963 교과중심 교육과정 기존의 교과서를 기본으로 하여 최초로 우리 손으로 만든 국가 수준 ... 1996)2. 우리나라 교육과정의 변천일제시대(조선 교육령 시기 1911~ 1943) 교수요목기(광복 후~1954.4.20) 제1차 교육과정(1954~1963) 제2차 교육과정 ... 조정에 부응하여 개정된 교육과정, 미국의 한국 경제의 개방화 압력에 부응하여 문민정부라는 세계화라는 슬로건아래 우리 사회를 개방 7차 교육과정 – 교육과정 시행 전반을 신자유주의
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.24
  • [국사]식민지의 회색지대 서평
    , 군대에 지원한 많은 청년들을 통해 우리는 식민지 회색지대의 일단을 볼 수 있다.이러한 광범위한 회색지대는 일제잔재 청산에 문제를 복잡하게 한다. 특히 그것이 친일파 청산 이 ... 가 이러한 이분법으로 설명될 수 없는 것이라면, 이분법 사이에 존재했던 지대-회색지대에 대한 주목은 일제사회상을 구성하는데 중요한 요소이다.식민통치는 곧 정치의 영역-공적영역 ... 적으로 참여했다는 사실은 많은 이들이 친일 의 혐의나 전쟁범죄로부터 자유롭지 않다는 것을 의미한다. 저자는 일제잔재 청산의 순서를 체제민주화로부터 시작해야 한다고 주장한다. 일본
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.20
  • 전쟁과 학교라는 책을 읽고 쓴 독후감
    어 졌음에도 불구하고 일제 국민학교의 잔재들이 변형된 모습으로 아직도 자신의 생명력을 지속하고 있는거 같아 아쉬움이 남는다.)*교육의 파멸기이만규는 당시 교사를 4가지 분류를 했 ... )서론 - 학교, 그 숨은 그림 찾기여기에서는 우리의 국민교육에 대해서 언급하고 있다. 우리의 국민교육의 출발은 19세기 후반의 식민지 전쟁의 어두운 시절로 거슬러 올라 간다 ... . (청일, 러일, 세계대전, 한국전쟁 등).이러한 전쟁속에서 성장해 온 우리의 학교사와 공교육 문제를 본질적으로나 역사적으로 새삼 음미할 필요가 있다.)*공교육, 혁명가들의 꿈공교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 교수요목기-7차 교육과정 개괄 정리
    의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.한편 이시기, 일제 교육방식을 일소하고 교육체제와 과정 ... 자문회의에서 논의된 21세기의 우리 나라의 사회상과 교육적 필요에 비추어 요구되는 인간특성을 고려하였으며, 셋째, 제 5차 교육과정에서 제시한 인간특성과의 연계성을 유지하여 고려 ... 1.교수 요목기미군정기의 교육과정인 교수요목기는 1946 - 1954년까지의 교육을 말한다. 1945년 8월 15일 해방이후 무엇보다도 중요한 과제는 일제의 제국주의 교육방식
    리포트 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2008.11.05
  • 한국문화와 한국기독교
    되예속시켰다.사회봉사활동이러한 일제의 잔악한 교회탄압에도 불구하고 교회는 민족의 살길을 바르게 제시하기 위하여 국민의 계몽활동과 새로운 지식의 전달, 생활향상을 위한 프로그램 ... 과 공업기술 등을 젊은이들에게 가르쳤으며 또한 새로운 스포츠를 도입하여 우리나라 운동 역사에 크게 기여하였다.그리고 일제치하에서는 월남 이상재 선생같은 분이 계셔서 젊은이들에게 민족 ... 되는데, 첫째는 복음의 전래시기에 개화기를 맞고 있던 한국사회가 체계적인 비판과 논의의 과정을 거치지 못하고 전통문화를 구습의 온상 내지는 비과학적 잔재로 이해하고 기독교인이 되
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.26
  • 행정부패와 대처방안에 관한 연구 - 역대정부의 반부패정책사례를 중심으로
    시대의 가산적 관료제, 일제시대 때의 관 우위의 군림관료체제, 미군정의 미분화된 관료체제, 자유당시대의 정실관료체제, 그리고 그 후의 군사정권에 이르기까지 우리 행정의 두드러진 ... ‘2009년 청소년 부패인식도 조사’로, 설문결과에 따르면 청소년의 76.8%가 우리사회가 부패했다고 답하였으며, 이는 지난해 20세 이상의 성인남녀를 대상으로 실시한 조사에서 59 ... 절 행정부패의 유형제 5 절 행정부패의 사회적 영향제 3 장 행정부패의 요인과 사례8제 1 절 행정부패의 요인제 2 절 행정부패의 사례제 4 장 역대정부의 반부패정책과 외국 사례
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.06
  • [성매매][매매춘][윤락][성매매(매매춘, 윤락) 실태][성매매(매매춘, 윤락) 방지대책]성매매(매매춘, 윤락) 역사, 성매매(매매춘, 윤락) 발생요인, 성매매(매매춘, 윤락) 실태, 유형별 성매매(매매춘,윤락) 방지대책
    매춘의 역사적 뿌리와 그 대중적 사회화의 기초는 어디까지나 일본 제국주의 강점 하에서 이루어진 것이었다. 일제는 조선의 개항과 함께 자국의 공창제도를 일본인 거류지역에 도입 ... 로 확산되기 시작했고, 결국 사창(司倉)의 번성으로 이어져 창기를 공급하기 위한 인신매매등 각종 수단이 동원되기에 이르렀다.일제에 의한 공창제도 이식은 일제 식민통치에 대한 사회적 도전 ... 은 이미 매춘업계의 퇴물이 된지 오래다' 라는 말까지 나오고 있다. 이는 우리 사회에서 일어나고 있는 매춘이라는 현실이 결코 남의 일이 아님을 시사해 준다.Ⅵ. 유형별 성매매(매매춘
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.06.14
  • 한국현대미술의계보
    한 현상은 미술교육기관의 출범.서울대 예술학부, 이대 예술학부(1946), 홍익대(1949).해방화단이 직면한 가장 커다란 이슈는 일제 식민지 잔재의 불식과 민족미술의 건립 ... 었다. 회장에는 안중식이 선출되고. 1919년 안중식이 타계 1920년에는 조석진 타계하였다. 1921년 연말, 총독부는 민족사회의 서화협회전과 전람회 개최를 약화시키기 위해 '조선 ... 서)이것은 경쟁심리와 명예욕을 자극하였다. 동연사는 이상범,노수현,변관식,이용우 4명이 발족하였는데 이는 일본화풍 배격과 중국 풍으로의 해방의 의지로서 우리 것은 어떤 방향
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12
  • 한국사회의 이해를 위하여 / 민족문제
    는 것이 바로 이 일제잔재, 지도층의 역사관 가치관의 문제이다. 왜 우리는 아직도 이러한 문제에서 벗어나지 못하는 것일까?종교를 만든 것은 사람자신이라는 얘기를 듣고 나서 모든 ... 에 의해서 독립이 된 것이 맞다고 본다) 우리나라는 그야말로 생거지였다. 힘없는 나라에게 갑작스런 변화는 많은 제약이 따른다. 특히 사회시설부문에서는 일본의 것을 대체 할 수는 없 ... , 한국어민피랍문제, 일제시대 잃어버린 문화유산문제 등.... 정말 많다. 형태만 다를 뿐 결국 우리의 반일 감정을 자극하는 것들이다. 하지만 그에 못지않게 신기한 것은 국민이 매번
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08
  • 한국의 현대 미술 : 한국 미술의 민족성
    들만 제작되었다. 즉 예술의 자율성 혹은 시대성은 무시되고 사회주의 왕국 건설을 위한 수단으로 전락해 버린 것이었다.이렇듯 1950년대 전후의 미술은 일제잔재 청산과 이데올로기 ... 하여 조선미술가동맹을 결성하여 대립하게 된다. 이후 각종 미술단체가 난립하였으며 이들은 일제잔재 말소를 표방하였으나 그 작품의 수준은 전과 크게 다르지 않았다. 또한 당시 수도경찰 ... 었다. 해방 후의 미술계는 너무나도 보수적이고, 소극적이며 몰자각적으로 진행되었으며 이전의 주요과제였던 일제 잔재의 청산이라는 대주제도 잊혀져 갔다. 또한 좌우익을 나누기에 앞서 이
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
  • 김영랑을 중심으로 살펴본 일제말 해방초기의 한국문학
    에 대한 자위였다는 것을 말해주는 지식인이 자신의 허위의식을 반성하거나 자책하는 태도를 보이는 것은 일제 말기부터 해방 직후까지의 상황과 맞물리는 문제이다.)일제 잔재세력의 청산 ... 김영랑을 중심으로 살펴본 일제말기 ·해방초기의 문학들어가며한국 시문학을 말할 때 북도에 소월이라면 남도에 영랑이 있다는 것처럼 그 영롱한 서정의 극치야말로 오늘날에도 아낌없 ... 는 찬사로 회자되고 있다. 섬들이 오리 새끼들처럼 잠방거리는 다도해 연안의 따스한 인정과 풍물을 담은 듯 한 그의 시는, 그의 시심이 뿌리를 내린 고향 강진 어귀에 서서 우리의 심금
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.11 | 수정일 2023.03.03
  • [사회] 국민학교는 일제잔재
    국민학교는 일제잔재서 론우리나라가 해방을 맞이 한지도 56년의 세월이 흘렀다. 하지만 일본이 우리에게 남기고 간 것은 아직도 많은 부분을 차지하며 우리가 모르는 곳곳에 숨 ... 어 있다. 이러한 일본의 잔재가 가장 많이 남아 있는 곳이 학교라 할 수 있으며, 그것은 우리의 전통교육을 파괴하고 단절시키고 있다. 일제의 식민교육은 우리의 문화와 전통을 단절 ... 의 아이들에게 세습되고 있는 것이다. 일제의 식민교육의 잔재우리의 전통교육으로 인식되어 가르치는 현실이 눈앞에서 일어나고 있는 것이다. 하지만 그 중에서도 일제의 식민교육의 잔재
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • 지식기반사회와 학교교육을 읽고
    세기 교사들이 21세기의 학생들을 가르친다.’가 아닐까 한다. 일제강점기와 미군점령기 교육의 부정적인 잔재가 아직까지도 교육공간과 교육자 들을 통하여 이 나라 교육 현실 속에 팽배 ... 형성 과정筆者의 論지식기반사회 형성 배경筆者의 論지식기반사회의 분야별 특성과학?기술적 분야경제적 분야사회적 분야筆者의 論문화적 분야교육적 분야筆者의 論지식기반사회의 빛과 그림자 ... 시대를 살아가는 우리에게는 지식기반사회 및 지식 자체에 대한 정밀하고 심도 있는 분석이 요구되며, 이를 통하여 올바른 지식관과 학교에서 가르치는 내용을 정립할 수 있는 기반을 마련
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 국어학개설 1장
    의 말(National Language)우리나라에서의 ‘국어’ : ‘우리나라 말’이라는 한정적 의미(Korean language)일제잔재 → ‘한국어’로 사용하는 것이 올바른 ... 어 쓴다.(3) 한국어의 분포: 한반도 전역이 본거지, 만주, 시베리아, 일본, 미국 등 우리 국민이 살아가는 곳.(4) 국어학과 언어학: 언어학의 방법론 위에서 국어학이 이루어짐 ... (white)', 그 외 ’블랑(blanc)'한국 음성어 ‘꼬끼오’, 영어 ‘cock-a-doodle-doo'③ 사회적 약속 : 개인개인이 임의로 아무렇게나 말을 할 수 없음. 언어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.14 | 수정일 2019.03.29
  • [사회과학]좌우합작운동 - 김규식과 여운형
    었는가? 45년 기나긴 일제의 식민통치로부터 벗어난 우리 민족 모두는 자주독립국가의 건설과 그를 통한 민족의 번영을 해방에 이은 당연한 수순으로 기대하였다. 감옥에서 풀려난, 해외 ... 양군이 한반도를 분할 점령하게 되었으며, 그 이후 민족국가 건설의 방법과 친일잔재 척결의 정도를 둘러싸고 우리 민족은 일대 혼란을 겪게 되었고 마침내 3년 후 뜻하지 않게도 남과 ... 사건으로 이어졌다. 이리하여 1948년, 남한에는 '대한민국'이 북한에는 '조선민주주의 인민공화국'이 수립되어 민족국가 건설은 좌절되고 분단체제가 형성되었다. 우리 민족은 일제
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.18
  • 현진건과 작품에 나타난 성 비판의식-<유린>,<정조와 약가>를 중심으로-
    의 지위에 대한 비판과 성찰이 왕성했다. 봉건사회 체제가 붕괴되고 근대사회가 도래하긴 했으나, 봉건적 잔재는 아직도 남아있었다. 이러한 시대에 남녀 관계에 따른 성의 문제를 새롭 ... , 사회부장이 됨1926년 단편 , , 논문 등을 발표.1929년 단편 발표.1931년 단편 , 발표1936년 재직시 손기정 베를린 올림픽 마라톤 우승의 일장기 말살 사건으로 기소 ... , 일 년간의 선고를 받고 복역.1937년 출옥. 사회부장 사임.1938년 이 7월 19일부터 에 연재됨.1939년 장편 발표.1940년 장편 를 에 연재하다가 중단됨.1941
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.24
  • 제 4장 한국교육 변천의 사회적 배경
    우리의 교육에는 아직도 식민지 교육의 잔재가 여기저기에 남아있다. 더욱 중요한 사실은, 잃었던 민족교육을 되살리는 데에 소홀하였기 때문에, 해방이후 밀어닥친 미국을 비롯한 외국 ... 은 기여를 했으며, 새로운 학문의 도입과 발전에도 중요한 역할은 했다는 평가도 받는다. 그러나 다른 측면에서 생각하면 일제 식민지 기간 중 파괴된 우리 민족의 교육전통을 되살리는 데 ... 제 4장 한국교육 변천의 사회적 배경한국의 교육제도는 세계 모든 나라와 마찬가지로 학교본위의 공교육제도이다. 학교본위라는 말은 유치원에서 대학, 대학원에 이르는 각 급 학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.04
  • 김영삼 정부
    물은 존속시켰다. 한편, 일제 식민지 교육의 잔재이던 '국민학교'가 국가주의적 전체주의의 이념체제인 점을 비판하고, '초등학교'로 개명하여 자주적 교육제도를 갖추게 되었다.김영삼 ... Ⅰ. 문민정부의 개괄Ⅱ. 김영삼 정부의 경제정책목 차Ⅲ. 김영삼 정부의 정치개혁Ⅳ.김영삼 정부와 사회와의 관계Ⅴ. 김영삼 정부의 대북정책Ⅵ. 김영삼 정부에 대한 평가군부출신 ... 시절의 여러 가지 잔재와 불합리하고 비민주적인 제도 를 개혁하였다. 임기 시작과 함께 문민정부로서의 개혁을 추진해나갔다. 우선 고위공직자의 부정부패를 예방하기 위해, 자신의 재산
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.01
  • [근현대사]해방이후, 친일파의 진로와 한반도 속 미국의 의미
    의 명목이었음에도 불구하고 사회의 구석구석까지 좀먹어 들어간 일제 잔재의 은존이었다. 그런데 보다 근원적인 차원에서 간과해 버릴 수 없는 문제점 하나가 남겨지고 말았다. 우리 ... 적인 눈, 곧 우리 자신들의 눈으로 보아야 한다.우리 현대사의 첫 출발인 해방공간을 보자. 해방공간의 민족사적 과제는 첫째, 일제 식민지 통치기간에 구축된 식민지 잔재와 친일파 ... 성에서 그것은 해방 후 정부의 수립보다 차라리 우선하는 비중이었다. 뿐만 아니라 통일 정부의 기본인 자주성 문제, 또 민주주의의 수용?발전도 일제 잔재의 극복청산을 전재로 해야만 실현될 수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.08
  • 교육과정 변천사, 교육과정 변화와 운영
    주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점을 둠③ 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육을 강조, 일제 잔재를 없애고자 노력을 기울임- 각 교과별 교수요목에 나타난 특징 ... ④ 편제는 지금과 비슷하지만 사회생활과가 있음* 사회생활과: 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰을 종합하여 편성한 교과로 민주시민을 기르는데 주안점을 두었다.3) 제 1차 교육과정기 ... 으로 하는 작업 단원을 되도록 많이 설정, 작업을 통해 능동적으로 자신의 생활 경험을 심화, 확충하는 방향으로 개선③ 기본방향- 현실 생활을 개선하고 향상시키려는 사회 개선 의지
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.14
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2025년 05월 29일 목요일
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